三国演义小学读后感汇编15篇
品味完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编帮大家整理的三国演义小学读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三国演义小学读后感1
今天,我看了四大名著之一的《三国演义》。其中,第28章让我的印象最深刻。
这一章讲的是:诸葛俩不过觉得在这里,左有曹操,右有孙权。这样子困在荆州怎么发展宏图啊。于是,诸葛亮想了一个好计谋,就是叫刘备去把益州给攻下。刘备想了好一会儿,终于答应了诸葛亮。他去后,怎么也不认把自己的弟弟给杀了。后来,这里又被曹操攻打,刘备叫诸葛亮马上来帮他,攻打曹军。诸葛亮收到此信后,马上带领了赵云、张飞一起去打曹操,而关于就在荆州看守。诸葛亮和赵云乘船去,张飞则带领一万大兵从大陆杀向西川。最后,张飞先到了。它使了一个计谋,把严颜给抓住了。可他不怕死,这让张飞非常钦佩,并且帮他松绑,磕头赔罪。严颜看了非常感动,决定帮他们一起去攻打,益州。
这篇文章告诉我们:你只需要丢别人好,别人自然也就会对你好;如果你对别人不好,别人也不会对你好。平日带人一定要热情,有困难的话要帮助他,下次只要你有困难,他就也会帮助你。
三国演义小学读后感2
今年暑假,我又在图书馆中借阅了一本书——三国演义!这本书讲述的就是三国时期魏、蜀、吴之间的战争,最终晋国夺取天下的故事。这本书中刻画的个个都就是英雄豪杰,但书中令我有深刻的感受的只有几位。
首先就是诸葛亮。他本就是山中的一个隐士,之后经过刘备的真诚邀请,才出山担任刘备的军师的。他出山后,一向为刘备出谋划策,每次蜀国经典的战役都就是经过他的指挥才会成功的,比如草船借箭、火烧赤壁、空城计等等。
第二就是赵云,当年曹操带领百万大军袭来,他为了能保住刘备的家人安全,不惜用他那强大的武器,单枪匹马,杀死曹军数位猛将,几十位兵士,令曹操看了还不禁赞叹说:赵云真就是势不可挡呀!
第三就是刘备,他从当年的桃园三结义就能够看出他的有情有义,在之后的战斗中有看出他富有爱心,当年曹操打的他落花流水,弃城败逃,而他在逃跑路上还关心着老百姓,让他们与他一齐走。刘备有一个缺点,也就是他的优点——重情义,在关羽被东吴所杀时,不听劝告,导致进攻东吴时被火烧连营,西蜀实力大衰,令日后的北伐都不能成功!
暑假重读这本书,令我明白了许多:只要取长补短,移多补少,就能战胜一切的拦路虎!
三国演义小学读后感3
最近几天,我读了《三国演义》这一本书,这本书还是罗贯中写的我国四大名著之一呢!里面的内容丰富多彩、翔实可信,是一部不可多得的名著,每当我读到它,就像是被迷住了一样,过了好一会儿,我才回过神来。这一面的内容基本上是这样的:
东汉末年,黄巾军造反,朝廷招兵。刘备关羽张飞三人桃园结义,与曹操、孙权三位统治者并立魏、蜀、吴三国。在重兵压迫下,刘备经过水镜老人的指引找到了诸葛亮,他也没有辜负刘备的期望,帮助蜀国立下了新的事业;曹操虽然在三国演义中被罗贯中写做坏人的形象,但他在历史中并不坏,是一代英雄,他统领的魏国最后成为这场大战的获胜者;孙权在整个《三国演义》中并不出众,是一个中立,到了最后又跟刘备反目成仇,杀了关羽和张飞。
在整个三国演义中,各个人物很有特点,如:关羽、赵云很勇猛,张飞很善战,诸葛亮十分聪明,刘备待人很真诚…………我们只有学习他们那种好精神,才能成功。还有,每个人都有缺点和优点,只要发展自己、学习别人的优点,发现并改正缺点,就能在事业上有着巨大的成就!
这本名著真的很好看的!我建议没看过的快来看看,看过的再细细品味吧,一定有不小的收获哦!
