六年级鲁滨逊漂流记读后感集锦14篇
当细细地品读完一本名著后，你有什么总结呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的六年级鲁滨逊漂流记读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇1
如果你被抛弃在一片荒无人烟的海岛上，没有生活物资，一切都要重新开始，你能生存下去吗？就算是一些生活在贫困山区，身心坚强的人，可能也会选择放弃。而有一个叫鲁滨孙的人，他正如上面所说的那样，来到了一个荒岛，开始了一段别样的旅程。
鲁滨孙是一名英国商人的儿子，自小就对海洋有着浓厚的兴趣。当他19岁的时候，他就背着父母离家出走，跟随航海商人在海上游历。但是，万事都不是一帆风顺的，鲁滨孙所在的船只商队遇到了大风暴，全船成员除了鲁滨孙全部遇难，而鲁滨孙则流浪到了岛上，用船上仅存的物资搭起了帐篷，制作了枪、刀等武器，还用粘土、淡水制作出各种陶器、罐子，接着又探查了这片土地，开始耕种，还有了自己的羊群，能制作出羊奶酪、面包等食物。在野人们来岛上之时，鲁滨孙用一己之力救出了其中的一个人质，并把他取名星期五。鲁滨孙与星期五在岛上生活了三年，一辆英国商船被拐进这座岛上，原因是船员叛变。鲁滨孙和星期五协助船长杀掉了那个罪魁祸首——也就是事情起因的制造者。作为答谢，船长将鲁滨孙和星期五带回英国，并从此过上了安定的生活。而他们偶尔也去看看的小岛，由几名谋反船长的船员们精心护理着。
读了这本书，我受到了很大的启发。在如此艰苦的环境下，鲁滨孙也凭着自己顽强的.毅力坚持了下来，甚至过得和小康社会的生活一样舒适，这不是告诉我们，只要努力地与生活作斗争，一切困难都会迎刃而解吗？现在回想一下，如果当初鲁滨孙没有勇敢地走出家门，那么他还会有这样的冒险体验吗？还会得到着更多的知识么？这些知识是在学堂里得不到的。
《鲁滨孙漂流记》这本书，让我励志向鲁滨孙学习，有着面对困难毫不退缩的精神！
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇2
书柜最显眼的地方，摆着我最喜欢的一本书——《鲁滨逊漂流记》，它令我百看不厌，爱不释手。
这是一本历险小说，讲述了主人公鲁滨逊为了追求梦想，多次扬帆出海远航，最终不幸遇到海难，被巨浪卷到了一个荒无人烟的孤岛上。在那儿，他依靠自己的智慧与坚韧，渡过了长达28年的历险生活。
每次读这本书，我的心都会随着故事的情节而跌宕起伏。当主人公遇到困难或危险时，我总是跟着一起着急；当主人公高兴时，我又会跟着一起兴奋。它深深地吸引着我，给了我无限的乐趣。
作者笛福在书中有一句名言：“害怕危险的.心理比危险本身还要可怕一万倍。”这句话说得真好。是呀，在现实世界里，在日常生活中，哪里会真正没有危险呢？关键在于正确对待。如果因害怕而退缩不前，最终将一事无成；反之，若能正视危险，把握机会与方式进行大胆实践，成功必定属于你。
鲁滨逊就是这样一个具有大无畏冒险进取精神的人，他是我学习的一个榜样，是我生活中的一杆标尺。每当我遇到困难准备退缩时，我就会想起他，便会鼓励自己说：“你不是最崇拜鲁滨逊吗？既然崇拜他，就要学习他那种面对困难永不畏惧的精神，你一定要战胜困难！”就像一位严厉的老师，鲁滨逊时刻激励我，鞭策我，让我变得勇敢顽强。
我会好好地爱护这本书，细细地体会这本书中的含义，认真学习书中倡导的那种坚韧、顽强、机智、进取的精神，把自己锻炼成一个具有钢铁般意志的人。
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇3
《鲁滨逊漂流记》是一本名著。我读了这本书后非常敬佩里面的主人公鲁滨逊，他让我想起了一句名言：知识就是力量。鲁滨逊就是靠知识在荒岛上生活了28年，想想看28年，那是多么漫长的时间啊，假如是我的话一天都有很大的困难，何况是28年呀！
鲁滨逊漂流到了孤岛，他没有自暴自弃，而是抱有一丝丝希望，靠他的坚定信念在孤岛上生活了28年。在孤岛上，他自己建造房子、播种食物的`种子、自己做衣服，等等。只要是我们生活物品他都会用自己的智慧来创造。这时，我眼前漂浮着他的幻影。
