六年级鲁滨逊漂流记读后感

时间:2023-02-19 14:09:08 鲁滨逊漂流记读后感 我要投稿

六年级鲁滨逊漂流记读后感(15篇)

  认真读完一本著作后,你有什么体会呢?需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的六年级鲁滨逊漂流记读后感,希望对大家有所帮助。

六年级鲁滨逊漂流记读后感(15篇)

六年级鲁滨逊漂流记读后感1

  鲁滨逊从小就渴望去航海,可是,他不听从家人的劝告,离家出走,走上了一条航海不归路。旅途刚过一半,就掀起了飓风,下起了暴雨,就连海盗也来了。紧接着,桅杆断裂,船只一分为二,他们被卷入大海之中,后面的海盗把幸存者抓来当奴隶。真是不幸中的万幸,鲁宾孙被一位巴西船长所救。

  不久后,鲁滨孙在巴西朋友的帮助下赚了一笔大生意。他终于按耐不住了,决定再次航海。倒霉的鲁滨孙又碰上了风暴,大家决定弃船而逃,其他人被卷入浪涛汹涌的大海之中,只有鲁滨孙被吹到了附近的一个岛上。

  因为附近一带有吃人的部落,所以鲁滨孙在自己的'住所、牧场、农田等地围了很多篱笆,进出也是用梯子,一开始好像根本没必要,当他看到生灵活祭被吃掉的时候他再也按耐不住了,“砰砰砰”枪声一响,他们魂飞魄散逃到大陆上了。

  从这里可以他看出很固执,很执着,这让他差点葬送了自己,又让他逃出了小岛。还可以看出他的心思很慎密,建造篱笆,防患于未然。我们要学习鲁滨孙这种坚持不懈的精神,就像莱特兄弟发明飞机一样,飞机试飞不可能一下子就成功,也是需要劳动和付出,最终才能成功地飞上蓝天。

六年级鲁滨逊漂流记读后感2

  《鲁滨逊漂流记》读后感十一长假,我妈妈去观前书店给我买了一本《鲁滨逊漂流记》,我非常喜欢这本书,出去旅游的时候,我一直带在身边,有空的时候,我就打开来看看,花了6天的时间看完了这本书。

  书中主要讲述了鲁滨逊先生不顾父母的劝告和阻拦,执意要出海旅行。结果不幸的事情发生了,船遇上了风暴,货船失事,只有他一个人“幸运”地活下来,他孤身一人流落到一个荒岛上,陷入绝境的他以人们难以想象的.坚强和毅力,勇敢地向各种困难挑战,依靠自己智慧和辛勤劳动,开垦荒地,砍树建房,圈养山羊,就这样继续生活了下去。凭着他积极的人生态度,不仅使自己生存了下来,还解救了一个差点被土著吃掉的俘虏“星期五”。又过了许多年,他又帮助了一位船长,用计制服了叛乱的水手,从此结束了20多年的荒岛生活,回到了英国。

  读了这本书,我明白了“学会生存”的重要,如果鲁滨逊不会生存,估计早就被野兽吃掉或者饿死冻死,也就没有了这个故事,由此可以见得,学会生存是多么的重要啊!如果是火灾,我们就应该知道用湿毛巾捂住鼻子逃生,或者及时拨打119火警,遇到了地震,不要慌张,及时躲到空旷的地方。

  每个人学会都该学会生存,这样才有安全的保障。

六年级鲁滨逊漂流记读后感3

  我终于读完了世界名著《鲁滨逊漂流记》,我合上书本,坐在椅子上静静地想:假如是我,独自一人在荒岛上,能活几天?一天?两天?我又可以做什么?劈柴?打猎?种植?我会像他一样镇定自若吗?对生活能充满信心吗?我想这些我都做不到吧。一个人孤零零的在荒岛上,我一定会得忧郁症憋死的。面对这突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,自力更生的,因为我没有那种能力。

