《鲁滨逊漂流记》四年级学生优秀读后感范文
当赏读完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回过头来写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的《鲁滨逊漂流记》四年级学生优秀读后感范文,希望对大家有所帮助。
《鲁滨逊漂流记》四年级学生优秀读后感范文1
今天,我在家认真地读了《鲁滨逊漂流记》,这本书让我感触良多。
这本书主要写了英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾三次离家到南美各地旅行。一日,他怀着云游四海的高远志向,告别家人,越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中经历无数险情,并只身来到一座无人烟的岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。
我觉得鲁滨逊是一个不安分的冒险家,他瞒着家里人,私自出海,经历了千辛万苦在完成自己的梦想。
鲁滨逊又是一个勇敢的实践者,他漂流到了荒岛上,四处寻找食物,找到了一些稻种,分两部分种,先种了三分之二,结果没长出来,于是总结了上一次的经验,把剩下的种在了湿润的草地上,功夫不负有心人,终于长出了成熟的稻子。他设了陷阱套住了三只羊,一只公的,两只母的,将它们驯养在一起,慢慢的繁殖,变成了数百只羊。既能吃到香喷喷的羊肉,又能喝到新鲜的羊奶,还能吃上乳白色的奶酪和可口的面包。鲁滨逊通过自己的努力,创造了一个属于自己的王国。
鲁滨逊在困难面前没有被吓倒,用自己的智慧和勇气同恶劣的环境作斗争,28年后终于回到了祖国,他这种坚强的毅力让我深深的敬佩,我想,他那种坚持不懈的精神值得我们在生活和学习中学习。
《鲁滨逊漂流记》四年级学生优秀读后感范文2
今天,我深深地被英国作家笛福的名作《鲁滨逊漂流记》吸引了,让我忘记了吃饭,忘记了睡觉,与主人公一起经历惊心动魄的历险。
这部小说写了主人公鲁滨逊为了自已的远航梦想,不顾家人的反对,跟随船队一起出发了。可是天有不测风云,轮船触礁了,他被海浪漂到了一个荒无人烟的荒岛上,醒来后他制作了一个木筏,把对他有用的.东西从船上运到岸上,然后在山口造了一个小房子,在那里种田,养羊、制作陶器等,让原本感到的绝望变得充满希望。
他还从野人手中救出一位青年,因为这天是星期五,所以取名为“星期五”,他教星期五说话、打枪、种田、挤羊奶、做奶油和奶酪,还教他编做篮子,把自己会的全教给他。后来,他又救了一位西班牙人和星期五的父亲,帮助了一位船长夺回大船,终于返回阔别了28年的故乡英国。
这本书告诉我,不管遇到任何困难,我们都不能退缩,要勇往直前,要勇敢,要坚持。我们还要学习鲁滨逊和星期五那种自力更生、互帮互助、团结友爱的品质。赶快也来读一读《鲁宾逊漂流记》这本书吧,相信鲁滨逊不畏艰难,勇往直前的精神一定会让你受益匪浅的。
《鲁滨逊漂流记》四年级学生优秀读后感范文3
前段时间,我读完了一本很有趣的书,这本书就是《鲁滨逊漂流记》。
《鲁滨逊漂流记》以日记的形式记叙了鲁滨逊从19岁开始的第一次远航到从孤岛逃生后回家的经历,其中发生了许多离奇古怪的故事。比如在孤岛上发现了以人肉为食的野人,并救出了他的仆人“星期五”;他还遇到了一位被心怀不轨的船员捆绑住的船长……
对于这个故事,也许有人会说是教大家如何在孤岛生活。但我看到,这本书不仅描写了鲁滨逊在孤岛做出的一举一动,还告诉了我们不管遇到什么困难都要积极地面对,要利用现有的东西去创造没有的事物来解决问题。比如鲁滨逊在帮助星期五回家的时候需要一艘大船,可是在这个荒无人烟的地方根本不会有大船,怎么办呢?于是鲁滨逊就用孤岛上的木头自己动手造了一艘大船,把星期五送回了家乡。
在生活中,无论是做什么,我们都要对自己说一句“试一试吧”,因为成功是失败的孩子,它只给有经验的人去享受。这就是《鲁滨逊漂流记》让我明白的道理,它会使我受益终生。
【《鲁滨逊漂流记》四年级学生优秀读后感范文】相关文章:
学生鲁滨逊漂流记读后感06-17
鲁滨逊漂流记优秀读后感(15篇)10-27
鲁滨逊漂流记优秀读后感15篇10-27
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感06-15
小学生《鲁滨逊漂流记》读后感06-18
《鲁滨逊漂流记》-读后感09-07
《鲁滨逊漂流记》—读后感07-24
《鲁滨逊漂流记》读后感06-29
《鲁滨逊漂流记》——读后感06-19