五年级读后感：读《三国演义》有感
品味完一本名著后，大家一定都收获不少，何不静下心来写写读后感呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的五年级读后感：读《三国演义》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级读后感：读《三国演义》有感1
自从我读完《三国演义》后，我心里很佩服里的人物。
三国演义主要讲的三位君主。蜀国的汉中王刘备、吴国君主孙权、中原魏王曹操。几位势力最大的君主。
刘备是三国中武将。谋士最多的国家。就说五虎将说吧，第一关羽，字云长。第二张飞，字翼德。第三赵云，字子龙。第四马超，字孟起。第五黄忠，字汉升。文官。诸葛亮，字孔明。可惜的是庞统。字士远。被张任军给射死，年止三十六岁。还有法正可惜。在２２０年死去，后来是马家中，白眉最良的马良和蒋琬。
曹操的猛将也有很多，比如夏侯惇字元让，张辽，张合，姜维，庞德，夏侯渊。文官司马懿，许庶。
东吴武将有太史慈，周泰等等，文官周瑜（被诸葛亮气死的）陆逊，吕蒙等等。
三国中最忠诚的人就是关羽，在走麦城中，被孙权活捉，被孙权杀害。张飞被部将杀害。赵云在蜀汉建兴六年病死。马超在章武二年病死，死前说了这样的话：我全家都被曹操杀了，没什么亲人，连个后代都没有，只有个弟弟马岱请您好好帮我照料，在地下我也就感恩了。 黄忠在为关羽，张飞报仇时被马忠杀害。
在三国中，只有讨伐的存在，没有不战争的国家。都是为了增强自己的国家……
五年级读后感：读《三国演义》有感2
最近我看了一本书，叫《三国演义》。我很喜欢。
这本书的作者是罗贯中。它一共有25个回合。书中描写了三国时期魏蜀吴争霸业的故事。我看到了“草船借箭”、“火烧赤壁”、“七步成诗”等故事，还知道了“木牛流马”、“诸葛弩”等工具。
我最喜欢的是“草船借箭”。描述了有一次，周瑜让诸葛亮10內造100000枝箭，诸葛亮说三天就可以了。后来诸葛亮利用大雾的掩护，用20艘船，船上放满草人，配备30个士兵，开到曹军水营，曹军用10000人一起放箭，把草人扎满。雾散开后诸葛亮下令返回东吴，并让30个士兵一起喊：“谢谢丞相的箭!”曹操听了下令追赶，但是诸葛亮的船早就回东吴了。诸葛亮出色的完成了周瑜交给它的任务。这个故事体现了诸葛亮懂天文地理和他的聪明才智，会用天气来打仗。我也要向诸葛亮学习，做一个聪明的人。
我觉得这本书中有很多英雄，我都喜欢，如仁义的刘备、讲义气的关羽、勇猛的张飞、忠诚的黄忠和有责任心的赵云……
看完着本书，我觉得面对困难我不能退缩，要像诸葛亮一样沉着冷静，勤于思考、善于观察，想办法去解决困难。要做一个聪明、仁义、勇敢和有责任心的人。
五年级读后感：读《三国演义》有感3
《三国演义》是我国四大名著之一。
这本书讲述了东汉末年黄巾起义，三股强大的势力形成了后来的三国，最终魏国司马炎篡位统一并创立晋朝。
《三国演义》的内容最初多为北宋至明朝的坊间艺人所编，后经罗贯中的整理与编辑，便成了一本中外闻名的巨作。
书中为了阐述忠、孝、仁、义、爱的道理，塑造了上百个人物，用了无数的军事谋略。书中的庸主汉献帝、刘禅，还有吕布、袁绍、孙权、孙策、刘表、刘璋，心胸狭窄的周瑜，忠厚老实的鲁肃，勇猛无畏的张飞、许褚、典韦、黄盖……每个人物都形象分明。
当我读到曹操在赤壁之战后败走华容道却被关羽放行时，我感受到关羽十分重情义以及曹操十分狡诈，而曹操之所以能进入华容道，是因为他自己过度小心谨慎。
