四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
当认真看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家收集的四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感1
鲁滨逊小时候很想出海冒险，可是他的爸爸、妈妈怕鲁滨逊出了海有生命危险，就没让他出海。
这样，大约过了一年，鲁滨逊最终还是离家出走了。他没有和父母商量，也没给他们捎个口信，他认为自己走了以后总有一天父母会打听到他的消息，随后他就登上了一艘开往伦敦的船。那天是一六五一年九月一日，从此拉开鲁滨逊坎坷的冒险经历。一次海面上掀起了巨风巨浪，鲁滨逊和他的朋友坐小船逃生，可是风浪太大了，一下子就把小船吹翻了。鲁滨逊和他的朋友们被风浪冲散了，他在海上漂流了一个中午，这时，鲁滨逊远远看到一块巨大的岩石，他想：海里怎么可能有这么大的岩石呢。再仔细看，天哪！是一个小岛。岩石很陡峭，他很努力地爬上去，眼前出现了很多树木，其中还有果树。鲁滨逊兴奋极了，他想他要尽快的找些东西来吃，这样才能生存下去。他在岛上被困了三天，利用这三天他熟悉了岛上的地形，并为自己找到一个不错的、能为自己遮风挡雨的藏身之地。海水慢慢的退潮了，他远远看见海面上有一艘大船在航行。他奋力向大船游去，终于，他得救了。他顺利地上到了大船，船员们很热情，给他提供了衣服、食物等等。
鲁滨逊不畏艰难，并能在困境当中运用自己的聪明、勇敢来克服解决。俗话说：大难不死，必有后福，这句话用在鲁滨逊身上是再恰当不过了。
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感2
放假闲暇之余，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书。书中的主人公鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神深深地感动了我。
书中所讲的是鲁滨逊在一次航海中，他所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客都被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸存。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观和绝望之后，他凭自己顽强的信念，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他靠自己的双手和智慧，利用枪和简单的工具，自力更生。他还是一个乐于助人的人，他从一帮食人族手里救下一个俘虏，那天是星期五，鲁滨逊就给他取名叫“星期五”，“星期五”就成为了他忠实的伙伴和仆人。鲁滨逊还教会了“星期五”说英语。不久，他又从食人族中救出了几个俘虏，他们一起劳动，共同生活。后来，一艘英国轮船经过荒岛，鲁滨逊帮船长制服了叛乱的水手，返回英国，时间竟长达二十多年。
这本书，我深刻地体会到鲁滨逊这个人身陷绝境，竟能对生活充满这样的信心，勇敢地面对生活、创造生活，实在是难能可贵。看看我，真是惭愧啊，生活中遇到一点点挫折就放弃，遇到一点点的失败，就心灰意冷。我们要像鲁滨逊那样，在生活或学习中不管遇到多大的困难，都不能被它吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，才永远是个胜利者！
