与《三国演义》有关的读后感
当细细品完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编帮大家整理的与《三国演义》有关的读后感，欢迎大家分享。
与《三国演义》有关的读后感1
没看《三国演义》这本书之前，我认为里面的内容不适合我们女生看。自从我看了这本书之后，我对它改变了许多看法。它让我学到了许多的计谋、策略，它对我很有帮助，让我增长了许多知识。
在文章第二十八章《诸葛亮七擒孟获》中，诸葛亮七次把孟获抓住又放了。诸葛亮知道只能降服了孟获的心，才可以平定祸乱。他先截断孟获的粮道，让孟获自然退兵。后来又把兵埋伏在孟获身边。直到第七次，诸葛亮让士兵带话说：‘‘诸葛亮没有脸回来见孟获大王了，他说你们再回去，招兵买马来一决死战。诸葛亮的话让孟获大彻大悟，孟获感动的哭了。使孟获那种粗鲁的南蛮人也知道什么是大仁大义，让自己懂得不能再卑鄙无耻了。
我特别佩服诸葛亮，他敢作敢当，足智多谋，神机妙算，就像一个活神仙。诸葛亮好似先知。他知道敌人会怎样出兵，用兵，自己应该怎么应付。他的一言一行都让我佩服的五体投地。
我佩服他在快死了的时候还很尽职尽责，把今后的打算领都告诉了他信任的人。
司马懿是我这本书中最讨厌的人。他背叛了他恩重如山的曹室一家。可是在战场上，谁不是这样呢！
看完了这本书，我喜欢上了它，它教我怎样用计策，有些计策在生活中学习中也可以用上。它是我的课外家教，是我的课外辅导老师。
与《三国演义》有关的读后感2
《三国演义》是我国古代四大名著之一，讲述了那时群雄纷争、英杰辈出的战乱年代。其中令我感触深刻启示巨大的要数草船借箭这个故事了。
三国时期，周瑜见诸葛亮平时料事如神，心里很妒忌，就想方设法刁难他。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，提到我们国要与曹军水上交战，但是紧缺弓箭，请先生十天之内赶造十万只，先生不要推却。周瑜故意刁难诸葛亮。可是诸葛亮却好不推却地答应。说不需要十天，给他三天就够了。能在十天之内造好十万支箭，都简直是天方夜谭荒谬之论了，更别说三天了。诸葛亮真是自吹自大。周瑜心想。
大家想，诸葛亮造箭，肯定不会用普普通通的造箭方法，他到底用了什么方法呢？、
第二天，诸葛亮向鲁肃借了二十多艘船，和许多青布幔子，草把子。并嘱咐他不要让周瑜知道我用这些材料，不然他的计划就泡汤了。
前两天，诸葛亮没什么动静。直到第三天四更，正是曹军出征的时候，那时大雾朦胧，雾就像一个白帐子笼罩在江边，根本看不清有什么东西。曹操用两眼眺望，隐隐约约地看见了二十几条船，和许许多多的士兵正搭船驶向自己的营地。他就派弓箭手往那些像士兵的草把子射箭。那一瞬间，万箭齐发，弓箭像箭雨一般地打在草把子上。诸葛亮和鲁肃坐在船仓里尽管饮酒取乐，等齐刷刷的箭雨一直下到了天亮。
早晨，一个个草把子上插满了数百支箭。诸葛亮数了数，足足有十五六万支。于是，诸葛亮派士兵把那十五六万支箭搬到周瑜那儿。周瑜一看，长叹：“先生神机妙算，我甘拜下风啊！”
读了故事后，我深有感触。诸葛亮真是足智多谋。如果想要用草船借箭，必须先算计好天气、时间等事件。而诸葛亮把这些事件都计算得准确万分，才导致了他的借箭成功。如果没计算好的话，不知道曹军什么时间出征，不知道那是什么天气，借箭能成功吗？这就说明诸葛亮谋略过人，诸葛亮的借箭计划可以用万事俱备，只欠东风来形容。一般人想达到这种境界都是很难的。诸葛亮的谋略、智慧真值得我学习。
周瑜其实也是以为挺聪明的统帅，他担任着吴国的大都督，这可是一个很高档的职位。他曾经用连环计把曹军打得落花流水，逃之夭夭。这么聪明的统帅，就是嫉妒心太重，才导致老是比不过诸葛亮。大家有没有听说过三气周公瑾（为周瑜字），那时周瑜连用了三次破蜀之计都失败了，导致自己身体里的毒素加深（被毒箭射的），最后气绝身亡。那时的诸葛亮只是稍微地动动手指头哇。就是因为周瑜度量小导致的。周瑜我真想送你一句话：“宰相的肚里能撑船，做人一定要度量大啊。”
与《三国演义》有关的读后感3
相识日子，有哭有笑？有钱你自己开车去，有钱你就干嘛干嘛去。英雄本色--《三国演义》读后感作文听他们说的时候我眼眶竟然是湿润的。午后的一缕阳光；而那根电线杆，却一直在那里。矛盾的双面体。思恋的缠绵，凝眸的遐想，静静的载着岁月的忧伤，一次又一次的在绽放的花香中找寻那微弱的记忆中；