而书中的诸葛亮成了智的代表，从火烧新野，三气周瑜，巧布八卦阵便可看出他的非凡才智，但“智者千虑，必有一失”。他让马谡守街亭，导致丢失了街亭、列柳城两个军事重镇，一出祁山的失败，自己也被降职。
同学们，当你还在为考试考了九十多分而沾沾自喜，觉得自己成绩好时，想想诸葛亮，人无完人，好好学习吧！
五年级读后感：读《三国演义》有感4
三国演义中的人物大家都很熟悉，他们各有所长，也各有所短。如张飞，他虽然武艺高强，但是性格暴躁，常常鞭打属下，最后因此丧生。真正让我佩服的只有刘备、孙权，因为他们有一个共同点——看重人才。
说起刘备，大家首先应该就会想到三顾茅庐这个故事，刘备为了复兴汉室，亲自到隆中去请诸葛亮。诸葛亮虽然三番五次为难刘备，最终还是被刘备的仁德、礼贤下士，为人谦和，看重人才的品质感动，和他一起下了山。
孙权也十分善于运用人才。相传吴国的大将吕蒙在战场上屡建奇功，可是他有一个缺点，就是不喜欢读书。孙权知道后，语重心长地对吕蒙说：你一定要多读书，这样才能更好地带兵打仗。吕蒙推脱事物繁忙，孙权又说：你工作忙，没有时间看书，你难道还有我忙吗？我每天都要看书，所以你也要多看书。吕蒙听了后便开始读书，最终成为了一个能文能武的人。
唐太宗重用魏征、商汤辨味识伊尹、周文王打猎求子牙这些都是历史上善用人才的故事。千里马常有而伯乐不常有，要想成大事，就必须善于发现人才，善于使用人才。
人生的道路上，我们既要学刘备心存仁德、礼贤下士的品质，也要学习孙权敢于提出意见，勇于帮助人才改正缺点，成就人才的品质。学会做一个能发现并驾驭千里马的伯乐，这样才会在人生这条路上走得更远
五年级读后感：读《三国演义》有感5
你们听说过三国演义吗？三国演义可好看了，有很多英雄好汉，无不个个都为自己的国家效力，当然也有些他深怕死之徒，不为国家效力反而还要投别的国家，刘备，诸葛亮，关羽，张飞，黄忠，马超，赵云等人都是为自己的国家效力到自己死的英雄，刘备，字玄德是中山靖王刘胜的后代，从小胸怀大志，为国家效力，志气非常坚定，从不放弃，三次请来诸葛亮，诸葛亮见他怎么有诚心才答应跟他出山的，每天都非常尊重诸葛亮，以老师礼节来待他，从不亏待，诸葛亮，字孔明，是三国演义里的两大贤士之一，卧龙，凤维，卧龙就是诸葛亮，凤维就是庞统，两人得一就可分天下，刘备以他的诚意请来了两位贤士，关羽，字云长，是个忠义的虎将，为了刘备的家属，不得不投曹操，后来又见回了哥哥，关羽武艺非凡，人人都想收服他，张飞，字翼德，跟随刘备，拿人的首级如同在袋子里拿东西般简单，但很急性子，有人来挑战他立刻就去，有时候会听，但有时候不听，希望读者看了这篇文章会喜欢上三国演义！
五年级读后感：读《三国演义》有感6
“滚滚长江东逝水，浪花淘绝英雄。”这脍炙人口的名句，谁没听过呢？三国里的英雄，的确就像后浪推前浪，数也数不绝。不外，真正的大英雄是谁呢？人们时常会道出几个响当当的大名：诸葛亮、赵云、吕布、马超，而我却不认为然，我则喜欢：刘备、关羽、张飞。
远想桃园结义之时，誓同生同死，多么豪情！后来温酒斩华雄；三英战吕布，打得吕布大败而归。
关云长过五布吕关斩六将，张翼德大闹长板桥，无不一立功。
可怜，关云长因性情傲慢，败于麦城，被吕蒙斩了首领；可怜；刘玄德因闻云长被斩，终于病死于白帝；可怜，张翼德因打骂军士，被军士所害，多么惨烈。
从中，让我明白了诸多道理：“做人，不能傲慢，更要有理智。不能像张翼德那样，一气愤就殴打群士。也不能像刘玄德那样，一听关云长死了，把自己也弄病了，应该理清事实，重做打算。
《三国演义》能让您明白良多道理，让我们一起望三国吧！周游在三国之中！
五年级读后感：读《三国演义》有感7
天下英雄谁敌手，曹刘。生子当如孙仲谋。
