《鲁滨逊漂流记》五年级学生读后感范文
读完一本书以后，大家心中一定有很多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家收集的《鲁滨逊漂流记》五年级学生读后感范文，欢迎阅读与收藏。
《鲁滨逊漂流记》五年级学生读后感范文1
读完《鲁滨逊漂流记》之后，我的心情久久不能平复。
主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。但是他很固执，就在鲁滨逊19岁的时候，他背着父母，报名做了水手。在海上，鲁滨逊由于所乘的货船在海上沉没，孤身一人来到了一个无人荒岛上。为了生存，他自力更生，在这个远离文明世界的小岛上，他种粮食、养牲畜、做木筏。在他意识到小岛上还有一群不请自来的“朋友”-------野人时，他用自己的智慧救了一个野人俘虏，并为他取名“星期五”。后来，鲁滨逊又用自己的智慧打败了邪恶的水手们，救回了老船长，并驾着老船长的船离开了小岛。回到家乡时，他竟然发现自己拥有了一笔可观的财富……..
鲁滨逊身上拥有乐观向上、积极进取、百折不挠的可贵精神，这使我们有了挑战未知事物的信心和勇气，他在面对未知事物时不慌张、不害怕的精神给了我们鼓励，我们应该勇敢挑战大自然，像鲁滨逊一样努力克服困难。联想到我自己平时的表现，我不禁感到惭愧，每天的体育锻炼嫌累，多做点作业我都觉得吃亏，练会书法觉得胳膊酸……真是不应该啊，跟鲁滨逊比起来，我自认为的那些苦什么也不算。坚持自己的目标，不放弃、不屈服、不害怕挑战，我相信我也能成为这样的人。
《鲁滨逊漂流记》五年级学生读后感范文2
《鲁滨逊漂流记》讲了一名叫鲁滨逊的青年，很小的时候就想去冒险，不听父母的劝告，开始了海上冒险。
不料一次发生了意外，他是唯一的幸存者，但被困在了荒岛上。他除了有一点生活用品外，一无所有，但他却用自己的双手造出了自己所需的物品。比如：桌子，椅子……还用篱笆做围栏，用来驯养羊群。这一切在他人看起来不可思议，可鲁滨逊的确做到了。他运用自己所了解到的知识，解决了许多困难，最终在27年零十九天回到了祖国。
看完这本书，引起了我的思考：如果其他人流入荒岛，一定会抱怨上帝的不公，可他非但没有抱怨，还坚强的活了下来。每天都阅读《圣经》和祷告上帝，怀着感激的心情感激上帝给他的待遇。我不禁想到了我自己。如果是我，能在无人又无必需品的情况下在一个荒岛上生活长达27年多吗？答案是不可能的。而他鲁滨逊却做到了。甚至比任何人做的还要好！而这27年多在荒岛上的经历也成了他这一生最宝贵的财富。因为他学会了自力更生和永远保持乐观的心态
这本书告诉我们：遇到困难和危险，不要放弃希望，只要用自己的智慧和双手去创造，任何困难都会迎刃而解！乐观面对现实，就能成功克服困难，甚至能跟鲁滨逊一样，创造一个超乎自己和所有人想象的奇迹！
《鲁滨逊漂流记》五年级学生读后感范文3
今年暑假，我读了笛福写的《鲁滨逊漂流记》感受颇深。
《鲁滨逊漂流记》采用得是风靡一时的纪实性航海回忆录的文学体裁。是作者笛福在五十九岁时推出的小说。讲述了最近年轻时三番五次地离开小康之家出海闯天下。他做船去交易，可不幸的是在途中遇到了海盗，鲁滨逊被抓了去做奴隶直到两年后才千方百计地逃出来去了巴西。在巴西鲁滨逊努力经商拥有一家植园。可鲁滨逊并不满足，想去航海做生意。由于鲁滨逊做的船遇到了暴风整条船上除了鲁滨逊以外，无一幸免。鲁滨逊到了一座小岛上开始了他二十八年的小岛之旅。读完了这本书，让我不禁想到了现在的一些孩子。他们整天过着，衣来伸手，饭来张口的生活，什么也不会做。这样下去，等他们长大以后，即使拥有丰富的物质条件，仍无法养活自己。值得一提的是鲁滨逊不仅具有丰富的生活常识，还掌握了一定的生活技巧。他能在岛上搭建房屋 、打磨工具、制作面包……这又让我联想到现如今的一些大学生。他们虽然有一肚子的知识，却不具备一点点的生活常识，甚至有的人连鸡蛋要剥了壳吃都不知道。
试想一下，这些人连自己都养不活，将来怎么能肩负建设祖国的重任？一个没有生活自理能力的人也是一个废人。所以在学习知识的同时，别忘了学习一些生活技能，学会生活自理。只有这样，我们走上社会后，才能自食其力。
《鲁滨逊漂流记》这本书，使我受用一生。
《鲁滨逊漂流记》五年级学生读后感范文4
妈妈给我买了一本《鲁滨逊漂流记》，这时候我读《鲁滨逊漂流记》时读的津津有味，《鲁滨逊漂流记》读后感叶咏汶。如今老师让我们写一篇《鲁滨逊漂流记》的读后感我高兴的不得了。
