名著《三国演义》小学生读后感范文
读完一本经典名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的名著《三国演义》小学生读后感范文，欢迎阅读与收藏。
名著《三国演义》小学生读后感范文1
从天下大乱到群雄割据，从三国鼎立到重归统一。这是一个英雄辈出的时代，这是一段扑朔迷离的历史。这就是让我爱不释手的《三国演义》。
《三国演义》有一个个娓娓动听的故事，如：热血沸腾的桃园三结义、礼贤下士的三顾茅庐、以弱胜强的火烧赤壁和英雄惜英雄的煮酒论英雄……还有神机妙算的诸葛亮、忠心耿耿的关羽、粗中带细的张飞和骁勇善战的曹操等等。
我最喜欢的是赵云。在长坂坡一战中，赵云单枪匹马，抵挡曹操的十万大军，不顾生死、血染战袍，终于救出了自己的少主——阿斗。
读到这里，我知道了赵云有一种遇到困难不退缩的精神。而我自己呢？想到这儿，我又陷入了沉思之中。
在上一次，老师让我们回家独立做几道奥数题。我心不在焉的坐在书桌前，望着题目开始思考。想了一会儿便开始算起来。前两道题还不是太深奥的题目，我心想：那后面的题目是不是也不那么难呢？谁知，出乎我的意料。后面的题目是一个比一个难。我想了好一会儿，竟然验算出了几个不同的答案。我很懊恼，便把书本合了起来，不再去看。
读了这篇故事，我知道了做一件事不能一碰到困难便退了回去。要坚持下去，才能成功。
啊！《三国演义》不仅给我们介绍了魏、蜀、吴三国之间的故事，还在字里行间蕴藏了许许多多做人的道理，让我知道了做人要讲信用、做事要有始有终……真是一本好书啊！
名著《三国演义》小学生读后感范文2
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄······”背着《临江仙》中那脍炙人口的诗句，不禁联想到我国四大名著之一——《三国演义》。今年暑假，我怀着激动的心情，又翻开了那本早已看过好多遍的古典名著。这是一部以三国作为历史背景而创作的小说，描写了公元三世纪，以曹操、刘备、孙权为首的魏国、蜀国、吴国三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。一批咤叱风云的英雄谱出一曲曲英雄的赞歌、历史的壮歌。
《三国演义》成功地塑造了许多个性鲜明的人物。如曹操的诡诈，刘备的谦逊，诸葛亮神机妙算，周瑜心胸狭窄……每一个人物都具有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。
在《三国演义》众多的人物中，我最敬佩的人既不是千里走单骑的云长，也不是足智多谋的孔明，而是智勇双全的曹操。他也许很诡诈，很霸道，但他用兵举世无双，拿官渡之战为例，七万大战七十万，前无古人，后无来者，战败袁绍，使他独霸一方。他的大度也令人敬佩，青梅煮酒时，他对刘备说：“你我并是英雄！”说得刘备不敢听，这时曹操可以把刘备杀掉，方可安忧，但他没有杀刘备。还有他非常注重人才，他失了一个吕韦，祭奠时他不哭自己曹家的人，独哭吕韦；他的谋臣郭嘉死后，他也十分痛心。如果说他是“乱世之奸雄”，但是我倒觉得他奸得真，是一个有雄才伟略的能人。
我最瞧不起的人就是刘玄德了。他这人有点言而无信“刘备借荆州------有借无还”，而且是个“唐僧”——太过仁慈了，还是个十足的伪君子。当时刘备在徐州混不多久地盘让吕布夺去，他就厚着脸皮在托庇在吕布门下，但吕布终究不信任他，他就随曹操灭了吕布，可一到京城，他又企图对曹操下毒手，最后在徐州反曹，失败后投袁绍，看袁绍不行又投刘表。但刘备也有一股使人佩服的韧劲。他有屡败屡战的勇气与卧薪尝胆的精神，他也非常爱民，为了老百姓，放弃了大好的军事重地。在生死关头，他对老百姓不离不弃。难怪有那么多的贤人才士和强武之人为他上刀山、下火海，真叫人不得不称奇。
