鲁滨逊漂流记六年级学生读后感
品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心整理的鲁滨逊漂流记六年级学生读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鲁滨逊漂流记六年级学生读后感1
这篇文章主要讲了英国人鲁宾逊四次出海探险。在第四次的时候，因船遇到风暴沉没而流落荒岛，经历了长达三十年的孤岛生涯。在岛上，他建“城堡”遮风挡雨，建围墙阻挡野兽，饲养牲畜和种植作物。最后，他救了一个被水手背叛的船长，并帮他夺回了船只，结束了他的孤岛生涯，重返故园。
读后感：读了这本书后，我觉得我们应该学习鲁宾逊那种勇敢执著，无论遇到多少惊心动魄的事件也不放弃的精神；他充满智慧和善良，搭救了星期五和一位被水手背叛的船长；鲁宾逊敢于开拓，在一座孤岛上，建设了美丽富饶的家园这种精神。
虽然这个故事是虚构出来的，但现实生活中有这种敢于冒险、敢于开拓的人大有人在，他们也是鲁宾逊精神的传承者。他们在他们所在的那个领域，没有先人留下的一点儿痕迹，因为他们要填补他们所在领域的空白！他们敢作没人做过的事，敢走一条无人拔涉过的`路。最后，他们中有人获得了成功。在这个竞争激烈的社会，也只有象他们这样的人才能成功。
虽然，我们现在只是学生，但这种敢于开拓的精神同样也适用于学习：做出与众不同的科技发明，上课举手发言，思路标新立异，说别人想不到的话，想别人想不到的事情……在任何地方都要有这样的鲁宾逊精神！
鲁滨逊漂流记六年级学生读后感2
冒险，让人感觉刺激而又精彩。但真正的冒险，并非想象中的那么简单，想要在冒险中存活下来，学会生存这一项本领必不可缺。人们从呱呱落地的那一刻起，就在向竞争激烈的社会中踏去，也就走上了生存的道路，想在这社会中寻找到立足之地，就必须学会生存。
作家笛福在这本书中就塑造了这样一个英雄形象——鲁滨逊。鲁滨逊在一次航海中遇上了大风，船不幸翻了。他孤身一人漂流到一个荒无人烟的小岛上，面临着重重困难。但他依然用自己勤劳的双手在荒岛上建起了属于自己的家园。他的冷静和镇定都使困哪迎刃而解，而鲁滨逊自我保护以及生存能力强的本领也是必不可少的因素。能够在荒岛上存活28年的他，在今后的生活中，怎能不创造出更多的奇迹？
我对鲁滨逊的敬佩之情丝毫没有减少，因为在我们的生活中，许多人都缺少像鲁滨逊一样战胜困难的信心和勇气以及坚强的毅力。爬山时，你是否有足够万千更多毅力要登到山顶？考试时，你又是否有信心和勇气做到最好？日常生活中的'一些小事，我们也要想鲁滨逊那样，不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。一个人如果只是空想着自己所想得到的东西，不如用自己最真实的行动去获取！
面对恶劣环境的挑战，鲁滨逊并没有绝望，而是用乐观向上的一面，勇敢地面对现实。阳光总在风雨后，所有的伟人都是从艰苦中脱颖而去的。他的经历，也证明给我们看：只有扬起信心的风帆，勇于拼搏，不轻言放弃，才能铸造辉煌的人生！
鲁滨逊漂流记六年级学生读后感3
鲁滨逊，一个勇往直前、毫不退缩的人，为我们点燃了生命的火焰。
它主要讲了：主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。他很固执，就在1651年，鲁滨逊19岁的时候，背着父母，报名做了水手，在海上，暴风把船给吹翻了，鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒岛上，接着自己探查了这个岛，开垦了一片土地，还找到了自己需要的食物。过了一段时间，他发现一群野人在吃人肉，鲁滨逊决定要救出受害者，在一个星期五的晚上，鲁滨逊成功救出了一个人，并为他取名为星期五。后来，他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛，回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力，才回到了自己的家乡。
