初中读《老人与海》有感

时间:2024-01-25 08:00:39 老人与海读后感 我要投稿

初中读《老人与海》有感

  读完一本名著以后,你心中有什么感想呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的初中读《老人与海》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中读《老人与海》有感

初中读《老人与海》有感1

  “一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他可就是打不败他。”这句话常在我耳边渺渺回荡。没错,我最喜欢的书就是《老人与海》。

  《老人与海》讲述了一位八十四天一无所获的古巴老渔夫,在第八十五天出海,捕到了一条十八英尺长的大马林鱼,可他在归途中遭遇了鲨鱼的五次袭击,虽奋起搏斗,但丢了所有的肉,只带回了一副骨架。

  老人在鲨鱼面前,没有退缩也没有放弃,用他的一切武器,毅然地与鲨鱼斗争,还是没有能够保住大鱼,他失败了。但他真的失败了吗?不!他在遇到各种困难时候奋力拼搏,永不言败,他赢了自己。

  实际上,我们每个人都在“捕鱼”,只不过我们是在无边无际的学海中,用努力的网捕获知识的鱼。老人教会了我直面困难,勇敢地去征服前方的“大海”,永不退缩。

  记得节日的时候,爸爸送给我一个机器人玩具,是非常复杂的一个模型。爸爸说搭好了,能够遥控,很酷。我很期待,可是爸爸要求我自己组装。虽然我很喜欢这个礼物,但是看着这么多繁复的零件,我无从入手。再看看七弯八绕的线路,我不禁退缩了。这么多,这么复杂,我该怎么拼?要拼多久呢?我犹豫不决,便原封不动地搁置了。

  老人那股永不言弃的毅力给了我信心,我拿出模型开始组装。我先找对零件,再耐心地按照顺序,一步一步地拼,错了就重新来过。经过了一个月的努力,我终于把机器人拼好了。看着它神气地挺立在我面前,我由衷高兴,困难终于成了。

  老人在海洋中漂流拼搏,我在学海中遨游,它们都没有边际的。只有比秉持坚定的信念,勇于去克服困难,我们才可以在风起云涌的那一刻,超越自我,超越极限,看到远方亮丽的'彩虹。

  海明威笔下的老人激励着每一位读者。作者紧紧地抓住老人的失败进行扣问和剖析,深入地从老人永不退缩,永不言弃的精神层面点出了他赢了自己。老人教会了作者直面困难。同时由老人出海捕鱼,不断地去征服前方未知的大海想到了自己在学海中捕“鱼”。这一点很新颖。借再次有勇气组装机器人这件事让我们小作者精神上的成长。我想,在接下来困难面前,作者必将迎难而上,超越自我!

初中读《老人与海》有感2

  今天,我终于读完了海明威的《老人与海》。读完后,我思绪万千,文中讲述了一个真实的故事:一位老人独自在海上打鱼,他已经八十四天没有打到鱼了。有一次,他钓到了一条大鱼,由于鱼太大了,他只好费了九牛二虎之力才把那条鱼钓上来,因为鱼比船大很多,所以他把鱼绑在小船上。在回家的路上,由于鱼的血腥味在海水中蔓延,所以引得许多鲨鱼来啃食鱼肉,老人又使出浑身解数与鲨鱼搏斗,不幸的是,他的手受伤了,鲨鱼趁机得逞,把鱼肉都吃光了,老人不得不划着孤独的小船,带着惨不忍睹的鱼骨头回家了,人们看到了,不由得佩服起老人持之以恒的精神。虽然老人没有把鱼带回去,但是他的精神,永远活在人们的心中。

  我很喜欢《老人与海》的作者海明威在书中的一句名言:“一个人并不是生来就要给打败的',你尽可以消灭他,却不能打败他。”事实上的确如此:一个人的肉体可能会被打倒,会被消灭,但是他的精神是不会屈服,所以,也许可以消灭一个人,让他消失在世间,但是却不能打败他精神的延续。

  以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了,他用舵把来打。这本书揭示出的真理,不就说明了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

  《老人与海》这本书告诉我一个道理:我们遇到什么事都要全力以赴,碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,一定要满怀信心的去迎接挑战,因为我相信成功永远属于我们自己!