三国演义小学读后感4
今天,我读了少年版的三国演义。这本书内容丰富,人物个性鲜明,故事鲜活形象,令我百看不厌。在这书中,鲜明刻画了孙权的以貌取人,刘备的仁慈与敬才,曹操的奸诈与自负,孔明的足智多谋,周瑜的君子之言,小人之腹等等,这许许多多的故事,让我懂得了许多道理。
比如,第一章,豪杰聚首桃园结义,让我懂了干什么事,都要重情重义,遇事要有情有义,待人要情义相融。第十五章,刘玄德三顾茅庐,以礼求贤,礼待贤达的故事,让我慬得了做人要谦虚,做事要律己,待人以礼,处事以理;同时也感到,如果四(6)班的每一个成员,都能很好地辅佐班干部工作,这样我们班的集体就会更加有魅力。
这篇小说,不只是教给了我们如何待人处事,也教给了我们自身要有宽阔的胸怀,遇事不能斤斤计较,如孔明施计三气周瑜,原因在于周瑜气量狭小造成其悲惨结局,这让我体会到,看到一个比你强的人,就应当虚心地向他学习,而不能用一种嫉妒的眼光来看待他,否则就会越来越来恨他,最后自己气死了自己,所以我们要放开胸怀,如大海纳百川的容量,才会有取长补短,共同进步。
三国演义小学读后感5
《三国演义》这本书讲的是刘备从孤家寡人,到桃园结义,到建立了一支拥有百万大军的蜀国,形成了三国鼎立的局面。他之所以能成功,是因为有一个足智多谋的军师——诸葛亮。
诸葛亮因为不仅知识渊博,天文地理样样精通,而且会随机应变。把学会了的东西用出来,所以才能随时想出计谋,帮助刘备联合孙权,一次次地顺利击败曹操的大军,从劣势转为优势,获得了一场场战役的胜利。我真为刘备有这么一个旷世奇才而感到高兴。
我们作为一个小学生,当前的任务就是要好好学习,为将来的一番事业打下一个良好的基础。我们首先必须把书上的知识了解透彻;其次可以看看新闻、看看报纸,了解一些国际和国家的大事,了解我们现在的时代;另外我要多阅读课外书籍,增长文学、艺术、历史、地理、科普等类的知识;学习之余,我们还可以旅游,这样既能放松大脑,又能了解各地的风土人情,亲身体验和考证书本上学到的知识。
总之,我们要培养良好的学习习惯,保持旺盛的求知欲,像海绵一样吸取各种知识,并学以致用。长大以后,一定能成为像壮官吏那样的栋梁之材,为祖国争光添彩。
三国演义小学读后感6
暑假里,我读完了《三国演义》这本好书,它使我感触很深,让我对它有了深刻的印象。
这本书的作者是元末明初的罗贯中,而他写的这本《三国演义》不仅开创了历史小说先河,而且已成为家喻户晓的古典文学。书中的内容十分精彩,演绎的是一场三国时期的战争。
书中人物类型众多,个性鲜明,惟妙惟肖。其中有:刘备、关羽、曹操、孙权、周瑜等历史人物。但是,我最喜欢的人物是蜀国的核心人物—人称“卧龙”的诸葛亮。它使得《草船借箭》和《空城计》都使我深深佩服。诸葛亮是刘备的得力军师,它为刘备出谋划策,立下诸多汗马功劳,刘备的成功大多都在于诸葛亮。而在我们现实生活中,也有许多人敬仰他,所以发明了一种孔明灯,据说在夜晚把它点上,孔明灯就会飞上天空,这时对着孔明灯许个愿,就会实现愿望。
《三国演义》这本书仿佛一颗魔钻,深深地吸引着我的眼球。它让我了解了许多关于三国的知识。
三国演义小学读后感7
在说我的读后感之前先讲讲这部书,《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说,它用扣人心弦的故事和背景,影响了许多人。
小说取材于三国历史,写了从黄巾起义至晋武帝太康元年东吴灭亡这一时的伟大宏图。