读《三国》，给我最大的感悟便是，在乱世中生存壮大，绝非易事。如若目光不及五年，十年之长远，则必定失败。一个尔虞我诈的时代，纷纷战火中成就了三位英雄。治世能臣，乱世奸雄——曹操。心怀汉室，仁义服人——刘备。青年才俊，年少有为——孙权。智者务其实，愚者虚其名——曹操。
曹操无疑是奸雄中的奸雄，一个奸字最能体现他那称霸乱世的能力。挟天子以令诸侯，不说道德观念，单说对曹操的势力的影响，便是巨大的。掌握了天子，就掌握了话语权。出师有名是很有必要的。也许有人说这是卑鄙的行为，但是曹操不挟天子，别人就不会挟天子了吗？袁绍亦是虎视眈眈，若不是其性格多谋寡决，天子落入谁手还说不定呢。还有人说曹操为了一统天下而不择手段。其实这是一个浅显易懂的道理：他们不争天下，那他们争什么？争着匡扶汉室？还是争着青史留名？曹操不在乎青史留名，一心只是一统天下，这就是他的潇洒之处，他不在乎别人怎么看他。所以他的事业是没有包袱的。只身刺董狼狈逃窜后不是想着如何苟活，而是想着要起一番大事业，这是在向世人证明他并不是逞匹夫之勇。官渡一战大败袁绍，兴奋却没有冲昏他的头脑，袁绍。
三位英雄，书写了可歌可泣的伟大诗篇，留下了世人永生难忘的丰功伟绩。《三国》让我感触良多，让我感慨万千。
五年级读后感：读《三国演义》有感8
三国演义主要讲了魏，蜀，吴三分天下而进行互相争斗。如果我是其中一国的统帅，我会这么做。
一，先要得民心。俗话说得好，得民心者得天下，我要经常关心人民的'衣，食，住，行，让他们吃得好，睡得香，穿得暖，还要进入灾区，农田调查庄稼的收成，大力开发农业。经常开采石油等地下珍贵的物品，筹备资金，及时地把资金发放到灾区，贫困地区，让天下百姓都可以过上好日子。也要及时修建战争避难所，让百姓在战争中有安全的保障。
二，训练军队，招兵买马，挑选人才。要管理好一个国家国防很重要，我要及时让人打造最好的兵器用于国防，大力开发并兵器，使军队攻击力增强，积极与国外先进武器沟通，造出更加强大的武器。武将要有强壮的身体，和率领兵队的能力，在战斗中，要做到坚强不屈，勇猛无敌，能够很好的率领军队。同时也要挑选智谋过人的文官，要能够积极献策，策略能够充分运用到战斗中，使军队能够百战百胜。还要让军队进行强化训练，让士兵们有着更好的体质面对战斗。
如果我是三国中一国的统帅还要做很多事，我想：我现在最重要的事是好好学习，以后要为祖国做出贡献，让祖国更加繁荣昌盛！
五年级读后感：读《三国演义》有感9
“东汉末年分三国，战火连绵不休。”林俊杰的一句歌词，将三国时期的军事状况体现了出来。同时，也出现了历史上许多著名的战役。
官渡之战是其一。想当年，袁绍七十万大军浩浩荡荡的去攻打曹操，结果被曹操的七万军士打得落花流水，一蹶不振。最后，曹操基本统一了北方。这是为什么？
袁绍本有一名谋士，名叫许攸。他像袁绍献计，袁绍却不以为然。他一怒之下，投靠了曹操，建议曹操轻兵偷袭乌巢，烧其粮草。曹操立即付诸实行，留曹洪营垒，亲自率领骑兵袭击乌巢。袁绍听说后，又做出了错误的决定——只派部分兵力救援乌巢，用主力猛攻曹军营垒，可谁知曹营坚固，久攻不下，又没了粮草，军中人心惶惶，渐渐内部破裂。曹军趁势出击，打败袁军。最终，袁绍狼狈而逃，不久就病死了。袁军内部打乱，曹操顺势消灭了袁军，统一了北方。
官渡之战只是其一，还有一个，那就是赤壁之战。
赤壁之战，历史上典型的以少胜多的战役。想当年周瑜的一把火烧得曹军几十万大军溃不成兵。黄盖的配合，诸葛亮的点拨……这都是造成赤壁之战胜利的原因，可见，胜利并不是一个人能办到的，需要大家的团结，配合。这样，才能成功。