初中读《老人与海》有感3

  我不相信人会有所谓的“命运”,但是我相信对于任何人来说,“限度”总是存在的。再聪明再强悍的人,能够做到的事情也总是有限度的。老人桑地亚哥不是无能之辈,然而,尽管他是最好的渔夫,也不能让那些鱼来上他的钩。他遇到他的限度了。

  可是老人没有沮丧,继续出海,向限度挑战。他终于钓上了一条鱼。如同老人是人中的英雄一样,这条鱼也是鱼中英雄。将遇良才,棋逢对手。老人和鱼都陷入了困境。只要老人隔断钓绳,就能使自己摆脱困境,得到解放,但是也意味着自己是失败者。幸好老人没做这样的选择,一次又一次做着限度以外的挑战,他胜利了。

  老人载着他的鱼回家去,鲨鱼在路上抢劫他的猎物。他一次又一次反击,搏斗,直到他要保卫的东西失去了保卫的价值,直到这场搏斗已经变得毫无意义。

  老人回到岸边,只带回了一具白骨,只带回来了残破不堪的小船和耗尽了精力的躯体。你觉得他失败了吗?

  有人说,桑地亚哥是一个失败了的英雄。尽管他是条硬汉,但还是失败了。我不同意。

  什么是失败?也许可以说,人去做一件事情,没有达到预期,这就是失败。

  但是,那些与命运斗争的人,那些做接近自己限度的斗争的人,却天生接近这种失败。一个常常挑战自己限度的人总是会常常失败的,一个想探索自然奥秘的人也常常失败。只有那些安于自己限度之内的生活的人才总是“胜利”。他们之所以长胜不败,只是因为他们的对手根本不是对手。或者说,他们根本就没有投入斗争。

  人生道路上,“失败”这个词还有另外的含义,即是指人失去了继续斗争的信心,放下了手中的武器。向限度屈服,这才是真正的失败。老人从未放下过武器,没有失去信心,因此不应该说他是“失败了的英雄”。

  那么,什么也没有得到的老人桑地亚哥竟然是胜利者么?我确实是这么看的.。我认为,胜利就是战斗到最后的时刻。他和其他很多人一样,是强悍的人类中的一员。我喜欢这样的人,也喜欢这样的人性。正如老人每天走向大海一样,很多人每天也走向与他们的限度斗争的战场。他们是人中的强者。

  我敬佩这样的人。

初中读《老人与海》有感4

  这是一个平凡的老人出海打鱼的故事……

  有一位老人,他一连84天都打不到一条鱼,别人都说十分倒霉,都不愿意和他在一起。到了第85天,他遇到了一条大马林鱼,在捕捉那条鱼的时候经历了许多困难,但他凭着顽强的毅力,克服了重重困难,捉到了鱼。在回去的途中,又遇到了鲨鱼的`袭击,但他还是顽强地活了下去。

  还记得以前小时候:因为得了气管炎,所以被妈妈勒令吃中药。刚开始时,我极不情愿,因为它实在是太苦了。可是妈妈却不管那么多,捏着我的鼻子让我喝下去,那种苦涩的滋味,到现在我还记忆犹新。每当我喝完药后,总要猛吃冰糖,似乎中药是世界上最苦、最难吃的东西。连续喝了几个月后,我不在埋怨了。既然必须吃下去,为什么不从容不怕地去领域其中的滋味呢?俗话说得好:“良药苦口!”于是,我不再皱着眉头去猛灌中药,而是怀着轻松的心情去品尝它,我竟然发现中药并不像以前那么苦了。生活的道路即使坎坷难行,但你也应该一如既往的走下去,假若以前的路是由父母扶着走,那么现在我们就应该学会依靠自己的努力走完剩下的旅程。面对挫折,让我们学会坦然,因为,我们总要学会自己长大!