他在孤岛上还救了一个人，鲁滨逊给他取名为“星期五”。“星期五”是从一帮食人族里救出来的，那一天正好时星期五。从此以后星期五救成为了鲁滨逊的最忠实的、诚恳的仆人。鲁滨逊教他学习英语，不久后，他便学会了。从此他们就一起交流。鲁滨逊也教会了“星期五”最基本的生活方式。他们两人在孤岛上开发田地，生活变得很富有。鲁滨逊又救了几个野人一起创造新天地。一天又是一天，一年又是一年。奇迹终于来了，有人发现了鲁滨逊，就准备接他回家。但他已经对“星期五”和其它的人有了感情。他对“星期五”和其他的同伴说：“你们要好好的开发孤岛，让它变得更加富裕。我会来看你们的。”他走了，心里想：他们都应该有自己独立的生活方式了，要让他们自己去实际学习不能老靠别人。
这本《鲁滨逊漂流记》给我启发很大，我想在社会上，我们不能守株待兔。要靠子自己的实力去打拼，而不是不劳而获。还有做事情没有确定之前，不可以放弃希望，要有坚定的信念，谁也不能确定奇迹会不会发生。所以只要还有一点希望，就要抓住不放，因为奇迹就是自己掌握的。
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇4
在这一个寒假，我在老师的介绍之下，看了一本书，叫做《鲁滨逊漂流记》，这本书令我受益匪浅，让我懂得了许多人生的哲理。
《鲁滨逊漂流记》讲的是鲁滨逊出生在一个体面商人家庭，生活很富裕，但是他一直渴望航海。在瞒过父母之后偷偷出去航海。在一次航海过程中，船在途中遇到风暴触礁，船上的所有人，除了鲁滨逊以外无一幸免，全部丧生，鲁滨逊飘到了一个杳无人烟的孤岛上。他将船上的所有生活需用品带到了孤岛上，自己搭了一个帐篷，以野味为食，饮溪中淡水解渴，过着现代人与野人交接的生活在岛上生活了24年，一次偶然中，鲁滨逊发现了一群野人要吃掉俘虏。鲁滨逊救出了其中一人，并给他取名为“星期五”在第28年的时候，他终于回到了自己的`故乡英国。
我在读了这本书之后，对主人公鲁滨逊十分的敬佩，因为他竟然一个人在孤岛上生活了将近三十年，抛弃了以前“大少爷”的作风，勇敢的面对着未知的危险与恐惧。联系生活想想，如果我们到了这样一个孤岛上，会是怎么样的情景？我们在这座孤岛上可能连10天都活不下去，可他尽然能够在这里生活了28年，这是多么了不起啊！在面对野兽，有人的时候他并不是退缩和逃避，而是勇敢的站出来面对，这是需要多么大的勇气啊！虽然他的命运没有像其他大少爷一样的悠闲，但是他却用勇敢将命运的枷锁打破，一次次的战胜命运，活出了自己不一样的人生。
在读了这本书之后，我懂得了在未知环境下，只有勇敢能帮助我们走出险境，逃出生天，所以在生活中我们要学会勇敢，学会自力更生，不要依赖父母给予的蜜罐温床，掌握自己的人生！
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇5
这几天，我在家里多了一本叫做《鲁滨逊漂流记》的书，令我深有感触。
《鲁宾逊漂流记》讲述了在中等阶级家庭出生的鲁滨逊不顾父亲的阻拦，执意出海旅行，在海上遭遇了风暴，全船的人都葬身海底，只有他一人到了荒岛上得以幸存。他到了岛上，想了自己的处境，列出了自己在岛上的幸与不幸，好处与坏处。他还把船上的东西都搬了下来，并找了一处安全的山洞作为自己的"王国"。他还把从船上搬下来的一点儿麦子种了下去，并制作了几个罐子以便生活。他还抓了几只山羊，圈养了起来，可以尝尝喝羊奶、吃羊肉。他就这么生存了下来。他在岛上生活了很多年，有一天，他发现有野人。过了几年，一群野人带着将被吃掉的野人上了岸，他便从食人野人中救了一个野人，并给他取名"星期五"。又过了很多年，他帮助一个船长制服了叛乱的水手，回到了英国。
读了这本书，我意识到了"学会生存"四个字是多么重要。是呀，每个人都必须学会生存，学会自救。如果鲁滨逊不会生存，他也就不会从船上取下那些有用的`东西，他就没有枪可以打猎，他就没有麦子可以播种，就不会选一处安全的地方搭帐篷，就会饿死或冻死。由此可见，学会生存是多么的重要啊!如果我们学会了生存，当我们遇见了火灾，我们就知道用湿毛巾捂住口鼻从紧急通道爬出去;当我们遇见了煤气泄漏，我们就知道打开门窗打120;当我们遇见了地震，我们就知道从楼梯跑到空旷的地方或躲在桌子、墙角下…学会生存是多么的重要啊!