一读三国，方知其妙。
五年级读后感：读《三国演义》有感10
《三国演义》是一部优秀作品，读后感想颇多，不能一一记叙，只对三国曹操印象颇丰，不能全方面俱写，只觉得原创者对三国曹操的几次败战写的很让人意犹未尽，那就是濮阳市攻吕布之时，宛城战张绣之日；赤壁遇周郎，华容逢关云长；割须弃袍于潼关，夺船避箭于渭水，可谓是数不胜数。这几回战争，曹操的确败得惨，可是曹操或者就地反攻，或者卷土重来，可谓是屡战屡败，且大战以后一定会大笑。
这在这其中赤壁遇周郎，华容逢关云长是三国曹操败得最苍凉的状况下。火烤以后，逃亡道上又值大雨倾盆，这更是火厄盛时遭水厄，寒风刺骨，人困马饿，死伤无数。八十万精兵，基本上片甲不留。曹操却让人出乎意料地不断大笑，说对手缺谋少志。小说txt戏剧性地一次次分派笑口未停，便有伏兵冲出，残兵败将经常被杀的落花有意。
山穷水尽之时西楚霸王项羽也许会归鞘处斩，此外被烧了一场的三国刘备，竟一蹶不振。曹操却大笑不仅，不改奸雄本色。直到狭路逢关云长，当他来的时候也不坐下来等死，他明知道关云长是为人正直的人，便死缠烂打地为关云长讲诉那时的恩义，终于虎口脱险，也没忘掉其哈哈大笑。
念完了《三国演义》，纵览左右，我最喜欢曹操，由于曹操这类在挫折中的坚强不屈信念，帮我留有了珍贵的精神财富。我爱三国，我爱曹操。
五年级读后感：读《三国演义》有感11
我原来不喜欢读书，但《三国演义》让我喜欢上了读书，让我知道了中华文化源远流长，博大精深《三国演义》是中国古代第一步章回体长篇小说，是古典文学名著之一，更是历史演义小说的经典文作，数百年来深受广大人民的喜爱。原著描写了东汉末年至西晋初年，以曹操，刘备，孙权为首的魏，蜀，吴三个政治集团的矛盾和斗争，以蜀汉兴亡为主线，塑造了智谋惊人的诸葛亮，义气深重的关羽，勇猛粗鲁的张飞，狡猾奸诈的曹操等一系列鲜明生动的人物形象，其传播之广，影响之深，为中国小说之最。
小说对三国的描述是这样的鼎足三分已成梦，后人凭吊空恼骚。纷纷世事无穷尽，无数茫茫不可逃。这是对三国的描写。
通读三国让我知道了，吕布手拿方天画戟，身跨赤兔马，英勇无比。董卓为人非常残暴，解雇让人将刘辩毒死，还放纵士兵胡作非为，残害百姓，张飞身高八尺，黑年大胡子。刘备是汉朝远支，性情温顺，喜欢结交天下豪杰，与公孙瓒等人是至交好友。关羽身高九尺，胸前长须飘飘，年色像红枣一样。三国中成大事者必须不拘小节，胸怀天下，义薄云天，为常人所不能。
五年级读后感：读《三国演义》有感12
寒假里，我再一次读了中国古代长篇小说的开山之作，也是中国历史演义小说的巅峰——《三国演义》。故事起于东汉末年的黄巾大起义，终于三国归晋，描绘了一个波澜壮阔的历史时代，再现了群雄逐鹿、斗智斗勇的一个个精彩瞬间。在我再一次读的时候，我又有了新的收获。
前几次读，我一直赞叹着诸葛亮排兵布阵的大智慧，而这一次，我又看到了“三国”里英勇无畏的战士们。胸怀大志的桃园三豪杰：刘备，关羽，张飞。文武双全的曹操。忠心耿耿，勇猛的赵云……他们的英勇，让很多人都赞叹不已。
三国里，有个情节让我映像很深。就是华佗为关羽医治伤口的时候。当时，华佗拿着一把刀，刮掉关羽骨中的毒素。关羽滴下来的鲜血有满满一盆，场面十分吓人，一边的士兵都吓得不敢看，可关于却一边下着棋，一班谈笑风生，好像一点事也没有发生一样。可是暗中，他承受了多少痛苦啊。但这个场面，恰恰突出了关羽的英雄气魄。
我们的生活中，也有很多英雄，像宇航员，消防员，军人，警察等，都是勇敢的英雄。他们也在为国家献出自己的一份力，不管力量有多大，他们依然是我们心目中的英雄！