  读了这本书我明白了:我们不可以向困难和挫折屈服,我们要勇于和困难作斗争,只有坚强到底才能胜利,不经历风雨怎能见到彩虹?文中的老人遇到重重困难都不放弃,我们这些少年怎能轻易就说放弃呢?我们应该好好向文中的老人学习,也做一个有毅力的人吧!

  面对人生的低古,让我们不要轻易言败,不要轻易放弃,相信那些看起来不可挑战的挫折和不幸,有可能就是我人生新的起点!

初中读《老人与海》有感5

  在假期,我读了一本好书——《老人与海》,《老人与海》是纳斯特、海明威创作的中篇小说,书作者海明威,被人誉为20世纪文坛灵魂人物,曾于一九五四年荣获诺贝尔文学奖。这部

  小说表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人是如何不断挑战自我、超越极限的英雄气概。

  《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫,故事讲述的是这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,在第八十五天他决定独自出海捕鱼,终于钓到一条大马林鱼,大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,他历经了三天的磨难,通过与大鱼的殊死搏斗,他在筋疲力尽的最后关头,终于战胜了大鱼,才将其杀死绑在小船上,在归途中,饥饿的鲨鱼接二连三地追上来,他拼尽全力,一条条地杀死这些掠夺者;老人拖着疲惫不堪的躯体回到岸边时,他带回的只是一条巨大的鱼骨。

  “人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不能被打败”,《老人与海》中的这句话深深震撼着我,同时我也感受到书中老人那种宁知不可为而为之、不断超越自我、挑战自我极限的英雄气概。在他人眼里老人或许是个失败者,尽管他躲不过海明威笔下的悲剧,但是我们应该看到的是老人有一种正视困难的勇气和与大马林鱼坚持作战到底的坚毅耐力、必胜的.信心。

  小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。有时候我们遇到困难不要气馁,更应该从困难中找到原因,汲取经验,继续走下去,也许明天是无比灿烂辉煌的。

  人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,你将永远是一个真正的胜利者!

初中读《老人与海》有感6

  老人叫桑提亚哥,可我却更习惯叫他“老人”。

  他是个倒霉的渔夫,幸运之神遗忘了他已84天。可他却没有放弃,在第85天,老人依旧如同往常一样出海了。我不知道为什么他还是这样的执着,整整84天,全镇的渔名民谁不在笑他捕不到一条鱼,甚至是一条小鱼?老人老了,不在像年轻时那样强壮,当满载而归的小伙子被人们欢呼雀跃地围在中间,像个大英雄时,老人的心中也只能辛酸地回想:“20年前,我……”也许,正是那样的骄傲,老人坚决要出海去,捕上一条大鱼……

  清晨陆风的气味伴着老人,老人出海了,他向着那一片漆黑的海洋驶去。我不禁打了一个寒战,漆黑的海,漆黑的前路,老人能够顺利吗?海洋是仁慈的,并十分美丽的`。然而她能变得这样残暴,又是来得这样突然。

  就在这一片漆黑里,老人感到天快要亮了。又划了一会儿,天亮了,可老人发现自己所到的地方比预料的更远。老人不怕,照样下饵,等……

  太阳已出来两个小时了,他一无所获。斜斜地望去,飞鱼浅浅地游在水下,更有的即将迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊绳被微微地撞击了一下,再接着,老人感到吊绳正悄悄地从自己手中滑下,老人心中大喜。我慢慢的看他将绳绕在背上,紧紧地拉住,然后吊绳开始往水中拉曳,他牢抓不放,身子抵住坐板,对抗起来。“是条大鱼!”我心中大喊,想必老人早已知悉。

  小船被大鱼拖着,开始慢慢向西北移动。四小时过去了,大鱼牵着老人;黑夜来了,还是大鱼牵着老人;天又亮了,依然是大鱼牵着老人……

  为什么他不放手?毕竟这条鱼太大,毕竟时间太长。舍不得鱼吗?舍不得这荣耀吗?.舍不得的也许是八十多天来唯一的希望!