所以，我认为每个人都应该学会生存，只有学会了生存，我们才有了安全的保障!
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇6
我喜欢看书，看过很多的书， 《鲁滨逊漂流记》是我在六年级上学期时读的，但其中的情节至今还让我记忆犹新。
《鲁滨逊漂流记》出自笛福之手，作者生动形象的向我们讲诉了这样一个故事：一个名叫鲁滨逊的男孩非常热爱航海，他想去海外探险，可是他的父母不允许他去，可是他不听父母劝说，去海外探险，不料一阵暴风雨之后，他被困在了小岛上，十分孤单，生存艰难。但是，他并没有放弃希望，以非凡的勇气与智慧，在孤岛上生存了下来，并且还帮助和教育了一个野人，并取名为“星期五”。鲁滨逊便成为了孤岛的主人。最终经过28年的等待，他终于登上了一艘英国的轮船，回到了他久别的祖国！
看，鲁滨逊是一个多么坚持不懈、勇敢、不屈不饶的人呀！在荒无人烟，随时都有野人，野兽的.出没的，可他居然能开荒种地，砍树建房，圈养山羊，修造船只……他在荒岛上做的一切事情并不是常人在那种环境下干不得的，可以说我们都能，我们只要学习鲁滨逊的智慧、毅力就能做到，可是现实中的我们呢？一个个的都是娇生惯养，个个都是小公主，小皇帝。
记得有一次晚上，我一个人在家，爸爸妈妈都外去了，天渐渐黑了，我害怕极了!立刻躲进被窝里面，生怕有妖怪出现。直到爸爸妈妈回来。那时我已经被被子捂的满头大汗了。那一个晚上，我所经历的，对于鲁滨逊来说都不算什么，他度过的每一夜晚都是没有灯光的，房子并不坚固，只是用木头搭成的，还要时时刻刻担心野兽攻击，但鲁滨逊并不害怕，他用勇气与毅力战胜了一切！我们要向鲁滨逊学习，学习怎样生存，学习在困难面前不屈不饶的精神！
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇7
《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了：主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。他很固执，就在1651年，鲁滨逊19岁的时候，背着父母，报名做了水手，在海上，暴风把船给吹翻了，鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒岛上，接着自己探查了这个岛，开垦了一片土地，还找到了自己需要的食物。过了一段时间，他发现一群野人在吃人肉，鲁滨逊决定要救出受害者，在一个星期五的晚上，鲁滨逊成功救出了一个人，并为他取名为星期五。后来，他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛，回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力，才回到了自己的家乡。《鲁宾逊漂流记》这本书给了我很大的启发：如果鲁宾逊没有离开家，那么他的人生一定没有那么精彩，在他的`眼中就只有金钱，和过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去扞卫自己的家园，他勇于向世俗挑战：离家出走；他勇于和大自然斗争：在经过大浪后也没被淹没；他勇于行动：在荒岛上看见俘虏快被野人吃掉的时候，舍身去救他——一个素不相识的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑战和磨练。 日记
我想：我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习，要勇于向困难挑战，打不垮，压不弯，压力越大越要坚强，这样才能塑造出一个崭新的自我。勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，勇于探索……我们一定要学习鲁滨逊的创新精神。