“神威能奋武，儒雅更知文。天日心如镜，春秋义薄云。”的确，关羽自始至终都不失一个英雄的本色。
关云长单刀赴会，水淹七军，刮骨疗伤，……都将关羽的忠义之举，智勇之能，一展无遗，其虎牢关的英勇，白门楼上的恩义，令赤兔马都为之殉命，何况人乎？
成也萧何，败也萧何，麦城之战失利，关羽面临着心与血的生死抉择，以他的才能，一旦受降，富贵权力会一涌而至，“玉可碎不可损其白，竹可破不可毁其节”他背负着忠君的沧桑与巍峨，透着不尽的壮烈与苍凉，留给世人一个从容赴死的背影，赤诚，隽永……
其实在当时，见风使舵已成气候，哪国强大就降哪国的亦不少见，像马超，姜维，张松……或许在当时会威名远扬，但当历史沉淀到今日，他们也就暗淡无光了。一臣侍二主可以长安乐，但关羽宁死不降，蜀国的耻辱就是关羽的耻辱，这时，体面的义无反顾是唯一的。因为，中国人不仅活在生命的百年里，还注重活在千年的历史中。
余秋雨说过：“没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高”关羽的悲剧，又蕴含着多少沧桑的感伤和无尽的苍凉！都说胜者为王，我却一直在心里称他为“失败了的英雄”，不管定语为何，他依然盈满炎黄脉搏的英雄本色。
关羽，演绎了千年不变的精魂，演绎了荡气回肠的凝重。
忠义永存，
英雄无愧！
与《三国演义》有关的读后感4
可是，寻找，谈何容易呀！刘备只听说当年的军师诸葛孔明现在担任着一所外企集团的法定代表人并兼任一所律师事务所的法律顾问；而当年立下赫赫战功的武将赵子龙则在一所高级保镖培训公司里做着首席培训教练的铁打位置，他的年薪高达10万元，已是腰缠万贯的大富翁了；现在，两位得力助手已在各自的单位里做着不同的工作发着不一样的财，要想让他们放弃工作，重回王国，几乎是不可能的，可是刘备决心试一试。于是，他马上找了一个三星级的小旅馆把包伏放好，就马不停蹄的去寻找部下。
他先来到诸葛孔明所在的集团，一到那儿，一座高大的集团耸立在他面前，刘备不禁喊了一声“哇塞！”，只见传达室里坐着一个老门卫，刘备急忙走上前去，用和谐的语气，问：“老人家，请问，诸葛孔明的办公室在几楼？”老门卫回答：“你问我们诸葛先生啊！他在二十四楼。”刘备赶紧乘上电梯，一会儿工夫，他就来到了二十四楼。刘备推开办公室的门，就看见诸葛孔明在批改文案，他喊了一声：“军师！”诸葛孔明抬头一看，惊奇地说：“大王，你怎么会到这儿来呢，你是怎样找到这个地址的，真是稀客稀客。”刘备说：“我就不能来吗？”诸葛说：“不敢，不敢，大王，请坐。”诸葛把刘备请到他新买的真品牛皮沙发上坐，诸葛问刘备：“大王，您这次来找我，有什么事吗？”刘备说：“军师，你现在发财了，本王的王国却要灭绝了，我这次来，是来求你帮我个忙的。”诸葛回应：“您说吧。”
刘备说：“你知道，自从你和赵子龙走了之后，咱们的王国一年比一年衰弱，现在还面临着即将要灭绝的危机，本王这次来是想来请你回去的，不知军师愿不愿意？”“这得让我好好考虑一下。”诸葛说。刘备接着说：“那好，军师，本王给你两天时间考虑，两天后，本王来听你的答复。”诸葛说：“好的，大王。”两天后，刘备又来到诸葛的办公室，诸葛经过深思熟虑之后，对刘备说：“经过臣认真考虑之后，决定为了您的江山社稷，臣愿意回去继续辅佐您。”
搞定了诸葛之后，刘备下一个要找的就是武将赵子龙了，他乘着的士来到赵子龙所在的高级保镖公司，一下车，刚好碰到要去应酬的赵子龙，刘备对他说：“爱将！”赵子龙听了，急忙对刘备说：“大王！快请进，快请进。”赵子龙带着刘备到会客厅，刘备坐下以后，语重心长的对赵子龙说：“爱将，本王突然来此，你一定感到很惊讶吧？”“不，不，不，大王您什么时候来都可以。”赵子龙说。刘备说：“那好，本王希望你能不能考虑一下，重新回到王国里辅佐我？”赵子龙听了刘备的话，说：“您要我回去？”刘备说：“正是。”赵子龙接着说：“这样啊！那得让我慎重考虑一下。”刘备听了，说：“你为什么要考虑？”赵子龙回答：“大王，您知道，我在这家高级保镖公司已经干了几年多了，现在要我突然离开，我也舍不得，所以请大王给我几天时间考虑一下，好吗？”刘备沉思了一会儿，对赵子龙说：“那好，爱将，本王给你三天时间考虑，希望你能给我一个满意的答复。”“好的。”赵子龙说。一天一天过去，三天期限已到，刘备又来到赵子龙的办公室，等待赵子龙的答复。一会儿功夫，赵子龙就来到了办公室，他对刘备说：“我愿意回去。”刘备高兴的说：“太好了！太好了！”