  老人不倦地与大鱼纠缠着。

  终于,他胜了,把鱼牢牢地绑在船上,我们的胜利者就再也站不住了,他太累。

  可幸运之神来了又走了,好似发现自己串错了门又匆匆离去。大海终究不是人类的地盘,海洋霸王……鲨鱼来了。“老头儿,要镇定,要坚强。”他说。

  鲨鱼不是意外的出现,大鱼暗红的血在一英里深的海水中扩散的时候,它就已追了过来。

  “啪”水面激起一团浪花,老人的叉刺中了一头鲨鱼,而它也带走了鱼叉。老人失去了武器,他将无法驱逐那群鲨鱼,更糟的是,连他自己也可能葬身鱼腹。小小的胜利没有带来喜悦,没有希望,而是,将死亡的阴影罩下。“它吃了四十磅左右,”老人却说,“……不过,人不是生来就是会被打败的,人可以毁灭,却不能挫败!”“老头儿,不要多想。”“顺着这条路走下去,事情来了就要勇敢接受。”

  我不忍再看下去,我帮不了他。也许,老头儿就会被鲨鱼撕扯,一片血肉模糊。他的小船淹没在凶恶的鲨鱼群中,从此不再存在……“哎,铲鼻鲨!”原来老人还活着!我继续看下去。

  老人可比我聪明,小刀绑在桨柱上就如鱼叉一样。“哎,铲鼻鲨来啊,来啊!”“不走?……还不走吗?!”……鲨鱼败了,小刀也断了,天也要黑了。“如果晚上还有鲨鱼来,该怎么办呢?”老人一楞,又说道:“和它们打呀,我要斗到死为止!”

  又不知过了多久,老人回家了,庞大的鱼止剩下了骨架,但那庞大的骨架正诉说着老人的勇敢,老人却昏了过去。

  我不知道他是否醒了过来,这已不重要了。

  真正重要的,也许是老人宁可毁灭,消失,也不要失败的精神,还有一起深深刻在我脑海中的“可以把他消灭,但就是打不败他”的“硬汉形象”。

初中读《老人与海》有感7

  我读了一篇海明威的《老人与海》,书中讲的是一位古巴的老渔夫圣地亚哥的故事。

  老渔夫每天独自驾着小船出海捕鱼,一连84天都毫无收获,但他并不气馁,第85天照样信心满满再次出海,这次与平时不大相同,一只十八英尺长的大马林鱼咬钩了,这条鱼的力量非常大,它时而与老人默默对峙,时而把船拖向深海,它拖着小船整整漂流了三天三夜,老人在这三天三夜中经历了从未经受的艰难考验,激起了老人和鱼搏斗的信心与决心,同时老人也对这条大鱼的坚持和勇敢充满了赞美与尊敬。经过三天三夜的搏斗,老人终于终于凭借顽强的毅力和坚定地信念,战胜了大鱼,并把它拴在了船头。然而在返航时却不幸遇上了鲨鱼,筋疲力尽的'圣地亚哥老人竭尽全力,与鲨鱼进行了殊死搏斗,但那条大马林鱼仍被成群的鲨鱼时而围着打转,时而掀起巨浪把鱼咬得只剩下空空的骨架,最终,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人历经一番艰辛,最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤,可还是得到了人们的赞赏。

  读到这里,我很钦佩老人的信心和决心和毅力,前84天没有打到鱼,但老人仍然坚持一如既往的出海,换做是我,可能早就放弃了。特别是后来,和鲨鱼三天三夜的搏斗,更是要具有常人无法具备的勇敢与坚持。

