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《老人与海》读后感350字：三年级作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的《老人与海》读后感350字：三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《老人与海》读后感350字：三年级作文1
暑假妈妈给我买了一本书，名字叫《老人与海》，我非常开心，如狼似虎的读着，读了这本书，我深受启发。
这本书主要讲的是一个渔夫在接连80多天没有捕到鱼的情况下，出海远行，他经过不懈努力，最终制服了一条异常巨大的渔，渔夫把鱼绑在船尾却因此引来了一只又一只的鲨鱼，但是渔夫并没有被吓到，而是与他们进行搏斗，最终战胜了困难。
这段期间老人以非凡的勇气，惊人的毅力，忍受着常人难以忍受的孤独，饥饿，疲劳和伤痛一次又一次超越人类的极限，我们从中没有看到失败者的眼泪，而是看到了强者的微笑。
外在的肉体是可以受折磨的，但是意志却是神圣不可侵犯的`。被打败的可以是我们的肉体，但不可能是我们的意志。一个人最大的敌人，就是我们自己，当他的意志坚不可摧时，他就不会对被任何事物产生畏惧。
我们要像文中的老渔夫学习，在生活中做任何事情都要坚持下去，不要半途而废，只有这样，我们到最后才能取得最大的成功。
《老人与海》读后感350字：三年级作文2
在这个暑假，我看了一本好书，名字叫《老人与海》。《老人与海》的作者是美国的海明威。封面是位白胡子老爷爷正在力战鲨鱼，鲨鱼张着血盆大口，仿佛下一秒就要把人撕咬成碎片。
这本书主要说的是一位老人和一条尾巴像镰刀的大鱼作斗争，最终,老人胜利了，但是老人又遇见了“海洋杀手”——鲨鱼，老人用小刀杀死了鲨鱼。我最喜欢的片段是:大鱼突然挺直了身子跳出水面，一转它又像潜水鸟一般一头钻进了水中。老人看到它那大镰刀一般的层巴没入水下，钓绳也随之立刻飞快地滑了出去。我之所以喜欢这一段，是因为作者用简短的两句话把大鱼的外形、速度刻画出来。而且“钻”，这个字体现出了大鱼的速度快，“钻”是不能换成“跳”的，如果换的话，那大鱼的.速度就没那么快了。而且图片上大鱼跃出水面的时，溅起了很大的水花，大鱼出水面的时候，因为有太阳，所以大鱼闪闪发光。
这本书看完，我觉得我交了一位博学多才的朋友，以后我要多读书。
《老人与海》读后感350字：三年级作文3
暑假里，读了一本非常好看的书《老人与海》。我被书中坚强不屈的老人所感动，所折服，所以我很配服他。
书中讲述了古巴老渔夫圣地亚哥，在海上漂流了八十四天，却没有捕到一只鱼。这一天，老人在小男孩马诺林的鼓励下重新出海，终于独自钓上了一只大马林鱼，可这鱼实在大，把圣地亚哥的小船在海上拖了三天才精疲力竭，被他绑在小船的一边。
可天不顺人心，在归途中一再遭受到鲨鱼的`袭击，圣地亚哥殊死拼搏，可最后还是只剩下了大马林鱼的鱼头鱼尾和一条脊骨。
这虽然是一个故事简单，篇幅不大的作品。可让我们明白了不畏艰险努力奋斗的精神，所以我们不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。
《老人与海》读后感350字：三年级作文4
暑假，妈妈从图书馆给我借来一本精彩的书——《老人与海》。
这本书主要写了一位老人在海上捕鱼的故事，老人钓到了一条很大的鱼，却被成群结队的鲨鱼一路追踪，鲨鱼们围着老人的船，一口接一口地咬着大鱼的肉，老人拿起船上的武器，与鲨鱼展开了激烈的.搏斗，最后老人成功冲出鲨鱼群。我觉得书中的这位老人很勇敢，不怕困难，我要好好向他学习，勇敢面对问题，做一个有勇气的男孩。
打篮球的时候，我总是投不进筐，不想学了，读了这本书后，我不再逃避问题，不怕一次又一次的困难，努力练习。我相信，只要坚持，就一定能打好篮球。
还有，每次一弹新的钢琴曲，总是手忙脚乱弹不好。我十分泄气，读了老人与海的故事，让我认识到做任何事都不能怕困难。于是慢慢地，我学会了坚持，经过多次的练习，终于越来越熟练了。听着美妙的琴声，我心里别提有多高兴了。