  在《鲁滨逊漂流记鲁滨逊》中记述了一个了不起的'冒险人物—-鲁滨逊。他出生在一个富裕的家庭,而还不算成熟的他,却整天想着要去航海。一天,他出发了。第一次和第二次都很顺利,但在第三次却遇到了天大的麻烦。他被落在一个人迹不至,野兽遍布的孤岛上孤零零地生活了二十八年。他经历过一次又一次的惊险事,攀登了一座又一座胜利的山峰,另人赞叹。又在一次偶然的机会,鲁滨逊踏上了回乡之路……

  当我看完这本书时,觉得这样的经历实在是不可思议,甚至觉得这不可能,这非常荒唐。但是我要想想,是什么力量让鲁滨逊坚持下来呢?哦,是因为他有着自信、乐观的力量,让他独自在这个荒无人烟的岛上顽强的生存下来!

  我想我真的要向鲁滨逊学习,靠自己的努力克服一切困难,从小事中培养自立自强的品质;向鲁滨逊学习,不怕一无所有,不怕艰难困苦,用自立自强的法宝,去战胜一切困难,创造于属于我们自己的新生活。嗯,我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进!

六年级鲁滨逊漂流记读后感4

  今天,我在家里看了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书,这本书里的主人公鲁滨逊的精神使我感动。

  《鲁滨逊漂流记》是18世纪英国著名小说家丹尼尔笛福的代表作。这篇文章的主要内容是:鲁滨逊一心要遨游四海,不顾父母劝阻,离家做了船员。后来又因种种事情使他漂到了一个无人的荒岛上。他凭着自己惊人的毅力和顽强不息的劳动,在岛上生活了二十八年,并搭救了一个土人,让他做了自己的仆人,后来在船长的帮助下返回英国。

  鲁滨逊之所以能够在荒岛上生存,靠的是一种信念、毅力和精神。笛福塑造的鲁宾逊是一个新兴资产阶级的代表人物,他不仅具有人类的优良品质,如勇敢、智慧、意志坚强和热爱劳动,而且还具有一个“理想的”资产者所应有的一切特征:实干精神、清教徒的`宗教信仰和严谨等。

  我们生活中就有很多这样的人,就比如感动中国的刘伟,他10岁时因触电意外失去双臂,伤愈后他加入北京市残疾人游泳队。后来因高压电对于他的身体细胞有过严重的伤害,不排除以后患上白血病的可能,所以他无奈放弃了体育。此时一个从小藏在他心里的梦改变了他的人身轨迹,从小就梦想着能成为钢琴家的他,放弃体育,学习钢琴。但学琴也并不是一路顺风的,他靠着自己惊人的毅力和一颗顽强的心,经过了重重困难,最后成功了。我们每个人只要不放弃,什么事都可以成功!

六年级鲁滨逊漂流记读后感5

  你知道吗?有一位名叫鲁滨逊的人,一个顽强而孤独的冒险者,一个奋勇向前的勇士,一个积极乐观的智者。令我一生受益匪浅!

  鲁滨逊是英国作家笛福笔下的《鲁滨逊漂流记》中的头号主人公。这部小说讲述了一个叫鲁滨逊的人,在一次航海中遇上大风,船翻了被漂流到一个荒无人烟的小岛上。但是,乐观向上的他没有向命运屈服,在孤岛上不畏艰险,战胜重重困难,生活了28年终被获救的'故事。表现了鲁滨逊不畏艰险,正视现实,乐观向上的精神品质。

  是啊!鲁滨逊身陷孤岛求生存,不愧是个乐观拼搏的英雄魂!面对恶劣的生存环境,他没有绝望,没有妥协,而是勇敢的正视现实,用顽强的毅力和勤劳的双手同困难作斗争,创造了不朽的传奇!他凭借着自己顽强生存的可贵品质,在荒岛上生活了28年,这是多么漫长,多么艰苦,多么难熬的28年啊!这简直就是一个神话,一个勇敢者创造出的神话!