这是一个关于漂流者的故事。鲁滨逊1632年出生，在英国约克城里长大，是家中最小的儿子。鲁滨逊的脑子里整天想着去周游世界。满足一下自已的好奇心。可是他父亲却不同意一再反对他的做法。一年后鲁滨逊的朋友约他坐船到伦敦去。鲁滨逊只好偷偷溜走。1651年9月1日鲁滨逊登上了去伦敦的船，因办逆风所以要停留几天，等到第八天忽然一股巨浪向往伦敦船上扑过来，船长告诉了船客们，赶紧登上小船去岸边，船客们登上了陆地，鲁滨逊却漂去了一个无人小的山岛。他在小岛上生活的不忧食，不忧穿，鲁滨逊看见附近有一个山岛，便做了一只小船划去那个小岛，鲁滨逊在这个小岛上住丁15年，才确定这是一个无人的小岛，一天晚上鲁滨逊在山洞里吃饭的'时候看见，海岸边来了一群不速之客，鲁滨逊用望远镜观看了一下，发现有几个白人被令外几个白人用枪威胁着上岸，鲁滨逊就山心地靠近他们了解情况，想把事情弄清楚，如果是好人或许可以得到他们的帮助可以早日回国，。鲁滨逊确认了这是坏人后，就用乌枪把这几个坏人给杀了，然后救出被困的白人。其中一个是船长。因为鲁滨逊是船长的救命恩人，这以船长为了报答鲁滨逊，船长决定免费送鲁滨逊且国。鲁滨逊1686年12月19日离开海岛，在无人岛上住了28年2个月19天，加起来鲁滨逊离开故乡己经有35年了。现在他终于回土到了自已的故乡―英国。
读了这个故事我体会到了如果你想有收获就必须先付出你的劳动和汗水，这样才会有收获。
《鲁滨逊漂流记》五年级学生读后感范文5
鲁滨逊漂流记是一本名著，它是由丹尼尔·笛福这位英国作家写的，这个故事主要讲鲁滨逊他遭遇海难，流落荒岛，但他并没因此气馁，他开始蓄养牲畜，播撒植物，制造各种各样的物品。历经千辛万苦，最后，鲁滨逊回到了英国。虽然鲁滨逊在荒岛上一无所有，但他坚信一个道理：“一个人呆呆的坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。”
这个道理令我深处启发，不禁想起了我三年级的一节美术课。那一天，老师只要求我们画一只小恐龙，就可以完成任务了。开始，我认真的构思，想象着应该画成什么样。但是没过一会儿，我就脱离了教室里的嘈杂声，反倒是沉浸在了幻想的世界里。我幻想着拥有一只巨大无比的恐龙，驾奴着他走遍世界。这画面反映在画纸上，同学和老师肯定会大吃一惊。大约过去了十来分钟，我突然发现整个教室安静下来，只有画笔的沙沙声萦绕耳畔，而我的纸上却是一片空白。我吃了一惊，这才开始画了起来。一开始，我还想画脑海中那只张牙舞爪，口喷黑烟，展翅高飞的巨龙。但当我落笔的时候，却傻眼了。虽然脑海里那只凶猛的巨龙还在咆哮，但是笔下的形象却令人难以下“咽”。最后我只能放弃空想，老老实实地按照要求画一只普通的恐龙。只有打好基础，今后才能完成巨龙的梦想。当然，鲁滨逊也是一样。他不可能立刻造一条巨龙来飞回英国，而是得先填饱肚子，再想办法来逃脱。正所谓空谈误国，实干兴邦。勤奋的双手使鲁滨逊在荒岛上过上了幸福生活，坚持到了最后，实现起初的梦想。
看来，一个人，光是呆呆的坐着，脑袋里空想，是没有任何用的，只有浪费时间。但如果珍惜时间，将这些空想的时间全部改为认真做的时间，那我相信，他肯定能做得好。
《鲁滨逊漂流记》五年级学生读后感范文6
当你在海上突遇风暴危难时，你会怎样做？当你独自一人漂流到一个荒无人烟的孤岛上时，你会怎样做？当你在没有食物，没有房屋，没有衣服，没有一切的困境时，你会怎样做？是会绝望地任命，还是勇敢地面对？是自信地去接受，还是懦弱地逃避？……大自然这种种灾难总会在不经意时降临在我们面前，我想鲁滨逊他给我们做出了最好的选择。
1719年，英国小说之父——丹尼尔·笛福完成了一部长篇小说《鲁滨逊漂流记》。小说主要讲述了出身于英国之家却向往着海洋冒险的主人公鲁滨逊，在海难中逃生宇荒岛上，通过自己不断的尝试与智慧一次有一次的制作出了桌子椅子，在之后的野人之战中，鲁滨逊意外“获得”了一个仆人“星期五”。28年后鲁滨逊凭借自己的智慧与勇气终于回到了英国。
当我无比兴奋地翻过最后一页，认真的读完最后一个字时，我的心被震撼了，一个个问号萦绕在我的脑海中……
