小学三国演义读后感

时间:2021-08-11 14:52:11 三国演义读后感 我要投稿

小学三国演义读后感

  看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你会写读后感吗?下面是小编整理的小学三国演义读后感,希望能够帮助到大家。

小学三国演义读后感

小学三国演义读后感1

  今天,我读了一本书,名叫《三国演义》。这本名著写的是发生在三国时期的故事。有一个故事给我的印象很深刻,它的名字叫《桃园三结义》。

  在三国时期,有一个叫关羽的人在卖鞋子。但有一天,在机缘巧合之下,与一个名叫张飞的大侠和一个名叫刘备的大侠结为了兄弟。最后,三人除掉敌人,完成复国大业。

  读了这个小故事后,我就懂得了团结就是力量。

  我又想起了自己。记得有一次,在一个风和日丽的下午,我们班的杨雨莹吐了。同学们见了,有的擦桌子,有的拖地,还有的给杨雨莹端杯子倒开水,都忙的揭不开锅。只有我一个人坐在座位上。一阵阵臭气向我扑鼻而来,让我感到十分的自责。

  团结的力量是强大的。

小学三国演义读后感2

  我最喜欢的书中人物是魏武帝曹操,因为他不但能征善战、智勇双全,而且他还具有“信”、“义”、“勇”、“孝”等美好的品德。曹操还是一位出色的文学家,他和自己的两个儿子曹植、曹丕都是三国时期有名的文学家,他们所作的诗句《观沧海》、《七步诗》等流传至今。相比而言,我觉得许多军事家们都略逊一筹。

  《三国演义》这本书让我对三国历史更加了解,也让我认识并喜欢上了许多的英雄人物。在班上我喜欢给同学们讲三国的故事,大家都听得津津有味呢!

小学三国演义读后感3

  其中贪生怕死的吕布,无能的袁术袁绍刘表刘璋,善于用兵却心胸狭窄的周瑜,长厚的鲁肃,勇猛的张飞典韦,无不个极其形态。但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

  先说关羽,不用多说众所周知他是忠和义的象征,与刘备一起经历了各种战争。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。虽降了曹操,但最后还是回来了,这一种忠义又有几个人能拥有呢?况且他恩怨分明面对敌人曹操去为大义而放了他即使自己会因此受军法处置。

  当时需要的是将士们的衷心而不是数量,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些无不透露着智慧,而这一切是常人所想不到的。这样的人让人以为他应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

  在说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,但我认为他很会用人善用才人,并且可以抓住时机,挟天子以令诸侯就是一个很好的例子。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度。

  最后便是周瑜,周瑜虽具备大将之风与曹操赤壁一战大胜。但周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只想把诸葛亮杀了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想把他留在东吴,东吴的天下也太平了。不难看出他目光短浅,气量狭小,非英雄也。最后在既生亮何生瑜的无奈之中去世。

  随然三国演义内容长而丰富阅读起来比较费时费力,但闲暇时来看一看也未必不可,而且也会有许多新的感受虽然现在在和平状态下到其中未免有不少人生哲理发人深思。

小学三国演义读后感4

  《三国演义》是一部长篇章回体历史小说,自从我读了以后,便受益匪浅。

  《三国演义》以描写战争为主,反映了魏、蜀、吴三个政治国家之间的军事斗争。在这广阔的背景下,上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争画面。在这字里行间内融入了三十六计,既有故事情节,又有兵法韬略。

  在书中,每个人物的性格都充分显示出来;曹操残忍奸诈;司马懿博学恰闻;周瑜气量狭小;关羽义重如山;张飞嫉恶如仇;赵云英勇顽强:鲁肃忠厚老实;处备仁慈重义。

  但我最喜欢的人物是诸葛亮,他熟知天文地理,足智多谋,鞠躬尽瘁,死而后已。他相貌非凡,身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾。身披鹤氅。“非学无以广才,非志无以成学”这句诸葛亮的名言家喻户晓。诸葛亮草船借箭、三气周瑜、六出祁山、七擒孟获等故事快炙人口,广为流传。

  从周瑜身上,我想起一句名言:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”而周瑜却因为妒忌诸葛亮被活活地气死了。周瑜不正是没有这般广阔的心灵,才会被气死吗?

