二年级骆驼祥子读后感

时间:2022-07-18 20:26:04 骆驼祥子读后感 我要投稿

二年级骆驼祥子读后感

  当细细品完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的二年级骆驼祥子读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级骆驼祥子读后感

二年级骆驼祥子读后感1

  在他干上拉洋车的活以后,他立志要买一辆属于自己的车,经过他的努力,终于用自己的辛勤劳动和换来了一辆车。但是没有多久,乱兵们抢走了他的车,他任然想要一辆属于自己的车,并先后买了两辆洋车但最终还是失去了自己的洋车,他不断地面对一个又一个的打击,但他仍然想要用自己的努力换来比现在更好的生活。可是这样一个优秀的车夫最后却因不合理不公平的黑暗社会让他的心灵和思想慢慢的麻木。最终成为了一个社会上的头等刺头。

  作家老舍先生用普通话结合了老北京当地的方言,完成了这本著作,正因为作者在写作中添上了许多方言,让我们小学生读起来有些费劲,但却很“接地气”读起来感到语言很纯朴。

  将这本书与之前读完的《童年》作比较,同样是生活在并不公平的社会里,为什么高尔基成为了家喻户晓的一名作家,祥子却因那样的社会环境而堕落,我觉得其实和他们本身有关系,高尔基(书中叫阿列克谢)在文中写到过“当你已经远离了大路,又心神疲惫找不到小路时,你只有踩着泥泞的道路,越过丛丛的荆棘,踏着高低不平的土墩径直向前没,这样,你最终总能走上宽阔的.大路。”他任何恶劣的环境下都保持着乐观,美好的心态,克服了一路上的困难。“越过丛丛的荆棘,踏着高低不平的土墩”在遇到这些困难时,开始,祥子都可以克服,但是后来越来越多的困难迎面而上,他开始自暴自弃了。

  所以同样的社会环境才造就出了这两个完全不一样的人。

二年级骆驼祥子读后感2

  《骆驼祥子》是老舍用同情的笔描绘的一幕悲剧:20世纪末的北京,当时正是中国现代史上黑暗,混乱,多灾多难的年代。一个底层社会的小人物怀着发家、奋斗的美好梦想来到城市,祥子在拉租来的洋车时,立志要买上一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。经过三年的努力,他用自己的血汗换来了他梦寐以求的一辆洋车。但是没过多久,军阀乱兵抢走了他的车。三起三落,让他看清自己的处境,在那个时代通过自己的勤劳和奋斗来改变自己的处境终是不可能的。祥子渐渐被黑暗所扭曲、吞噬,最终由一个老实、健壮、坚韧、勤劳的人沦落为一个麻木、奸诈的人。

  这是一部浸满了血汗的悲剧,我无法不为祥子的命运而感叹,在祥子第二次挣钱又被抢的时候,我深切地体会到他那时的麻木、心痛的滋味,我甚至心酸地几乎放弃了阅读——真是一个黑暗的时代啊!黑暗社会的现实,扭曲的人心,摧毁了一个纯真善良、积极向上的人。

  这虽然不是我希望看到的结局,但唯有这样的结局才会给人警示。现在的我们,一定要有坚定的信念和努力。应该要学习祥子身上的那种为理想而不懈奋斗的精神,他可以为着自己心中埋下的理想而坚持不懈的努力,我们也可以给自己的心中种下一朵理想之花。不经历风雨,怎能见彩虹?我们要勇于克服一切的困难,即使跌倒,我们也要凭着自己的力量站起来,继续勇往直前,让我们心中的理想之花抽枝,发芽,茁壮成长,绽放异彩。

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