还有些人物也是我印象深刻的：不知名的贾诩，曹操初露锋芒时帮他的郭嘉，胸怀大志的孙策，以及保护阿豆的赵云。。。。。
读了这本书写英雄的书，让我懂得了在我们遇到困难时，要有关羽勇往直前的精神，还要有孔明的足智多谋；在学习上我们要有刘备“三顾茅庐”的耐力；在交朋友上，我们要学张飞与朋友相交的豪爽，学曹操的大度！
这就是我最爱看《三国演义》的原因吧。
名著《三国演义》小学生读后感范文3
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……古今多少事都付笑谈中。”说到这首词，就不能不提起《三国演义》。今年寒假，我读了这本名著，像是走进了万花筒世界，不禁绝为之震憾，为之拍案叫绝。
《三国演义》主要讲了东汉末年到晋朝统一之间发生的战争故事，还有一些让人感动的人物。
我最敬佩的人物是诸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多谋。比如：他火烧新野，草船借箭，巧借东风，摆八阵图，七擒孟获，大唱空城计，六出祁山，他“鞠躬尽瘁，死而后已”，“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”让人遗憾的是诸葛亮“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。
最能表现义气的是关羽，他身在曹营心在汉，为找刘备，他过五关斩六将，义盖云天，在华容道，义释曹操；他单刀赴会，水淹七军，勇冠三军；麦城被俘，他坚贞不屈，誓死捍卫了他对刘备的忠心。
读了《三国演义》，我从中得到了很多启发，要学习诸葛亮面对街亭失守时的冷静。我做事大大咧咧，急性，好发脾气。有时，做作业，遇到难题，做了好久，还是想不出，气得我骂老师为何要布置这种题目，直叫爸妈帮我做。如今我再也不能那样了，你看诸葛亮，他遇到问题，不是回避，不是推卸，不是怨天尤人，而是那样沉着冷静，胸有成竹，把问题处理得比较得体。
当然，我更要从小努力学习知识，广泛阅读，不断扩大自己的知识结构，理论知识和实践相结合，像诸葛亮那样上知天文，下知地理，做个对国家，对社会有用的人。
我也要学会辨证地一分为二地看问题，不要人云亦云，鹦鹉学舌，没有自己的观点和看法。
我更要像诸葛亮和关羽那样，对自己的国家要热爱，“天下兴亡，匹夫有责”。我们的国家还是一个发展中的国家，许多重担还等着我们去挑，我们应该热爱国旗、国徽，热爱祖国美丽的一山一水，绝对不容许任何外来势力干涉我们的内政，绝对不容许敌人侵犯我们神圣的领土。
古人也说得好：“读书百遍，其义自见。”“与君一席谈，胜读十年书” ，今后，我还要不时地多读读《三国演义》，多与“君”谈谈。
名著《三国演义》小学生读后感范文4
最近我读了一本名著《三国演义》。这本书可是我国古代灿烂文化中的一颗明珠啊！
这是一个跨度近一个世纪，出场约400个人物的历史长篇小说。这里面的故事可多啦！有《三英合战吕布》、《过五关斩六将》、《刘玄德三顾茅庐》……故事多多，精彩多多，每个故事都描绘了一场场动人心魄的画面，每个故事都演了一出出有声有色的可歌可泣的悲剧或喜剧。
《三国演义》中出场人数众多：才华横溢的诸葛亮，奸诈虚伪却又爱才和疑才的曹操，忠厚爱民待人厚道的刘备，又英勇的张飞关羽赵子龙等虎将，有气量狭隘妒才忌能的周瑜……