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感3
暑假里，我阅读了一本名著，名叫《鲁滨逊漂流记》 。
这本书讲述了1632年在英国出生的鲁滨逊总是想着外出航海，经历了各种困难，定居荒岛，还收获了一名仆人“星期五”，两幢别墅。后来，他帮助一位船长夺回大船并回到家乡的故事。
鲁滨逊离开故乡已有三十五年了，当初年轻力壮的小伙子现在已经是一位白发老人了，但种种磨难并没有将这位勇敢的探险家打败，反而使他一次次地看到了曙光、看到了希望。在“夺船战役”那一段，我深刻地体会到鲁滨逊用自己微薄的力量帮助他人的大无畏精神，让我的心灵受到了触动：社会上的冷漠现象越来越严重，人与人之间互相都有一层透明的膜阻隔着他们交往，而鲁滨逊却可以充分地让人信任，无私给予他们帮助，他为我树立了一个榜样。
鲁滨逊在海上的冒险危机层出不绝：轮船着火，被海盗抓走当奴隶，被大风吹散船只，渡过一段资源匮乏的日子。。。。。。但他没有退缩，坚持挺了过来。我们现在的一点小困难又算得上什么呢？有的同学作业太难，妈妈来！鞋带系不好，妈妈来！洗漱太麻烦，妈妈来。。。。。。他们依然享受着“小皇帝”，“小公主”的生活，遇到困难不自己解决，都放弃或是完全依赖别人，这样的习惯是做不好事情的。
所以，我们要学习鲁滨逊，遇到困难不悲观，自己思考解决办法，并懂得帮助别人，寻找快乐。这样才能像他那样坚强地生活下去。
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感4
我在家中时，常会看书，最近我读了《鲁滨逊漂流记》一书。主人公的精神令我惊叹。这个故事非常吸引人，使我看完一页又想看下一页，就像小燕子搭窝，搭完一半必须迅速搭完另一半。
鲁滨逊他为了做自己喜欢的事，不顾父母亲人的劝阻，放弃自己原本可以过得无忧无虑的生活，为自己的理想做好准备。正当他第一次踏上理想之路时老天爷似乎反对他，认为他这样做非常不孝，想给他吃点苦头，让他迷途知返。可鲁滨逊坚强的毅力让他乘风破浪永不退缩。
可怜的他，没有任何工具，只有一套衣服，期初他总是感叹命运的不公，为何自己会到这这个荒芜之地。可他却意外地遇到了破损的船只，上面有许多粮食。这让他的求生欲望更加强烈了。难道这是老天爷对他的一种挽救吗?我想并不是，而是他的毅力和求生的欲望为他带来了奇迹。
当读完这本书时，我不由得震撼:也许当我也遇到这种情况时，我可能会惊慌失措，一个劲地跑，却怎么也跑不出这荒岛，便大哭起来。没错，现实生活中，可能会有许多人会像我一样，最后落个一辈子都在荒岛。
在我们的生活中，我们应该向鲁滨逊学习坚持不懈的精神，比如说在遇到困难的时候应该设法解决困难而不是像一些人一样遇到困难就放弃了，我们应该向困难冲锋。而我却和鲁滨逊截然不同，我没有鲁滨逊那样坚持。我做任何事都不会把一开始的信心百倍坚持到最后结束。我想:我们应该学习他的精神。慢慢地完善自己。为何不想想:鲁滨逊曾经历了这么多的困难，他都能够克服。可我们能吗?纵使生活中存在着千千万万个困难，但这也是幸福、快乐的开端，只有勇敢面对，才能够获得这些来自不易的幸福、快乐。
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感5
开学初，我从学校借了一本十分吸引人的书，那就是《鲁滨逊漂流记》。每当我放学回家，扔下书包就忙着捧起它翻阅起来，然后在妈妈的催促下，极不情愿地放下书去做作业。这本故事书的情节时刻牵引着我，没多久我就看完了《鲁滨逊漂流记》，看完这本书，我受到很大的震动。
我想如果我是鲁滨逊我会怎样样，我会害怕吗?我会想爸爸妈妈吗?我在孤岛上会干什么呢?我是不是会在岛上饿死?