刘备马上带着诸葛和赵子龙回到王国以后，王国在他们齐心协力下，又变得繁荣富强了，刘备、诸葛孔明和赵子龙他们都非常高兴。
与《三国演义》有关的读后感5
今天，我又再次的去读《三国演义》这本书，使我在原来的基础上又加深了一层，使我读了以后受益深浅！
这本书讲得是魏、蜀、吴的故事，它叙述了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太元年三国统一为止，描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动，展示了三国兴亡的历史画卷。在书中，我知道了。有像诸葛亮一样足智多谋的人，想咒语一样妒贤嫉能的人，还有像董卓一样恶贯满盈的人……
在这本书中，我最欣赏的课文就是《草船借箭》，这篇课文中出现了许多人物，由这些人物可以看出每个人的性格特点，比如说诸葛亮：神机妙算、周瑜：妒贤嫉能、曹操：谨慎多疑等，这篇课文讲了周瑜妒忌诸葛亮的才干，以公事为由，要诸葛亮在十天之内造好十万之箭以此陷害他，诸葛亮用妙计向曹操“借箭”，诸葛亮如期交付十万之箭，周瑜自叹不如。
读完《三国演义》这篇课文以后，我希望通过自己的勤奋和努力做一位有出息的人。
与《三国演义》有关的'读后感6
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅，《三国演义》读后感450字。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻画刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的印象教育。虽有这些人物，但其中最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。
国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。
再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。
与《三国演义》有关的读后感7
《三国演义》是四大名著之一，为罗贯中所编写，求三国演义读后感。这本书已家喻户晓，但是我初次拿着到这本书，看着看着，被里面的情节、人物深深吸引着，打动着，令我爱不释手。
孔明一生铺佐明君，为国家着想，任劳任怨，从来没有过什么要求。他常常协助使自己的国家打了胜仗，是一个出色而又尽心尽力的军师。可孔明真是不幸，偏偏遇上了一个软弱无能的阿斗皇帝，才到54岁就活活的累死了。这个名副其实的无能阿斗皇帝，还把人害死了，真是不应该呀！
刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。他们在讨伐黄巾起义军胜利后，却只得了一个小小的芝麻官，真是老天无眼哪！后来，靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令。他们三个人都是英雄豪杰，读后感《求三国演义读后感》。刘备是皇室后代，父亲是中山靖王，他有心去投军，为天下百姓着想；关羽也是英雄，他因为愤愤不平，而杀了家乡的解良恶霸，所以也来投军；张飞虽然说是个－读后感性子，但是他从不向无能的人投靠，对自己的结义大哥二哥听命是从，也为百姓着想。所以，他们三人就像现代中人们的公仆，为人民服务。
其实，《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多，多得触手可及。这些人物很值得我们学习。
平时，我不太喜欢帮助别人，如果别人遇到了难题，我就不太喜欢帮助别人，但是我看了《三国演义》这本书之后，就不这么做了，好像自己变得开朗大方起来。我觉得我们应该像英雄人物一样，全心全意帮助别人，保家卫国，无私奉献，具有大无畏的精神，做一个全面发展的好孩子。
与《三国演义》有关的读后感8
《三国演义》的作者罗贯中，根据民间传说，以陈寿《三国志》为依据，创作了这部“七分实三分虚的长篇巨著，成为之一”。
《三国演义》描写了公元184年至280年间的历史故事。其中不少的文章脍炙人口，如三顾茅庐、单刀赴会、七擒孟获、空城计等。作者把人物刻画不同的性格，并采用对比手法，夸张的手法来表现，如刘奋的的宽厚仁爱、曹操的老谋深算、诸葛亮的禅机妙算、关羽的忠肝义胆、吕布的重情重义、这样都是性格鲜明、惟妙惟肖。在情节中作者的提炼的结构的安排，关于把社会的发展从整体上的历史关系，洽久必分、分久必后。形成历史性的小说艺术品。
