读《老人与海》有感14篇[优]
读完一本书以后,你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编帮大家整理的读《老人与海》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。
读《老人与海》有感 篇1
《老人与海鸥》就是这样的一篇课文。讲述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日,如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥。当老人去世后,海鸥自发为老人守灵,不忍离开自己的亲人。 在你不经意中去阅读这篇文字的时候,首先印入你眼帘的是那位普通的老人:“他的背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。” 显然,这是一位普通到“褪色”的老人。我不知道这老人的来历,也不知道他的生活状态,但是,却从他的形态和所用物品上,看到了他的生活色彩——一种“褪色”的简单与朴素,或许还有许多不为人知的寂寞与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边,不是为垂钓,也不是为散步,“只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴”。 老人与海鸥,一个孤独的老人和一群海鸥。一个孤独的步履蹒跚的老人和一群飞得热闹的`海鸥。 这是一个孤独的老人,自有别样的悲苦人生,从思想激进的大学生到不闻一名的普通工人,右派、冤狱给了他谢绝人情世事的惊惧,而海鸥让他拥有了最贴心温暖的衷情,生活的必需,精神的儿女,超世绝俗的爱………… 但老人走了,海鸥在飞,海鸥飞在老人的心里,老人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵……
读《老人与海》有感 篇2
去年寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分钦佩老人的意志与精神。小说给了我许多启迪,让我懂得了一个人要有坚持不懈、知难而进、勇于拼搏和乐观的精神,才能获得成功。
《老人与海》描写了一个六旬的老渔夫,在一次独自出海捕鱼,钓到了一条比他的小船大很多的大马林鱼,虽然明知难胜,但他却知难而进。后来在返航途中,马林鱼伤口上血腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍旧不放弃,最终赢得胜利,将大鱼的骨架带回了码头,令其他渔夫惊叹。
“老渔夫想:这里离海岸太近了,也许更远的地方会有更大的鱼……”
读到这时,我感到十分佩服这位老渔夫,因为当他离海岸很近时也打到了一些鱼,但他没有满足这点收获,而是朝着更远、更大的目标前进。联想到我们自己,我们是否也应该像老人一样胸怀大志,不安于现状,去追求更好、更大的.目标呢?
“大马林鱼开始快速围着小船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着鱼叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力向它的心脏叉去,结束了大鱼的生命……”
老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,令我惊叹。虽知对手实力强大但他也没有丝毫退却,而是迎难而上。正因有了这种精神,老人才获得了胜利,钓到了鱼。我们在生活和学习当中也会遇到许多困难,但我们要像老人一样不怕困难,才能取得成功。
大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争先来抢食,老人的左手正好抽筋,他用右手拿木棒、鱼叉等一切可以用来攻击的武器来驱赶鲨鱼,最终赶走了鲨鱼,但大鱼的肉几乎被吃光了,但老人却还幽默地批评自己的左手在该工作的时候休息,而不是自暴自弃。在生活中,有些挫折和损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来面对,不自暴自弃。
小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力拼搏的精神。想到我们自己,在学习和生活中,是否也应该像老人那样,不安于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废呢?只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。
读《老人与海》有感 篇3
读完海明威的这本中篇小说,书中的内容让我映象最深的不是各种细节描写,而是这句话“老人正梦见雄狮。”