《老人与海》这本书使我变得更加勇敢坚强了，我非常喜欢这本书。
《老人与海》读后感350字：三年级作文5
《老人与海》是海明威创作的中篇小说之一，故事主要介绍了一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离海岸很远的湾流中搏斗，最后马林鱼被鲨鱼群抢夺走了。
故事中的老人圣地亚哥虽然消瘦憔悴、孤独，但他有一个徒弟，那就是小男孩马诺林，他有着像海水一样蓝的眼睛，充满着快乐。
老人在他连续84天没有捕到鱼，在别人的嘲笑中，依然坚信自己会捕到大鱼。老人唯一的朋友就是小男孩，他们相亲相爱，相互依存，互相照顾。在老人捕鱼时，小男孩在内心给了他信心与力量。大海是老人心中的家，老人拥有丰富而又复杂的内心世界。
老人在面对鲨鱼群的`围攻时，用坚定的精神在几乎没有希望的时候与鲨鱼搏斗，下定决心要斗，所以老人不惜拿出血本，去搏斗迎面而来的鲨鱼。
《老人与海》读后感350字：三年级作文6
今天，我在图书馆里借了一本书《老人与海》，读完后，心里很有感触。
这本书讲的是一位老人出海打渔的故事。老人出海打渔，在克服种种困难后，终于捕获了一条大鱼，但是在归途中，这条鱼却被鲨鱼啃得只剩下了骨头。
我非常佩服书中的老人执着、坚强的品格。人的一生正好比是在捕鱼，有的人拼搏了很久依旧两手空空，而有的人捕到了小鱼，还有的人最后捕得一条大鱼却无法拥有……可是这又有什么关系呢？只要努力过、发奋过，人的一生就没有白白浪费；如果一个人虚度光阴，就算他继承有万贯家财，就算他能活到一百岁，那又能说明什么呢？
波兰的音乐家肖邦，虽然只活了三十九岁，也没有亲眼看到波兰重新获得自由，但是他用音乐所表出来的热爱自由的.思想，却给人类留下了宝贵的财富。
我认为，衡量一个人的一生有没有价值，不在于他活了多久，享受了多少，而在于他是否努力过，奉献过。
《老人与海》读后感350字：三年级作文7
这本书讲的是一位古巴老渔夫，他十分勤劳，每天都会去海上捕鱼，可似乎老天故意刁难他，一连四十八天没钓到一条鱼，原本跟随他的小男孩也因父母的原因离开了他。
老天貌似于心不忍再戏弄这位老人了，给了他一次可以向众人证明自己的机会。这天，老人像往常一样，驾着船离开了港口，大半天过去了，在老人觉得自己又是空手而归的一天时，老天好像听到了他的心声，一条大马林鱼上钩了。
老人欣喜若狂，想着怎么把这条鱼弄上来，他使着自己全部的捕鱼绝招于这条马林鱼周旋，可是，这条马林鱼似乎看出了老人的这些招，越想捉它上来，它越是拼命往深水里游。
在这长达两天一夜的博斗中，老人渴了就喝点水，饿了就生吃一条小鱼。
最后，他成功了，捕捉到了这条大马林鱼，可是，在返航的途中，他遭遇了鲨鱼的`袭击，尽管老人用尽了一切手段，还是没能保住马林鱼，只带回了马林鱼的白骨架。
老人失败了吗，没有，他是精神上的胜利者，永不放弃。
《老人与海》读后感350字：三年级作文8
《老人与海》是我最喜欢的一本书，告诉人们要有永不言败、宁折不弯的精神。
这本书主要讲了一个老人常年独自在海上打渔的生活。有一次他遇到了一条大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身的解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉全部吃光了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
我很佩服老人这种永不言败，面对困难毫不退缩的'精神，而我正缺少这种精神与挑战困难的勇气。记得有一次，我在家做数学练习题，由于辅导书是小姨从外地带回的，一些题型并不熟悉，遇到难题就一跃而过了。
这是，爸爸看见了，让我仔细读题，一遍读不懂再读一遍，直到读懂。在那时，我想起了那位老人面对困难锲而不舍的精神，这不正是我需要的吗？我下定决心，一定要迎难而上，把这些难题攻克。渐渐的，我喜欢上了做练习题，这也是对我学习的一种挑战和锻炼。无论学习还是工作，都需要这种精神。
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