读完这本书，我的`心灵受到震撼。我不禁想到如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗？当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，重燃生的希望吗？当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗？我想我无法做到鲁滨逊那样永不放弃。
独自一人在荒岛上生活二十八年，我以前想都不敢想。看了《鲁滨逊漂流记》后，我明白了：人在逆境中，只要依靠自己的智慧，不向逆境低头，决不放弃，就能克服一切困难。这是我喜欢这本书的真正原因。
王愉鉴
鲁滨逊漂流记六年级学生读后感4
读了《鲁滨逊漂流记》后，我了解到鲁滨逊是一个乐观的人，他能独立生活。他也很勇敢。众所周知，即使我漂流到一个孤岛上，我通常也会自暴自弃而死……但鲁迅就住在这个孤岛上，有自己的家和羊圈。在智利，只有一件事能成就一个人的一生。这值得学习吗？这本书告诉我，生活的道路并不总是平坦的，你会不时地跌倒。但是当你跌倒时，你会思考如何站起来向前走，而不是原地不动。遇到的问题也是如此。苦思冥想最终会给你一种“一次一个村庄，一切都是黑暗的”的'感觉
我知道罗宾逊仍然是一个勇敢而坚定的人。他已经在一个孤岛上生活了27年。是什么让他活着？是的，它是一个自信、强壮和聪明的大脑。鲁滨逊在这些孤岛上生活了27年，勇敢地与恶劣的环境作斗争。我相信只要我努力就能做到。
这本书遇到了我。只有坚持才能胜利，只有努力才能摆脱困境。我认为鲁迅的强烈的乐观主义是别人所不能拥有的。他独自在岛上生活了27年。如果我是罗宾逊，我不认为我能像他一样生活。我钦佩他。他的智慧让我无法拥有它。他可以在孤岛上乐观地生活很久。我喜欢他，她的乐观，他的自信精神，以及他勇敢和直率的性格，这些都是我要学习的例子。
罗宾逊是我崇拜的人。他的精神值得学习。我不仅钦佩他的智慧和勇气，也钦佩他的能力。
罗宾逊，他值得我用一生去学习。
鲁滨逊漂流记六年级学生读后感5
在我的业余时间和寒假里，我读完了《鲁滨逊漂流记》。
读完《鲁滨逊漂流记》，我有很多感受，但最让我感受的是：学会生活。
罗宾逊独自一人在一个孤岛上，一无所有。他去破船那里寻找食物。然后他去打猎，养羊，种小麦，给自己吃。
他住在一个荒岛上。他能在这个孤岛上生存的原因在于坚持不懈。他依靠毅力，不怕厌倦锯木头盖房子、打猎和种植小麦。为什么？可以说，他能够生存的原因是因为他坚持不懈。罗宾逊和我真的不一样。我对最轻微的困难退缩了。有一次我下棋，我刚丢了两辆车就放弃了。
罗宾逊可以在这个荒岛上生存。测试中还有一件事，那就是生存能力。那时候我父母不在家，我不会做饭，所以我想，我不能做别人能做的事！所以我去了大餐厅吃饭。然而，如果我不能去一家大餐馆并且有钱，我该怎么办？我不会做饭，所以我得饿死？今天的.孩子必须学习烹饪、生存技能和技能。
一个没有生存能力的人等于没有照顾自己的能力，而不是没有生命！你想啊，一个人没有能力照顾自己，等于不会做饭，那么就必须饿死。
我开始想，如果我也来到这个岛上，我该怎么办？是退缩并死去，还是学会像他一样生活，永不放弃？我想我已经是五年级的学生了，我应该学会如何生存。
鲁滨逊漂流记六年级学生读后感6