虽然层出不穷的细节描写,让整篇文章的情节更加扣人心弦,为文章增色不少。但这句话的作用,完全超过了所有细节描写。这句话好就好在,这是海明威精心策划的借物喻人,用雄狮来影射老人。雄狮是草原之王,它高傲、它不羁,它漠然俯视着草原上的一切,它绝不会被打倒!老人也是这样,在连续84天都没捕到鱼时,他用种种玩笑来期待明天;在被其他渔夫嘲笑时,他用怀念过去脱离来低谷;在被大鱼弄得全身是伤时,他与海上的一切谈话来淡去疼痛;在辛苦捕来的鱼被鲨鱼啃食干净时,他欣赏鱼骨来遮掩自己心中的失落。他从来没有放弃、没有绝望,他用淡漠而乐观的人生态度,坚强的生活了下去。雄狮是狮群之主,它孤高、它自立,它不接受任何人的施舍,它用行动去证明自己!老人也是这样,在那名小孩想方设法想帮助他时,他也绞尽脑汁得让小男孩放心离去,同意他独自出海;在餐厅老板把吃的赠与他时,他默默吃完后,发誓要把他捕获的大鱼身上最好的肉回赠给他;在其他人看他生活艰苦想帮忙时,他强硬的回绝了并一再强调自己能行。他从不接受施舍、从不否定自己,他以坚定不移的自立决心,给伪善者们展现了惊人的人格魅力。雄狮是幼师之父,它慈祥、它善良,它为少不更事的幼师铺平成长的道路,它是无与伦比的优秀长辈!老人也是这样,在唯一的帮手小男孩离去时,不仅没有责怪抱怨,反而真诚的鼓励他离去;在小男孩拿饭给他时,他一直待到小男孩开吃后才开始吃饭;在小男孩送他工具时,他几次婉绝,最后也只收下一点;当小男孩想向他学习时,他毫不犹豫就答应了。他从来没对小男孩发火、从没阻止小男孩,他用不可思议的善良,为这孤寂的世界增添了一抹温情。当然人世间拥有雄狮品格的人很多,也有很多人朝着这个方向努力着。就像文中的小男孩,他最后提议要向老人学习的.,就是老人身上那别样的雄狮品格。通过这个小男孩,海明威成功的表达了自己的一个夙愿,“星星之火,可以燎原”海明威的期望就是让像老人一样的品质,一代一代传播下去。只要这传承的火种一直存在,总有一天会形成燎原之势,让越来越多的人成为老人那样心灵上的硬汉。不仅如此,?“雄狮”这个词在文中多次出现,雄狮也是这本小说的行文线索,极大的推动了这本小说的情节发展。当你理解了雄狮这个词在海明威笔下深邃的含义后,再翻开书看着雄狮这个词不时出现,每看到一次,你脑海中老人的背影就会高大几分,每高大几分,你就想再去寻找这头“雄狮”。海明威不愧为20世纪最著名的小说家之一,一个“雄狮”除了刻画出了一个生动的硬汉形象,表达了对未来的美好愿景外,不断重复的“雄狮”一词还作为行文线索让情节更加一波三折,并让大部分读者对本书爱不释手。
今夜,让我们一起梦见一头雄狮。
读《老人与海》有感 篇4
"一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!"作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
老渔夫在海上一无所获地漂流了84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼,这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼,是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的。老人的'命运似乎并不成功,他又遭遇了鲨鱼,但他还是不服输,坚持到底。经过殊死的搏斗,马林鱼只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱。海明威看似没有老人安排成功的命运,但是,我从心底里体会到老人骨骼的硬度。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。
在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻,象征着力量和希望,即便是老人,他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子,阿非利加海滩上,狮子在笑闹嬉戏,它们浮现在老人的梦中,一直在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。
这部作品中,体现出最重要的不是奋斗的过程,而是充分的体现出生命的强度。告诉我们,心的宽度要如海一般,来容纳一切;告诉我们,生命的威力是无可披靡的;告诉我们,成功的秘诀是永不言败!
由这,我又想到了一个美国士兵身上的故事。
那是在第二次世界大战的末期,法国沦陷区。德国军官把一位被打得皮开肉绽的美国士兵推出来示众。士兵目光炯炯地掠过悲愤又无奈的人群,慢慢举起凝着血痂的手,用中指和食指比划出一个"V"字来,众人轰动。德国军官震怒了,令人砍去他的手指。士兵昏厥过去。一盆冷水把他浇醒,他又艰难地站起来,突然伸出两只已无手指的血臂,组成一个更大的"V"字,向蓝天伸去。全场一瞬间死一般沉寂,旋即海浪般沸腾。
残暴的德国军官颤粟了,他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在,无可匹敌。他垂下头来,看到台下的民众全都张开了自己的手臂。
在这故事中,美国士兵虽然失去了手指,但是他那胜利的信念是永远也不可言败的!
