小学生读鲁滨逊漂流记有感作文（通用50篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学生读鲁滨逊漂流记有感作文（通用50篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇1
在这个寒假，我和爸爸读了一本脍炙人口的名著，叫《鲁滨逊漂流记》。
在这本书中记叙了一个了不起的冒险人物——鲁滨孙。这个人最喜爱的就是冒险，他不甘心像父亲平庸的过一辈子，于是出海航行、漫游世界。有一次，风暴将小船打翻，他一个人被海浪卷到了一个荒无人烟、凄凄惨惨的一个小岛上。在那里，鲁滨孙竟然一个人勇敢地生活了二十几年。二十几年啊!不简单，要是一个不敢冒险的人来说不足一个月就会死亡了，而他坚强地活了下来。在这期间他救活了一个野人并给他取名为“星期五”，鲁滨孙教他说话、打猎、做饭等。最终他在荒岛上生活了28年后被获救。
在我读这本书的时候，向爸爸提出了一个问题：“为什么鲁滨逊能独自在荒岛上生存那么长的时间，而不被野兽吃掉活病死呢?”爸爸意味深长的告诉我：“知识就是力量。鲁滨逊能在一个荒无人烟的孤岛上独自生存二十八年，靠的就是他的智慧和劳动：假如他不去劳动，那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他没有知识，那么他只有在荒岛上病死的可能。只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人。”当爸爸说完这句话时，我才明白：我们无论做什么事情都要用智慧，只有自己劳动才能有生存的希望，如果一个人不劳动也懒得用智慧，那么这个人就算荒废了。
鲁滨逊，是你，让我懂得了知识的价值，今后，我一定会努力学习科学文化知识，让生命焕发光彩。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇2
我利用了这个寒假的时间读了一本小说，它的名字是《鲁滨逊漂流记》。
鲁滨逊是一名英国人，曾出海航行过三次，第一次就遇到了风浪并沉了船，被迫上了岸，徒步到雅木斯，并到了伦敦。第二次他上了一艘开往非洲海岸的船。他这一次十分顺利，没遇到风浪也没有遇到海盗，顺利回了国。可他第三次航行就没有这么幸运了，他遇到了土耳其海盗，被掳到了萨利，做了海盗船长的奴隶。后来他逃了出来，并乘着海船回到了巴西。可他还是不安于舒适的生活，又开始了第四次航行。或许是上帝要惩罚他的不记住教训，就让他遇到了大风浪并翻了船，船上除了鲁滨逊外无一人生还。他一人漂流到了一个荒岛上。他后来在这个岛上一住就是28年。后来他遇到了一群吃人的野人，鲁滨逊救下了一个即将被吃掉的俘虏，并给他取名叫“星期五”，并成了鲁滨逊的得力助手。最后鲁滨逊帮助了一位船长制服了叛乱的水手。鲁滨逊随着船长一同回到了英国。
鲁滨逊是靠什么活下来的呢?答案很简单，是靠他的一颗坚持要活下去的心，还有其次就是勇气、奋斗和勤奋劳作。他不甘平庸，个性倔强，有坚韧不拔、自信、自强的精神。他遇事镇定自若。他一开始十分绝望，以为就要死在岛上了，但又开始乐观起来，才让他活了下来。
我喜欢鲁滨逊这个人，因为我喜欢他的坚忍不拔的心。生活中也是如此。有一次，我参加数学竞赛，遇到了一道“问佛佛不知，问神神摇头”的十分复杂的应用题，我不管怎么样也解不出来，干脆就不做了，继续做下面其他的题。可后来发考卷时，我才发现这道题的占分率十分高，达整整十九分!而令我抓狂的是，这道题其实我只要按当时的思路做下去，就完全是可以解得出来的!可我却半途而废了。可见，坚持不懈在生活中也是十分重要的。若我当时做下去，或许能拿个一等奖回去的。我很是敬佩鲁滨逊的那一颗坚忍不拔的心。
让我们也像鲁滨逊一样有那样一颗美好的心，共创美好的生活吧!
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇3
在这个寒假我读了一本我最喜欢的书籍——《鲁滨逊漂流记》。
我从这本书中学到了许多知识，在阅读时我又认识许多生僻字，并且通过阅读其中的故事，懂得了一些常识和道理。
读到辛勤耕作这一章节时，我心里由衷地佩服鲁滨逊。你能长期独处吗?你能在没有任何工具的条件下，自己给自己建造房屋、打造工具吗?在没有粮食、衣服也破烂不堪的时候，能自己学会种植谷物、制作面包吗?你遇到困难会害怕吗?遇到困难大脑还能保持清醒并想出有效的方法吗?
是的，上述的这些“问号”我也很难做到，但有勇有谋的鲁滨逊却做到了，解除了这些“问号”。难道他不是很勇敢，很聪明吗?
说真话，我也想不到。鲁滨逊能做到，我们就做不到吗?因为这只是作家编写的故事?在那个时候的那座小岛说不定真的有一名叫做鲁滨逊的勇士呢!
我在阅读的过程中也曾想象过，鲁滨逊独身一人在小岛上生活，能想到巧妙的办法脱临险境，能大事化小、小事化无。我们却做不到是因为我们太娇气了。
现在我们都长大了，也懂得了许多道理。我们应该像鲁滨逊一样，在遇到困难时，让我们的大脑运转起来，逃脱困难。衣服破了，要自己学会怎么缝补……
我想，遇到困难自己动脑筋解决，这也算是生活中的一点乐趣吧!
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇4
我喜欢读英国小说家丹尼尔？笛福写的一本书——《鲁滨逊漂流记》。
这本书讲了主人公鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年的历险生活。他先靠船上剩下的食物生活，学会了在岛上种植大麦和水稻，并将其做成面包。他捕捉山羊作为肉食的来源，又养了一只鹦鹉作伴。再后来，鲁滨逊救下了一个俘虏，那天是星期五，鲁滨逊就给他取名“星期五”。之后又过了几年，一艘英国船经过那里，鲁滨逊得救了！
读了这本书让我明白了面对困境我们不要气馁，要勇敢坚强，要学会生存。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇5
在寒假我读了鲁宾逊漂流记这本书，这本书是英国的作家笛福的著作。这本书主要说了鲁宾逊在当时有一种想独自一人去冒险的独特想法。
当时他几乎每天都在想冒险这一件事情，当他的亲人知道这件是情的时候，他的父亲给他讲了其中的危险性，可他还是没听父亲的忠告。在他的旅途中他经历许多困难与挫折，但是他并没有放弃旅行。他在一次去非洲的途中遇到了海上风暴，把鲁宾逊冲到了一个荒无人烟的小岛，就在他绝望的时候他有有了自信心，在小岛上生活了下去。
这本书告诉了我们大家一个道理：我们在遇到困难是不能放弃，不能知难而退，要战胜困难，才能走向成功！
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇6
去年寒假期间，我读了英国作家丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》，这本小说使我感触颇深。
鲁滨逊是小说中的主人公，他怀有云游四海的远大志向，不听家人劝阻，毅然地离开了家。他在外面经历了无数险情和磨难，当过水手，也不幸地做过奴隶，好不容易逃脱了主人，又流落荒岛。但是他没有因此而放弃，凭借自己的聪明才智和坚强意志，在荒岛上生存了下来。他还在岛上救了一个土人，并给他取名为“星期五”。最终他们克服了种种困难后成功的回到了英国。
鲁滨逊是一个勤劳勇敢、乐观坚毅的人，他没有因为苦难而向命运低头。他那种不断战胜困难的精神，时刻影响着我，每当遇到困难的时候，我都会想起鲁滨逊面对绝境不放弃情景，认识到不论何时何地，不管遇到多大困难，都要勇敢地面对，始终保持一种积极向上，阳光乐观的心态去克服困难。只有这样，我们才能像鲁滨逊那样经受住磨难的洗礼，到达理想的彼岸。
《鲁滨逊漂流记》这本书让我的心灵受到了强烈的震撼。我们只有像鲁滨逊一样不畏困难、绝境中求生，才能冲破温室、迎接挑战，成为一个真正坚强的人。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇7
《鲁滨逊漂流记》是英国小说家丹尼尔·笛福的代表作，讲述的是一位名叫鲁滨逊的英国人的航海之旅。
鲁滨逊是家中最小的孩子，父母对他宠爱有加，他心中却有一个梦想，就是航海冒险。在一次偶然的机会中，鲁滨逊踏上了长达28年的航海之旅。
在一次鲁滨逊要乘船前往非洲的途中，船遇上大风，同伴们都死在海中，只有他一个人被冲到一座无人的荒岛上，活了下来。鲁滨逊又发现了一艘大船，他把可以用的东西全搬到岸上，以及一条狗和两只猫。这些东西陪伴着他，让他有了活下去的希望。
鲁滨逊在荒岛上定居下来，过着乏味、孤独的生活。他每天也就做这几件事：带上狗拿上枪到森林找食物；到岛附近的海域捕鱼；把捕捉到的羊养起来，让自己不会被活生生饿死。由于从船上搬下来的麦子被老鼠啃过，所以他随意地撒在地上，不久后竟长出了嫩芽。到了第四年，他才吃到自己种的粮食。
鲁滨逊在岛上生活了许多年，直到他在岛上发现了野人留下的脚印，他想到了野人会吃人，内心十分不安。
又过了几年，鲁滨逊救下了一位野人，给他取名“星期五”。“星期五”成了他的好朋友，让他的生活不再枯燥。他们俩扩大了种粮食的面积，又增加了羊圈，生活愉快得让他们忘了回家。
后来，鲁滨逊和“星期五”在回家的船上，发现了水手的叛变，他俩救下了船长，船长带他们回到了英国。
就这样，鲁滨逊在外漂泊了28年，终于回到了家乡，结束了他的航海之旅。他的勇敢是他成功的重要原因之一。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇8
在这一个星期里，我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，这一本书除了精彩和让我有所收获外，我更为鲁滨逊永不放弃生命的精神所感动。
这一本小说主要讲了：鲁滨逊十分爱好航海，于是，鲁滨逊向家人提出这个念头，但遭到了父亲的反对。于是，鲁滨逊离家出走，踏上了开往伦敦的大船。第一次航行，他就遭遇了海难。死里逃生的鲁滨逊并没有因此而放弃自己的航海生活。以后的日子里，种种不幸与困难一次次的向他袭来，但这些困难并没有压倒鲁滨逊，反而使他更加坚强。然而，面对更加坚强的鲁滨逊上帝给予他的困难也是具有挑战性的。这一次，鲁滨逊登上了去几亚的船。不幸的是，因为遭遇风暴，全船除鲁滨逊外，无一幸免。
但是，勇敢的鲁滨逊并没有选择死，而是选择了活，当然选择活更好。每当他陷入绝望时，他就用宗教做自己的精神支柱，但他并非把自己交给命运，依赖于神力。他只相信神在鼓励她不要失望，不要轻易放弃，要努力为生存奋斗。就这样，鲁滨逊不仅活了下来，而且还将这个荒无人烟的小岛管理的井井有条，成为了这个岛的岛主，也成了世人心中的英雄……