假如我是鲁滨逊，独自一人在荒岛上，能活几天？几小时？几分钟？我该是怎么样的心态呢？又可以做些什么呢？劈柴打猎？自我保护吗？我会像他一样镇定自若吗?对生活充满信心吗？我的回答肯定是“不，不知道”，再说了，一个人孤零零的在荒岛上，我一定会得忧郁症憋死的。面对这突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，自力更生的，因为我觉得我没有那种能力。
在我们的生活中，我们应该向鲁滨逊学习坚持不懈的精神，比如说在遇到困难的时候，应该设法解决困难，而不是像一些人一样去放弃，我们应该试着学会在逆境中生存，学会向困难冲锋！
我的人生也许会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！！
《鲁滨逊漂流记》五年级学生读后感范文7
在这个充实而又快乐的寒假，我阅读了小说家笛福的作品《鲁滨逊漂流记》，这是一本经典的世界名著，也是世界文学宝库中一笔不朽的财富。这部小说对环境、生活、人物的描写十分细致，故事的环节那更是丝丝入扣，引人入胜。这部小说赞扬了像鲁滨逊那样决不放弃，永不言败的精神，更告诉了我们，只要像鲁滨逊那样坚毅，那样努力，才能成就一番伟业。
故事的内容是这样的：鲁滨逊非常喜欢航海，再一次航海中，遇到风暴，幸存的他逃到一座荒岛上。原本绝望的他，为了生存，开始变得努力起来。他在岛上建起住所，采集食物，种植庄稼，驯养山羊，制作小船……经过一番努力，他终于在岛上生存了下来，在这期间，他还收下了一名仆人，取名为“星期五”。二十八年之后，有艘商船来到这里，鲁滨逊帮船长平息了叛乱，于是便乘着这艘船回到了英国。 阅读了这部小说，真是使我感慨万千，在生活中，难免会像鲁滨逊那样，遇到困难和挫折，这是对一个人意志的最好的考验，要么被这些击垮，要么就越挫越勇。这时我们就要像鲁滨逊学习他那种乐观、决不放弃、永不言败的精神。这些宝贵的精神会使我们受益终生。但是，这还需要我们动手实干，付诸努力。有时，实干和努力是无比重要的，付诸努力，希望也就离你不远了，它就像流水中的一根草，能不能抓住它，完全取决于你是努力还是不努力。
《鲁滨逊漂流记》五年级学生读后感范文8
《鲁滨逊漂流记》，这是一部世界名著，讲述一位遇险的航海商人独自一人飘流到一座荒岛。他克服种种意想不到的困难，靠顽强的意志和自己掌握的科学知识，在岛上生活了28年，终于遇救返回故乡。
这本书的主人公让我佩服的五体投地，他在荒岛上靠自己生活了28年，我要是在这种地方一天也待不下去，和他一比我也没有资格叫苦叫累。我要学习他坚强的精神。
鲁滨逊的坚强不仅让我佩服，他的乐观精神也很让我佩服。初到荒岛，鲁滨逊因为没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木板都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有所房屋这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。看到这里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就会气馁，然后就不做了。这样是不对的，应该像鲁滨逊那样，总结了失败的经验又重新开始。
我们要学习鲁宾逊的精神。
《鲁滨逊漂流记》五年级学生读后感范文9
我最爱的就是读书了。书是知识的海洋，我们像海洋中的一尾尾小鱼，自由自在地遨游；书是知识的天空，我们像天空中的一只只小鸟，兴奋快乐地飞翔。在我家的书柜里，一本本书挤挤挨挨地在架子上排列着，有些好像都快被挤出来了。其中有一本《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢读的，这本书的作者是丹尼尔.笛福。
这本书讲述了鲁滨逊不从父命，天生爱冒险,曾三次远航，终于遇难漂上荒岛，他以百折不挠的毅力辛勤的劳动，不仅在荒岛上生存下来，而且改变了生存环境，开垦出种植园和牧场，盖起房子。24年后，鲁滨逊救起了一个叫"星期五"的野人，作为自己的仆人。后来鲁滨逊帮助一艘停泊在岸边的英国的船长制服水手的叛乱，夺回船只,鲁滨逊乘该船返回英国。
他教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要.我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被吓倒,要勇敢的去面对,始终保持一种积极向上从容乐观的心态.只有这样我们才能成为像鲁滨逊那样的强者.