《三国演义》中让我印象最深的是桃园三结义,讲的是刘备、关羽、张飞的桃园里结为兄弟,日后成为蜀国霸主,在这里读《三国演义》可以体会到曹操的奸诈,张飞的勇武,诸葛亮的智谋,刘备的忠厚,关羽的忠义,在生活中,我们需要一个团队,你看刘关张三人组那家了蜀国,在生活中打羽毛球双打时需要同伴配合,如果你一人挑战两人,你能做到吗?我们不能再想个人英雄主义,要有团队合作才能攻破难关,组建三国时诸葛亮来出谋划策,关羽、张飞去打仗,刘备则治理国家,做什么都不能莽撞的做事,要靠团队。
三国演义小学读后感8
书是我们增长知识的好工具,古人说:“读万卷书,行万里路”我读的.这本书可是中国四大名著之一的《三国演义》。
三国演义主要讲的是:在一个战争年代,刘备,关羽,张飞偶然相识,并结为兄弟,后来张飞卖了自家财产和大哥,二哥一起当了兵。本来,刘备这日子过的不错,可他又三次拜访孔明,最终,把诸葛亮请出了山。可好景不长,最后关羽被斩首,头被送给了曹操,张飞因为太过分,被俩名叛徒所杀。刘备因一下失去俩位兄弟,伤心不已,痛心疾首,故身染重病。不久,也和他的俩个兄弟相聚去了!从他们身上我们学到了很多的知识,如:关羽的忠心,张飞的粗鲁,但也对刘备的忠义。我很羡慕他们之间的朋友之情,兄弟之意!这另我很感动!读完书之后,我也学会了一点,那就是做人要有骨气,做事要有责任心。以前,英语默写我根本不会,经过我的努力的背,强行的记,终于会默写单词和我、画线句子了。这是我努力换来的,我很高兴,并且,我很满足!做任何事情都要有毅力,有恒心,要么不做,要做就把它做好,而不能半途而废,还要读一些有益于们的书,可以丰富我们的知识,提高我们的写作水平。
书,就像是我们的良师益友,时时刻刻陪着我们,我们因为要珍惜书。
三国演义小学读后感9
暑假,我读了《三国演义》。它是明代的罗贯中的作品。讲述了精彩的三国时期魏蜀吴政治集团间令人叹为观止的错综复杂的政治和军事斗争的故事。
我认为刘备很善良,很正义。对待每一件是都很认真。比如说刘备三次拜访诸葛亮,他诚心诚意。诸葛亮初出茅庐、才华横溢、料事如神。诸葛亮火烧新野,草船借箭。。。都是他想出来的注意,七擒孟获,让孟获心服口服。关羽是刘备的结拜兄弟。关羽是一位很勇猛的将军。他一边刮苦疗毒,一边下棋喝酒,边上的几位将军都看不敢看。华佗赞叹道:“我行医一生,还没有见过将军这样坚强,你可真是一位天神啊!”张飞也是刘备的结拜兄弟。他和关羽一样,英勇机智。打仗时,张飞都会帮刘备、诸葛亮一起打败曹操。我从心底里佩服他们四个,不光脑子很聪明,而且又很勇敢,什么都不怕。所以我非常喜欢看这本书。因为这本书中讲的不仅仅只是打仗,而是告诉我们,什么是不一定都要用野蛮去解决,而是告诉我们什么事情都要用思想来解决。
三国演义小学读后感10
在我读过的书中,我最喜欢《三国演义》这本书,真是百看不厌。而且,每读一遍都会对里面的人物有更深一层的理解。
书中描写的情节非常的精彩,每个人的性格、外貌写得栩栩如生。我最敬佩关云长了,他的武艺盖世,最重要的他是个有情有义、不忘恩德的人。书中有一段写他在曹营享受荣华富贵的时候,每天心里却想着刘备。让我们看出,他是一个有情有意的人。还有一段描写关羽在华容道放走了敌人曹操,为什么呢?因为曹操曾经待他不薄。从这一点可以看出,关羽是一个不忘恩德的人。
我还喜欢诸葛亮,原因很简单,他足智多谋、神机妙算的帮刘备夺得了城池,立了大功。为了运粮方便,造出了木牛流马。在刘备死后,为了有一个安定的后方,率领大军,七擒孟获。他为国家鞠躬尽瘁、死而后已。
读了《三国演义》这本书,让我明白了许多道理,有时我们既要像刘备、诸葛亮一样,胸怀大志、斗智斗勇,亲贤臣而远小人;又要像关羽和张飞一样,做个有情有义的人。其实,我个人认为,曹操也有可贵的地方,他是一个有魄力、敢作敢当、血气方刚的人。当然,不同人有不同人的解读,你的呢?