  从这个故事中,我明白了两个道理:一个就是“人是生来就会被打败的”,但是“人可以毁灭,却不能挫败”。这也是老人的真实写照。

初中读《老人与海》有感8

  前不久,我读了一本由美国作家海明威写的一本短小精悍的小说《老人与海》。读完这本书后,我受益匪浅。

  《老人与海》主要讲述了一位叫做桑地亚哥的老人,连续八十四天出海都是空手而归,却在第八十五天捕到了一条大鱼。然而老天爷给他开了一个大玩笑,大鱼最终被鲨鱼吃得只剩下一个骨架。

  读完后,我不禁为老人深感同情,同时又被老人那种不折不挠、迎难而上、敢闯敢拼的精神所深深地打动。

  我觉得老人在物质方面上:自己辛辛苦苦捕到的大鱼最终被鲨鱼吃得只剩下一个骨架,老人失败了;然而在精神方面上:老人即使连续八十四天都捕不到鱼,仍然没有放弃希望;老人在捕鱼时,尽管自己的左手抽筋了,老人还是强忍疼痛,凭借着坚定不移的信念和顽强的毅力,如愿以偿地捕到了自己梦寐以求的大鱼;老人在面对“命运的捉弄”──一群鲨鱼游过来吃老人捕的.大鱼时,虽然大鱼已经被鲨鱼吃得差不多了,但是老人仍然在与鲨鱼搏斗。老人靠着坚定不移的信念和顽强的毅力,在精神上大获全胜!

  在老人捕鱼的过程中,有一个情节让我陷入了沉思:老人在诱捕大鱼的时候,左手不小心被钓索勒得抽筋了,休息了一会儿还是没有好。这时老人想:要是孩子在就好了,这样孩子就会帮我揉揉胳臂让我的左手快点好起来。然而老人意识到现实是残酷的,于是强忍着疼痛,最终“皇天不负有心人”,成功地捕获了那条大鱼。

  这使我想到了学习中出现的一种普遍的现象:有些同学在写作业时,一遇到不会做的题目,就立刻上网去搜答案,完全没有动一点脑筋,最后到了考试时自食恶果,害了自己。因此我们应该在做题目的时候先审清题意,认真思考,用“顺水推舟”的方法成功地把题目解出来。

  在历史上像老人这样的人数不胜数,例如贝多芬、霍金、张海迪等。正如海明威所说的:“一个人可以被毁灭,却不能被打败!”这正是这本书的主旨,也是我们面对困难时应有的态度。

  我们应当向老人学习,在以后的学习中脚踏实地、奋发向上、不被困难打倒;在生活中以积极乐观的态度面对将要出现的困难,不因一点小挫折而轻言放弃,甚至轻生。我们要始终把“自强不息”这个词语牢记在心。

初中读《老人与海》有感9

  “一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”这经典的语句是美国著名作家海明威笔下的老渔夫说的,这正是他克服困难的勇气和坚强意志的体现。

  《老人与海》是一部中篇小说,主要写了老渔夫桑堤亚哥一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他不服输,终于在第85天钓到一条大马林鱼。他与大马林鱼搏斗周旋,终于在两天两夜之后杀死了鱼。可谁料,血腥味引来了一群一群的鲨鱼,老人与鲨鱼进行激烈的搏斗,杀死了鲨鱼,把鱼骨头带回来,原先嘲笑老人的渔民都赞叹不已。老渔夫身上那勇于面对困难,逆境,暴力和面对死亡时的坚定、从容和智慧的精神值得我们永远尊敬,让我们明白人们最高贵的自信。

  “我要让他知道什么是一个人能够办得到的,什么是一个人忍受得住的。”在这句话中我体会到老人把鱼既当成朋友,又当成对手。他赞叹对手强大,毫不畏惧,他克服疲乏,制服对手。不被困难折服,不向命运低头,正有大音乐家贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。可看出老人坦荡磊落的内心,不达目的不罢休的精神。当我读到“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”我体会到了老人勇敢面对死亡和失败,毫无气馁,不向命运低头的骨气和尊严。