这本书让我明白了，我们在失败时，不能轻易放弃，我们应该坚强，直到最后的成功。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇9
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。在这学期中，老师给我们上了不少的课文，如《鲁滨逊漂流记》、《汤姆索亚历险记》《骑鹅旅行记》等课文，而我最喜欢还是《鲁滨孙漂流记》这篇课文，书让我懂得了很多，让我学到了很多，给了我很多启发和教育，更让我理解了“坚持到底”的真正含义。
从前，有一个叫鲁滨逊的美国人，他特别喜欢航海和冒险，到过世界上很多的地方，也碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。有一次，鲁滨逊去非洲，结果途中遇到台风，却不幸被困于荒岛上，孤苦伶仃，生存的环境很恶劣，但他却没有放弃，并勇敢地去克服。在荒岛上存活了下来，经过自己的不懈努力，在荒岛上历经千幸万苦，终于顽强的活了下来，并且救回了野人“星期五”，成了荒岛上的主人，最后他度过了二十八年后，他终于又和“星期五”回到了文明社会。
鲁滨逊只是一个热爱冒险、平凡的人，他却能在常人所不能生存的荒岛上生存下来，是因为他知道遇到凡事都要往好的方面去想，要用乐观、积极地态度去面对一切困难，就像他在荒岛家园中把当前的好处和坏处加以比较，是知足生命。鲁滨逊虽然在这样的环境生存着，是世界上少有的，可是，即使在这样的处境中，他也仍然寻找一些东西来维持生活，用展新的心态来迎接新的一天，其实，在我们不幸的时侯，我应该积极、乐观地去安慰白己，凡是，你是往好的方面去想的，保持积极乐观的人生态度面对挫折和困难，那么最后才能赢得最后的胜利。鲁滨逊不仅用积极、乐观的人生态度，他还有向困难不屈服的勇气和气气概。向困难挑战，是我们对人生应该有的态度，更是我们对困难和挫折的勇气和对战胜困难的智慧。
鲁滨逊的遭遇告诉了我们一个道理：“当我们遇到困难和挫折时，只有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就可以超乎自己想象的奇迹，遇到什么事情，都一定要坚强，用自己的头脑来想办法，一定要冷静！
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇10
初读《鲁滨孙漂流记》，我就被它深深吸引了，书中的鲁滨孙真是一个野外生存的高手，而我，却恰恰相反。凭这一点，促使我把《鲁滨孙漂流记》看下去。
这本书主要讲了有个爱航海和冒险的英国人，叫鲁滨孙。他有一次去南美洲，途中船翻了，同伴们都死了，只有鲁滨孙被冲到一个孤岛上，幸免遇难。在孤岛上，鲁滨孙遇到了很多困难，但是，凭借着他的智慧和高强的生存本领，鲁滨孙克服了一个又一个困难。没有粮食，他自己种；没有房子，他自己盖；没有日历，他自己做；没有衣服，他自己缝；没有……终于，在二十多年后，他回到了英国。
看完这本书，我不得不佩服鲁滨孙高强的生存本领。现在，我们都被父母“伺候”着，什么也不会干。天天“衣来伸手，饭来张口”，如果我们到了野外，流落荒岛，是被活活饿死吗？如果不是，我们能生存下去吗？鲁滨孙在黄岛上播种粮食，蓄养山羊。不仅如此，他还盖了小房子，生活过得还有滋有味。那如果我是鲁滨孙，即使找到穗子，也不会播种，即使找到木桩，也不会盖房子。在鲁滨孙遇到困难时，他总会冷静地思考解决问题的方法。遇到危险时，他总能沉着去面对。特别是当他发现野人脚步时，并没有恐慌，还生存了很久。他不屈服命运的安排，用双手创造出许许多多的奇迹。
读了《鲁宾孙漂流记》，我深深地了解到了学会生存的重要性！
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇11
“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母，依赖学校的青少年朋友们。“当我从扉页上读到这句话的时候，便对这本书产生了一种莫名的烦感。任性、娇气、依赖性而懒惰动手，产生动手能力差，这的确实我们中绝大多数人逃脱不了的习惯。但我们不甘心承认这些习惯，我们不也希望自己能做得更好再更好吗？可谓是们周围的人总要给我们戴上这一顶难逃脱的“帽子”呢？
当我郑重地、专注的翻完了最后一页，读完这个情节曲折、跌宕起伏的故事时，我想我这的被完完全全的震撼了，那是一种心灵上的震动。一个个问号不断的萦绕在我的心头，如果我是鲁滨逊……
如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头，继续立志一个人的远航吗？不，如果可以选择的话，我不会去接受那充满困难和波折的痛苦生活，因为我没有那份自信。
如果我是他，当苏子一个人置身于那荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，重燃生活的希望吗？不，面对那些突如其来的灾难、困难，我不可能像他那样因时而变，积极自救，因为我没有他那个能力。
如果我是他，当看到野人用自己同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站出来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗？不，我宁愿躺的远远的，再远再远的，祈祷他们永远永远不要发现到我，因为我没有那种胆量。
我不得不承认自己的软弱与无能，从呱呱坠地到背上书包，父母、学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得的在这条平坦的大道上走过一年一年又一年，少挫折，少风浪，而我整天还抱怨这个抱怨那个，埋怨这个埋怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩，我是幸福的，我是温暖的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包上学、每人接受家人的关爱、他人的疼爱、社会的关注是一种莫大的快乐、温暖的幸福。
“一本好书能拯救一个人”现在我百分之百想念这句话。这287页故事向我展示了鲁滨逊的自信、自立、自尊、自强不息、永不满足、不甘平庸的精神，告诉我鲁滨逊靠自己的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅，去创建、去开拓、去打拼。我想我应该拿出所有的精力，努力去向他学习、向他前进，为了学校、为了父母、那更是为了我自己……
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇12
上个学期，老师要我们阅读一本书，叫做《鲁滨逊漂流记》。读完这本书后，我被主人公鲁滨逊那勇敢顽强的精神为之振奋住了。
《鲁滨逊漂流记》是有笛福受一个真实故事的启发而写成。主要讲了鲁滨逊出生于英国约克群的中产阶级家庭。由于他一心想遨游四海，了解世界，终于不听父母的劝阻去做了水手。他在非洲沿岸遭到海盗的袭击成了奴隶，逃脱后在巴西开始种植各种植业发了财。为了补充庄园劳动力，他登上前往欧洲的航海之路。可是，在途中遭遇到风暴，他一个人漂泊到无人的荒岛上。他从船上运出粮食、衣服、工具等，开始了他的“漂流记”。 鲁滨逊凭借着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣服。后来有救了一个土人，取名为“星期五”。知道有一年，一艘英国的货轮来到这座岛上，才借此机会返回英国。
整本书接我留下印象最深的，还是鲁滨逊在孤岛上的经历。因为作者才华横溢，他用许多细节把这个情节描写得真真切切、精精彩彩，让人身临其境，心情会随着主人公的情绪而变化。
除此之外，我还很喜欢书中的一句名言：“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍。”也就是说，人最害怕没有勇气，只要勇敢去面对，很多事情都可以迎刃而解。生活中，也会碰到许多男士，如果你不勇敢去面对困难，最后只会越来越糟，如果你勇敢去面对，有着初生牛犊不怕虎的锐气，那还有什么是做不到呢？
上个学期，我们学了一篇课文，《一本男孩子必读的书》“必读的书”正是指《鲁滨逊漂流记》。我认为，这本书男孩子要读，女孩子也要读。因为女孩子遇到的困难不比男孩子少，女孩子也同样要去面对去解决。看了这本书，我们女生也同样会从中受益匪浅，从而受到启发，变得更坚强，从而学会生存。
这本书告诉我们，一个具有大无畏冒险就去精神的人，即使在恶劣的环境下，也终将会成为一个成功者。要成为一个成功者，就必须学会生存，学会坚强，学会便对困难不畏惧。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇13
那一段历经了生活的辛酸与坚韧，品味着鲜活人生的起伏与坎坷的传奇经历，让我更加深刻地感悟到生命的价值与意义。这本书曾激励着几代人走过了平凡而又无悔的一生，也将深深地鼓舞着我们这一代青少年奋发前进。
鲁滨逊是一个热爱航海的人，他曾经为了航海探险，出逃去赫尔，成为过萨利战船的奴隶，但他没有因此而放弃自己喜欢的航海探险。其中，最吸引我的是他流浪孤岛的一次航海生涯。在这次航海中，主人公乘坐的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客都被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来，海浪把他卷上了沙滩，他才幸免于难。就这样，他在孤岛上生存了下来，凭借自己顽固的毅力，与大自然展开了英勇的斗争。他与野兽斗智，与野人斗勇，开荒种地，在孤岛上整整生活了二十八年。
看到这儿，我不禁赞叹起主人公那不屈不挠、百折不回的战斗精神，同时也为自己胆小懦弱、依赖他人的个性感到羞愧。如果让我在孤岛上生活，别说是二十八年，就算是二十八天都无法想象。从现在起，我不再会是个胆小懦弱、依赖他人的人了!在我遇到困难和挫折时，都鼓舞着我奋发向前，让我摆脱了以前一遇到困难就退缩的坏习惯，与此同时，我也会渐渐养成了像鲁滨逊那样自信、自强、自立、自尊、诚实、善良、不甘平庸、永不满足的精神。我也希望《鲁滨逊漂流记》能让那一些平时处处依赖父母、依赖学校的青少年朋友们，从中得到教训并能及时改正这些缺点。
我想，无论我的将来会是怎样，我都会永远生活在鲁滨逊的精神里，不管在什么逆境中，什么风浪里，我都不会轻易地向困难低头，要坚强地面对生活学习中的各种挑战，要对生活充满信心和希望，成为自己生命中的“强者”!