  此外,每一个故事里的人物,他们的品质也值得我们学习,如:关羽义释曹操,关羽的义气值得我们学习;诸葛亮智退司马懿,诸葛亮的智慧值得我们学习;张飞大战长板坡,张飞的勇猛值得我们学习……

  《三国演义》还让我意识到“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”曹操赤壁大战为什么会败,就是因为没听大臣们的良言,把船窜连在一起,敌人果然用火攻,曹操大败了一场;关羽水淹七军时,于禁手下庞德苦心劝告不要在山脚下扎营,于禁不听,最后,果然兵败;刘备起兵伐吴,在树林里安营,手下谋士劝他不要在林子扎营,以防敌人火攻,可刘备并不听,结果被陆逊七百里火烧了连营。

  《三国演义》读完了,可故事情节劳记于我心中,它赞扬了仁、义、道、德、礼、信、忠、真、孝、廉、善、美。这些品质值得我们借鉴。

小学三国演义读后感5

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”看到这首词,你想到了什么?呵呵,这首杨慎的《临江仙》是《三国演义》的开场词,开头那两句是不是感到豪气万丈,器宇轩昂呢?!

  《三国演义》主要写了三国时期魏、蜀、吴三国鼎立,各路英豪争夺天下,打了个不亦乐乎,最后被晋朝统一了。

  诸葛亮可谓是三国里的英雄人物!他足智多谋,上通天文,下晓地理。他组织策划的火烧新野、草船借箭、三气周瑜、六出祁山,无不体现了他的聪明和智慧!只可惜他事必躬亲,直累到吐血而死。

  刘备求才不惜三顾茅庐,谦虚大度,只可惜养了个平庸的儿子——刘禅,如果刘禅有本事,诸葛亮也不会累死了。

  曹操是三国里最刁钻狡诈的人物,他生性多疑,比狐狸都狡猾。似乎他就是奸雄的代言人,可是他求贤若渴,唯才是举,所以他的身边积聚了大量人才,而他也不计前嫌,对骂他的陈琳委以重任。曹操有胆略还有情义,他放走了对手刘备。他对关羽厚爱有加,如果关羽先认识了曹操,大概也就会归于其髦下。在赤壁大战中败北的曹操,被关羽念旧情在华容道放走。曹操也做了好些坏事,也许是身在江湖身不由己吧。特别欣赏那个“望梅止渴”的典故,正是曹操的智慧让兵士们走出困境!

  关羽也是重情义的英雄,他感念与刘备的厚爱,不惜千里走单骑回到刘备身边。

  最让人笑话的是周瑜,他也是个有才有能力的人物,占领了长江以北的大片土地,正是他奠定了魏国的基础。可是周瑜的气量很是狭窄,嫉妒诸葛亮的才能,与诸葛亮势不两立,最后在伤病中气死,年终36岁,真是可悲啊。

  孙权,仰仗父兄基业,没有什么建树,猛张飞有勇无谋,吕布见利忘义……三国的人物个个活灵活现,让人大开眼界!

  读了《三国演义》要学里面人物的大度,谦虚和智慧,不能学人物的气量狭窄。《三国演义》也诠释了“得人心者得天下者”,自私小气的人纵有才能终究也会是失败的。

  《三国演义》真是一部很好的名著,很值得一看,它会让你获益匪浅的。

小学三国演义读后感6

  有成必有败,有败必有成。

  刘备的功绩主要表现在力夺四郡,入西川,取汉中……刘备的成功主要能说明成一句名言:千淘万漉虽辛苦,吹进狂沙始到金。也就是说一个结论,一种说法都要经过千辛万苦的思考、研究,反复的去伪存真、去粗存精最后才能获得。刘备的成功启示了我们要想得到最好方法就要不辞辛苦,千方百计从中得到最好的。

  刘备建立了蜀国不久就病逝了,只好由孔明辅佐,不想孔明一死,蜀国也将死,仅传一代就亡,难道这一切都是后主刘禅的错?刘备到底又犯了一个什么错?