  什么是骨气,什么是精神?精神一词,简简单单,却蕴含着深刻的人生哲理,只有高尚的节操才配叫作精神。坚持不懈,不被困难折服,这说来简单可是真正又有几人做到,老人便做到了。他在与鱼搏斗的同时,还要抵抗身体带来的痛苦,寒冷,饥饿,疲乏以及晕眩,但他都挺了下来。老人那毫不畏惧、坚韧顽强、积极乐观的精神,活灵活现地展现在我们眼前。老人他是一个典型的“硬汉”,“孤军奋战无所惧,刚毅顽强真英雄!"他坚强刚毅,面对痛苦和死亡无所畏惧,在同严酷的生活进行惊心搏斗时,从不丧失人的尊严与勇气,这可不是一般人做得到的。这无与伦比的精神,值得我们学习。

  “坚持就能成功”,我也曾坚持过。便也成功了。还记得四年级的时候,我回老家玩。妈妈见我还不会骑自行车,便手把手教我。在烈日炎炎下,我本可以坐在绿荫下乘凉,但我毅然放弃,我在空地上坚持不懈地学自行车,摔倒了一次又一次,脚踝处擦伤了五六处,甚至流出了血。看着大树下那一片阴凉的.地方,我猛地一推自行车,跑向大树。自行车“咣当”一声掉在了地上,妈妈走过来,说:“你不是说要学好自行车的吗,怎么能半途而废呢?”我抱怨道:“学自行车太难了,我不想学了。”妈妈皱了皱眉,语重心长地说老师不是经常教你要坚持不懈吗?还有你最新学的《老人与海》你不是总说要学习老人那永不放弃的精神吗,可现在呢?”我一听,惭愧极了,连忙起来继续学自行车。我为自己打气:“骑自行车有什么难的,再坚持一下不就会了吗。”终于我学会了骑自行车,看看现在的我,骑得平平稳稳儿,要快就快,要慢便慢,随心所欲。

  《老人与海》这部小说,在浅显易懂的故事里,蕴含着深刻的人生哲理。它告诉我们要对自己有自信,相信自己,但还要坚持,勤奋以及勤奋之外的东西。

初中读《老人与海》有感10

  今年暑假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

  小说塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的年近六旬老渔夫,在一次单身出海打鱼时,在一无所获的48天之后钓到了一条大鱼。老渔夫同鱼^v^了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。鱼拖着小船漂流了整整两天两夜,老人经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死在船头。然而大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,老人又与鲨鱼进行了殊死搏斗,在遇到鲨鱼的五次袭击后,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。当他驾驶小船回到港口时,马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。

  刚开始,我不明白,为什么如此坚强的人却会面对失败的结局。在我再次阅读时,我恍然大悟。用小说中的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人可以被毁灭,但却不能被打败。”这表明了海明威的人生观和价值观。人生在世,每个人都会有缺点,每个人都可能面临失败。当一个人认真尝试着去做好一件事情,去战胜对手,重要的并不在于结果,并不在于成功或失败,而在于为此而奋斗的过程和从中得到的东西,重要的是在其中体现的生命价值。只要曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,那么他就是一个胜利者。如此看来,老渔夫也是一个有着铮铮铁骨的胜利者。

  从世俗的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,老渔夫并不可怜,并不可悲,在海明威的世界里,只有这拥有真正向艰难困境挑战的人,才配拥有胜利的荣誉称号。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

  纵观人类的历史,其实就是人类与大自然搏斗的历史。人性是强悍的,但人类自身是弱小的,每个人都有他的弱点,都有他的局限。正是由于一群群像老渔夫一样的有志者不断的去挑战人类的极限,不断的突破、超越,才有了社会一次次变革,才有了机器革命、信息革命,才有了今天的人类,才有了今天繁荣发达的'社会。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