当船失事时，鲁滨逊被海浪冲到一个孤岛上，那里荒无人烟，既没有食物，也没有住所，但鲁滨逊始终没有向命运低头。我想换作我，我根本没有这份自信和勇气，在孤岛上，我会惊慌失措，然后嚎啕大哭，口里呼唤着爸爸妈妈快救救我，而不明白该怎样办才好。
鲁滨逊独自一个人在孤岛上生活，他面临着各种困难，但他并没有向困难屈服，而是勇敢地与困难作斗争。没有食物，他自我制作钓鱼杆钓鱼，为了改善伙食，他还自制标枪打猎小动物，他的能干和聪明使他免于被饿死;没有住所，他自我搭建帐蓬;在孤岛上，鲁滨逊生活得十分充实。如果我是鲁滨逊，因为我什么事也不会做，平时在家里，都是饭来张口，衣来伸手，应对这些困难，我将手足无措，也许我会被野兽吃掉，或者活活饿死在孤岛上。
在孤岛上，当鲁滨逊看到自我的同类白种人被土着人抓住了，他便奋不顾身地与土着人作战，去营救他们。如果我是他，我只会躲在一边，不管这件事，并乞求上帝别让土着人抓住我。
与鲁滨逊相比，我显得多么懦弱啊。从他身上，我学到了很多，我要向鲁滨逊学习，学习他的自强自立，学习他与困难顽强作斗争的精神，以及学习他对生活的'乐观精神。
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感6
快乐、充实的暑假里，我又认识了许多良师益友，他们给我讲述精彩的故事，给我补充历史知识，带我见识广袤的世界，他们用无声的文字为我创造了一个更丰富、精彩的美好天地，让我的假期生活意义非凡，其中我要感谢精神导师——《鲁滨逊漂流记》，它给予我坚持不懈的勇气，乐观积极的热情，让我更坚强、自信地面对生活中的挑战。
《鲁滨逊漂流记》跌宕起伏的情节、不畏艰难的精神深深地打动了我。航海家鲁滨逊不安现状，带着理想、抱负，勇敢的开始航海之旅，一路上风暴、猛兽、杀戮、病痛、饥饿……如影相随，这些都难不倒鲁滨逊，他勇敢机智、镇定自若、积极乐观、坚持不懈，创造了一个个生命的奇迹，三次航海历程，二十八年荒岛生活，非常人所能想象的困难、挑战，他都咬紧牙关一一克服，鲁滨逊的漂流记不仅仅是一个传奇故事，更是一首人性赞歌，人应该如何面对生活，人应该拥有的可贵品质，这本书已经给出了最佳的答案。
面对硬汉鲁滨逊，我不禁汗颜：身为男子汉，我身上不正缺少这种镇定自若、积极乐观、坚持不懈、不畏艰难的精神品质吗？面对新乐谱，我如果更加用心揣摩，刻苦练习，就能够流畅、自信地拉出优美的旋律；面对千变万化的书法，我如果凝神静气，勤学苦练，我就能行云流水、潇洒自如的挥毫写就；面对数学难题，我如果更加勤奋、多思，就能熟练运用，熟能生巧……生活中没有如果，只有实干当下，才能拥有成功，我暗暗下了决心：努力成为鲁滨逊式的硬汉，积极追求、实现更高远大的梦想！
阅读《鲁滨逊漂流记》仅仅是一个开始，我将用一生去阅读！
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感7
很早就买了《鲁滨逊漂流记》这本书，那时候是走马观花地看了一遍，感觉很有趣。这个寒假终于有时间细细地阅读、品味。
主人公鲁滨逊是英国人，出生于17世纪中叶。从小他就喜欢和向往探险的生活，长大以后不顾父母的阻拦，一心去航海冒险，不幸沦为奴隶。他经过千辛万苦终于逃走了，却流落到没有人烟的荒岛上。
鲁滨逊没有气馁，靠着顽强的毅力和超人的智慧建房子，种植粮食，圈养山羊，修造船只，烧制陶器，用树条编箩筐。让自己生存了下来，还救助了野人“星期五”，教会“星期五”好多文明。
后来鲁滨逊靠自己的聪明才智救下被歹徒劫持的货船船长他们，从荒岛生活了28年的鲁滨逊终于回到了家乡。
我也喜欢航海和冒险，从没想过会遇到什么样的困难，总想着会一帆风顺地归来，受到别人的尊重和羡慕。现在看来真的是纸上谈兵，想法过于理想和简单，甚至是愚蠢。
每个人的一生都不会是一帆风顺的，总会遇到困难。勇于向困难挑战，才会走出困境，开辟新的天地！焕发新的生机！而我们就是在不断的挑战和解决困难中成长起来的。