其中我最崇敬的人是诸葛亮。他足智多谋，对刘备忠心耿耿，对蜀国鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮的锦囊妙计总是杀得敌人措手不及：他的神通广大总能让蜀国虽置之死地而后生。更是他应邀拜访生病的周瑜时，把周瑜又给气病了。蜀兵笑破大牙。这一件事后，刘备不费吹灰之力拿下了周瑜人马辛苦打下的城池。唉，周瑜，你的命可真苦啊！你的辛劳，你的金钱与精力白白地打了水漂！谁让你和诸葛亮斗呢？你现在一定火冒三丈吧！你大叫一声，箭伤迸裂，鲜血直冒，昏死过去。终于被抢救过来。但城池终不保。诸葛亮就是那么足智多谋，周瑜是怎么也比不上地的！所以才会有“既生瑜何生亮”的感叹啊！
虽然三国最后被西晋统一，但是诸葛亮仍是将自己奉献到了最后，鞠躬尽瘁，死而后已。
我虽然没有诸葛亮那么聪明，但是我可以像他守卫蜀国那样坚持认真地学习，也成为一个聪明之人。
名著《三国演义》小学生读后感范文5
妈妈不止一遍地告诉我，“我国四大名著，作为一名中国人是一定要读的！”可每次看着书柜里那厚厚的书和密密的字，实在提不起兴趣去读。寒假里妈妈陪我到书店买回一本少年儿童版的《三国演义》，还定了用一周时间读完另加一篇读后感的任务。
看完第一回《刘关张桃园结义》后，就已被书中精彩的故事情节深深吸引，不再需要妈妈的监督了，只用了三天时间一本书已经翻过了最后一页。书看完了，但书中那一个个鲜活的人物却久久在我脑中挥之不去：宁死也不忍心抛弃百姓的刘备，足智多谋、？躬尽粹的诸葛亮，英勇善战的关羽，英勇刚正的张飞，乐不思蜀的刘蝉……
最让我佩服和喜欢的还是诸葛亮了。在《空城计》这一章节中，当曹兵15万大军兵临城下，而城里只有两千多名士兵，如何抵挡的过？情况万名紧急，但聪明机智的诸葛亮情急之下计谋就来了：他大开城门，让仅有的士兵都装扮成老百姓的样子，在城门口悠闲地扫地，而他本人则登上城墙，平静地弹起琴来。曹军被城里人们的若无其事和诸葛亮的轻松悠闲给镇住了，他们不敢轻举妄动，还以为城中会有很多大军，生怕士兵会打出来，便迅速地带领军队向北撤退了……诸葛亮擦去额头的冷汗，终于松了一口气。一个空城计吓退敌军15万大军！诸葛亮心里十万火急，还要装作轻松悠闲地弹琴，不被敌军看出破绽，这需要何等的胆识和冷静啊！
在草船借箭这一回中，上通天文，下识地理的他在大雾中指挥船只驶往曹军水营，没花东吴一分钱，就神奇地拿到了十几万支箭。他识破周瑜的想要暗害他的阴谋诡计，巧妙地与之周旋，最后安全脱身……最令人佩服的是，满腹才华、聪明过人的他对刘备却是忠心耿耿，最后也因劳累过度而逝世在出征途中……
书中的一个个英雄故事更是不用说的精彩了，我只后悔书看得太迟了。看来，妈妈说要读一读中国四大名著的话真是有道理呀，以后我一定要争取把它们都读完，怎么样？
名著《三国演义》小学生读后感范文6
我读了《三国演义》一书，深有感触。本书是中国的一部历史小说，也是我国四大名著之一。 本书讲了：东汉末年汉和帝昏庸无能，老百姓生活得艰难困苦。终于爆发了黄巾起义，就在朝廷招兵买马那天，刘备、张飞、关羽结为异姓兄弟，本书就始于桃园三结义。这篇历史故事主要是吴国孙权，魏国曹操和蜀国刘备争天下。文中的人物给我留下深刻的印象：过五关斩六将的关羽，勇者张飞，狡诈的曹操，忠厚老实的刘备······
最令我难忘的是神机妙算的诸葛亮，他字孔明，人称卧龙先生。诸葛亮熟知天文地理，足智多谋。刘备三顾茅庐请他出山，任命他为蜀国的丞相。他巧借东风火烧赤壁，大雾天草船借箭，三气周瑜，空城计吓退司马懿······这一切都是人们想不到的事情。