暑假的一个晚上，我望着漆黑的夜空，旁边放着一本刚看完的《鲁滨逊漂流记》，脑海里顿时闪现出许许多多思绪。
鲁滨逊和我们一样，是一个平凡而又拥有远大目标的人，可是就是因为这个梦想，让他不听父亲的劝告，去探索广阔又危险的大海，然而这让他放弃美好舒适的生活踏入死神怀抱的梦想，使他经历了一次他平生最大的磨难——流落无人岛。他刚到荒岛时是多么绝望，没有食物，没有水，身边只有一小瓶酒、一把小刀和一根武器的树枝。在这连我们都觉得他要完了的情况下，上帝却没有放弃鲁滨逊，上帝把鲁滨逊的.大船“停靠”在了岸边，鲁滨逊从上面获取了堆积如山的生活必需品，让鲁滨逊从死亡的边缘拉了回来。
就这样，鲁滨逊在这个无人岛上靠自己的坚强意志和智慧生存了下去，并不断的发展。期间他还一直与死神作斗争，比如发高烧，与野人搏斗等惊险经历。最后，鲁滨逊竟然还奇迹般地回到了家。他的事迹令我惊叹不已，这再一次体现出有志者事竟成的道理。
我心想：像我们这些家中“小皇帝”，要是也流落无人岛能生存多久？一天？两天？所有现在我们要学会自己的事情自己做，抓住每一次学习的机会。
鲁滨逊漂流记六年级学生读后感7
在寒假期间，我阅读了一本激励无数青少年勇敢独立、自强不息的励志小说——《鲁滨逊漂流记》。它是十八世纪英国作家迪福写的，并被我国誉为百部世界经典名著之一。
《鲁滨逊漂流记》讲述的是年仅十九岁的鲁滨逊在一次贩奴途中，他遭遇了海难，流落到一个荒岛上。他没有怨天尤人，而是用自己的头脑和双手，克服千灾百难，把荒岛改造成了“世外桃源”，并从食人族的手中救下了一个名叫“星期五”的黑人。二十八年后，他带着巨额的财富荣耀归故里，完成了一段英雄的传奇历程。
鲁滨逊一个人在荒无人烟的海岛上能生存下来，靠的是什么？靠的是独立自主，敢于挑战困难和勇敢机智的'精神，要不他怎能在这个孤岛上生活27年，且创造了奇迹？然而，现在的我们在父母的惯宠下，过着食来张口，衣来伸手的生活。平时生活上遇到困难，不去想着解决，而是在那里伤心叹气，只想躲避。学习上碰到难题，不去钻研思考，只想到网上抄答案。与鲁滨逊的经历相比，真是无比的羞愧。
在鲁滨逊身上，我们看到了一种品质，那就是百折不挠的精神。他启示我们：每当遇到任何困难的时候，都要迎难而上，设法去克服，去面对，一定要勇于向命运挑战，做一个乐观向上的人。
鲁滨逊漂流记六年级学生读后感8
星期天，我去书店买了一本《鲁滨逊漂流记》，回到家里我就认真地看起了这本书，等我把这本书看完以后，我不禁赞叹，“鲁滨逊你可真行啊！”
书中说主人公鲁滨逊从小开始就有想当一个航海家的梦想，去航海探险。在他长大之后，他就不顾父母的阻拦，登上了一艘货船，可不幸的是，那船在航海途中遇到了海盗，所有的人都被抓起当了奴隶。但经过他几年的努力，他终于逃离了海盗的魔掌，可不幸的事又发生了，在他所乘坐的那艘船一下子被海水冲得底部进水，在船上的其他人都溺水身亡了，只有鲁滨逊一个人活了下来，被海水漂流到了一个岛上。
鲁滨逊在这个荒无人烟的岛上，开始到处找安家的地方，最后他就在一座山底下的石窟旁搭起了帐蓬，有了落脚的地可吃的怎么办呢，他就凭着他的双手，慢慢地学会了种植，凭着智慧渐渐地收获了许多的果实，让他自己有了充足的`粮食。在后来的一天他还无意间发现了野人群，他就凭着勇气救出了在野人手中的一个人质，之后又救出了船长和游客，使之杀了所有的坏蛋，在他的聪明才智下最终才回到了他自己阔别二十几年的家乡。
看完后我深受感动，鲁滨逊的这种坚持不懈的精神真得很值得我们学习，如果是我们落在荒无人烟的荒岛上，肯定是待不了一天就想哭，只想回家。所以，我读了这本书，懂得了在面临困难和危险的时候，即要有坚持不懈的精神，又要有沉着冷静仔细研究的求实态度。只有这样，才能像鲁滨逊一样，战胜困难，创下奇迹，成为生活中的强者。