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇8
鲁滨逊，一个勇往直前、毫不退缩的人，为我们点燃了生命的火焰。
它主要讲了：主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。他很固执，就在1651年，鲁滨逊19岁的时候，背着父母，报名做了水手，在海上，暴风把船给吹翻了，鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒岛上，接着自己探查了这个岛，开垦了一片土地，还找到了自己需要的食物。过了一段时间，他发现一群野人在吃人肉，鲁滨逊决定要救出受害者，在一个星期五的晚上，鲁滨逊成功救出了一个人，并为他取名为星期五。后来，他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛，回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力，才回到了自己的家乡。
读完这本书，我的心灵受到震撼。我不禁想到如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗？当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，重燃生的`希望吗？当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗？我想我无法做到鲁滨逊那样永不放弃。
独自一人在荒岛上生活二十八年，我以前想都不敢想。看了《鲁滨逊漂流记》后，我明白了：人在逆境中，只要依靠自己的智慧，不向逆境低头，决不放弃，就能克服一切困难。这是我喜欢这本书的真正原因。
王愉鉴
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇9
我读过许许多多的小说名著，每一本都令我记忆犹新，受益良多。但最让我刻苦铭心，百读不厌的还是英国作家丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》。在这万籁俱寂的夜晚，我又翻开《鲁兵逊漂流记》，勾起我深深的感想。
《鲁滨逊漂流记》的主要内容是出身于商人之家的鲁滨逊立志走遍天涯海角。一次航海的时候遇上大风暴一个人被漂到了荒岛上。在岛上，凭着自己坚定的意志和聪明的才干在岛上建房定居，养牧种植，历尽重重的坎坷，艰难地生活了28年，最后回国的事。这篇名著精彩有趣，处处扣人心弦，令人陶醉。仔细想想，换做是我们也能u.处于那样的绝境也能顽强不屈，靠坚强的'意志生存下去吗？也能像鲁滨逊那样遇到野人的攻击还临危不惧，并勇敢做出反击，救出“星期五吗？可想而知，这是不行的。想到这里，便不禁觉得鲁滨逊是一个坚强，自信，聪明，勤劳的人。令我感触最深的片段还是鲁滨逊来到孤岛上，在没有食物，没有住处，没有人烟。但他尽管住在这样艰苦的情况下也没有向命运屈服，向困难低头。还记得有一次在做一道很难的几何题的时候我绞尽脑汁也没想出来，很快我便对这只“巨大的拦路虎”失去了挑战的信心，准备等老师讲。忽然，这个片段从我脑海中一闪而过，我好像明白了做任何事都要靠自己，用双手去实现，又大脑去思考。他给了我前进的动力。终于，功夫不负有心人，我找到了其中的窍门，解出了这道题。
《鲁兵逊漂流记》让我明白了不要惧怕困苦磨难。面对它，将看到希望之光；挑战它，将走上成功之路；战胜它，将踏入胜利之门！重庆梁平西苑小学六年级一班
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇10
在暑假里，我读了《鲁滨逊漂流记》令我印象深刻。这本书写了鲁滨逊的三次航海历险。第一次鲁滨逊用聪明才智逃离了海盗的“魔爪”。第二次写得非常详细，鲁滨逊先是被好心的船长救起，再是被巨浪打到了孤岛上，仅仅用船上有限的用品生活了二十多年，之后因为帮助船长，被船长带回家，第三次是故地重游。