  记得有一次,妈妈夜里加班,爸爸出差在外。把我一个人丢在家里,我像个缩头乌龟一样,战战兢兢的等妈妈回家。但当我想到鲁滨逊时,忽然充满了力量和勇气,想想他一个人在孤岛都没有被生活所迫,更何况我仅有的几小时呢?我要学习他那种精神,他那种勇气。

  不经历风雨,怎能见彩虹?同学们,阳光总在风雨后!鲁滨逊的经历告诉我们:面对挫折与挑战不要轻言放弃,摔倒了,爬起来;受伤了,不哭泣。在今后的生活中我们要扬起自信的风帆,勇于拼搏,坚持不懈,铸就辉煌的人生!

六年级鲁滨逊漂流记读后感6

  在寒假期间,我阅读了一本激励无数青少年勇敢独立、自强不息的励志小说——《鲁滨逊漂流记》。它是十八世纪英国作家迪福写的,并被我国誉为百部世界经典名著之一。

  《鲁滨逊漂流记》讲述的是年仅十九岁的鲁滨逊在一次贩奴途中,他遭遇了海难,流落到一个荒岛上。他没有怨天尤人,而是用自己的头脑和双手,克服千灾百难,把荒岛改造成了“世外桃源”,并从食人族的手中救下了一个名叫“星期五”的黑人。二十八年后,他带着巨额的财富荣耀归故里,完成了一段英雄的传奇历程。

  鲁滨逊一个人在荒无人烟的海岛上能生存下来,靠的是什么?靠的是独立自主,敢于挑战困难和勇敢机智的精神,要不他怎能在这个孤岛上生活27年,且创造了奇迹?然而,现在的我们在父母的惯宠下,过着食来张口,衣来伸手的.生活。平时生活上遇到困难,不去想着解决,而是在那里伤心叹气,只想躲避。学习上碰到难题,不去钻研思考,只想到网上抄答案。与鲁滨逊的经历相比,真是无比的羞愧。

  在鲁滨逊身上,我们看到了一种品质,那就是百折不挠的精神。他启示我们:每当遇到任何困难的时候,都要迎难而上,设法去克服,去面对,一定要勇于向命运挑战,做一个乐观向上的人。

六年级鲁滨逊漂流记读后感7

  当我郑重地翻过《鲁滨逊漂流记》最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。接着一个个问号不由地萦绕在我心头,如果我是鲁滨逊,会怎样呢?

  如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天不应,叫地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重新燃起生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样随机应变,顽强自救,因为我没有练就那种毅力。

  如果我是他,当看到野人用自己同类开宴会时,我不可能像他那样勇敢的站出来,与他们搏斗,因为我没有那种胆量。虽然,我是个男孩,但也不得不承认自己的软弱与无能,在自己的生活中,很难遇到挫折,即使遇到了,爸爸妈妈总是扶着我,然而幸福中的我根本没意识到家人关爱是一种莫大的快乐。鲁滨逊这些独立生存的'能力从哪儿来的呢?不就是从平时的自理能力逐步形成了独立生存的能力吗?可见养成生活自理能力,对我们是十分重要的。

  想到这里,我就决定要以鲁滨逊为榜样,要学他那样坚强,不能退缩。我不是要像他那样在荒岛上生活,而是要在生活中向他学习。例如:做人要坚强,不要常常哭,遇到紧急关头不能着急要定下心来解决问题等等。这些都是在生活中坚强的表现。我也明白了今后努力的方向:做一个新时代的独立自主的少年。