鲁滨逊漂流记六年级学生读后感9
《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了：主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。他很固执，就在1651年，鲁滨逊19岁的时候，背着父母，报名做了水手，在海上，暴风把船给吹翻了，鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒岛上，接着自己探查了这个岛，开垦了一片土地，还找到了自己需要的食物。过了一段时间，他发现一群野人在吃人肉，鲁滨逊决定要救出受害者，在一个星期五的晚上，鲁滨逊成功救出了一个人，并为他取名为星期五。后来，他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛，回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力，才回到了自己的家乡。《鲁宾逊漂流记》这本书给了我很大的启发：如果鲁宾逊没有离开家，那么他的人生一定没有那么精彩，在他的眼中就只有金钱，和过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去扞卫自己的.家园，他勇于向世俗挑战：离家出走；他勇于和大自然斗争：在经过大浪后也没被淹没；他勇于行动：在荒岛上看见俘虏快被野人吃掉的时候，舍身去救他——一个素不相识的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑战和磨练。 日记
我想：我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习，要勇于向困难挑战，打不垮，压不弯，压力越大越要坚强，这样才能塑造出一个崭新的自我。勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，勇于探索……我们一定要学习鲁滨逊的创新精神。
鲁滨逊漂流记六年级学生读后感10
不久前，我读了英国著名作家笛福的《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的.努力，在荒岛上顽强地生存下来。整整28年后，一艘英国船路过该岛，鲁滨逊才得以返回故乡。鲁滨逊的经历让我懂得了：不论遇到何种困难，都要顽强地生存，命运也许会抛弃你，但自己永远不要抛弃自己！读着读着，我不由地想起了我自己。
我这人，碰到一点点挫折就想哭，因此，伙伴们常用常熟方言戏称我为“蚌壳（碰哭）”。记得有一次，我在楼下悠闲地骑着自行车转圈儿，一不留神，车子一歪，撞到了路边的石头上，“啪！”我连车带人摔倒在地。看着手背上擦破的皮，我仰天躺在地上哇哇大哭起来。妈妈听见哭声从家里奔出来，问我摔哪儿了，我指着手背上擦破的皮，越哭越伤心。妈妈查看了一下伤势，安慰我说：“只是破了一点点皮，擦点红药水就行了。”说着要把我扶起来，可我躺在地上一个劲地嚎啕大哭，引来了不少人围观。妈妈在一旁劝说了好长时间我也不动，索性一把把我抱回家，围观的人这才边说着“蚌壳（碰哭）”边散去。在以后的几天里，我连洗脸都让妈妈帮，一看到手背上的伤就想哭……
看看书中的鲁滨逊，想想我自己为了一点点小伤就哇哇大哭大叫，真是汗颜。
我要学会坚强！
鲁滨逊漂流记六年级学生读后感11
《鲁滨逊漂流记》是外国文学的经典之一。这本书讲述了鲁滨逊因意外漂流到一个孤岛上，但他却没有放弃生的希望，靠自己的努力给自己建了一个家，最后回到自己国家的故事。