  海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽,如海一般。

  人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!一个真正的强者,是只能被摧毁而不能被击败

  永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

初中读《老人与海》有感11

  美国小说家海明威凭借《老人与海》这本轰动一时的书,获得该年度普利策文学奖,两年后继而获得诺贝尔文学奖。这本书虽然没有华丽的词藻,却以最简洁、清新的文字把自己感情藏在形象中,使之情感充沛却含而不露。《老人与海》讲述了一个惊心动魄的故事:老人桑提亚哥是一个远近闻名的捕鱼能手,但他近来霉运当头,一连84天下海,竟一条鱼也没有捕到,平时给他当助手的孩子马诺林迫于父命一离开了他。第85天,老人照样出海了。这天,他钓到一条大马林鱼,大鱼拖着船往大海走,但老人仍然死拉着不放,即使没有水、食物、武器、助手,左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜的奋战,他终于征服了那个庞然大物。意想不到的是,就在老人要把大鱼拖回去时,大批的鲨鱼被拖在船尾的.大鱼吸引而来,争先恐后地抢着吃大鱼。已经精疲力竭的老人虽然竭尽全力与鲨鱼搏斗,可大鱼仍难逃被吃光的命运。最后,老人无力地拖回一副鱼骨架。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回往日那美好的岁月,以忘却现实的残酷。

  老人面对的即使是不可征服的大自然,也可以获得精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗过程中,我们看到一个顶天立地的大丈夫。

  看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深懂得:做人不应该被困难所折服,应尽自己最大努力与生活的磨难做斗争。

  人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长、艰难且充满坎坷,但只要勇敢顽强地以一颗自信的心迎接挑战,你就将是一个强者。

  以前,我做任何事只要有一点不顺利,便会退缩,在学习上有几次考试不理想便没有信心,认为自己取不到好成绩。《老人与海》中老人与鲨鱼搏斗时,充满自信,锲而不舍的精神不正是我所缺少的吗?

  今后,我不管在学习上遇到多大困难,都要勇敢面对,坚持到底,永不退缩。因为一个真正的强者,“只能被摧毁而不能被打败”!

初中读《老人与海》有感12

  这几天,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分敬佩小说中老渔夫的意志。这个故事让我懂得了一个道理:一个人做什么事情,只有坚持不懈地做,才能成功。

  小说描写的是一个年近六旬的老渔翁,在一次单独出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上船来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条体积超过自己渔船数倍大的大马林鱼。老渔夫凭着自己的坚强的意志捕获了它。让其他渔夫看后佩服不已。

  当我读到:大马林鱼开始围着小渔船游动,将绳绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的.一瞬间,竭尽全力地向它的心脏刺去,它静静地浮在水面时……我的心像一块大石头落了地。我很钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神。对手实力强,但他没有丝毫退缩,而是迎面而上。因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。

  我们在生活中也要学习老师老渔夫的这种精神,做事不怕困难,才能取得成功。

初中读《老人与海》有感13

  “一个人并不是生来要被打败的。你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”,这是老人与海中最经典的话语。

  这位老人出海84天,一条鱼也没有捕到,原先同船的男孩,也被父母弄到了别的船上,但老人不屈服于大海。在第85天,却撞到一只比船还大的马林鱼,周旋了两天,终于制服了它。在回港的途中,马林鱼的血引来了许多鲨鱼,尽管老人与鲨鱼殊死搏斗,但马林鱼仍是只剩下了骨架子。老人筋疲力尽的上了岸,倒在地上。白天人们发现老人的船尾,挂了一个硕大的马林鱼骨架时,所有人都惊呆了。而原先的那个男孩,也认定了老人没有被打败,要学会他的一切本领。

  通过整件事情,体现了老人那种坚强的意志力、坚不可摧的精神。而“一个人并不是生来要被打败的。你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”也就是老人生活的信念。

  每个人都有像老人那样的精神,这种精神是永不可磨灭的,在艰难时刻,人类总是会用自己坚强的意志力对抗所有的困难,继续生存生活下去,这也正是人类能在自然界中登上王者地位的一个主要原因。