鲁滨逊是坚强的，他能在一个孤岛上生活二十多年靠得是什么？靠的是坚强的精神。我认为鲁滨逊是乐观的，我们将心比心，如果是我当时一定会不知所措，甚至放弃活的希望；我认为鲁滨逊是聪明的，他在不知道天气的情况，根据以往的生活常识和在荒岛上的观察写出一篇科学的播种笔记；我认为鲁滨逊是心灵手巧的，他的工具粗糙、简单，但他能够造一叶像样的独木舟用岛。上的树藤、陶泥做成坚固耐用地器具，让人钦佩；我认为鲁滨逊是幸运的，他虽然遭遇不幸，但上天的`眷顾让他发现了口袋中的谷穗发了芽，才让鲁滨逊开始了耕种的生涯，鲁滨逊才没死在荒岛上。
在学习中，我们常常遇到难题，有些同学选择去问：有些同学选择思考；有些同学选择放弃。在一次模拟考中，我写完了所有的题目，我满怀信心的检查完所有题目却遇到了一个从未有过的难题，我看了看手表发现只剩七分钟了，我都快急哭了，想：唉呀！怎么办？怎么办？忽然我的脑海中闪过了鲁滨逊在岛上艰苦卓绝的日子。跟他比起来，我的这点困难又算什么？我得和鲁滨逊一样面对困难、乐观、不放弃。经过了一番冥思苦想，终于在最后的一分钟想出了答案。
在生活中，我们也会遇到难关，但这些困难，何尝不是一次我们磨炼意志的机会，只要你跨过这道难关，你的面前将会是一片光明。这些阻碍会让你变得更加坚强，更加乐观。
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇11
读了《鲁滨逊漂流记》有感书千奇百样，有故事、寓言、小说……然而，《鲁宾逊漂流记》以惊险的奇遇展示的故事情节扣人心玄。我一口气读完此书，我被鲁宾逊那难以想象的坚强和毅力所折服；被它那克服困难的勇气所震撼；被它那不屈不挠的'坚强意志所激动；被它那智慧和辛勤的劳动所感染……鲁宾逊有着不同凡响的离奇遭遇，它的遭遇告诉了我：当遇到挫折与困难的等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就可以作出超呼自己想象的奇迹来。那么是什么惊人的力量驱使鲁宾逊作出那样的奇迹来呢？是毅力、勇气与智慧。鲁宾逊在那样艰苦的环境中，都能创造家园。相比之下，我们在这么好的条件下读书、生活，我们的毅力、勇气和智慧在哪里呢？在生活中，我们做许多事情都需要毅力、勇气和智慧。就拿我来说吧：自己学了电子琴，以前并不爱学，中途放弃，既浪费父母辛辛苦苦挣来的钱，又浪费了自己宝贵的时间。看了此书，我深受教育和启发，又重新学习电子琴，练琴练得累时，就想到鲁宾逊的毅力，不半途而废才行，遇到困难，学习他的勇气，又充满智慧的头脑击败困难。我相信学习鲁宾逊的毅力、勇气和智慧，我一定可以学好电子琴。读了《鲁宾逊漂流记》我在想，如果每个人不管什么事情都有毅力、勇气和智慧，何愁我们的祖国不繁荣富强呢？
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇12
《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福写的。主人公鲁滨逊面对失败和挫折时，并没有放弃，而是用那乐观顽强的精神面对一切。
这本书的主人公鲁滨逊十分热爱航海，不顾父亲的劝阻，下定决心要出海冒险。可是又因一场风暴，流落到了一座荒无人烟的孤岛上，并且船上其余的人全部都身葬大海了。在后来的28年里，他克服了种种困难，终于获救，返回了英国。
鲁滨逊是一个伟大的'人。他敢于同恶劣的生存环境作斗争，在逆境中不断磨练自己，把荒岛变成了一个充实的家园。他身陷逆境，竟能对生活充满自信，勇敢的面对现实，毫无放弃、退缩的念头。可相比我们呢？我们就如同那温室里的花儿一般，时时刻刻都被别人捧在手心，被别人细心地呵护着，我们过着衣来伸手，饭来张口的日子。我们什么事都要依靠父母，没有一点独立自主的意识。现在的生活让我们十分满足，安逸。然而却忽略了是父母在背后默默的努力、付出才让我们觉得生活没有任何的艰辛。遇到困难、挫折，也许我们会以逃避来对待，可是在逆境中，当你没有任何退路，没有选择，只能勇往直前的时候，你又如何逃避呢？是否也应该要像鲁滨逊一般，不向困难低头，不放弃任何希望。用自己的机智和勇敢战胜一切。其实困难并不可怕，可怕的是我们自己不愿面对困难。