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇14
生存，是我们每个人都要具备的基本本领。只有学会生存，努力地生存，才能在这个世界上永久地立足。
今天，我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。主人公鲁滨逊是一个爱好航海的人，她毅然出走，踏上了航海的冒险旅途。在一次海难中，他的船员全被淹死，只剩下他孤身一人，被巨浪送到一个荒岛上，与世隔绝。鲁滨逊绝望了，因为这里没有人居住，也没有粮食可以充饥。为了活下来，他没有放弃，振作起来，自食其力，造住所，制器具，种粮食，养牲畜，克服了种种困难。几年后，他救了野人“星期五”，最后，他帮一名船长制服了叛变的水手，返回国土。
学会生存，首先需要智慧。鲁滨逊在荒岛生活的28年里，先想到是要吃什么。为填饱肚子，采摘可吃的野果，可是随着季节的变化，这些食物或有或无。鲁滨逊把仅有的一点粮食当作种子，种植出了麦子，年复一年，积少成多，再用面粉做出面包改善自己的生活。他把偶然见到的葡萄运回家，晾成葡萄干，以备冬季食用。为了能吃上肉喝上奶，他把抓来的羊圈养起来……总而言之，他想尽了一切办法让自己生存下去。
想要活下去，还得有足够的勇气。一个人面对生死，如果没有了勇气，就没有希望和信念，就没有了坚持到底的理由。鲁滨逊冒死同野人周旋，救出了“星期五”。而“星期五”又成了他最忠实的仆人，他们同甘共苦，并肩作战，一次次地成功脱险。
如果是我，如果我独自生活在一个荒无人烟的岛上，我会像鲁滨逊一样镇定又乐观吗？不，不会。我肯定会极其害怕，不敢奢望会出现一线生机。我会想：在这个没有人没有粮食的岛，生存下去也不会有人前来相助，还有什么意义呢？我没有鲁滨逊那样的勇敢，那样的执着，心中的黑暗比现实的残酷更可怕。
其实，在我们的生活中，无论遇到怎样的困难，都不要忘记生存才是面对的最大挑战，没有了生命，一切都清零。学会生存，努力生存，才能让我们幸福、快乐地生活在这个世界上！
我很欣赏鲁滨逊的这种精神，他勇于行动，敢于追求，坚忍不拔，不屈不挠，挑战了自己的生命极限，用智慧和勇气生活了下来，唱响了生命的赞歌，他是我们心中的英雄。
学会生存，努力生存，让我们迎接生活的挑战吧，加油！
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇15
人生在世，芸芸众生，非独处无以自省，非逆境无以自得。
《鲁滨逊漂流记》给了我一面镜子，打开了另一个世界：这就是人无论在什么情况下，都不能放弃自我，放弃努力，放弃希望。正所谓，生活可以飘荡，信念不可流亡。
鲁滨逊原来家庭生活富裕，无忧无虑，成天无所事事，只想乘船远航。然而，就在一次航行中，在海上遇到了风暴，船搁浅在了岛边，只有鲁滨逊一人幸存。这一次被命运流放、飘荡在岛上，他一待就是二十八年。
在这二十八年里，鲁滨逊展现出不屈不挠的精神。面对危险和绝望，他没有选择放弃，而是选择用最有力的方式还击。来到岛上，鲁滨逊发现这是一个孤岛，没有来往的商船在岛边驶过，而且会面临野兽的危险。但是他并没有因此而放弃，他在船上找来了所有能用的东西，在岛上建造了一个属于自己的“堡垒”。他还将炸药之类的东西分开放置，以防万一。
在这二十八年里，鲁滨逊磨练了不服输的性格，培养了解决问题的能力。面对疾病和困境，他没有选择投降，而是找到了方法来面对。当鲁滨逊遭遇可怕的疟疾时，他躺在床上反省自己，并且尝试一切可能有效的方法来抵御疟疾。终于，他的病好了。岛上的食物，固然是有限的。从船上带来的食物也不能坚持太多的时间。于是，他用从船上找来的火枪、火药，打来了一些猎物，而且他还尝试自己饲养一些动物，防止以后火药不够。再后来，他在袋子里抖出的麦粒发芽、长出了麦子，于是他便开始琢磨耕种的方法，还尝试制作面包。
在这二十八年里，鲁滨逊身上体现出来人性的善良的光辉。当一群食人族将“食物”带到岛上来吃的时候，鲁滨逊看准时机出击，救下来一个野蛮人。因为救下他那天是星期五，所有鲁滨逊为他取名叫“星期五”，并且教星期五英语和圣经，还传授他火枪的用法和种植小麦、制作面包的方法，将他培养成鲁滨逊的得力助手。因为星期五原来是野蛮人，所以后来与食人族战斗时相当勇猛，帮了鲁滨逊不少的忙，还救下了不少的人。
在这二十八年里，鲁滨逊经历了许多。在这岛上，他的生活是那么颠沛流离。可是他的信念却从未更迭。那就是，无论遇到什么样的困难，一定要找到最好的方法，用最大的努力解决它。二十八年，这是多么漫长的等待，但如果只要你不动摇信念，也是漫长人生的须臾一瞬。
鲁滨逊生活的环境，我们一辈子可能都不会遇到，但鲁滨逊的精神，却可以成为我们一生所恪守的信念。我们青春正当时，在将来的路上必定少不了艰难险阻，少不了孤独无助，必须从鲁滨逊身上汲取力量。比如说，遇到逆境和低潮，不能放弃，而是要坚定信念一直走下去;遇到挑战和质疑，不能轻易言败，要咬着牙将自己正确的观点坚持到底;遇到别人的苦难和无助，也应尽我所能帮上一把，只是要能给予他希望，让他振作。
小时候看鲁滨逊，只看出来他生活的趣味，却浑然不知他的艰苦;后来看鲁滨逊，看见的是他的不屈;而现在看鲁滨逊，看出来他给我们树立的榜样形象。没错，鲁滨逊的二十八年是飘荡的，但是他的信念却不曾磨灭，不曾流亡。
我们当秉持信念，一路向前，无论生活是否流离，都能使青春的火焰更加光亮。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇16
寒假里，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书。小说故事情节生动，引人入胜，真实自然，让我不忍释卷。
主人公鲁滨逊在孤岛上生活了二十八年，历经了种种磨难，他凭借自己的勇敢和智慧，一次次化险为夷，并对荒岛的原始生存环境进行改造，彻底改变了自己无衣无食的苦难命运。他还救下了即将被土著族野人吃掉的“星期五“，并最终让他安全地回到了阔别已久的故乡。
读了《鲁滨逊漂流记》后，我深深地感受到了他那种面对困难，乐观向上、充满斗志、永不退缩的精神。使我认识到了自己身上还有很多不足，如遇到难题就缩手缩脚，如遇到困难不够坚强等。以后我要学习鲁滨逊那百折不挠、勇往直前的精神，遇到困难不退缩，勇敢面对，让自己不断的成长。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇17
开学时，我们班主任丁老师布置了一个任务，要求我们读一本关于航海冒险的书籍。我们全班都爱上了书里智慧、勇敢的主人翁。
鲁滨逊的父母希望他长大后成为一个律师，可是鲁滨逊有自己的梦想---当一个水手，他要乘风破浪，去完成自己航海的梦想。刚开始当水手，鲁滨逊在船上不停的呕吐，但是他为了完成梦想，没有退缩，克服了晕船的症状。有一天，，他们的船撞到了礁石，遇到了一批海盗，鲁滨逊幸运的逃过了海盗的杀害，成为海盗的俘虏。鲁滨逊为了摆脱海盗的控制，绞尽脑汁，趁海盗不注意时把他推下了海。当水手的日子每一天都过的很艰苦，而且还要担心自己被野人吃掉，有一天鲁滨逊在梦中遇到了一个野人，成为了他的手下，第二天就真的出现这样的事情了。鲁滨逊用鸟枪射死了野人的敌人，解救了这个野人。鲁滨逊还教会了他怎么做面包，怎么捕猎，从此，这个野人就跟随着鲁滨逊了。
读完这本书，我真佩服鲁滨逊，他一直都有自己的梦想，为了完成这个梦想，他历尽了艰辛万苦。我也要做一个有梦想的人，有了梦想生活才会更加充实、快乐。我也要学习鲁滨逊，遇见问题要勇敢、机智的想办法解决。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇18
初看《鲁滨逊漂流记》这本主要讲历险经历的世界名著，我就爱不释手了。我深深地被这本书吸引了，它给我带来了无穷无尽的启发。
这本书主要写了主人公鲁滨逊遇险上岛，在荒岛上整整过了28个年头，凭着丰富的生存知识与技能，和坚韧不拔的意志顽强的生存了下来。直到有一艘英国船在此发生叛乱，鲁滨逊平息了叛乱，才得以返回故乡。
掩卷深思，细细品味，想想看，要是个胆小的人坠入荒岛，那会有怎样的结果呢?恐怕就只有坐以待毙的份了。虽然鲁滨逊刚流落到这个荒岛，也曾出过一丝恐惧心理，但是他的勇敢、敢于挑战困难的精神，使他存活了下来。而且时间并非是一年半载，而是接近28个春秋啊!这不由得是个奇迹，令人赞叹不已。
当然能在这种荒无人烟的地方生存下来的，靠的不仅仅是勇气，还要拥有丰富的知识与技能，使自己能知足安命。鲁滨逊就很好的运用了这种非凡的智慧。他凭借着自己的智慧，选址建房;并且开垦了荒地、种植了水稻、畜养了禽兽、捕捉了群鱼;还到树林里去打猎、采摘果实，来储备粮食;而且设法打退了野人，救下了“星期五”。就这样，搭建起了自己一个美满的“家”。没有了这种的智慧，很可能一切都是徒劳，或许饿死荒岛，或许让野兽吞食，或许被野人所杀……
鲁滨逊为何能在这种不毛之地绝处逢生呢?那答案就是：他具备着各种应对困难的办法，勇往直前，智慧超群。令我自愧不如。上课我很少举手发言，为什么呢?因为我害怕答错，因为一答错，不但会引起同学们的嘲笑，还会引起老师的批评，面子上过不去。但是如果，我积极举手发言回答问题，不但能锻炼胆量，还能知道自己回答的对错，何乐而不为呢?
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇19
这个暑假，我读了很多好书，《森林报》《神探柯蓝》《疯羊血顶儿》……我最喜欢的一本书是英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》。一年前，爸爸第一次把它递到我的手中，直到现在，我已经翻阅了无数遍。
这本书内容丰富，里面的故事精彩纷呈，让我深深地沉浸在里面，为之着迷。让我印象最深的小故事是《新伙伴星期五》，听到这个名字，你们都很好奇吧，怎么会有人名叫“星期五”。星期五之所以叫星期五，是因为鲁滨逊为了纪念救他的那一天，那天正是星期五。星期五是一个知恩图报的野人，在鲁滨逊的训导下，从一个盲目吃人肉的野人，逐渐变成了一个心地善良、真诚有礼的文明人。他一直陪伴在鲁滨逊身边，忠心耿耿。而鲁滨逊把星期五当成了自己的朋友，两人患难与共。
读着读着，我被鲁滨逊和星期五之间深厚的友情打动了，禁不住想起了我的朋友小雨。那是个阴天，我和小雨去玩，在玩游戏时，我跑得太快了，脚不知道被什么东西绊了一下，我一下子扑到地上，顿时，膝盖一阵疼痛，低头一看，呀!膝盖上的皮都破了，殷红的鲜红正往下流。我忍不住哭了起来。“你怎么了?”小雨冲了过来，轻轻摸着我的膝盖，充满关心地问。后来，她没再和其他同学一起玩，扶着我一瘸一拐地回到教室休息。上课时，她不时弯下腰来看看我的伤口，帮我吹吹。这件事虽然已经过去两年了，但是刻在我的脑海中就如同刚发生的一样，历历在目。
妈妈说，友谊是人生道路上的一棵大树，指引我们。我觉得友谊是射向彼此心灵的那束光，时刻温暖着好朋友彼此。鲁滨逊和星期五是这样，我和朋友小雨也是这样……在真诚关爱的浇灌下，友谊之光将会永远令人炫目!
《鲁滨逊漂流记》，一本让我爱不释手的好书!一位让我受益匪浅的伙伴!