臧克家写过这样一句话:“有的人死了,他还活着。我们应该歌颂那些拥有这种精神的人,因为——可以消灭一个人,就是打不倒他!"
成功的秘诀是永不言败!这个秘诀是海明威和《老人与海》共同给予我的!
读《老人与海》有感 篇5
今天,我们讲了一节课,名字叫《老人与海鸥》,是第七小学的领导来到我们学校,参加“手拉手”活动。所以,我们班就将了这篇课文,我很喜欢。
这篇课文主要写了老人生前喂海鸥、呼唤海鸥的名字,与海鸥亲切地说话等事例,以及老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,表现了老人对海鸥那份无私的爱,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的感情。
这篇课文学完以后,我知道了老人与海鸥相伴,老人喂食给海鸥,呼唤海鸥的`名字,跟海鸥亲切地说话,体现出老人对海鸥无私的爱。老人死后,海鸥为老人吊唁,在空中翻飞、盘旋,站在地上,肃立鸣叫,和那海鸥造成的白色漩涡,体现了海鸥对老人的震撼感情。正所谓老人对海鸥的情深深,海鸥对老人的意浓浓。充分表现了人与动物之间的美好亲情、和谐共处的感情。
学会了这篇课文以后,我知道了人与动物之间要和谐共处,要有美好亲情。我以后,也要爱护小动物,和它们和谐共处。
读《老人与海》有感 篇6
谁也不会想到,一位已过花甲的老人还保存一颗执着、顽固的童子之心,这颗不灭的心将让世界动容;谁也不会想到这样的一位老人与大海抗争过后,还能活着回来;更不会想到,他带回来的战利品竟然是一副只剩鱼头和鱼尾的巨大骨架……
“他已经80天没有捕到鱼了,真是个倒霉的老人啊!”起初人们是这样议论他的。这位老人叫圣地亚哥,年轻时曾经是岛上有名的捕鱼者,可是老了之后,收成一天比一天差,但他不服老,每天坚持出海捕鱼,但都空手而归。即使这样,他每天都依然快乐地活着,哼者小曲,洗着渔具,听着橄榄球比赛,一瓶啤酒,他活得多么快乐。
有一天,他的儿女来接他到城里去住,面对这么好的生活条件,他竟然说“不”,他仍然是这么执着,不放弃理想,追求自由。这样的老人是多么不容易。人一生最大乐趣莫过于追求自己的梦想,自由地活着。当儿女走后,他悄悄转过身,抚摸着老伴的遗像,眼角已明显溢出泪水,但他没有哭。
“他已经一个月没回来了,真不知道他现在怎么样了,也许被鲨鱼吃了吧!”当有一天他出海捕鱼,一个月了还没回来,人们都以为他死了。此时,这位枯瘦如柴的老人与浩瀚的大海做着无谓的挣扎。大海中的.老人只是一只蚂蚁,如蚍蜉撼大树一般,一切只是徒劳。
当人们已忘记他的时候,大海远处漂来一叶扁舟,舟上还绑着一只只剩鱼头和鱼尾的巨大骨架。此时,岛上沸腾了,他们为老人所骄傲。现在的老人已满眼布满血丝,手上沾满了血,倒在了地上。
之后的生活还是一如既往,啤酒、收音机、小曲、渔具一样都没离开他,生活依然快乐。完成了自己的梦想,向世界证明了自己的存在。优越的生活并不能拖动老人的心,真正的快乐是追求自由与做自己想做的事。就是这样一位老人,让世界为之动容,挂在了天空之上,成了一颗不落的太阳。
读《老人与海》有感 篇7
最近,我读了一本书《老人与海》,读《老人与海》有感。这本书是美国著名的作家海明威的作品。这本书主要描写的是:有一位叫圣地亚哥的.老人已经连续84天没有捕到鱼了。在这84天里,有一个小男孩跟着他一起学习捕鱼,可是小男孩的父母觉得老人倒了血霉,让孩子上了另一条船。
孤独的老人没有放弃,他还是每天出海捕鱼。有一天,他终于捕上了一条比船还大的大马林鱼,可是大鱼把他带到了大海深处,老人在海上克服重重困难,与大鱼奋战了三天三夜,终于杀死了大鱼。由于大马林鱼的血腥味,让鲨鱼闻到了,它们成群结对地都来抢着吃大马林鱼,
读后感《读《老人与海》有感》。老人用尽了全力与鲨鱼搏斗,但当老人回到岸边时,大马林鱼只剩下鱼骨了。我读完了这个故事非常受感动,尤其喜欢老人说的一句话“人可以被毁灭,但绝不可以被打败”。是啊,我们无论做什么事都要乐观、勇敢、坚强,永不放弃,只有这样才不会被困难打败。
记得有一次,我考试没有考一百分,当时特别伤心失望,当我想放弃的时候突然想起了这个故事,想起了坚强的老人。于是我打起精神,上课认真听讲,天天复习,终于我又考了一百分。我想,我们每一个人在学习和生活中都会遇到困难和挫折,当你想放弃的时候就想想乐观、勇敢,坚强的老人吧!