小学三国演义读后感7

  《三国演义》是由罗贯中所写的一本家喻户晓的历史名著,也是我百读不厌的一本书,电视剧里也陆续出现了许多不同版本的《三国演义》,但都没有原著给我带来的那种恢宏场景、荡气回肠的冲击。

  在小的时候,什么都不懂,只会看连环画,所以就读了连环画的《三国演义》,里面的许多小故事——《桃园三结义》,《三顾茅庐》,《赤壁之战》等让我有了初步的了解。摇着羽扇的诸葛亮,满脸胡渣的张飞,红脸挥大刀的关羽等等都给了我深刻的印象。

  上小学了,也认识了许多的汉字了,在爸爸的引领下阅读了带有拼音的《三国演义》,它让我肤浅懂得了一些中国的历史,知道了三国时期的一些史记及一些名将人物的刻画。

  现在长大了,已经上了初中,再一次品读《三国演义》,这一次读的是原著,让我对里面栩栩如生的人物和多姿多彩的故事情节有了更加深刻的认识——诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的精神;神机妙算、足智多谋的智慧。关羽忠肝义胆、侠义心肠的丹心。张飞豪迈暴躁的性格。还有刘备知人、识人、用人的独特眼光。通过了大量的阅读后,我细细的回想:诸葛亮知识的渊博,他上知天文下知地理,如火烧赤壁、草船借箭等都显示出他对天文、地理学的运用;从空城计可以看出他对人的心理想法的了解——心理学的运用。没有这些知识的铺垫,他是完成不了这些丰功伟绩的,要知道那时期懂得这些知识的人屈指可数,不像现在的互联网时代。而对关羽的描写只有四个大字:忠肝义胆。一个“忠”字流传至今,一直被后人传颂,名留青史。还有许许多多的人物和故事的刻画都深深地印在了我的脑海中,还让我认识了什么是“真”“善”“美”,什么是“奸”“恶”“丑”。

  每次研读《三国演义》都有不同感受,所以说《三国演义》也是伴随我成长必不可少的一本让我受益良多的好书。

小学三国演义读后感8

  我不喜欢《三国演义》中的`曹操和吕布。曹操疑心太重,华佗给他治头痛病,需要开脑子清理一下,曹操以为是想杀他,命人把他拉出去斩了。后来自己快不行了,才知道自己不应该杀了华佗,但为时已晚。吕布本是董卓麾座下的一员猛将,武艺极高,可偏偏是个小人,唯利是图,趋炎附势。被王允的美人计所离间,背弃了自己的义父董卓,挑拨离间之后挥剑砍了自己的义父,为后人所耻。同学们我们要引以为戒呀!

小学三国演义读后感9

  三国演义伴随着我的成长,见证了我成长的各个时期,从我能看书时,我就看是看三国演义了,可谓是百看不厌。当我不识字时,我会孜孜不倦的盯着连环画看,当我不懂文言文时,我就看白话文,当我能看懂文言文时,我就开始看原著了。而每个时期读的感受又都不一样。三国演义读后感100字

  在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……在小学高年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

  而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

小学三国演义读后感10

  小朋友,你们有没有读过《三国演义》,这可是我国的四大名著之一呢!我刚刚看好,来给你介绍一下吧!

  《三国演义》是元末明初罗贯中年写的一部长篇历史小说,讲的是从汉末黄巾起义到三国归晋止前后100年的历史了。

  在这个故事里有很多的有趣人物:诸葛亮、刘备、关羽、张飞、赵云、曹操、董卓……

  还有很多的精彩故事:桃园三结义、张关刘大战吕布、妙使空城计、诸葛亮巧借东风……

  在这些人物里,我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮字孔明,号卧龙先生,厚得人心。他上知天文,下知地理,足智多谋,用了很多的好计策打胜仗。如妙使空城计、巧借东风……对了我们玩的孔明锁就是以他的名字命名的,很好玩的。

  还有一个人物是我不能不说的,那就是刘备,刘备字玄德,立志“上报国家,下安黎庶”,他为人光明磊落,胸怀坦荡,诚笳敦厚,忠于友谊,与关羽、张飞“桃园三结义”,生死不渝。最后他当上了皇上,治理了很多国家大事。