六年级鲁滨逊漂流记读后感8

  鲁滨逊,一个勇往直前、毫不退缩的人,为我们点燃了生命的火焰。

  它主要讲了:主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想,而父母极力反对。他很固执,就在1651年,鲁滨逊19岁的时候,背着父母,报名做了水手,在海上,暴风把船给吹翻了,鲁滨逊很幸运,没被淹死,独自漂流在一个荒岛上,接着自己探查了这个岛,开垦了一片土地,还找到了自己需要的食物。过了一段时间,他发现一群野人在吃人肉,鲁滨逊决定要救出受害者,在一个星期五的晚上,鲁滨逊成功救出了一个人,并为他取名为星期五。后来,他终于离开了陪伴他27年又75天的'这个岛,回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力,才回到了自己的家乡。

  读完这本书,我的心灵受到震撼。我不禁想到如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?我想我无法做到鲁滨逊那样永不放弃。

  独自一人在荒岛上生活二十八年,我以前想都不敢想。看了《鲁滨逊漂流记》后,我明白了:人在逆境中,只要依靠自己的智慧,不向逆境低头,决不放弃,就能克服一切困难。这是我喜欢这本书的真正原因。

  王愉鉴

六年级鲁滨逊漂流记读后感9

  今天我读了一本书名字叫《鲁滨逊漂流记》读完这本书后我大有感触。

  书中鲁滨逊在遭遇海难后漂到了一个无人岛上,在这岛上,他并没有放弃生活而是乐观向上,对生活充满希望,他曾多次因为饥饿而饿肚子,因为岛上没有衣服而他一年四季都穿一件衣服,但他还是坚持向上过了很久后,他便有了成群的绵羊有一间朝着海的`小木屋以便向过往船只求救。

  最后他还是被一艘英国轮船带回了英国,在这些年里,他从来没有因为生活枯燥而抱怨,从来没有因为自己远离社会而后悔……读到这里我不禁思索起来,要是换作我在这孤岛上生活十五年我会怎么样,我会忍受孤岛上的寂寞吗?我会像鲁滨逊一样在这孤岛上自力更生吗?我想我都不会,是呀我会为生活中的小烦恼而抱怨,从来都过着饭来张口的日子,比如说上次妈妈特意去菜市场挑了一条活蹦乱跳的肥鳜鱼来浇汤给我喝,而我却因为这汤不好喝而不喝,害得妈妈白忙活一个下午。

  所以自从我读了这本书以后,我就要向书中的鲁滨逊学习,要像他一样坚强乐观向上,改掉我以前那些坏毛病。

六年级鲁滨逊漂流记读后感10

  《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的代表作品。读完以后,主人公鲁滨逊那积极向上、永不放弃的乐观精神深深地感染了我。

  《鲁滨逊漂流记》主要讲一个英国商人,在航海时,遇到了大风暴,独自漂流到了一座荒无人烟的小岛上。在这座荒岛上,他用自己的双手和顽强的毅力克服了种种意想不到的困难。在岛上生活了二十八年,终于在某一天因救了一位船长,才回到了自己的家乡,英国。

  从这篇文章中,我感受到了鲁滨逊积极乐观的人生态度,他在遇难时,将自己处境的幸运与不幸运放在一起,仔细对比,从而使自己能够打起精神,理智的面对生活中的.困难。他不但乐观,还很顽强。在文章中鲁滨逊曾经历过山洞塌方、岛上发生地震、染上疾病等等困难,他都靠着自己乐观的生活态度,和自己所掌握的科学知识,生活了下来,这不都表明了鲁滨逊那不畏艰险、顽强、勇敢的品质。

  假使流落在荒岛上的是我而不是鲁滨逊,我一定不会像鲁滨逊那样勇敢,也许我会失去希望,呆呆地坐在沙滩上大哭,自己放弃了自己,最终等待死亡。

  所以我们应该学习鲁滨逊那不畏艰险,正视现实,乐观向上的人生态度,而不是对生活悲观,经历不起一点点风雨、挫折,一遇到一点不如意就放弃对生活的希望,自暴自弃,最终只能坠入深渊。