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇20
早就听说被誉为“英国小说之父”的丹尼尔?笛福所著的《鲁滨逊漂流记》是风靡全球的著作。暑假我去书城买了本就迫不及待的捧起书，津津有味的读了起来。读着读着，我不禁被鲁滨逊身上那种充满冒险、智慧和勇敢的精神深深吸引了。故事的情节把我带到了1659年9月30日，鲁滨逊在一场可怕的风暴中沉船落难，除他之外船上的人无一人生还。他流落到一个凄凉的孤岛上。他也曾绝望过，但凭着他惊人的毅力与勇气，在找到了武器和食物之后，又学会了打猎、牧羊、种植，还搭救了一个叫“星期五”的土人，他的生活又充满了希望。直到28年后，他依靠自己的智慧离开了孤岛。
在荒芜人烟的孤岛生活28年啊！是多么令人不可思议！可是鲁滨逊勇敢地做到了。初到孤岛时他很绝望，他在日记中写到：没有食品、房子、衣服、武器，没有藏身之处。没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽吃掉，就是被野人杀死，或者因缺少食物而活活饿死。但是，慢慢地，他坚强的个性体现出来了，对生活充满希望，不再整天沉浸在悲观中，他找到了自己的生活方式：他建造小房子，制作桌子、小匣子；训养小羊、小狗；种植小麦、稻子。就这样他用自己的双手，依靠辛勤的劳动生存了下来。
鲁滨逊的经历告诉我们“苦难是人生的老师”。只有恶劣的境遇，才能迫使我们做出令人痛苦的蜕变。没有经过狂风暴雨，没有经历过寒冷的折磨，我们的血液里就不会有抗争的细胞；没有听过风凉话，没有寄人篱下的经历，没有看过冷脸，，在一片赞扬、奉承中长大的人就受不了生活的委屈，经受不住坎坷的打击。现实社会中的许多事例说明，没有经历过苦难和挫折的人生不是完整的人生，缺乏苦难和挫折感受的人不可能有健全的人格，在你爱中成长起来的'人很容易把生活的某个片段看成是人生的全部。
读了《鲁滨逊漂流记》这本书，让我明白了当遇到困难和挫折的时侯，只要有勇气和毅力并充分发挥自己的智慧，就可以战胜一切困难，创造奇迹。我应该学习鲁滨逊这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都要坚强地对待生活和学习，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利！
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇21
自从我读完《鲁滨逊漂流记》已经有一段时间了。可至今还被书中那一个个扣人心弦[注：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。]的故事所打动。主人公鲁滨逊正是以他顽强的生命力和勇敢、正义的心才战胜了一个又一个困难和邪恶。从他的身上我感受到的太多。
他本是一个富家子弟，本可以过着享受的生活。但是为了自己的理想，他毅然放弃了这些被世俗看重的东西，踏上了航海之旅。意志坚强的他遇到灾难时勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中，他充分利用自然条件与个人技术，开创了一个又一个奇迹，拥有了自己的一片天地，震撼人心。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为他在一个特定的环境，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了，而对抗的能力正是在困境下被激发了。
如果我是他，当航船在暴风中失事的时候，我不可能像他那样冷静沉着，然后乘风破浪，因为我没有咬牙的信念。
如果我是他，当我孤身一人要在荒岛上苦苦摸索求生的时候，我不可能像他那样面对突如其来的困难，然后化悲愤为力量，因为我没有那个能力。
如果我是他，当看到自己的同类被野人撕杀，身边的文明遭到破坏的时候，我不可能像他那样勇敢地站出来，然后与他们搏斗，因为我没那种胆量。
还记得那次开学初的班委竞选，一向喜欢挑战的我毛遂自荐，在老师和同学们的掌声中，我很荣幸地成为了本班班长。对于未来的计划，我充满了信心，并决心要管理好班级。但一次次的失败、挫折和失望，好多次也曾要放弃这个职务，我认为不是我做得不够好，而是与同学间的默契不够。虽然有时会觉得很不甘心。不过庆幸的是，终于还是“挺”过来了，心里还是很高兴，因为不必再受“折磨”，还警告自己以后再也不会毛遂自荐了。
可是读了《鲁滨逊漂流记》之后，我觉得有时我们过于把事物想得美好，而忽略不计生活中实际存在的困难；而面对困难我们又过于喜欢逃避，却忽略逆境所带来的益处。而鲁滨逊的遭遇却为我们刻画了一个勇于追求，勇于探索，不胃艰险，开辟新天地的创造者。
曾经有人说过，“作为一个人，首先应该学会的是如何生存。”当读完鲁滨逊的生命历程，我想我们应该做的还有很多……
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇22
我们要在不同的处境中学会自己生存，领悟上帝的智慧与无尽的才能。——题记
黑夜，即将迎来黎明。城市，悄然扩散寂静。万家灯火依稀暗淡，只有一家，灯火彻夜通明。我坐在台灯下，津津有味地看着《鲁滨孙漂流记》这本让人受益匪浅的书。
故事是这样的：在一次航海中，鲁滨孙遇到了船难，随着海风他漂流到一个荒岛上。他克服了种种困难，在岛上生活二十六年，最后终于获救，回到了英国。
鲁滨孙的不畏艰险让我的内心十分震撼。试想着，如果我去到那样一座荒岛，叫天天不应，叫地地不灵，我是会自暴自弃，还是会像鲁滨孙那样不言放弃呢。一开始的鲁滨孙一无所有，靠着自己勤劳的双手和聪明才智，在荒岛上耕田、种地、养羊，生活了二十六年。仔细想想，这是多么不可思议的事情呀！
而我呢？恐怕连鲁滨孙的冰山一角都没有吧。过去的自己，只会当家里的“小皇帝”，过着衣来伸手，饭来张口的日子。从未想过如果让我一个人生活会怎么样。说来可笑，记得有一次，妈妈叫我到楼下拿东西。那时的我胆子小，不敢一个人下楼，生怕楼下有什么妖魔鬼怪将我捉去。在妈妈的再三劝说下，我终于鼓起了勇气，摸着冰冷的扶手，靠着像蛇一样光滑的墙壁，踏上“吱吱呀呀”的木板，浑身变得格外僵硬。一级、两级、三级……我缓慢地向下挪着，快到楼底时，突然一道诡异红光从门外迸射进来，我见状，慌忙转身，像一支离弦的箭般冲上楼去，不敢再往下走一步。
读完《鲁滨孙漂流记》，回想曾经的自己，不禁感触万分。为什么鲁滨孙能在如此艰难的环境下生存，而我不行呢？我下定决心，要学习他不畏艰险的品质，克服困难，为社会做贡献。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇23
假期里，我又一次细细的品读了《鲁滨逊漂流记》这本书。
这本书主要以自述的方式，向我们讲述了主人公鲁滨逊从小就有一个航海的梦想。他不顾家人的反对，一次次冒险航海。在第三次航海中，不幸漂流在孤岛。后来，一位叫星期五也流落在这个孤岛，他们一起生活，不仅意外救出了星期五的父亲，还终于离开了生活二十八年的孤岛。
读完了这本书，我认为鲁滨逊告诉我们：面临绝境时，不能消极的坐以待毙，而应该积极地与大自然进行不屈的斗争。
鲁滨逊这坚毅顽强的性格，让我有了很大的改变：以前一个人不敢过马路，不敢一个人做公交车······可现在，我想鲁滨逊一样勇敢起来，学会了自己坐公交车上下学，还学会自己过马路，渐渐成为了生活自理能力很强的人。
鲁滨逊的事件，让我明白了：苦难并不可怕，只要我们去克服它，就一定能成功！
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇24
本学期，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书。书中讲述了主人公鲁滨逊遇难流落到一个荒芜人烟的小岛上，凭借着无比的勇气、毅力和智慧，百折不挠，辛勤劳作，不仅战胜了难以想象的种种困难生存下来，而且改变了生活环境，开垦出庄稼地和牧场，盖起住所。最后，鲁滨逊帮助一位英国船长制服水手叛乱，夺回船只，自己也因此获救，搭乘该船返回了英国。
鲁滨逊完全是靠他惊人的毅力和坚持不懈的努力才生存下来的。读了《鲁滨逊漂流记》这本书，我深受感动，鲁滨逊的精神也一直激励着我、鞭策着我。有一次，音乐老师叶老师让我去参加小合唱，歌曲题目是《天空之城》。这是一首悠扬舒缓而又难以掌握音调的动听的歌曲。经过多轮挑选，我终于不负叶老师的重望，进入了合唱队。合唱的日子是辛苦的，每天的早读课上，我们都要聚在的报告大厅里一起练声；下午的最后两节课，我们会一遍又一遍地排练整首歌曲，还要在歌曲中插入各种的动作以及最重要的神态。歌曲快要排练成型了，我的嗓子却慢慢地变嘶哑了，每当我因嗓子嘶哑而发不出高音时，我都有想主动退出的冲动。但是我一想到《鲁滨逊漂流记》这本书中的主人公鲁滨逊在如此艰难的环境下都能顽强的生存下来，而我面对的只是这么一点微不足道的小困难，这又算得了什么呢？我一定会战胜这个困难的！于是我一边吃药，一边适度地连声，嗓子慢慢