这本书的作者是丹尼尔·笛福，英国作家，新闻记者，英国启蒙时期现实主义小说的'奠基人，被誉为英国和欧洲的“小说之父”，他就是——丹尼尔。笛福。
读这本书的时候我也有“换位思考”过，如果我也漂流到那个岛上，我第一件事会干什么？我能不能像鲁滨逊一样想到去寻找船的残骸？我有了可用的东西能不能像鲁滨逊建出一个“家”呢？
一想到这里，我就发现了鲁滨逊的“三好”：心好、手好、精神好。心好指心态好，在这样一个未知的孤岛上，没朋友，但鲁滨逊心态却很好，相信自己可以渡过难关。手好指动手能力好，这一点我觉得我最需要学习了，因为就算是生活中的一些小事，我也做得不够好，比如做事不够耐心、遇到困难不够乐观等。鲁滨逊的精神是值得每个人学习的，遇到困难乐观积极、坚强不屈。
这本书不论在以前还是现在，都激励着许许多多的人们，看完这本书我也有一种冲动，想拿两杯水，带个帐篷去隔壁公园住一晚呢！
鲁滨逊漂流记六年级学生读后感12
这是一部世界级的经典著作，一部似乎真实的著作。小时候我最喜欢读的书，莫过于此。书里的`鲁滨逊是一个勤劳、能干的人，他凭着坚强的意志和一天天积累的野外生存经验在一座孤岛上生存了下来，并且还救下了星期五。星期五是一个忠心耿耿的野人。
这本书写了鲁滨逊坐上船去海上冒险，出海不久，船触礁了，船身断了，而他被抛到了岸上，于是他开始了荒岛上的野外生活。鲁滨逊着手在岛上为自己创造了一片天地，造了木房子，试着做了锅碗瓢盆、养山羊……这些事当然生活也有不顺当的时候，他的领地被野人发现了，还是吃人的那种野人。不过他还是有活动空间的。有一次，他去散步，结果救了礼拜五，过了没多少时间，他等到了船，在回去的时候，鲁滨逊也戴上了礼拜五。
读了这本书，我印象最深的就是主角鲁滨逊。他的所作所为让我敬佩。同时，小说对鲁宾逊的描写很生动，仿佛鲁滨逊就在眼前。它会尝试、很勇敢，又有同情心，是我所不及的。
面对困难不要一味退缩，要往前，相信一定会看到光明。
鲁滨逊漂流记六年级学生读后感13
读完《鲁滨孙漂流记》这本书，让我受益匪浅，这本书主要讲了出身于中产阶级的鲁滨孙，不愿意像父亲那样平庸的生活，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是，私自离家出海航行，去实现自我的航海海梦想。
有一次，风暴打翻了船，除了鲁滨孙，无一生存。幸运的是鲁滨孙被海浪冲到了一座荒无人烟的小岛上，他在那座小岛上独自一人生活了28年，在荒无人烟，缺乏最基本的生活条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多我们无法想象的困难，以惊人的毅力，坚强地活下来，没有房子，他自我搭建，没有食物，他自我尝试着打猎，种谷，养羊，自我摸索着做面包，做各种常用家具，之后，他搭救了一个野人，给他取名为：星期五，接下来的`日子里，鲁宾孙教他各种生活技能，在他细心的教导下星期五成为了他忠实的奴仆，就这样鲁滨孙在荒岛上建立了属于自我的王国。
如果我和鲁滨孙遇到一样的危险时，可能我不会像他一样很勇敢，应对突如其来的灾难，我不能向他那样自救，我不得不承认，我是十分无能和不勇敢。从刚开始来到这个世界上，到此刻，父母一向为我的事忙前忙后，让我在这条道路上平坦的走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，比起鲁滨孙遇到的困难，我根本就没有体验过生活中的苦涩，可是我每一天还是抱怨这个，抱怨那个的，想想真的十分惭愧！
在今后的生活中，我们要学习鲁滨孙不惧困难、刻苦奋斗、乐观。
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