鲁滨逊真的是好伟大！那样艰难的处境，他都一一克服，创造出生存的奇迹！相对于我们的学业来说，荒岛生存要难的多，难道我们不应该向鲁滨逊学习，克服学习上的困难，取得好的成绩吗？
喜欢鲁滨逊的坚强，聪明，和他超人的智慧，还有乐于助人的品质！也喜欢“星期五”的活泼，灵敏和好学。好想看看鲁滨逊和“星期五”长什么样！呵呵，那是不可能的，不过，有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的，你说呢？
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感8
在假期中的一个月时光里，我读完了一本男孩子必读的书这本书的名字叫鲁宾逊漂流记。
这是一本小说。小说里的主人公叫做鲁滨逊，在一次航海中他所乘坐的船在南美洲的一个荒岛附近撞击了礁石只有鲁滨逊一个人存活了下来，就此他开始了长达28年的历险生活。
他做了一只木筏，把沉船上所有可供自己生存的物品全部运送到荒岛上。他用船上已经破损的帆布搭起帐篷，作为栖息的处所，又过了几个月，他凭借自己的智慧，有搭建了两套“房屋”，并将自己的生存物品藏在里面。后来，他开始记录日记。而且在岛上种植大麦和水稻，制作粗糙的面包。他捕捉山羊作为肉食的来源，又养了只鹦鹉作伴。甚至做了一些家具，放置在家里。
若干年后，他从“食人族”手中救出了一个强壮的俘虏并给他起名叫做“星期五”。从此以后“星期五”成为了他最忠实的仆人和朋友。又过了几年，鲁宾逊在小岛附近发现了一艘英国船，他终于得到了离开岛的机会。
读完这本书我明白了：害怕危险的心理比危险本身还可怕一万倍。鲁宾逊是一个爱冒险的英雄，一个探索者，一个航海家，一个成功者。如果我遇到了这样的事情，我一定也会像鲁滨逊一样，不退缩，不胆怯，更不会绝望。我一定会坚持到底，直到成功。只有这样，我们才可以战胜恐惧，危险和困难。我要把这种精神用在学习上，那样我一定可以在小升初的考试中交上一张完美的答卷！
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感9
读了鲁滨逊漂流记这本书，我思绪万千。我很佩服鲁滨逊，佩服他的乐观，佩服他的机智，佩服他的毅力。
在他遇到不好的事情时，他总是把坏处和好处都罗列出来。就比如当他流落到无人的荒岛时，他在想：虽然我流落到了荒岛上，但是我还活着，没有像我的伙伴们一样被淹死。当他没有衣服穿时，他在想：虽然我没有衣服穿，但是我身处热带，即使没有衣服，也没关系。当没有人同他说话时，他在想：虽然没有人和我说话，但是船飘到了离岸很近的地方，我取出了许多必需品，有的甚至够用我一辈子。在这时，我看出了他的乐观。
有一天清晨鲁滨逊发现，有30多个人押着两个野人，准备在这里把两个野人杀掉，鲁滨逊拿起两杆枪就跑了出去，抄小路插在了逃跑人与追赶人之间，起初星期五很害怕鲁滨逊，但鲁滨逊向他招招手，安抚他，鼓励他，他才慢慢的向鲁滨逊走来，表示感谢。在这时，我看出了他的勇敢。
鲁滨逊克服了许多常人都无法想象的困难，他在一个无人的荒岛上，靠自己的双手给自己种粮食，做房子由此可见，他是一个动手能力强的人。
他还是一个会自我反省的人，当他流落到荒岛上，他先自我反省，他认为他原来不曾感谢上帝，他认为流落到荒岛是上帝给他的惩罚。他非但没有怪上帝，还感谢上帝。并且心平气和的接受了上帝的安排。
读完这本书，我就开始问自己：如果把我一个人流落到荒岛上，我会有他那样的耐心吗？如果我一个人在荒岛上找食物，我会做到吗？如果我真的流落到了荒岛上，我又能活几天呢？我认为，鲁滨逊能做到的，我却做不到。所以在今后的生活里，我要多多向鲁滨逊学习。我们要敢于挑战自我，敢于拼搏，因为只有这样，我们的生活才会更加的精彩。
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感10