地养好了。终于，经过我们每个人的努力，经过层层选拔，我们最终进入南通市比赛，荣获了一等奖。
读了《鲁滨逊漂流记》这本书，联想到我的亲身经历，让我深刻地体会到了：无论面对任何困难，我们都不要胆怯，要勇敢地去面对它、克服它，这样，我们就一定能取得最终的胜利。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇25
鲁滨逊的故事被无数人传说，在这个不缺少明星的年代，为什么他会成为人们崇拜的偶像？带着疑问，在中秋假期，我阅读了丹尼尔·笛福的小说——《鲁滨逊漂流记》。通过阅读，我了解到了小说讲的是一个具有冒险精神的英国资产阶级青年，不听家人劝阻，出国航海经历了重重苦难。第一次被摩尔人抓住成了奴隶，第二次被困荒岛，他展开了长达28年的艰难回国之路。面对苦境，他善于思考，乐于交友；他热爱劳动，永不疲倦；他敢于挑战、敢于面对；这就是小说的主人公——鲁滨逊·克罗索。
读，思，收获。通过阅读，我走进鲁滨逊的心灵世界，我终于了解到了鲁滨逊亿万人传颂的理由。他与天争与地斗，与自然环境拼搏，与懦弱和失败作斗争，彰显的是不屈的精神与向上的毅力，在失败中思考，在思考中成长，他给我留下了深刻的印象。
鲁滨逊刚到荒岛建立根据地和与食人生番交战。他刚被冲到荒岛上，几乎算是一无所有，但幸运的是他从搁浅的大船上获取了许多食品、工具，但这远远不能满足他的生活需求，于是，他就开始种大麦、驯养山羊以满足食物需求；又盖木屋、做陶罐、兽皮衣等满足生活需求。一开始，由于他是位绅士，不会干任何事情，面对陌生的环境，他一点点探索。他拿着斧子一点点摸索，为了自己，他不断开拓，面临失败他从头再来，世不无难事，只怕有心人是他的信仰。抱怨解决不了问题，奋斗才能拯救自我。由此，我想想了学生誓词上的话：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。我行，我能行，我一定行”。
令我印象深刻的就是与食人族交战的场景。一天，鲁滨逊在岛的西南角发现了人体残骸，他马上就下的惊慌失措、目瞪口呆，这是他暗下决心，一定要教训教训这些可恶的食人生番！为此他等了一年多，终于等到了食人族的再次聚会——吃人肉，于是他准备好枪械，给了食人生番当头一棒，并且救下了他后来的奴仆——星期五，并和他一起瓦解了食人族的多次进攻。他不管干什么事一下定了决心，不成功决不罢休，时间与环境不能改变初衷，困难与危险激励他战斗，我们也要学习他这种精神！
鲁滨逊是一个善于思考的智者。他不是一个人呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，而是想怎么通过自己的劳动获得想要的东西。他对现实没有过多的抱怨，只是思考如何改变生活的空间，不抱怨缺少什么，要思考现在自己有什么，应该去争取什么！他一个人在荒无人烟的小岛上居然生活了二十八年，靠的是什么？靠的是思考活下来所需要的努力方向，为实现目标所坚定的信念，为敢于挑战严峻困难所凝聚的智慧！一个人，只有善于思考才能成
就自己，我们人人是不是都应该成为一个思考者。
同学们，鲁滨逊是一个凡人，但他是一个伟大的人。
他用自己的思想和行动超越了自我。从他的经历中感受到了这样一个道理：做什么事情不但要有勇气和毅力，更要有克服困难的方法和信心。
同学们，我们都是一个凡人，我们也可以成长为一个伟大的人。
成功路上有许许多多的困难，我们要勇于克服困难，知难而上，我们更应该时刻注意善思明行，不断反思，即使失败了。成就需要不断创新、不断探索，善于动脑，广纳善言；成功是一天天的积累，双手的在摸索，双脚的丈量，去一步步迈向成功、实现自己的梦想！我们坚信，自己的故事自己谱写！
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇26
虽然鲁滨逊被困在了小岛上，可他并没有消极，而是开始利用从船上拿来的墨水写日记，我觉得最有趣的是这一则：带枪以及我的狗外出时，射死一头野猫，皮很软，肉却不好吃。每猎杀一只动物，我都将它们的皮剥下，并保存好。在沿着海岸回家时，看到许多种海鸟，却不知其名，后来见到两三只海豹，起初不清楚是什么东西，想看个仔细，它们却跳入海里，逃走了。
后来，鲁滨逊还找到了一种陶土，经过烈日下的暴晒，就会变成陶盘。他把山羊的油放到盘子里，又把一根棉线放进盘中。虽烛光不是很稳定，但依然可以提供一些照明。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇27
今天，我读了一本书，名叫做《鲁滨逊漂流记》，它主要讲一个叫鲁滨逊的人，从小就立志，想要周游世界。却不幸遇上海盗，沦为奴隶，后来寻找机会逃走，被一个商船救起，到了巴西，他买下一个庄园，过起了舒适的生活。但他还想出海，这次他要到非洲贩卖黑人，可他又在路上触礁了。侥幸逃生后，他来到一个荒无人烟的小岛上，此次开始了孤独的生活，岛上有足够的资产和淡水，完全可以生存。他又亲手制造大排，小舟，帐篷，锅等。这使他在岛上安全的生活了23年。后来，岛上出现一群食人族，他从那里救出一个俘虏，并给他取名“星期五”。于是他成了鲁滨逊的仆人和朋友，28年的荒岛生活后，又经历七年历险，终于回到了物是人非的家乡。
鲁滨逊35年痛苦经历，展示出他坚强不屈，乐观向上，积极进取的精神。他刚刚来到荒岛的那段时间，没吃没穿，也没有住所，却是凭借他辛苦劳动得到的，之后，又与一帮人搏斗，这更表现出他的勇气。如果没有这些品质，他还能在孤岛上生存吗？
现在的社会，虽没有那些危机，但更需要我们的勤劳。学习中，我们要一丝不苟，认真刻苦，才能成为大家心目中的好学生；生活中，我们需要帮助父母，不怕劳累，才能能够成为大家心目中的乖孩子；困难前，我们要奋勇向前，毫不退缩，才能成为人民心目中的英雄。
奋斗起来吧！“世上无难事，只怕有心人。”每一只蝌蚪变成青蛙，每一只雏鹰变作一只雄鹰，每一粒沙石变成珍珠，都经历了时间的考验和困难的挑战，不经风雨，怎见绚丽的彩虹。苍山的松，它承受了风雨的压迫，才能有那四季长春的名字。傲雪的梅，因为它经历了寒冷的吹袭，才有那万里飘香的味道。
只要在挫折面前不屈服，在失败面前不气馁，在困难中不后退，我相信，成功一定是属于我们的。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇28
没有一本书的家，是没有一棵树的森林;没有一本书的家，是没有一条鱼的河流，我家珍藏了很多有意义的书，但我最喜欢的还是英国18世纪四大著名小说家之一——笛福的《漂流记">鲁滨逊漂流记》。
书中描写鲁滨逊不听父亲劝说，出海经商，在海上遇难，流落荒岛28年，在岛上，他与自然斗争，收留了野人“星期五”，救了一艘叛变船只的船长，终于回到英国的故事。后来，笛福还写了续集，描写鲁滨逊旧地重游，以岛的主人自居，开化岛上居民，又视察巴西种植园，接着到世界各处冒险。包括中国和西伯利亚等地。
《鲁滨逊漂流记》是一部历险小说，全书按照时间顺序，可分为三个部分。第一部分是鲁滨逊的青年时期，那时他是个血气方刚、鲁莽冲动的小伙子，他坚持自己的理想和信念，千方百计摆脱家人的束缚，执意到海上冒险。虽然也遭受到了一些挫折，如父亲说他的哥哥一个作战牺牲了，一个下落不明，试图用父爱去挽留他，但他仍然坚持要海上冒险。
第二部分是鲁滨逊在荒岛上艰难、惊险的经历。这是全书的重点，这个荒岛没有人居住，到处是石头和野草，时常有野兽和吃人的野人出没，这儿根本不是人待的地方，这简直就是十八层地狱。鲁滨逊是那么的孤独无助。后来，他养了一只鹦鹉做伴，摆脱寂寞，但鹦鹉始终不是人，没法和他沟通。上天终于是可怜他了，送给他野人“星期五”，但是又面临语言不通的困扰，鲁滨逊就开始教他说英文。尽管这样，他们每天还得面临着严酷的生存问题，要在这样恶劣的环境中生存下来，需要怎样的意志力啊?
第三个部分是鲁滨逊获救后的情景。这部分可以让我们深刻的感受到他身上那种敢于冒险、敢于探索的精神。
小说中最为惊险的情节是鲁滨逊在荒岛上生活必须要面对被野人屠宰的恐惧，在发现野人的脚印后，他非常恐惧，但是即便如此，他依然保持冷静，理性的从容指挥，采取种种防范措施，不断壮大自己，后来面对众多野人勇敢出击，更充分表现出他的勇敢机智。
生活中，我也有过类似的经历，小时候五六岁时，我常跟爷爷奶奶到田间去，奶奶在离我家不远的地方锄草，我在杂草中穿行，奶奶老说：“小心点，当心蛇咬你。”我从来不信这些，继续在杂草中飞跑。采无名的花玩，突然看见一条蛇在不远处，我吓得不知如何是好?立即撒腿奔到我奶奶身边，奶奶知道后立即动手把蛇消灭掉了。过了些时候，我又看见似蛇非蛇的东西，这回我吸取了上次的教训，立即使出我的浑身解数，把“蛇”送上了西天。后来定睛细视，才知道那只是蚯蚓。当然我最欣慰的是我锻炼了我自己，我成功了，我面对困难毫不畏惧。
人生就像一场戏，酸、甜、苦、辣样样具全，但人生需要磨练。那么就让我们从现在开始，锻炼自己的生活能力、生存能力、自我保护能力，尽早的适应社会吧!相信我们一定能像鲁滨逊一样成为生活的强者!