六年级鲁滨逊漂流记读后感11

  大家一定都读过《鲁滨逊漂流记》这本书。而这本书让我有所感悟。

  《鲁滨逊漂流记》主要讲了:鲁滨逊克鲁索一心想遨游世界,但却不听父亲的劝告而离家去做船员。他在非洲遭海盗袭击成了奴隶,由于生活艰苦难以忍受,趁机逃走了。一艘船搭就了他并平安送往巴西,在那里作了农作物,发了财。可在去非洲时,只有他一人在遇上风暴的船上活了下来,并把船上的东西搬到一个没有人烟的小岛上来住,一个人生活:自己造房子;自己克服自然灾害;自己出去打猎。过了很久直到一艘船来救他时,返回英国,发现父母以经去世了,他把钱分给帮助他的人。

  这本书让我明白了:在生活中我们也要学习鲁滨逊那样,能自力更生的生活,让我们积极的去热爱生活,用年轻的时候去好好的生活,热心的`去帮助身边的每一个人,也要靠身边的帮助坚强的活下来。

  记得有一次楼下发生了很大的烟,同学向我求救。我不顾危险下去把煤气给关了,之后我就在想:为什么她会害怕呢?现在我知道了是我的热心才会这样。 我爱这本书!

六年级鲁滨逊漂流记读后感12

  冒险,让人感觉刺激而又精彩。但真正的冒险,并非想象中的那么简单,想要在冒险中存活下来,学会生存这一项本领必不可缺。人们从呱呱落地的那一刻起,就在向竞争激烈的社会中踏去,也就走上了生存的道路,想在这社会中寻找到立足之地,就必须学会生存。

  作家笛福在这本书中就塑造了这样一个英雄形象——鲁滨逊。鲁滨逊在一次航海中遇上了大风,船不幸翻了。他孤身一人漂流到一个荒无人烟的小岛上,面临着重重困难。但他依然用自己勤劳的`双手在荒岛上建起了属于自己的家园。他的冷静和镇定都使困哪迎刃而解,而鲁滨逊自我保护以及生存能力强的本领也是必不可少的因素。能够在荒岛上存活28年的他,在今后的生活中,怎能不创造出更多的奇迹?

  我对鲁滨逊的敬佩之情丝毫没有减少,因为在我们的生活中,许多人都缺少像鲁滨逊一样战胜困难的信心和勇气以及坚强的毅力。爬山时,你是否有足够万千更多毅力要登到山顶?考试时,你又是否有信心和勇气做到最好?日常生活中的一些小事,我们也要想鲁滨逊那样,不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。一个人如果只是空想着自己所想得到的东西,不如用自己最真实的行动去获取!

  面对恶劣环境的挑战,鲁滨逊并没有绝望,而是用乐观向上的一面,勇敢地面对现实。阳光总在风雨后,所有的伟人都是从艰苦中脱颖而去的。他的经历,也证明给我们看:只有扬起信心的风帆,勇于拼搏,不轻言放弃,才能铸造辉煌的人生!

六年级鲁滨逊漂流记读后感13

  在暑假里我读了《鲁滨逊漂流记》令我深有感触,它的作者是英国的丹尼尔·笛福。

  如果一个人有梦想,就要从小热爱关于那个梦想的一切,并且朝着那个方向大步迈进,这样才会成功。然而,鲁滨逊就是一个活生生的例子,他从小就不用功父亲的期望是让他当一名律师,但是他把所有的心思都放在航海冒险上。他总是胡思乱想,喜欢听航海冒险的`故事,总是期盼着自己有一天能够出海冒险。随着时间的慢慢推移,鲁滨逊对冒险就越向往,他不顾父母的阻拦出海冒险。在一路上,鲁滨逊遇到了以前的一位朋友与他一起出海,一路上,鲁滨逊勇往直前,不畏艰险,实干巧干。令我十分佩服,有一次,我不小心被一样坚硬的东西戳破了皮,只是流了一点血而已,我就忍不住哇哇大哭起来了,而且一直哭个不停,还怨人忧天。然而,这种困难不过是历险路上的九牛一毛罢了,我要向他学习,在我的认识里鲁滨逊应该是一个遇到困难不轻言放弃的人,是一个真正地勇者,我已经不能用一个“佩服”来形容了,就算用无数个“佩服”来形容也表达不了我对他的钦佩之情。他的百折不挠,勇往直前,永不放弃的精神都是我最佩服的。