同学们，是不是你们也有了想读这本书的冲动？那就快来和我一起读吧！
《鲁滨逊漂流记》五年级学生读后感范文10
《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨逊的困难，对于他也更具有挑战性.
风暴海啸，全船除鲁滨逊无一幸免，真正的生存挑战才刚刚开始！流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨逊奠定了生活的基础。
在我们的生活中，我们应该向鲁滨逊学习坚持不懈的精神，比如说在遇到困难的时候应该设法解决困难而不是像一些人一样遇到困难就放弃了，我们应该向困难冲锋。
我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！
笛福笔下的鲁滨逊，是少年时期我心目中的英雄。再次翻开书本细细。品读，不由得又对他生出一层敬仰。
一谓勇。鲁宾逊自小希望成为一名水手，他家庭条件良好，本可以过上有滋有味的小康生活，但他毅然决然抛开物质条件的诱惑，为实现梦想，勇敢地一往直前，去挑战陌生的海洋世界。鲁滨逊的四次出海都不甚顺利，两次被风暴所饶，差点赔了性命；第三次为摩尔海盗所困，竟沦落为奴隶；还有一次众所周知，漂流至孤岛28年。这样一次次的挫折磨难，没有阻止鲁滨逊对大海的勇毅追求，不得不让我佩服。
二谓勤。在荒岛上，鲁滨逊积极地开展了自救行动。他尝试着做从前他一点也不会做的生活用品，打猎，种菜，裁衣服。鲁滨逊曾为制作几只碗伤透脑筋，但在他孜孜不倦地研究之下，终于取得成功。普通人能做到吗？恐怕早已被没有食物，没有住所的荒岛折磨疯了，更谈不上用双手创造自己的一番小天地了。鲁滨逊能活下来，也正是靠着他的勤奋。
三谓善。一次出猎中，鲁滨逊在海滩发现一个野人正被同伴追杀，他不顾危险，用火枪赶走了他们，救出了被困之人。若换做是我，见到这样的场面，或许已经躲得远远的，又如何去救人？可鲁滨逊没有想太多，他只是不忍心见到一个人活生生死在自己面前。身处困境仍能帮助他人，他做到了。
这份勇善勤，足以见鲁滨逊是一个当之无愧的英雄。
《鲁滨逊漂流记》五年级学生读后感范文11
床头的书架上，有一本小说《鲁滨逊漂流记》。这个暑假，我仔仔细细地将这部世界名著读了一遍。
小说的主人公名叫鲁滨逊，他出身在一个富裕的商人家庭，从小向往冒险的生活。长大后，他不顾父母阻拦，私自出海航行，不幸被摩尔人掳去沦为奴隶，他历经千辛万苦逃往巴西，发展成了一名种植园主，没想到去非洲购买奴隶途中遭遇风暴，同伴全部遇难，他流落流落到一个没有人烟的荒岛上。鲁滨逊没有气馁，从沉船上搬来枪械和工具，建造房子，种植粮食，驯养山羊，修造船只，制作陶器，顽强地在荒岛上生活了２８年，最终重返家乡。
在小说中，英国作家丹尼尔·笛福运用非凡的艺术表现力，为读者刻画了鲁滨逊这个有着非凡生存能力的英雄，令人震撼，也使我受到了极大的启示。
流落到荒岛上以后，虽然孤独无助，但是鲁滨逊一刻也没有放弃生的希望，他战胜忧郁失望的心情，依靠聪明才智和惊人的毅力，把握每一次机会，创造每一个条件，一一克服困难，使自己在荒岛上生存了下来。
人的一生绝对不会一帆风顺，总会遇到这样那样的困难，可是办法总是比困难多，只要我们勇敢地面对，充分利用自己的智慧和双手去挑战，一切困难才有可能迎刃而解。作为新时代的小学生，难道我们不应该向鲁滨逊学习，求取新的进步吗？
鲁滨逊不仅有着百折不挠的顽强精神，而且善良，乐于助人。他勇敢地搭救野人“星期五”，教会他许多本领，为自己赢得了一名最忠实的仆人和朋友；后来，鲁滨逊又救下了被歹徒劫持的船长，正是在船长的帮助下，才顺利地回到了家乡。
俗话说，好人有好报，我们都应该做一个善良的好人。
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