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇29
安定、平稳是我们所追求的生活状态，但是，英国作家笛福笔下的人物偏偏向往跌宕起伏的冒险生活。他就是《鲁滨逊漂流记》中的主角——鲁滨逊。
英国青年鲁滨逊怀着云游四方的志向越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历经无数险情，后来遭遇风暴，整条船在太平洋上沉没，唯有他一人得以奇迹般活了下来。他只身一人在一座孤岛上足足生活了28年。他在孤岛上劳作生息、开阔荒地、圈养牲畜、生产水稻和小麦，年复一年地与孤独为伴，克服了种种常人难以面对的困难。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇，在绝望的缝隙中顽强地生存下来了。整部小说写得离奇而真实，引人入胜、扣人心弦。
读完这本书，我陷入了沉思：鲁滨逊靠着什么在孤岛上独自生活了28年之久呢？没错，靠着他那颗坚强乐观的心；如果我也不幸流落到那个荒岛上会怎么样呢？我一定会埋怨命运的不公，自暴自弃，绝不可能像鲁滨逊那样苦苦寻求生存的办法。那又是什么让鲁滨逊有了在孤岛上生存的动力呢？他靠的是精神上的寄托。其实在鲁滨逊的内心深处，他一定会感到孤独、寂寞，如果没有这种精神上的寄托，他可能会忧郁而亡。这种精神上的寄托也是一种动力，化解他消极的心态，支撑他顽强地生存下去。
在我心中，鲁滨逊的形象是很高大上的。他不固步自封，有开放的性格；他不循旧习，有创造的能力；他不坐以待毙，积极改善自己的生活。鲁滨逊乐观向上、不畏艰难，正视现实，顽强、坚定……这些都是他身上的优点，是我们学习的榜样。
在我们00后的身上，虽然有着创新的精神，但是缺乏生存能力，这一点毋庸质疑。我们在家都过着养尊处优的生活，洗衣、做饭这些根本不用我们去做。家长总说：“你好好学习就行了，其它什么都不用管。”，可是光会读书又有什么用？学会生存这个本领必须要一点一点积累，必须从小做起，在实践中积累经验，在经历中强大自己的内心，将来才能在社会上立足。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇30
这是第一本让我热血沸腾，开始梦想的一本书。他也是第一个让我崇拜到不能呼吸的一个虚拟人物。尽管只是虚拟的。当一个作者，他的作品被世界各国人民赞叹，真好看时，不论他贫或富，美与丑，高与矮，他都将成为一位伟大的作者！丹尼尔·笛福便是这样一位伟大的作者！
他的笔下，有着这样一位令人销魂的大帅哥。即使他是被创造出来的。但如此机智勇敢，坚强乐观的实干家，不是帅哥是什么？！
他理智明达不屑守成性格坚强，帅！他执着追梦坚定志向镇定自若，帅！他积极乐观善良热心爱生活，帅！他要放在现代，就整一个高富帅加博士后。人品好，知识渊博，性格又好。这样一个具有新时代优秀青年标准的男生，走哪不得被人围观呐！想你也知道，他——一冒险家嘛，鲁滨逊是也！
开始看这本书，一点兴趣也没有，光明子就不够吸引人，后来我发现我错了。哎呀，妈呀！这本书，太迷人了。
开篇，他踏上航海之路，遇难到孤岛。后来终于平安上岸，他仰面向天，感谢上帝令他绝处逢生。我也感谢上帝令他绝处逢生。他当时那心情，喜出望外啊！难以表达，所以，有这样一个描写，“我在岸上疯狂的跑来跑去，高举双手，做出千百古怪的姿势。”看到这，我乐了，特高兴。不是谁都能经历大喜到大悲的！
后来，他在岛上安顿下来，突然有一天，他发现岛上莫名出现的脚印时，感到无比恐慌。看到这，我心里也七上八下的。于是，他开始在他的地穴外修墙保护自己。他修了两道墙，还在外墙外打了七个小洞，用来放枪。另外，天才的是他从外墙空地上插了几乎两万多支杨柳枝。因此，五六年后，他有一片森林。用天然屏障来保护自己，多帅的想法啊！不得不赞叹鲁滨逊的镇定沉着。在无比恐慌时还能想到如何保护自己，要是我的话，早神经崩溃了。
还有一个地方，是写他救星期五的那部分。“于是我又急步向他迎上去。当我快靠近他时，看见他手里拿起弹弓，预备拉弓向我放箭，我不得不先向他开枪，一枪把他打死了。”动作描写干净利落，扣人心弦。一字概括：帅！
故事结尾，鲁滨逊回到了岸上。圆满的结局让人欣慰。
其实看完这本书，我受到的震撼极大，尤其是鲁滨逊在危难前的那份机制、镇定、勇敢以及他对生活的乐观和希望，从心里震动了我。他教会我在困难面前不放弃，积极努力，勤奋刻苦。在之后的好长一段时间里，我都梦想成为一个旅行家。一直走，一直走，累了就休息，不累就继续走，反正地球是圆的。
有时候，也会去想，这鲁滨逊为什么这么牛呢？那么多攸关性命的困难，他都能一一闯过。我分析有三点：1.他有一个执着的航海的志向。2.他是个积极乐观的实干家。3.学识渊博，积累丰富。所以，在未来的道路上，我们心中得有一个纸箱，并执着追求，之志不渝，做个勤奋乐观的实干家，在生活中多积累，丰富自己的学识。一样会成功！
向大帅哥——鲁滨逊看齐！
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇31
当我还不认识字时，我一直认为自立能力没有多大的重要性，可自从读了《鲁滨逊漂流记》这本书以后，才对自立能力有了新的认识。
故事起因于鲁滨逊的父母。由于鲁滨逊是幼子，从小倍受父母的宠爱。慢慢地，鲁滨逊也养成了固执任性的坏毛病。只要他决定了的事就会不顾后果地一意孤行，不达目的决不罢休。鲁滨逊选择了航海，第一次航海遭了难，他又一次上船航海，结果他来到了一个荒岛。当我读到他遇到了野人时，心里一震，祈祷他没事，不过我也被他勇敢的精神感动了。终于，鲁滨逊用枪把一个凶野人打死，救了另一个野人。过了几天，来了一艘商船，开往他的家乡。于是，他说服水手带他出去，他对回到了家乡。
当我读完这本书后，我的脸不知不觉就变红了，因为我也有任性的时候。有一年“六一”儿童节，妈妈带我到锦屏公园玩。突然我看到“天旋地转”这个游玩项目，想玩，就跟妈妈说了我的想法。妈妈说：“不行，这个很危险，不能玩！”可我就是不肯，偏要玩。结果果然不出妈妈所料：刚一下来，我便找不着北，走路都要让妈妈牵着走，走了一会儿，便吐了。不过，我也有聪明勇敢的一面。记得小时候4岁时，我和妈妈一起从奶奶家回来。我在前面跑妈妈在后面走，那时我还小，不会过马路，怎么办呢？忽然我看见一位阿姨要过马路，灵机一动，计上心来，有了！“我可以跟在这位阿姨的后面过马路！”我心里暗暗高兴。于是我紧跟其后，过了马路。回过头，看见妈妈正对我笑……
这本书并不像我们小孩子看的童话故事，成人不爱看,也不像成人看的书，我们看不动。它打破了年龄的界限，让更多的人从它身上得到启示。我想这也是它成为一本好书的重要原因。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇32
《鲁滨逊漂流记》这本书我爱不释手，其中鲁滨逊的冒险精神让我感到敬佩，读完后也让我提心吊胆。
鲁滨逊一生过得十分艰难。他在大海上和自己的朋友漂流着，一次又一次，大海的浪头向他扑来，船被打得粉身碎骨。他因抓住了一块木板而获救并漂到一座无人岛 ，他凭着勇敢和智慧创造了一个又一个奇迹。用一只狩猎的枪维持自己的需要。这几年当中，他在这个什么都没有的小岛上用自己的双手造了一把椅子、一个梯子，还造了一个防野人野兽的墙，成了“小岛的主人”！
对照鲁滨逊，再看看自己，就觉得自己很胆小。记得有一次，我要回奶奶家了，刚到那里，我就看起电视来。到了晚上10点我才想起睡觉，奶奶对我说：“你在新浦一人睡已经习惯了吧，对面有张小床，你去那里睡吧！”刚说完，我就跑到对面的床上，这时，我听到一阵“咝咝”的声音，这让我毛骨悚然。我又想起鲁滨逊，他睡的地方有野兽他都没像我这样，我爬到床上，又睡了。
鲁滨逊给我的教育太大了，他教会了我要勇敢，鲁滨逊是我的好榜样。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇33
合上《鲁滨逊漂流记》这本书，我被鲁滨逊在困境面前毫不退缩，勇于挑战，勇于追求，勇于斗争的精神所深深的震撼了。
本书叙述了英国青年鲁滨逊酷爱航海。一日，他怀着云游四海的高远志向告别家人，越过大西洋和太平洋，途中整条船不幸遇难，船上的人都葬身海底，唯有他一人奇迹般地活了下来，并只身来到一座荒芜人烟的岛上。在沉船上所找到的几本《圣经》成了他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动盖起了房子、收获了谷物、驯服了山羊、用兽皮制作衣物。后来他搭救了一个野人，称他为“星期五”并把他收做仆人。在荒岛上生活了28年后，他重返故乡，把自己的收获捐赠给了曾帮助过他的人。
《鲁滨逊漂流记》这本书，让我大开眼界，也让我的心灵受到强烈的震撼。鲁滨逊以非同寻常的勇气和毅力，克服了种种难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手为自己创造了一个生存的家园。我想，只要我们像鲁滨逊一样，在困境面前毫不退缩，有那种在绝境中求生的信念，做什么事情我们不能成功呢？又有什么事情会比鲁滨逊所遭遇的更糟呢？
现在很多人都只想满足于现状，最好是不经历任何挫折就过上幸福生活，而他们却不知道，没有经过大风大浪的人是经不起任何打击和挫折的。有些人虽经过一番拼搏得到了自己想要的东西，可一旦失去，他们就再也振作不起来了，因为他们怕再次遭受挫折和失败。但有些人在失去好不容易得到的东西后并没有犹豫，而是在逆境中越挫越勇。这样他们的心态和心境才会更平静从容，因为他们懂得去追求，所以他们的梦想就在不远处。
生活并不是一帆风顺，学习也不是一路高歌。我们要勇于追求，追求梦想，追求你想要的东西，只有经历生活的挑战和重重磨练才能成功。所以在学习上不要遇到一点困难就退缩，一定要勇于挑战，这才能创造出一个坚强的自我、一个成功的自我！
记住，不管你的学习有多差，只要像鲁滨逊那样有志气、有毅力，就一定会成功！因为只要努力就有希望！
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇34
这个暑假我阅读了《鲁滨逊漂流记》这篇国外名著，它让我懂得了一个重要的道理。这篇文章描写了一个叫鲁滨逊的年轻人，由于在一次航海途中因为一次风浪，而流落荒岛，其余的人都未幸免，于是他便在岛上自立根深，慢慢的建起了自己的住所，学会了用羊皮制作自己所要用的衣物和皮革制品，还学会了用仅有的几颗种子种出了麦子并且做出了面包，自己动手还做出了陶具，用木头做出了船…最后用智慧让一条船载他回到了家乡。
这个故事其实告诉了我们一个很重要的道理，那就是依赖着父母或其它人长大的孩子，长大后不会自立根生，只会继续依赖他人，没有着独立性。假如鲁滨逊从小就依赖他人，他到了荒岛上就不会建造房屋，不会捕捉猎物，不会制造工具，不会做船，种了麦子不会防飞禽走兽，更不会向过往的大船求助…所以，我们不能从小一直在父母的怀里长大，而要多看看外面新鲜的事物，多做点力所能及的事。
从小就依赖着父母的后果也是很严重的。比如在一两年前，在一所大学里面出现了一群人，他们声称不想长大，还用着婴儿用品，不想走入社会，由此看见学会独立是多么重要。
想要走入社会，光有好的成绩是不行的，更需要的是独立性。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇35
今天，我重温了一遍《鲁滨逊漂流记》，再一次让我感慨万千。
一个人，在荒岛上生活了28年。当他刚登岛时，没有住处、孤独寂寞。他能忍受一个人的孤独，忍着饥饿、恐惧。他用双手和智慧，自己做了山洞当住处;自己学会了做粗糙的面包;捕捉并驯养了鹦鹉、山羊作伴。后来，他救了一个俘虏，并给他取名“星期五”。几年后，他救下了一个被水手背叛的船长，得以返回故土。这就是有着大无畏冒险进取精神、坚强毅力的鲁滨逊。
在他到达荒无一人的小岛时，并没有掉眼泪：当他没有食物时，并没有唉声叹气：当他面对困难时，并没有异想天开：当他发现食人族时，并没有惊慌失措……他在岛上生活了若干年，我真佩服他!再看看现在的小孩，在父母的呵护、自己的放纵，心软得像团泥。
曾有一则新闻：有两个和我同龄女孩因嫌老师布置的作业多，就跳楼自杀。她们就像两朵温室里的花骨朵，经受不住一点风吹雨打，更何况还没有风吹雨打呢!现在的孩子，被宠着惯着，视为掌上明珠。作为同龄人的我都很不解，她们跳楼又有什么用呢?只能让家人伤心、让活着的人感到惋惜。看了《鲁滨逊漂流记》，我才明白，她们是缺少鲁滨逊的那颗坚强的心呀!
《鲁滨逊漂流记》让我学会了遇事要冷静、镇定，相信你如果读了这本书，会有更多、更深刻的见解!