三国演义小学读后感11
这学期,我读了一本特别有意思的书目《三国演义》,作者是罗贯中。这本书里面讲述了东汉末年,曹操、刘备、孙权代表的魏国、蜀国、吴国三国争夺天下的故事。
刘备手下有足智多谋的军师诸葛亮,也有英勇善战的五虎上将。其中,对我印象最深刻的人是:关羽。他特别的勇敢。有一个刮骨疗毒的英雄故事。故事的大概是这样的:这一天,关羽带着人马来攻打曹仁,曹仁急忙派出五百名弓箭手放箭,在乱箭中,一支毒箭射中了关羽的右臂,他的儿子关平把他从战场上救了回去,找到了名医华佗给他看病。华佗说:“要尽快医治,要不然这条胳膊就没用了。我必须要用刀割开皮肉,再刮去骨头上的毒,然后敷上药,最后用线缝好,这个过程会很疼痛,不知将军害怕不害怕?”关羽哈哈大笑说:“我连死都不怕,还怕什么治病,还怕疼痛吗?”医治的过程,关羽一边喝酒一边和人下棋,面带微笑,赢得了华佗和所有人的敬佩。
看到这里,我觉得关羽好勇敢呀!他是我学习的榜样,我要学习关羽这一种不怕困难、勇往直前、敢于牺牲的精神。
三国演义小学读后感12
寒假期间我读完了四大名著中的《三国演义》,感触很深。这本书长于战争描写,像赤壁之战,官渡之战等都是有详有略,有虚有实,波澜起伏,惊心动魄。在它所塑造的人物形象当中刘备,曹操,诸葛亮,关羽,张飞等人都性格鲜明,个性突出。
这本书中我最敬佩的人是曹操,他不仅是一个军事家还是一个出色文学家。在战争中
他写过许许多多优秀的诗篇。比如“对酒当歌,人生几何……”“东临碣石,以观沧海。水合澹澹,山岛竦峙……”等名篇被世人口口相传。曹操深知兵法,多谋善断,法纪严明。当然他还有很多毛病,比如残忍,老奸巨猾还总是疑神疑鬼。
这本书中有很多故事都值得我们学习。像桃园结义,兄弟三人都不惜任何代价,呵护着彼此间的忠信,敢于用鲜血和生命来践行桃园中的誓言。像三顾茅庐,告诉了我们坚持就是胜利,做任何事都要用自己真诚的心。
作为小读者的我们品读《三国演义》既可以增加历史知识又可以看各实力人物在战场上是如何随机应变,斗智斗勇的。
这本书让我们倘徉于优秀的中国传统文化的长廊之中,陶冶情操,丰富知识,开阔视野,提高欣赏水平。
三国演义小学读后感13
《三国演义》这本书的好文章有:《巧施美人计》、《官渡败袁绍》、《蒋干盗书信》、《草船瞧巧借箭》、《孔明借东风》、《赤壁败曹操》、《三气周瑜》、《猛张飞使计》、《妙计收姜维》、《孔明伐中原》、等等。
我积累的好词好句有:袁绍的手下有个叫许攸的人,他建议袁绍去攻打曹放粮食的地方。到了第三天半夜,诸葛亮终于开始行动了。当小船快到曹操军营的时候,诸葛亮突然擂响了战鼓,这下好了,曹军的箭像雨点似的射过来。
魏国有个叫姜维的大把,不但知识渊博,而且武艺高强,和赵云不相上下。他是特意前来投奔刘备的。刘备在徐庶的辅佐下,一连打了好多胜仗。他是天下的奇才,比自己还聪明很多,假如能够得到他的帮助,他就不愁得不到天下。于是刘备就和关羽,张飞一起到诸葛亮住的茅屋去找他。军师,乡下,感动,聪慧,天赋。
三国演义小学读后感14
听了这个题目,你们一定会想一个女孩,怎么会喜欢三国演义?虽然我是女孩,但我却很喜欢里面的人物。
《三国演义》是四大名著之一,讲述了一个综合性的历史故事,当我合上这本书时,脑海里留下了许多丰富的历史人物形象,许多精彩的智慧与战争故事。
其中我最喜欢足智多谋的诸葛亮。有一天周瑜看到诸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。有一天周瑜和诸葛亮商议军事,决定水上于曹军作战,用箭.诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下了军令状.周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪.诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了.前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动.只好射箭,就这样,不一会诸葛亮就轻而易举地得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了。
读完这个故事以后,我觉得诸葛亮真是聪明绝顶,神机妙算啊!从《三国演义》中,我知道了智慧可以战胜一切,而武力取胜只是一时的胜利!
三国演义小学读后感15
《三国演义>是我国的四大名著之一,大家都不陌生吧?而我对书中的人物--曹操有另外一种看法。
曹操在成名之前,想要刺杀当时的奸臣董卓,正当他得手时被董卓发现了,曹操立马说想要献刀,也消除了董卓的疑虑,最后骑马而逃。光是曹操这份胆量和机繁就足以令人钦佩。曹操的身边有许多猛将和谋士,这些人为什么要投靠他?我个人认为是看上了曹操的谋略、实力和招贤纳士之道。 就说曹操和袁绍的官渡之战。曹操当时的人马只有一点儿,而袁绍是他的几倍,可曹操还是赢了,海拔袁绍打得那么惨,这不就是实力和谋略吗! 曹操一直想招揽天又送给他天下第下贤士,就比如是在长坂坡那次,曹操看上了赵子龙的武功,想要为己用,辨明林手下不许放箭,可见他对赵子龙很感兴趣。又比如是关羽被逼投降,而曹操答应关羽提出的要求,又赏他金银,给他宅地,又送给他天下第一宝马--赤兔。后来关羽走后,曹操又给他黄金一盘,锦袍一件,可见他对关羽的尊敬。
这就是我眼中的曹操。 你们认为呢?
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