  在这些故事里,我最喜欢的是赤兔马的故事。赤兔马日行千里,本来是董卓的,给了吕布,吕布后来去投靠曹操,却被曹操杀了。吕布死了后,赤兔马被曹操送给了关羽。赤兔马对主人忠心耿耿,关羽死后,赤兔马不吃也不喝,懂马语的人得知是因为关羽对它怀爱在心,所以赤兔马不吃不喝,想主人也没了,我活着还有什么用处,最终赤兔马也死了,追随它的主人而去了。

  还有桃园三结义的故事也很好看的,在故事刚刚开始时,张飞、关羽和刘备在张飞家的桃园里面结成兄弟,刘备最大当大哥,关羽中间当二哥,张飞最小,当然只能是小弟了。后来他们要投军,张飞就把桃园给卖了。

  以前,爸爸妈妈给我讲关于《三国演义》的故事,我就又烦又头痛,这次自己看觉得很有趣,实在是太精彩了。

小学三国演义读后感11

  读了《三国演义》后,书中那一个个栩栩如生的人物形象让我十分难忘。

  在《三国演义》中,有慈悲为怀的刘备,有重情重义的关羽,有武功高强的吕布,有令人发指的董卓,还有神机妙算的诸葛亮和“奸雄”曹操。但这其中我最喜欢的人物,还是忠心耿耿又鲁莽冲动的真性情张飞。

  在作者的笔下,他性格直爽却又鲁莽冲动。他喜欢喝酒,而且经常因喝酒而误了公事。有一回,刘备和关羽出征打仗,留张飞在城中镇守徐州,并叮嘱他千万不要喝酒,免得闹出事端。没想到,才第一天,就出了事。晚上,张飞召集城内官兵,大摆筵席。他说这几天他不能饮酒,在这之前,要先痛饮一回。说罢便拿起杯,轮流向每个人敬酒。这中间还有一个小官,是吕布的侄子。可他又偏偏不会喝酒,张飞向他敬酒时连连推辞。这激怒了张飞,张飞一气之下打了他五十大板。这让他也十分气恨,对张飞怀恨在心,跑去了他叔叔吕布那里告状,吕布不忍心看侄子受张飞欺负,便趁张飞喝醉睡熟时带兵攻打徐州,张飞哪里料得到吕布会来,于是吕布便轻而易举地攻占了徐州。这就是张飞为了不喝酒误事而事先要喝个痛快所流露的真性情。

  张飞虽然鲁莽,虽然冲动,虽然有喝酒误事的坏毛病,但仍然有让人欣赏的地方。我非常欣赏他的直爽;欣赏他的不贪心;欣赏他的忠诚。自桃园三结义以来,张飞就一直对刘备忠心耿耿,不允许任何人试图伤害他。有一次,刘备与袁术闹了不愉快,各自出兵攻打。吕布为了救刘备,于是请刘备、关羽、张飞和袁术的大将纪灵前来讲和。张飞见敌方大将也在,以为吕布要杀刘备。他一把抓住吕布说:“你休想要哥哥性命!”,最后刘备和关羽极力劝住,他方才罢手。由此可见张飞在关键时刻愿意不顾一切挺身而出保护刘备,对自己的结义大哥是多么的忠心耿耿。

  在生活中,我们做事不能像张飞那么莽撞,那样惹出许多麻烦来误了大事。但我们做人要像张飞那样有情有义,对兄弟义薄云天,对朋友诚信豪爽。

小学三国演义读后感12

  最近,我看了一本书,名叫《三国演义》,这本书中有一个人物给我的印象非常深刻,这个人就是有名的诸葛亮,下面我就来介绍一下这个三国风云人物和发生在他身上的一些神奇的事情。

  诸葛亮,复姓诸葛,名亮,字孔明,他早年丧父,跟随叔叔诸葛玄定居襄阳,后来诸葛玄去世,他与弟弟诸葛均躬耕于南阳,因为他住的地方有一个小山冈,叫卧龙冈,所以,他自称“卧龙先生”。此人足智多谋,非常的聪明机智,乃旷世奇才。在他身上发生过许多有名的故事:火烧新野、草船借箭、借东风、三气周公瑾、七擒孟获、空城计等……其中我最喜欢的是:草船借箭。