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇36
读了《鲁滨逊漂流记》这本书，我收获很多。这真是一本中小学生必读的好书。它主要讲了鲁滨逊自幼便拥有了航海周游世界的伟大理想， 19岁的时候，报名做了一条商船上的水手。航行途中，他们的船遇上了暴风雨。暴风把船给吹翻了，水手们要么死于鲨鱼之口、要么被海水淹死……而鲁滨逊十分幸运，被海浪冲到了一座有淡水、有食物的小岛上。刚开始鲁滨逊十分的绝望，但他很快振作起来，接着自己探查了这个岛，开垦了一片土地种上小麦，烧制了陶器、还找到了自己需要的食物。鲁滨逊成功救出了一个人，并为他取名为“星期五”。鲁滨逊还教会“星期五”好多文明，使“星期五”改掉了吃人肉的坏习惯，并学会了煮饭、造房以及养羊。他在岛上生活，一直在努力生存，一直在为回家而努力奋斗。一天又一天，一年又一年，他没有气馁，勇于向命运挑战，勇于和大自然斗争。经过27年75天，凭着顽强的毅力和超人的智慧，他终于离开了这个小岛，实现了回家的梦，回到了自己的家乡。
《鲁滨逊漂流记》这本书给了我很大的启发。想想我自己，已经10岁了，有不少缺点的。比如，脾气不好、喜欢听好话、做事拖拉……尤其是写字，我自我感觉还行，可妈妈老说我握笔姿势不够标准。我也知道，我也下决心改，可是，每次都没坚持了几天，我就放弃了，字又变回原形。老师也经常说我，“星熠，你写的字有几天写的特别好，为什么不坚持下去？古话说得好，只要功夫深，铁棒磨成针，只要你坚持练字，你的字肯定会更漂亮的。”读了《鲁滨逊漂流记》，我为鲁滨逊的持之以恒的态度感动。他为了实现回家的梦，在荒岛上生活了27年。我决心向鲁滨逊学习，学习他要勇于向困难挑战，持之以恒，为梦想努力奋斗的精神。我要为塑造出一个崭新的自我而努力。我相信，只要我努力学习，持之以恒，我一定会更加优秀，一定会实现我的梦想。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇37
暑假里，我读了《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
本书描述了主人公漂流海岛，战胜困难，艰苦创业的传奇故事。主人公在孤岛上种庄稼，搭木屋，吃了千辛万苦，生存下来，最后他回到了自己的家里。
我看完了这本书，被震撼了，如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗？不，如果可以选择的话，我不会去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有那份自信。如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不，重燃生的希望吗？不，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，积极自救，因为我没有那种能力。
我常常常深思一个问题：我们生活的道路还很长很长，以后，我们应该如何面对重重困难、克服它们，是鲁滨逊给了我一个很好的回答。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇38
该书主要描述了英国青年鲁滨逊从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海的高远志向，告别家人，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸遇难，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟岛上。
后来的故事我们完全可以得以想象:他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年！他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，日复一日，年复一年的与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。
鲁滨逊就如我们孩子心中的奥特曼那样，虽然他没有超出常人的激光，超能力，但是他有惊人的毅力和百折不挠的精神。鲁滨逊凭借自己顽强不息的劳动来跟大自然作着斗争，他只凭着自己的双手，创造出了一个又一个的奇迹！设想，鲁滨逊他在那样的环境下都没有向黑暗，向失败低头，而我们又有什么理由做任何事而屈服呢？《鲁滨逊漂流记》这本小说让我大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼，是的，我没有他的那种永垂不朽的精神，也不可能像鲁滨逊那样经历这些令人难以相信的创奇故事，但是我可以在生活中努力坚持我曾经不敢做的事情，从此来挑战自己，做内心深处最想做的事情。
如今,我们的生活如此丰富多彩,我们是否有去珍惜,甚至还有人会去轻生,多么愚昧的举动啊！所以不管我们经历了什么难以想象的事情都不可以放弃，大家一定要咬紧牙关，在心中大声呐喊一声吧：
“鲁滨逊与我们同在！”
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇39
所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在遇到困难时，已经实在没有办法了，突然大脑里灵光一现，又想出一个好办法来。
今天，我阅读了一本历险类的小说＂鲁滨逊漂流记”，这本书主要讲了鲁滨逊在一次航海中遇上了海难，到了一个荒无人烟的孤岛上。在克服了最初的悲观与绝望之后, 他依靠自己的双手和智慧过起了野岛生活。经过努力后，他不仅有了自己的住所，还有了牧场、种植园。最后他重新回到了英国，这段时间竟长达二十多年。
这本书的主人公鲁滨逊用自己的坚强意志，在小岛上呆了二十多年，认识了忠诚、善良又可爱的星期五。
这本书主人公在小岛上遇难但又用自己的坚强意志克服了这些困难，鲁滨逊的这种精神值得我们学习。
歌德曾经说过,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，我们应该多读好书。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇40
鲁滨逊真是一个野外生存的好榜样。它在小岛上生活了二十八年，拥有许多生活经验，这些经验我都牢记在心。如果有时间去漂流，我一定要用上这些宝贵的经验。
鲁滨逊在岛上住得非常舒服，简直是好上加好、美上加美。在岛上他有吃的、穿的和用的，几乎什么都有。但是野蛮人经常在小岛上出现，非常危险，不过鲁滨逊从野蛮人手中救出了“星期五”，他跟“星期五”成了好朋友，并且教了“星期五”各种各样的知识。
鲁滨逊很会抓羊，但是他很富有同情心，当他抓到一只可怜或是凶猛的羊时，都会把他们喂饱，然后把它们放生。另外，他还知道了一个秘密：如果我们在山顶、羊儿在山脚，羊儿根本不会理睬我们，如果我们跟羊儿的位置相反，那么羊儿就会乱成一团。
鲁滨逊最喜欢的动物是八哥。他捉到的八哥每天都要喊“可怜的鲁滨逊”，另外他每天跟小狗小猫一起开开心心的吃饭。
鲁滨逊真是一个富有的人呀！
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇41
读完了《鲁宾逊漂流记》我感到震撼，二十八年，一个令人惊讶的数字。而那位孤岛英雄—鲁滨逊，就在海上漂泊了二十八年。
这些是我在读完这一本书后最后的感触！
一六五九年三十日，一个人在一次航行中遇到了可怕的风浪，翻了船，除了他之外无一人生还。他流落孤岛上。但是他凭借着自己的惊人毅力与勇气。十七年的某个星期五收服了一个仆人。二十八年后，他依靠着自己的智慧逃出孤岛。这个既倒霉又幸运的人就是鲁滨逊。克罗索。
28年！在孤岛生活如此之久！可见鲁滨逊是何等的勇敢？初到孤岛他是绝望的。他说：‘我整天悲痛着我凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼。……’但是，他慢慢不在整天沉浸在自己设计的悲观中。建立创造了自己的小王国。
他也是一个坚毅的人起先什么也不懂。但最后用辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报。
读完后，我不禁反思自己：如果流落到孤岛，能活几时？一天？两天？三天？那我又能做什么？做饭？种植？打猎？而且没人陪伴我，我不是寂寞死。我们应当像鲁宾逊那样有志气，有毅力，爱劳动，凭自己的双手创造财富，才能取得最后的胜利！
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇42
鲁滨逊给我的初始印象是一个爱冒险，爱探索，爱追求，有着自己独特见解的一个人。但让我敬佩的是，他那种不想依靠父母给予的“温床”独自一人走着冒险道路。在四周荒无人烟的孤岛上用自己的毅力生存了20多年的精神。
不过看了这本书我的脑海里无时不刻的充满着遐想。我要是在这孤岛上那该如何，时时想着自己如何才能绝处逢生；又想鲁滨逊的家会是由几十根木柱围起，有如古代攻城防御之势；又想鲁滨逊的家里屋外都设计了机关，与野人对抗，后来建立了自己的国家……
这本书中，运用了许多的修辞手法，让人读了之后，回忆起来，鲁滨逊的形象还是栩栩如生的刻画在我脑中。仿佛生临其境，进入了《鲁滨逊漂流记》的世界里。跟随鲁滨逊乘风破浪来到孤岛。每天跟鲁滨逊出去打猎，喂食牲口，制作工具，读《圣经》，收拾庄稼，一起喝着葡萄酒。过着舒服惬意的生活。仿佛世间的岁岁月月都已停留，让人陶醉其中。
古人云，苏轼的是“诗中有画，画中有诗”，《鲁宾逊漂流记》又何尝不是呢？每次读都有不一样的“经历”与感受。我也会随着鲁滨逊喜，也会随着鲁滨逊悲。鲁滨逊的印象无时不刻的出现在我的脑海里，让我不禁想起一首歌“你存在，我深深的脑海里。”鲁滨逊这本书虽不是什么大着作，但也像《水浒传》，《三国演义》，《红楼梦》，《西游记》这样留传至今的四大名著，在我眼里也不失为，天空中闪烁的明星之一。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇43
在这个缤纷多彩的暑假里，我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书。它出自于英国作家丹尼尔·笛福之笔，是一本能给予人坚定信念的书。至今回想起鲁滨逊在孤岛上的生活经历，我心里依然无比佩服。
鲁滨逊出生于一个较富裕的家庭，但他为实现自我的航海梦想，毅然放下那安逸舒适的生活，去远航。实现他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大风暴，全船覆没，只有他幸免遇难，幸运的漂流到一个荒无人烟的小岛上。他在克服了最初的悲观和绝望以后，他凭借自我的毅力，与大自然展开了激烈的斗争；他凭借自我的双手与智慧，战胜了重重困难。他在孤岛上生活了28年，多么漫长，多么寂寞，多么难熬的28年呀！这完全是一个勇敢者创下的神话般的奇迹呀！
我对鲁滨逊的崇拜之情与日俱增，正因我恰恰缺少这种不怕困难，敢于创造的精神。记得有一次，父亲母亲要出差2天，我务必要自我做饭。可我这种娇滴滴的“小公主”，平日里过的是“衣来伸手，饭来张口”生活，只知道吃，哪知道怎样做的？临走前尽管母亲在三叮嘱我饭怎样做，可我也没做出一样能够下咽的食物，无奈之下我只好吃方便面喝饮料来充饥。难熬的两天最后过去了，父亲母亲回来了，我不但没吃好，还把家里搞的一片狼藉。