《三国演义》细心概述了三国战期震憾人心的历史故事，充分展示了魏、吴、蜀三方之间复杂的矛盾关系，尤其对大大小小的战事的描写更有声有色，变化无奇。书中最重要的事两个字“仁”和“义”。这两个字算是全书的重要内容，还有是忠和奸、正与邪、美和丑。教育我们的一方面，对人物主人公的缺乏正义的一面。《三国演义》对曹、魏、吴的描述太偏于不好的一面。
《三国演义》古典文学名著对我有吸引力，是我在暑期读的一本好书。
与《三国演义》有关的读后感9
《三国演义》小说是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。
在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》小说，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。
在中低年级，我看的是青少版的《三国演义》小说，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……
在小学高年级，再读原著《三国演义》小说，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。
与《三国演义》有关的读后感10
《三国演义》这本书讲的是刘备从孤家寡人，到桃园结义，到建立了一支拥有百万大军的蜀国，形成了三国鼎立的局面。他之所以能成功，是因为有一个足智多谋的军师——诸葛亮。
诸葛亮因为不仅知识渊博，天文地理样样精通，而且会随机应变，把学会了的东西用出来，所以才能随时想出计谋，帮助刘备联合孙权，一次次地顺利击败曹操的大军，从劣势转为优势，获得了一场场战役的胜利。我真为刘备有这么一个旷世奇才而感到高兴。
我们作为一个小学生，当前的任务就是要好好学习，为将来的一番事业打下一个良好的基础。我们首先必须把书上的知识了解透彻；其次可以看看新闻、看看报纸，了解一些国际和国家的大事，了解我们现在的时代；另外我要多阅读课外书籍，增长文学、艺术、历史、地理、科普等类的知识；学习之余，我们还可以旅游，这样既能放松大脑，又能了解各地的风土人情，亲身体验和考证书本上学到的知识。
总之，我们要培养良好的学习习惯，保持旺盛的求知欲，像海绵一样吸取各种知识，并学以致用。长大以后，一定能成为像壮官吏那样的栋梁之材，为祖国争光添彩。
与《三国演义》有关的读后感11
天下大势，分久必合，合久必分。
东汉末年，皇帝无能，朝政的腐败，天下纷争。于是，便有了这精彩纷呈、英豪辈出，令人荡气回肠的三国演义。
而在《三国演义》中，我喜欢的故事有许多，比如说有“二猛将威震长坂破”、“诸葛孔明舌战群儒”、“诸葛孔明草船借箭”、“智诸葛独唱空城计”等，无不体现出三国时期英雄豪杰的气概本身，使人物活灵活现。详细的背景描写如“尘土飞扬”、“尸横遍野”等一些成语写出了战争的庞大和战争的残酷。
当然，人物也是千姿百态，英雄豪杰更是数不胜数，如刘备、关羽、张飞、诸葛亮、赵云、周瑜、曹操等英雄豪杰。其中有大部分都是我喜欢的。我喜欢张飞，是因为他那粗狂豪迈的性格，在长坂坡光是大吼了两声，便将十几万大军吓得魂不附身成为千古美谈；我喜欢关羽，是因为他不忘忠义，至死也不忘主公，重情义；我也喜欢赵云，因为他忠心不变，冒着生命危险救主公的亲人，对主公更是寸步不离；我还喜欢诸葛亮，因为他聪明绝顶，为国家效力而不遗余力，同样忠心耿耿……太多太多了。
在这之中，我不止看到了那精妙绝伦的战斗，几乎天衣无缝的作战计划和英雄激烈的战斗场面，还有一国之内的相互内斗，如“关云长放水淹七军”中，关羽被庞德射中了一支毒箭，而庞德的上司于禁怕庞德杀了关羽抢了头功，便鸣金收兵，在关羽的伤刚好时庞德打算率七路大军消灭关羽，可于禁不想庞德功成名就，不肯出兵，并把七军安扎在不利地形，结果被关羽放水全部淹死，庞德被斩，自己也只好自己投降。
虽说自己不在当时，不了解全部，但有了《三国演义》这本书，不怕不懂了，也学习到了不少知识和精神。
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