读《老人与海》有感 篇8
在布满荆棘的道路上,唯有信念和忍耐能开辟出康庄大道。
——题记
信念是嫩芽,却有茁壮的勇气;信念是滴水,却有穿石的坚毅;信念是星火,却有燎原的威力。
信念是老渔夫桑提亚哥在海上连续84天都没有捕到鱼,却在第85天时依然出海,并且比以往划得更远。
信念是桑提亚哥与一条比船还大的马林鱼周旋了两天依然不言放弃。
信念是当受伤的马林鱼留下一条腥踪引来无数鲨鱼的争抢,桑提亚哥奋力与鲨鱼搏斗,并带着马林鱼巨大的骨架回到海港。
信念告诉我:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”
望着桑提亚哥的背景,我的思绪与他的船只远行。我们也许平庸,但我们依然可以靠我们的信念,去开辟大道。
七岁那年,我在无意间埋下了开辟书法之路的种子。于是,我用信念让它茁壮。第一次接触书法时,我的手显得十分生疏,生硬的`字显得别扭。看着他人写的字,却如同字帖上复印上来的一般。我看到了差距之大。我暗暗下定决心,一定要开辟出一条属于自己的书法大道。
于是,我在信念的支持下奋斗。别人在书法课上嘻嘻哈哈,闹成一团,我却独自一个人静静地坐在角落,一丝不苟地写着,一笔一画,不敢有半点分心。下课了,其他同学都出去玩了,我也写得累了,便站起来,绕着书法教室转。看看别人写的字,再看看自己写的字,比较优劣,取其精华。于是,我的书法水平渐渐上升。我的书法之路渐渐变宽。
尽管如此,我与他人的差距还是十分明显。我在书法道路上第一个荣誉称号——“书法之星”的评比中依然以倒数的名次名落孙山。这再一次激起了我的好胜心,我的信念开始燃烧。为了书法水平提高得更快,我开始在家中天天练习。犹如古代莘莘学子寒窗苦读一般,我奋力拼搏。在我的身边,只有信念对我不离不弃。
于是,我终于明白,原来有很多事情不是因为看到希望才去坚持,而是坚持,为了看到希望。
信念,让我的小路变得宽敞,但我知道,我的小路离康庄大道还太远。我会和信念一如既往地去开辟那条属于我的道路。
读《老人与海》有感 篇9
今天,我们六年二班要和八班的同学进行一场篮球比赛,因为八班的篮球队队员个个都是高手,而我们班呢,第一是练得少,第二是个头也比他们差点,所以我们胜出的机会非常渺茫,一想到这儿,我就像泄气的皮球一样,不想上场,我都能想象:一上场我们被打的落花流水的样子……中午我沮丧的回到家里,不经意间看见了书桌上的那本《老人与海》。
《老人与海》主要讲了一个80多岁的古巴老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没捕到鱼。第85天,老人一清早就把船划出很远,他出乎意料的.钓到了一条比船还要大的大马林鱼,老人与鱼在海上漂了2天,终于找到了机会,杀死了它,但死鱼的血水引来了无数的鲨鱼,老人与鲨鱼奋力得搏斗,但回到海港时,却只剩下了一副巨大的骨架。“人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,但不能被打败”这是老渔夫圣地亚哥的信念!我想:“8班有什么好可怕的?我们也不是用纸糊的!打败他们只是张飞吃豆芽——小菜一碟!”