  草船借箭,主要描述了三国中另一个聪明的人物——周瑜,故意设计陷害诸葛亮,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。可是,这样的任务在当时的情况下是任何一个普通人都没有办法完成的事情。正当周瑜为自己的奸计暗自得意的时候,诸葛亮用了一些船和稻草人,在一个迷雾重重的日子里,骗过敌军曹操的耳目,成功“借箭”,数目远远超过了周瑜要求的十万支。鼓舞了我军是士气,同时也给了敌方狠狠地打击,还让周瑜很没面子。

  这个故事,我反反复复看了很多遍,越看越喜欢这个故事的情节,越看越佩服诸葛亮这个人物,我觉得他真是太神奇了,而他的神奇来源于他知识的丰富性,可以说诸葛亮是上知天文,下知地理,无所不知,“草船借箭”就是他运用天文的知识算出了大雾的具体日期,让曹军分不清真人还是稻草人,以为诸葛亮真的率兵去攻打他们了,所以疯狂地射箭,箭射到稻草人的身上,一点点都不会损坏,就像是曹军白白送给诸葛亮的一样……我崇拜诸葛亮的才华,我现在每天都在抽空看书,给自己的肚皮里增加“墨水”,长大了,我也要成为一个有学问的、了不起的人物。

小学三国演义读后感13

  在寒假中,我读的最有意思的书就是《三国演义》。这本书主要讲述了关羽、张飞、刘备三人结义为兄弟,然后投军。他们本是在卫国,后来他们自创了蜀国军,当时卫国曹操兵多将广,而蜀国只有一千多人,吴国人也不多,他们只能合作攻打卫国。

  我对其中的刘备印象最深刻,当时刘备以少胜多,非常厉害,还收了两员大将,赵云和诸葛亮。赵云武艺高强,三进三出救阿斗,杀了数不清的曹军大奖。诸葛亮神机妙算,我都被他的能力惊呆了。我很喜欢《三国演义》这本书,里面的任务都各自有自己的特点,他们身上的很多地方都值得我去学习。

小学三国演义读后感14

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”一开始就是脍炙人口的词句。没错,这首词句就是出自我国古代一部历史小说的开篇词,它的名字叫做——《三国演义》。读完一本厚厚的《三国演义》我才真正体会到了“天下大势,分久必合,合久必分”它是一个人物的历史舞台,这本书把许多人物刻刻画的淋漓尽致,使我不得不掩卷长思。

  《三国演义》原名《三国志通俗演义》,是我国古代四大名著之一。全书着重描写了公园3世纪,以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个国家的矛盾和斗争。三国时期的人们信奉仁、义、道、德、礼、信、忠、孝、廉等思想,对于今天的读者来说,是一种洗礼和熏陶。

  在书中,我非常敬佩大英雄刘备,关羽,张飞,赵云,黄忠,马超等人。他们骁勇善战,又仁义忠诚。我最喜欢的,是聪明机智,上知地理,下识天文的卧龙先生诸葛孔明,他的心中仿佛就装着军队,装着阵法。他三气周瑜,七擒孟获,围魏救赵,骂死王朗,火烧赤壁,遗计斩魏延,空城计吓退司马懿十五万大军……他一次次的令读者感叹。

  全书中,使我最感兴趣的是三气周瑜,他的计谋使人忍俊不禁,他吩咐赵云守住城,待周瑜来到时,又令人去攻周瑜的寨子,他们的口号是:“活捉周瑜。”周瑜气得箭疮复发,跌下马来,被人抬了回去。到半路上,又看到诸葛亮在山腰上弹琴,弹得正是周瑜的曲子《长河颂》周瑜是个小心眼的人,平生最嫉妒诸葛亮,于是就要和他一决雌雄,让军士们向上冲,还没上去,诸葛亮安排的蜀军,就出来了,吴军寡不敌众,直接就愣住了,周瑜于是又气晕了过去。生前最后一句话是:“既生瑜,何生亮!”

  我们少年就应该从小具有诸葛亮的‘识’,赵云的‘胆’,但关羽的‘忠和义’我们似乎就不必太难为自己,做好自己本分就好了。《三国演义》里,关羽见证了义绝,曹操见证了奸绝,诸葛亮见证了智绝。读过这本《三国演义》我不仅了解到了历史的流转,还学到了很多知识,这本书真是使我受益匪浅。

小学三国演义读后感15

  《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。

  在幼时,看《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。

  在低年级,我看三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

  在高年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

  而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

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