我也深深领悟到：虽然我不可能像鲁滨逊一样面临着那种困境，但在日常生活中，我也要学习并领悟生存的本领。无论何时何地，都不能被困难吓倒，只有把困难战胜，并一向持续着一种用心向上坚强的心态，这才是生活的胜利者！
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇44
自从读了《鲁滨逊漂流记》这本书后，我十分佩服书中的主人公鲁滨逊，正因他在一个人孤岛上住了整整28年。
鲁滨逊全名鲁滨逊·克鲁索。他出生在英国约克市的一个中产阶级的家庭，他本能够安照父亲的安排，依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而，一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。
由于货船失事，鲁滨逊孤身一人到了一个荒岛上，陷入绝境的鲁滨逊不仅仅有坚强的意志力还依靠自我的智慧和劳动，开荒种地、砍树建房、圈养羊群、修造船只。他不仅仅让自我生存了下来，还救出了以个即将被土着吃掉的俘虏“星期五”。
在当鲁滨逊用心准备救出一批西班牙船员时，他的命运突然逆转，机智勇敢的鲁滨逊不仅仅巧没汁谋救岀了船长及大副，而且挽救船只。鲁滨逊也结束了自我20多年的荒岛生活，回到了英国。
这个故事告咱们当遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气、有毅力、有智慧、就能够做出自我也想不到的奇迹来。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇45
读书，是一个永恒的话题。无论喜欢与否，我们都必须苦读。“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”成为多少人的奋斗目标，为了实现目标，不得不付出许多，于是乎，有人头悬梁、锥刺股，有人凿壁偷光、有人囊萤映雪。其实，只有抛开了一切包袱，只有在没有名利的牵绊中，才能在心灵的平静中感受到读书的乐趣和书中所蕴含的真谛。
英国小说家笛福的《鲁宾逊漂流记》描述了鲁滨逊漂流荒岛，战胜困难，艰苦奋斗的传奇故事。在荒无人烟的小岛上，鲁滨逊孤身一人，克服了常人难以克服的困难，以惊人的毅力顽强的活了下来，最后于1868年回到了阔别28年的英国。
读完这部著作后，我不禁反复问自己：“如果我像书中的鲁滨逊那样，在出海途中遇到风暴，我能像他那样与劣境搏斗，最后逃离荒岛并获救吗？恐怕我早已被那大海所淹没、被鱼虾所吞食；如果我漂流到孤岛，又能活几天？一天？两天？恐怕我早已被困难打倒，没有拼搏的意志了；如果我独自一人在荒岛，我又能干些什么呢？我会劈柴吗？会打猎做饭吗？……”想到这里，我不禁为鲁滨逊那勇于拼搏、不怕困难、坚强乐观的精神所深深折服。
现如今，我们个个都是温室中的花朵，经不起一点风吹雨打，只会躲在温室中享受阳光雨露，可是如果有一天，风雪冰雹突然侵袭了整个温室，我们，又将何去何从？现在的孩子们个个都是家中的小皇帝、小公主，爸爸妈妈们捧在手上怕摔了、含在嘴里怕化了，又怎么会让我们去经受磨练和考验呢？当我们遇到挫折时，只会怨天尤人，从不积极的想解决问题的办法，只有坐以待毙。其实，困难并不可怕，只要你紧握“信念”这把钢刀，即使再大的困难在你面前也会瑟瑟发抖。
每一个人的生活之路都很长，而且每前进一步都可能会遇到的荆棘，这便需要我们拥有坚定的信念、乐观向上的态度和勇于挑战的精神，只要我们持之以恒，冥冥中的那种力量总会让我们战胜困难，帮助我们重见胜利的曙光。
生活是人类的理想，是一本丰富多彩的书，每一页都写满了知识和道理。只要我们善于在生活中思考，善于去挖掘，善于去领悟，把每一次的挫折当作是对我们的一次次考验，总可以学到各种各样的东西。生活，这位良师，其实天天跟着你，只是你未曾发觉罢了。
生活就像一架钢琴，有的人在键盘上弹奏出了春天的希望，夏天的绿茵、秋天的收获、冬天的喜悦；而有的人却弹奏出了春天的寂寞、夏天的焦灼、秋天的萧瑟、冬天的悲凉。琴音如何，完全取决于弹奏者对生活的态度如何。其实，我们只要对生活充满希望、以积极乐观的心态去迎接每一次挑战，我们就会在磨练中一次一次收获，一次一次成长，创造出一个坚强的自我！
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇46
有一种成功叫克服，有一种渴求叫自信，一种勇敢叫坚强……命运就是树上一只还没有成熟的苹果，它掉落的时间往往不在你的预想之中。
读了《鲁滨逊漂流记》这本书后，心里不免泛起一丝心酸与难受，却又觉得自己学到了很多，书牛的鲁滨逊一心想出海，为了实现遨游四海的愿望，他不顾父亲的劝告，毅然踏上了航海的征途。
刚开始他们遇到了可怕的风浪，鲁宾逊后悔没听父母的劝告。之后，他在非洲遭遇了海盗，从而被沦为奴隶，两年后才成功逃脱。后来来到巴西种植经营一切发展良好，但是鲁滨逊并不满足，去远航做黑奴贸易，之后再次航海时，驶住非洲途中遭遇暴风后死里逃生，流落到一座荒岛上，开始独立生活。后来他遇到一个野人，起名为星期五，并教会他生活要领，从此星期五成为鲁滨逊最忠诚的仆人、伙伴。使他燃起了重返大陆的希望。之后，他们又遇到了一个野人，那个人竟是星期五的父亲。
他们一起在荒岛经历了风风雨雨，创造了奇迹，终于结束了长达28年漫长的野人生活，重新返回，离开35年家乡——英国。
读完了这本书，我的心情久久不能平静下来。想想现在的人，一遇到困难就退缩，不脑筋，不坚强。我们应该要乐观地面对突如其来的困境，勇敢的去挑战他。做暴风雨的挑战者，这样你才能从困境中成长。
坚强是一只小纸船，自由自在漂泊在平静的海上，巨浪掀起他不畏惧，依旧荡漾，找到这只小船，像鲁滨逊那样学会坚强。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇47
《鲁滨逊漂流记》使我受益匪浅，翻开厚重的历史画卷，曾有多少名人志士，不是像鲁滨逊那样用乐观积极的态度去面对生活中的种种困难吗？如西汉的使臣苏武被匈奴关了19年，仍坚强不屈，绝不投降，在这19年里匈奴让他到北洋去放养，北海去放羊，在北海的恶劣条件下，它没有屈服，渴了吃口雪，饿了就捉田鼠吃，最终成功地回到祖国的怀抱。
《鲁滨逊飘流记》是一部家喻户晓的现实主义回忆录式历险小说，主人公鲁滨逊智慧勇敢，善良，通过自己的努力和不断的拼搏，战胜了种种困难，最终成功的回到了故乡的故事。
这本书给我印象最深的就是，他在得完疟疾后，又在靠近果树的地方又修了一座茅屋，茅屋外面修了两层篱笆，组成一道非常结实的围墙，围墙的高度和他的个子差不多，用一架梯子爬上爬下，从中我们可以看出鲁滨逊的聪明才智，他用他那智慧的头脑和勤劳的双手创造出一个又一个在我看来根本不可能的事情。
我喜欢鲁滨逊，他聪明勇敢，懂得利用身边可利用的资源，为他自己创造一片属于他自己的生活天地，回想自己，如果我是鲁滨逊，我能在那个孤岛上生活几天呢？我们已经习惯了衣来伸手饭来张口的生活，不懂得用自己的双手来创造东西，我现在要锻炼自我，反思自我，我要像鲁滨逊鲁滨逊那样，做有志气，有毅力，凭自己的双手创造财富的强者。
人无论遇到多大的困难，多大的挫折，都不能被困难和挫折打败，要像鲁滨逊那样保持一种积极向上，从容乐观的心态做生活的强者。
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇48
最近，我阅读了一本名为《鲁滨逊漂流记》的书，受益非浅。
这本书主要写了一个名为鲁滨逊的爱冒险的英国人在一次冒险中因意外落入一个荒岛，他克服艰险困难，建造房屋，开荒种地，一个人在荒岛上生存了常人所无法受的28年独居生活，最终回到英国的故事，体现了鲁滨逊积极向上的精神及其乐观的心态。
读了这本书，我的敬佩之情油然而生。一个荒无人烟的小岛上，恶劣的自然环境，没有任何食物，还有各种无数的潜在危险。鲁滨逊在防范危险、建造房屋、种植粮食的同时，还要忍受常人所无法忍受的孤独与寂寞，怎能不令人敬佩呢？鲁滨逊之所以能够生存下来，正是因为他懂得许多生存技巧和知识，才能在险恶的荒岛环境中生存了许多年。
人的生命是宝贵的，它只有一次，失去了就无法再回来。虽然我们并不一定会象鲁滨逊那样流落荒岛，但是我们也应该多积累一些有关生存的知识和技能，以备不时之需。我们也要锻炼出一颗独立自主的心，并能保持积极乐观的人生心态，这样才能在困难时充满自信和力量，走出困境，获得成功。
让我们从今天起，做一个积极向上、乐观、拥有丰富生存经验的人吧！
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇49
我今天怀着激动地心情把这本《鲁滨逊漂流记》啃完了，虽然很辛苦，但里面鲁滨逊那种不怕苦，不怕累的精神使我旁若受惊，我想：鲁滨逊在那种艰难的环境下，是什么使鲁滨逊有活下去的勇气呢？对，是那种勇敢向前、不怕磨难的精神 鲁滨逊原本有个幸福的家庭，但由于鲁滨逊天生喜欢冒险，所以，他非常渴望去冒险。
爸爸知道他这种想法后，就教育他说，不要去冒险，那是很危险的，可鲁滨逊却不听，他还是想去冒险，终于，他鼓起勇气，趁妈妈高兴地时候说了这件事，妈妈伤心的说：“孩子，听妈妈的，别去，很危险，”鲁滨逊听后很失望，去码头找到爸爸的老朋友，向他说明他的愿望，那位老朋友爽快的答应了。开船后不久，一阵暴风刮来了，鲁滨逊有一种害怕的感觉，他晕到在船舱里，等他醒来时，船长说：“刚才那阵小风把你吓着了？”他点点头，随后，一股更大的风降临了，远处一艘货船淹没了，他只听见船长高声说：“赶快排水，快、快。”但一切都无济于事，眼看船就要沉了。鲁滨逊突然看见远处隐隐约约有艘庞大的货轮，船长立刻鸣枪求救，片刻，我们安全的上了大货船。
看，不是鲁滨逊的临危不惧，他们是不可能还有活的机会，所以我们要学会在不要向困难低头
小学生读鲁滨逊漂流记有感作文 篇50
假如你一个人在荒岛上，能生活多久，一天？一个星期？一个月？我想像我这么一个生活在城市里，从小就备受家人呵护的小王子，可能待半天就崩溃了。可是，“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”这是美国海明威《老人与海》里写的一句名言，这句话来形容“鲁滨逊”最合适不过了，他经过自己的努力克服了种种困难。他身上许多优秀精神品质，值得我们小学生学习，但，我要向他学习自我保护的意识！
文章主要记叙了，在17世纪有个英国人，他叫鲁滨逊。他喜欢航海和冒险，他到过世界上许多地方，也碰到过许多的困难，但他一点也不害怕，他走遍天涯海角。他再一次航海中不幸落入到一个荒岛，他在荒岛上受了重重困难。在荒岛上生活了整整28年最后，他成了一个千万富翁，他是一个敢于冒险，不怕困难，沉着冷静的一个人。
他在一个荒岛上生活了28年是一个令人大吃一惊的数字，他在荒岛上没有灯，没有衣服，没有床，没有食物，他怎能生存下来呢？我在城市里有吃有喝的，还有温暖的衣服穿，我们应有尽有，什么都不缺，然而，在生活中我们遇到一些小的挫折就会退缩，而鲁滨逊却能勇往直前，迎难而上，做到自我保护！难道他的这些品质不应该值得我们学习吗？
“世上无难事，只怕肯攀登。”不管有什么困难，我都要不能退缩，面对生存考验，冷静的思考，勇敢的面对，我相信我也能成为像鲁滨逊一样的人，利用自己的聪明才智提高警惕，学会保护自己！
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