中午,在哨声中,紧张而又激烈的篮球比赛开始了!8班的篮球队员果然名不虚传,个个都像一头头健壮的小公牛,让我们像豆芽菜的篮球队员不禁吓了一跳,我忙给队友加油打气:“不要害怕,要像《老人与海》中的老渔夫一样,要有坚强的信念!正如书中的那句话‘一个人可以被毁灭,但不能被打败’加油,你行的!”队友听了这一番话,个个精神抖擞,在球场上奋力拼搏,争取得到每一分!还有3分钟了,我们的分数还是个0包蛋,我想放弃了,我想弃权了,我想投降了。突然,一个声音交织在我的耳际:不要放弃,想一想《老人与海》中的古巴老渔夫圣地亚哥吧,“一个人可以被毁灭,但不能被打败”。“对,我不能放弃,我一定要坚持,就算分数是0也好!”我一个箭步冲过去,速度快如闪电,以迅雷不及掩耳之势上篮,球进了!“嘟……嘟……比赛结束,6年级8班以25:1的巨大优势胜6年级2班。”“唉”队友长叹一声“输的真惨!”“不,我们还没有输,分数上我们实现了‘0’的突破;精神上我们可是完胜他们哦!虽然我们缺乏篮球训练,但是我们在最后关头依然没有放弃,如果是别的班的话,早就输的连‘裤子都没有了吧’!”“哈哈哈……”队友笑了“听我说完,最重要的还有一个,便是《老人与海》!因为是书中的古巴老渔夫圣地亚哥坚持不懈的精神一直激励着我们不断地前进,虽败犹荣,对不对?”“对!”大家异口同声地说。
《老人与海》中的古巴老渔夫圣地亚哥永不服输,坚不可摧,勇于拼搏的精神和意志一定会让我再遇到困难时,让我知难而上,永不服输!
《老人与海》让我懂得了很多:“其实对手并不可怕,如果你没有信心的话,就被自己被打败了!”
《老人与海》,是你在我要放弃时鼓励我;是你在我要失败是帮助我;是你在……
读《老人与海》有感 篇10
因为坚持,毛毛虫能够破蛹成蝶,自由飞翔;因为坚持,小溪能够流入大海,拥抱蔚蓝;因为坚持,平凡的人能够实现梦想开启的成功之行……读了《老人与海》这本书,再次让我知道了坚持,这是一种可贵的精神,实在有无穷的力量。
这本书主要写了圣地亚哥老渔夫,在八十四天内一无所获,在第八十五天时,他独自出海捕鱼,捕到了一条巨大无比的鱼,甚至比船还长两尺,鱼的力气非常大,拖着小船在海面上飘流了两天两夜,老人在着漫长的几天中,经历着从未经受的考验,终于把鱼拴在船头,然而回去的途中却遭受了鲨鱼的'袭击,他与鲨鱼殊死拼搏,最后拖回去的却是一个鱼骨架和一身劳累,但得到了人们的表扬……
一个人不是生来就要被打败,你可以被毁灭,但不可以被打败。是的人生就是这样。记得去年的期末考试没考好,我就是对自己没信心。班主任汪老师语重心长地对我说:“一个人对自己要有信心,不要一味的去抄袭去看,即使没有考好也要从中汲取失败的教训。”汪老师说的每一句都在捶打着我的心灵。下定决心一定要凭自己的努力获得好成绩,考考试前我认真复习,该读的读该背的背、难写的也要多些几遍。考试时心中却还是有抄袭的想法,由于紧张又没考好。第二次我只想着考试,认真复习上课时也认真听讲及时做笔记,考试时专心致志没有杂念,这次考了89.5,虽然离自己的目标还有些距离,但只有脚踏实地才安心。从此以后开始慢慢稳定下来了。我自己默默地在想:“这真是功夫不负有心人啊!”这件事让我明白,人生每个人都有失败的时候,最重要的是失败过后重新站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因并且改正!