《三国演义》不愧是我国的四大名著，它让我收获多多，收益多多。我希望下一次读，我能有更大的收获！
五年级读后感：读《三国演义》有感13
前段时间我崔妈妈在书店给我买了本罗贯中写的《三国演义》，当时妈妈不情愿给我买这本书，她还说什么?少不看三国……。不过她不给买，我就站在书店不回家，最后在我的再三恳求和邻居阿姨的劝说下妈还是给我买了这本书。
《三国演义》中最让我感动的事枚不胜举：刘关张桃园三结义，诸葛亮挥泪斩马谡，赵云勇救阿斗，张飞当阳桥一声怒吼喝退百万曹兵，关羽大意失荆州，等等。而最让我感动是三顾茅庐和空城记。
我羡慕敬佩刘备那种求贤若渴，不怕降低身份的精神。当刘备刚刚出山，缺少贤良的谋士，当他听说诸葛亮本事很大，就亲自到卧龙山请他，前两次没请到，但他还是放下架子，再次去请，功夫不负有心人，最后成功请到。
我还佩服诸葛亮的机智勇敢。当司马懿带领几十万大军逼近，诸葛亮独守空城，他急中生智，反而打开了城门，自己在城头从容弹琴，几个老弱的士兵在门口扫地，这是一副毫无防备的样子，司马懿生性多疑，怕中了埋伏，反而下令迅速撤兵。诸葛亮躲过了一劫。
我很喜欢这本书，刘备那种求贤若渴、诸葛亮的机智勇敢等等，使我久久不能忘怀，我觉得很值得读一读。
五年级读后感：读《三国演义》有感14
放暑假了，我拿出心爱的《三国演义》来看。
书中刻画了很多个栩栩如生的人物形象，有残酷暴力的董卓，有求贤若渴的曹操，有威武骄傲忠义两全的关羽，有雄姿英发的周瑜。在所有人中，我最喜爱足智多谋的诸葛亮。自从刘备三顾茅庐，诸葛亮出山以后火烧博望、舌战群儒、借东风、三气周瑜、七擒孟获、六出祁山。其中，我最打动我的是草船借箭。这个故事讲的是周瑜想借机杀了诸葛亮，就命他在十天之内赶造十万支箭。这是根本不可能的呀！诸葛亮却胸有成竹地说只要三天就够了。在鲁肃的帮助下，诸葛亮有了二十只船，每只船上有几十个稻草人，几十名军士。第三天深夜，江上大雾弥漫，二十只小船一起向曹军水寨驶去。曹操得知，因为雾大不知虚实，便命军士万箭齐发。天快亮了，大雾逐渐散去，诸葛亮令军士驾船返航。回去一清点，收获了十多万之箭，使周瑜大吃一惊，瞠目结舌。
我想，诸葛亮上知天文，下知地理，他其实早算好那天江上有大雾，曹操军队不敢出战，所以他敢带着草船去“借箭”。诸葛亮为什么足智多谋呢？是因为他喜爱读书，喜爱学习别人的优点。我要向他好好学习。
五年级读后感：读《三国演义》有感15
合上这本《三国演义》，我忽然感悟到了桃源三结义的真挚，煮酒论英雄的豪迈，似乎还看到了三顾茅庐的真诚；草船借箭的机智，火烧赤壁的潇洒……三国，令我赞叹不已的三国！
《三国演义》中的人物有很多，其中，我最敬服的就是关羽和诸葛亮了，为什么他们值得我敬服呢？
关羽结识刘备、张飞，情如兄弟。关羽受曹操厚待却不忘本，许以立功报曹操后去追刘备。白马之战中，关羽策马刺河北名将于万众之中。关羽有勇有谋，视死如归，忠诚重义。
诸葛亮呢？受刘备三顾之礼，提出著名的《隆中对》，策动孙、刘联盟，于赤壁之战大破曹操，奠定三国鼎立的基础。
我认为，最遗憾的就是张飞了，一代豪杰毁于两个无名小卒之手，真是令人叹息！我觉得三国中最狡诈的是曹操，他疑心重重、阴险狡诈，但是他也是一位伟大的诗人，从学过的《观沧海》中感受到他的雄心壮志也感悟到人生的真谛。
三国。不同的相貌，不同的性格，不同的阵营，相同的是，都令人难忘。每个章节，都在叙说着不同的故事，有忧伤、有惊喜、有豪情壮志……嬉笑怒骂各不同，但章章都在演绎人生！
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