  老人也正是作者海明威所崇尚的人,坚强、宽厚、仁慈、充满爱心,这些也正是生活中所需要的好品质。

  我们每个人都应当向老人那样,坚强,从来不屈服于他人,不放弃。宽厚,不计较小事。仁慈、充满爱心,多关心他人,关照他人。

  同时还要具有十分强大的精神力量。

  一个人他的`身体也许垮了,但是他的精神力量仍然能给予他生活的希望与信心,让他活下去,可见精神力量的强大。精神力也是我们克服困难的重要工具,一个人还没干这一件事,精神就垮了是肯定干不下去的。别忘了,“一个人并不是生来要被打败的。你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”

初中读《老人与海》有感14

  怀着一点点期待,一点点激动,一点点敬畏,在暑假,我打开了尘封已久的这本书——《老人与海》。这本书在书架上静静地伫立了很久,现在我才敢打开书,和老人一起迎接海上的挑战。

  这本书围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。在就如过山车一样的心跳历程中,终于我读完这本《老人与海》,和老人成为了海上的英雄。心情渐渐平复下来,脑海里不再是海上的风暴,而是一位老人的形象,不怎么高达,有着普通老人的特征,但是却散发着强大的气场。这种气场,是闪闪发光的。

  最喜欢老人的一句话:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”“打败”、“毁灭”,在这里有了一个大大的分歧。“打败”就是要跌倒了就再也不能重新鼓起勇气爬起来,永远失去了对生活的希望,失去了自己人生的梦想。而“毁灭”就相反吧,可以是死亡,但是人的目标、梦想却永远不会随着人的毁灭而消失。而英雄的概念则是建立在这上面的吧,也许敢于面对挫折,挑战挫折,战胜自己,战胜挫折,有勇气完成自己也许失败了很多次的梦想的人才算是英雄。而毋庸置疑,老人就是英雄的代表。《老人与海》中的老人就像《海燕》中的海燕,能让我们在暴风雨来临前获得勇气,得到正能量,让我们不管遇到什么困难都信心十足地去面对,坚持不懈,向全世界大喊“我是英雄”!

  当然,谁都想做英雄,但并不是谁都承受得了英雄的压力,就算是老人这个人物的创造者——海明威,最终还是没有成为自己的英雄。海明威的生平有诸多坎坷,经历了战争,经历了疾病和精神的折磨,就如书中的老人。其实他一次又一次地勇敢过了,可惜最后,他还是选择了以自杀来结束了自己的生命,也许他有自己的理由,但是他却违背了《老人与海》中对失败和英雄的阐述,这是一个遗憾。可海明威这一生却还是一个伟大的人物,因为他为我们带来了老人这个人物,他把自己的能量寄托在了老人身上。

  贝多芬曾经说过类似的话:“我可以被摧毁,但我不能征服。”可能就是这句话,才会支持贝多芬这位大音乐家就算在失聪、没有爱情的情况下也能创作出绝世的音乐,以至于成为不朽的神话吧。

  有那么多的`人物都在做着自己的英雄,我想我们也可以啊。现在我们是学生,最大的成就就是我们的学习。当我们在学习上遇到了大大的挫折,不放弃是我们的前提,努力解决是我们的目标,上进追求是我们的意念,怀着这样一颗心面对学习,那么谁都可以做自己的英雄了吧。

  张爱玲说:“生活是一件美丽的华袍,里面爬满了虱子。”虱子不也就像生活中的冒险吗,我们不能撕扯破我们的华袍,就只能解决掉华袍中的虱子,那样我们的生活才会像华袍一般美艳吧。

初中读《老人与海》有感15

  “一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽饱经风雨剥蚀却依然艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品老人与海的。

  老人与海塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的四十八天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这里老人从来没有见过也没有听说过得比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲儿也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中,经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一幅光秃秃的骨架。

  海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这是老人与海想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分的体现了。曾经为自己的理想追求过,奋斗过,难道它不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的骨架回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”

  人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的'人,一次又一次的有限度挑战超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为他带给我们的是人类最为高贵的自信!

  人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长,艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

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