看完这本书,让我的心久久不能平静下来。我想在以后慢慢地长路中,遇到挫折爬起来,勇敢地一步步向着成功的大门缓缓走去……
我也要乐观对待生活像圣地亚哥老渔夫那样,坚持到最后永不放弃。古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。坚持的力量是无穷的,凡事只要做到坚持二字,没有什么能够阻挠我前进的步伐,我一定要坚持下去!
读《老人与海》有感 篇11
今天下午,我和爷爷去大众书局看书。我在大众书局三楼随手拿了一本名叫《老人与海》的书,便坐在旁边的椅子上津津有味地看这本书。
这本书主要记述了一位经常独自一人摇着一条小船在海上打鱼的老人正在钓鱼时,一条巨大的鱼上钩了。可这条大鱼一个劲的向海里游去,小船也跟着游去。老人为了防止鱼线断了,连忙边放鱼线边拿住鱼竿。老人杀死大鱼,将鱼头和鱼身绑在小船的边上。在回家的路上,遇见了成群的鲨鱼。原来这些鲨鱼因为闻到血腥味,才来找这血腥味的尽头寻找食物吃的。尽管老人使出浑身解数与鲨鱼们搏斗,但鱼身上的肉全被鲨鱼们吃了。最后,老人上了岸,回家睡觉了。
我想:这位老人遇到困难时,并没有被压倒,而是尽他最大的努力与生活中的`种种困难做顽强地斗争。而我呢?每次遇到困难时,大多数都是知难而退、临阵退缩的,很少继续做这件事的。就连写阅读理解时,遇到不会做的题目也留到最后逼不得已时才写。所以,我要学习老人这种精神,要做一个无论遇到什么困难都勇往直前的人。
读《老人与海》有感 篇12
老人说:"一个人不是生来给打败的,你尽可能把他消灭掉,可就是打不败他。"
《老人与海》是美国作家海明威根据真人真事创作的,而当时的作者与老人一样都处在人生的低谷中,但作者与老人一样都没有放弃,即使面对同鲨鱼一般的困难与打击,海明威顶着舆论的压力创作了时间也无法抹去的《老人与海》。海明威当时处于创作的低谷,但他没有选择自甘坠落,一直以反战为主题的他进入和平年代后开始试着变换角度,于是,《老人与海》就这样呈现在世界眼前。
合上书,你会从中感受到许多东西,其中一份令你难忘绝对就有一份倔强,一份对于命运的不屈。连续八十四天的毫无收获,在任何人的心里都会是一份不小的打击。如果换作了我,也许十天便缴枪投降。书中开头写了老人苍老的面庞,却在双眼中可以看到大海一般的碧蓝,但也不正是这如大海般碧蓝的双眼反映出的心胸使老人在困难面前不曾胆怯吗?
整部书中都体现这一种向上的,积极的,奋斗的人生观,面对不可战胜的自然,老人依然在精神上获得了胜利。虽然结局失败了,但在这奋斗的过程的艰辛中,我们看到了一个顶天立地的男子汉。透过全书我们可以看到一份人生的.缩影,之所以不能称其为完整的人生缩影,是因为世上没有任何事物能表现整个人生,但《老人与海》所展现的一部分人生演绎了超越一般人生价值,她所能影响的是多个人生。
老人的前八十四天始终都毫无所获,但老人始终一如既往地认真,终于在八十五天,老人钓到了大鱼。这不阐述了真言——机会只留给有准备的人。也许这样的机会很小,但我们也应拼尽全力去抓住它。老人坚持了八十四天,在他的心中也清楚其可能性的微小,但他依然坚持他的初心,也许这样在别人眼中过于迂腐,但他始终坚持自己,相信自己。
老人遇上大马林钱之后也明白自身的力量是不够的,他也希望那个孩子可以一起面对这条大鱼,但在老人的一份倔强与一份人性中的贪婪的发酵下,他最终决定不放手。在拼尽全力下马林钱终于被杀死。老人骄傲地看着他的战利品,这份骄傲就像孩子,而这份无畏的拼搏也正是被仰望而尊敬的。
可"事"往往与愿违,鲨鱼群的出现使老人的战利品残破不堪。而这些鲨鱼又何尝不是我们生活中的坎坷?它们强壮、凶悍、残忍,它们总是会阻碍我们去追求理想。但老人明知不敌却毅然反抗。这种"明知山有虎偏向虍山行"的"蠢笨"行为着实令人赞叹。最后的结尾是一个"乐观"的悲残结局,在结尾处,当孩子看到那苍白的鱼骨架和老人那伤痕累累的双手时,他开始痛哭。孩子所心痛的不只是老人的双手,更是那令人骄傲的战利品已经被咬得一干二净,当然,更痛心的是老人八十四天的持续打击与殊死拼搏仅换来了一份更大的失望。这个结尾令人意犹未尽,但老人却将身上的高尚精神品格留下,孩子的泪水中也充满了对老人的崇拜。
老人回家后,他睡着了,他梦见了狮子,他梦见的是他的青春,即使他的点头已经悲惨结局,但他拼过,他像一头狮子——一头充满青春活力的狮子。
整本书让我明白那精神的世界中多了一位"疯狂"的老头儿。是的,他很疯狂,他以黄昏的身放肆着最后那一抹余晖,而我是否可以做一头狮子呢?