《鲁滨逊漂流记》是英国作者丹尼尔笛福在1719年4月出品的，我深深地被主人公鲁滨逊所吸引。
鲁滨逊在商人家庭中出生，瞒着父亲出海远航，谁知途中遇到风暴，只有鲁滨逊幸存。他漂流到一个孤岛上，建起了房子，历尽千辛万苦，回到家乡，做起生意，成为富翁。
读完这本书，我认为一个人有自己的梦想和坚定的意志，是没有什么可以阻挡的，你只要坚持不懈、奋不顾身，终会取得成功。鲁滨逊之所以能够逃出孤岛，是因为他在一无所有的情况下顽强生存，没有丧失理智。面对大自然的危险，野人的考验…… 他英勇对抗，不气不馁，终于成为成功者。鲁滨逊在生命的道路中向前奔驰，面对危险的境地，有着顽强不屈的斗志。
对照鲁滨逊，想想自己有温暖的床睡，有好吃的食物。有一次，我在公园里玩，那里人山人海，没几分钟，我和妈妈走散了。我左顾右盼，心里紧张极了，但是脸上不敢流露出一点点慌张。分分秒秒地过去了，真是度日如年。等了好一会儿妈妈还没过来，我禁不住地害怕，仔细观察周围的阿姨们，几次鼓起勇气想找个面善的带小宝宝的阿姨借电话，在周围蹭了一会儿，也没敢开口，最后终于一位阿姨朝我笑笑，我赶紧问这位阿姨借了电话，找到妈妈。妈妈说总共丢了3分钟，可我觉得好漫长啊!比起故事中的鲁滨逊，我这点小小的挫折微乎其微，只是人生中一个小小的坎坷。
“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”每当看到年轻人们在风雨交加的夜晚来回奔波，就会让我始终坚守自己的理想。每当我经受不住挫折而落泪时，会想起鲁滨逊，他时时激励着我，鞭策着我，使我不懈努力，战胜困难，向着我的理想前进。
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感11
一本本散发着墨香的《鲁滨逊漂流记》摆在桌上，我情不自禁地拿起来阅读，书中曲折连环的故事情节与鲁滨逊的不畏艰险、机智坚强、聪明能干深深地震撼了我。
《鲁滨逊漂流记》是十八世纪英国现实主义小说的奠基人——丹尼尔·笛福发表的第一部小说，叙述了鲁滨逊海上风暴失事，流落荒岛，在岛上建房定居，养牧种植，救“星期五”，独令生存了二十多年，最后回到英国的故事。
鲁滨逊独自在岛上生存了二十四年，这其中必定遇到了无数的困难，最令我佩服的便是他遇到的难题，积极利用身边可利用的物品，改善生活环境，独立、实干精神，这种精神不正是处在竞争日趋激烈的当今社会的我们所缺乏和需要的吗？
这篇小说的情节让我想起了一个真实事例：一名9岁男孩同父母到旅店投宿，谁知当晚旅店竟着了火，眼看着越烧越旺的火势，小男孩急中生智，立刻撤下房间的床单，用水浸湿，裹在身上，安全的逃离了火海。
看看这位面对大火镇定自若的小男孩，若是碰到其他同龄的孩子，他们也能像他一样不慌不忙，利用现有的条件拯救自己吗？答案是否定的。他们甚至可能也根本无法保持冷静！如果他们没有自救的能力，那结果无疑是毙身火海。由此可见，学会生存对于每一个人都是多么的重要！再看看那些遇到小挫折就轻生的懦夫，跟这位小男孩和鲁滨逊比起来，他们的生命简直就轻于鸿毛！因此，从现在，我们就必须学会生存，拥有在危机时刻自救的能力，培养成熟、镇定的心智。只有这样，我们才能在这个社会上顽强地生存下来，更好地体会生活的乐趣。
读了《鲁滨逊漂流记》我明白了：学会生存，独立自主，在没有条件的情况下创造条件的精神是多么的重要啊！
【四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感】相关文章：
鲁滨逊漂流记学生读后感11-12
《鲁滨逊漂流记》学生读后感01-21
鲁滨逊漂流记的学生读后感08-04
学生《鲁滨逊漂流记》读后感09-07
学生鲁滨逊漂流记读后感06-17
鲁滨逊漂流记学生读后感08-23
学生《鲁滨逊漂流记》读后感09-08
《鲁滨逊漂流记》学生读后感范文08-31
鲁滨逊漂流记的学生读后感范文09-12
《鲁滨逊漂流记》的学生读后感及点评01-15