“丹凤眼，卧蚕眉，面如红枣。”这就是关羽。他手拿青龙偃月刀，身骑赤兔马，为了寻找大哥刘备，千里走单骑，过五关斩六将，是书中英雄人物，值得我们学习。
最终，三国归晋，西晋王朝统一了全国。“天下大势，分久必合，合久必分。”中国的历史就这样一步一步向前迈进。读了《三国演义》，我获益匪浅。
名著《三国演义》小学生读后感范文7
今天，我读了一本书，名叫《三国演义》。这本名著写的是发生在三国时期的故事。有一个故事给我的印象很深刻，它的名字叫《桃园三结义》。
在三国时期，有一个叫关羽的人在卖鞋子。但有一天，在机缘巧合之下，与一个名叫张飞的大侠和一个名叫刘备的大侠结为了兄弟。最后，三人除掉敌人，完成复国大业。
读了这个小故事后，我就懂得了团结就是力量。
我又想起了自己。记得有一次，在一个风和日丽的`下午，我们班的杨雨莹吐了。同学们见了，有的擦桌子，有的拖地，还有的给杨雨莹端杯子倒开水，都忙的揭不开锅。只有我一个人坐在座位上。一阵阵臭气向我扑鼻而来，让我感到十分的自责。
团结的力量是强大的。
名著《三国演义》小学生读后感范文8
东汉末年，刘备见天下大乱，想从军，却力不从心。遇见关羽、张飞两人，三人结为兄弟，定黄巾、战吕布、请孔明、集五将、共抗曹、三国成。又因关羽败走麦城、张飞遭暗算、刘备又受病，只有请诸葛亮苦苦支撑朝政。但数年之后，司马家庭逼各魏官交出政权，将三国一举消灭，从此晋朝成了历史新的一页。
这本书主要以蜀汉兴亡为线索，讲述了三国起灭的故事，引出了刘备、关羽、张飞、赵云等有血有肉的角色，从而得出了三国之间的精彩故事，从中也有作者的虚构，但却得出了这部登峰造极的古典小说。
名著《三国演义》小学生读后感范文9
《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。
在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨”，“肚子在唱空城计”……的含义。
在低年级，我看的是注音版的《三国演义》，它在我的心目中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮，忠胆侠义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚，抬棺上战的庞德，阴险狡诈的曹超，软弱无能的刘禅……
随着我的成长，每次读《三国演义》都有不同的认识，我推荐同学们多看《三国演义》。
名著《三国演义》小学生读后感范文10
暑假，我读了《三国演义》。它是明代的罗贯中的作品。讲述了精彩的三国时期魏蜀吴政治集团间令人叹为观止的错综复杂的政治和军事斗争的故事。
我认为刘备很善良，很正义。对待每一件是都很认真。比如说刘备三次拜访诸葛亮，他诚心诚意。诸葛亮初出茅庐、才华横溢、料事如神。诸葛亮火烧新野，草船借箭。。。都是他想出来的注意，七擒孟获，让孟获心服口服。关羽是刘备的结拜兄弟。关羽是一位很勇猛的将军。他一边刮苦疗毒，一边下棋喝酒，边上的几位将军都看不敢看。华佗赞叹道：“我行医一生，还没有见过将军这样坚强，你可真是一位天神啊！”张飞也是刘备的结拜兄弟。他和关羽一样，英勇机智。打仗时，张飞都会帮刘备、诸葛亮一起打败曹操。我从心底里佩服他们四个，不光脑子很聪明，而且又很勇敢，什么都不怕。所以我非常喜欢看这本书。因为这本书中讲的不仅仅只是打仗，而是告诉我们，什么是不一定都要用野蛮去解决，而是告诉我们什么事情都要用思想来解决。
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