读《老人与海》有感 篇13
读完《老人与海》,我被桑提亚哥这个老渔夫所震撼。闭上眼,回顾书中情节,仿佛眼前出现了老渔夫望着大海,眼睛里透出了坚毅和不懈。他看了看手中的鱼脊骨,向大海叹了口气……
《老人与海》这本书中没有华丽的诗词,只有朴素的文笔。撰写了老渔夫桑提亚哥对大海的那份真挚的爱。他永远都相信大海,在这片大海,他连续十几天都没捕到鱼了,但是他在书中的“今天”又下了海。他真出地了海。他就是那么倔,那种不同的“倔”。他的确
遇见了一条大马林鱼,他想征服它,就算拼了命也要征服它,他和那条大马林鱼是如此地拼命,他俩斗了三天三夜,谁也不让谁。老渔夫终于战胜了它,它可真大呀!可惜被贪婪的鲨鱼闻到了血腥味,他们迅速赶来,为的只是几口鱼肉!老渔夫为了这条大马林鱼,拿起短刀和棍棒把鲨鱼一条条揍下去,可这并不能阻止这些血腥的狂魔,把属于他的荣耀吞进肚子里去,只给他剩下一条雪白的脊骨。鱼完了!但是这位老渔夫并没有被打
败……
老渔夫桑提亚哥的精神值得我们学习:“一个人不是生来就要被打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这要要有一种力量,一个人如果死了,但他的精神永存,这证明你并没有打败他。比如说一些名人:冰心,鲁迅……他们并没有死,因为他们活在我们的'心中,没有人会将他们忘记!所以说,老渔夫没有被打败。虽然他一事无成,但是他没有悲伤,没有哭立!这就是他伟大的精神。他的心不为失败所动!这才是我们所需学习的老渔夫桑提亚哥。希望我们也能像老渔夫一样,拥有一颗坚强的心。才能健康成长。
失败算什么。它只是我们通向成功的大门的台阶,难道成功的人没失败过吗?就说马云吧!中国电子商务网站的开拓者,阿里巴巴网站创始人兼总裁。但是他背后也有苦楚:他小时候想考重点小学,但却失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上,想念哈
佛大学也设成功……但他拥有一颗坚强的心,使他有了今天如此辉煌的成就!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!磨刀不误砍柴工。想要有作为就必须早下功夫,早定目标!认准目标努力,相信我们都能成功!
读《老人与海》有感 篇14
我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,其中有一本书,让我体会很深,它就是著名作家海明威写的老人与海。
老人与海这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,再归程中一再遭到鲨鱼的`袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。
老人与海虽然故事简短却寓意深刻,写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于在第85天的时候发现了一条重量超过1500磅的哈鱼,并开始了长达3天3夜的搏斗,大鱼才终于筋疲力尽浮上水面,被他杀死。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。这是一部寓意深远的古典悲剧式的小说,也一部英雄主义的交响曲。
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