这本书藏着许多让我深思的话题，是鲁滨逊教会我们一定要有毅力，爱劳动，用智慧去克服困难，用双手去创造财富。人的一生，就像一本书，我们可以用自己的智慧和双手为它书写精彩的篇章！
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇13
英国小说家迪福的《鲁滨逊漂流记》描述了英雄漂流岛、克服困难、努力工作的传奇故事。小说写得真实自然，充满传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼、建木屋，吃了千辛万苦，生存下来。但想回到这个世界的渴望，让他着迷于如何走出这个鬼地方，结果还是失败了，最后于1868年回到了离开28年的英国。看着鲁滨逊的经历，我可以想象他在岛上生活的艰辛，他不屈不挠的冒险精神，让我重新点燃了对生活的热爱。
生活就像一架钢琴，有些人在键盘上演奏春天的希望，夏天的阴影，秋天的收获，冬天的'快乐；有些人演奏了春天的孤独，夏天的焦虑，秋天的悲伤，冬天的悲伤。钢琴的声音取决于演奏者对生活的态度。
鲁滨孙对生活充满了热爱，充满了无限的憧憬和向往，在这个美丽富饶的地球村，在这个和平的时代，生活应该是美好的。而生活也是“多味”的。那么我们怎样才能感受到生活中的酸甜苦辣呢？答案很简单。以我们的校园生活为例，它是美丽的，充满微型机器，充满活力，充满笑声，充满悲伤和失落，充满积极、和谐和快乐。它是丰富多彩的，可以说到处都有美，关键是要我们去发现，去挖掘，进而展现生活之美。
蓝色的窗帘被风吹着，轻轻地吹过桌子，桌子上我静静地听着窗外的蝉，看着玉兰花，打开和感谢，终于让我感受到了生活的美。生活是人类的理想，是一本丰富多彩的书，每一页都充满了知识和真理。只要你善于发现，善于挖掘，善于理解，总能学到各种各样的东西。生活，这位好老师，其实每天都跟着你，每天都教着你，只是你没有注意到。
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇14
《鲁宾逊漂流记》讲述了一个具有冒险主义精神的英国人，不听父母劝阻，去海外历险，不想却被困于孤岛之上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力，运用自己的所学所知，历尽千辛万苦，终于顽强地存活了下来，并还救援并教化了野人“星期五”，成了岛主。最终经过28年的`等待，找准机会回归了祖国。
这本书的作者是丹尼尔·笛福，他是英国小说家。出生于伦敦。父亲营屠宰业，信奉不同于国教的长老会。笛福原姓福，1703年后自称笛福。他受过中等教育，但没有受过大学古典文学教育。他一直保持不同于国教信仰的立场，政治上倾向于辉格党。他受枷刑时散发了他的长诗《枷刑颂》，讽刺法律的不公，围观的伦敦市民把他奉为英雄。1704年至1713年，他为哈利主办《评论》杂志，制造舆论，搜集情报。
文中，鲁滨寻得冷静沉著使我敬佩。
有一次考试，我前面都冷静答题，只有智慧屋的一道题我不会。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，就当我心急如火时，我想起了鲁滨逊，他在那么危险时，都能冷静对待，我为什么不可以呢？于是我静下心来，冷静理清思路，最终答出了那道思考题。
还有一次，我在家做饭，因为油温太热，火苗蹿了上来，我吓得慌了阵脚，但很快冷静下来。我根据老师说的，先关了油烟机，然后拿起锅盖，猛的盖在了锅上。过了一会儿，火苗渐渐的灭了。我长出了一口气。
读了《鲁滨逊漂流记》后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启示：一个人在逆境中不要悲观失望，而要冷静看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。
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