  28年一个令人惊叹不已的数字,而就是鲁滨逊他撑了过来,他在海上漂泊了28年,如果是我,我一定会放弃,因为在荒岛上一分一秒都快要死了一般,更何况是28年。

  然而,就是鲁滨逊创造了荒岛上28年的奇迹。

六年级鲁滨逊漂流记读后感14

  读了《鲁滨逊漂流记》有感书千奇百样,有故事、寓言、小说……然而,《鲁宾逊漂流记》以惊险的奇遇展示的故事情节扣人心玄。我一口气读完此书,我被鲁宾逊那难以想象的坚强和毅力所折服;被它那克服困难的勇气所震撼;被它那不屈不挠的坚强意志所激动;被它那智慧和辛勤的劳动所感染……鲁宾逊有着不同凡响的离奇遭遇,它的遭遇告诉了我:当遇到挫折与困难的等不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以作出超呼自己想象的奇迹来。那么是什么惊人的力量驱使鲁宾逊作出那样的奇迹来呢?是毅力、勇气与智慧。鲁宾逊在那样艰苦的环境中,都能创造家园。相比之下,我们在这么好的`条件下读书、生活,我们的毅力、勇气和智慧在哪里呢?在生活中,我们做许多事情都需要毅力、勇气和智慧。就拿我来说吧:自己学了电子琴,以前并不爱学,中途放弃,既浪费父母辛辛苦苦挣来的钱,又浪费了自己宝贵的时间。看了此书,我深受教育和启发,又重新学习电子琴,练琴练得累时,就想到鲁宾逊的毅力,不半途而废才行,遇到困难,学习他的勇气,又充满智慧的头脑击败困难。我相信学习鲁宾逊的毅力、勇气和智慧,我一定可以学好电子琴。读了《鲁宾逊漂流记》我在想,如果每个人不管什么事情都有毅力、勇气和智慧,何愁我们的祖国不繁荣富强呢?

六年级鲁滨逊漂流记读后感15

  这篇文章主要讲了英国人鲁宾逊四次出海探险。在第四次的时候,因船遇到风暴沉没而流落荒岛,经历了长达三十年的孤岛生涯。在岛上,他建“城堡”遮风挡雨,建围墙阻挡野兽,饲养牲畜和种植作物。最后,他救了一个被水手背叛的船长,并帮他夺回了船只,结束了他的孤岛生涯,重返故园。

  读后感:读了这本书后,我觉得我们应该学习鲁宾逊那种勇敢执著,无论遇到多少惊心动魄的事件也不放弃的精神;他充满智慧和善良,搭救了星期五和一位被水手背叛的船长;鲁宾逊敢于开拓,在一座孤岛上,建设了美丽富饶的家园这种精神。

  虽然这个故事是虚构出来的,但现实生活中有这种敢于冒险、敢于开拓的人大有人在,他们也是鲁宾逊精神的传承者。他们在他们所在的那个领域,没有先人留下的一点儿痕迹,因为他们要填补他们所在领域的空白!他们敢作没人做过的事,敢走一条无人拔涉过的路。最后,他们中有人获得了成功。在这个竞争激烈的社会,也只有象他们这样的'人才能成功。

  虽然,我们现在只是学生,但这种敢于开拓的精神同样也适用于学习:做出与众不同的科技发明,上课举手发言,思路标新立异,说别人想不到的话,想别人想不到的事情……在任何地方都要有这样的鲁宾逊精神!

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