五年级三国演义读后感（通用30篇）
当看完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，为此需要认真地写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家收集的五年级三国演义读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级三国演义读后感 1
暑假里我读了“三国演义”它是中国古代一部长篇章回体小说，是历史小说的经典之作，这本书讲述了东汉末年至西晋统一全国这段历史时期的故事。
我看到足智多谋、鞠躬尽瘁的诸葛亮，雄才大略却残暴和奸诈的曹操，还有仁厚爱贤的刘备，义薄云天的`关羽，勇猛刚正的张飞。
三顾茅庐屋，这篇故事我非常喜欢，他讲了刘备、张飞、关羽到隆中去寻找诸葛亮，一共去了三次，第一次不在，第二次也不在，第三次在家了。诸葛亮的童子想要去通报，刘备连忙阻止，说“不要惊醒了先生的好梦”刘备站了一个小时，诸葛亮醒来，张口吟诗，“大梦谁先觉？平生我自知。草堂春睡足，窗外日迟迟”。诸葛亮吟完诗才知道，刘备在外等了几个小时了，连忙吩咐童子请进来。诸葛亮认为刘备、曹操和孙权三个诸侯一定会三分天下，形成三足鼎立的政治局势。刘备听后不禁大为惊叹和佩服，他请诸葛亮出山相助，诸葛亮婉言拒绝。刘备眼泪婆婆地说，“先生不肯出山，难道也不顾苍生黎民吗？”说完眼泪把衣服都打湿了。诸葛亮深深的被感动了。终于肯出山帮助刘备了。
通过这个故事我学会了做事要学会坚持，不可以半途而废。
“三国演义”真好看啊！
五年级三国演义读后感 2
今年寒假，我阅读了《三国演义》这本书。《三国演义》与《红楼梦》《西游记》《水浒传》这三本著作并称为“中国古典四大名著”。它的作者是元末明初的罗贯中，它主要写了：汉朝时期，由于官权太大，导致天下大乱。汉室后人刘备与关羽、张飞桃园结义，最终天下三分，成了“吴、蜀、魏”三方鼎立之势，可最后还是“三国归晋”。
其中，我最喜欢的故事就是《空城计》了：话说蜀国前主刘备死后，让诸葛亮辅助刘备之子刘禅，诸葛亮自然是“死而后已”。自从失守“街亭”后，诸葛亮认为大势已去，部署撤兵，不料想司马懿率领十五万大军杀来。全城只有两千五百名军士和一班文官，听到这个消息后，城中所有人都大惊失色，而诸葛亮却下令：将军旗藏起；军士各守岗位；大开四门，每门派二十名军士办成老百姓，洒扫街道；等一切都安排妥当，诸葛亮带着两个小童来到城楼上，焚香抚琴。司马懿猜是计，忙下令撤退。诸葛亮也用智慧保护了城池。
这个故事中，诸葛亮的'智慧得到了很好的体现。又想一想：为什么那时候会打仗呢？还不是因为奸臣当道吗！现在呢？正直的人越来越多，那些“小人”也很少了，只有每个人都和平共处，才会有一个美好的世界。
五年级三国演义读后感 3
在我呀呀学语的时候，书，就是一个不可或缺的好伙伴，正所谓一本好书，伴我成长。
第一次感受到书的魅力是在幼儿园时期，那时的我每天听老师讲《三国演义》，立马就安静下来，那一个个曲折跌宕的故事，令我心驰神往。可惜，那时老师每天只讲一个故事就结束了，我有着对故事里世界的无限向往与恋恋不舍。
一年级时，已经初步学了一些汉字，我便让爸爸妈妈给我买了一本自己一点儿一点儿地啃起来，虽然常常读得一知半解，但是对故事的.内容也有了大致的了解。当时天真的我在读到孔明的草船借箭、三气周瑜等故事而心生敬仰，也为五丈原借命失败而暗恨不已。当张飞、关羽等人死去后，也曾暗暗流泪了好久。
时隔5年多的时间，我读的书多了，当我再一次翻开这本《三国演义》时，对这本书也有了更深刻的理解，刘、关、张三人“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的深厚友情令我为之感动;曹操“宁叫天下人负我，不叫我负天下人”的枭雄气概令我为之佩服。也深刻理解三国战乱给百姓带来的灾难，乱世人命如草。而三姓家奴吕布更对比出忠义无双的关羽，对“忠诚”之二字更是熟记于我心中。《三国演义》在我心中已是本饱含人生哲理的鸿篇巨制!
有话说“书是人类进步的阶梯”，我赞同，在这长路漫漫的人生旅途中，一本好书，就是我们最好的精神伴侣。
五年级三国演义读后感 4
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”还得这句话吗?没错，这就是《三国演义》中都能见到的一句话。
《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的.矛盾和斗争。
在《三国演义》中，我最欣赏的就是诸葛亮。他是杰出的政治家、军事家。他在战火连天、民不聊生的情况下，放弃了舒适的隐居生活，凭着自己足智多谋，帮助刘备打出了一片天下。诸葛亮，他听得进不同的意见和建议，敢于提出自己不同的意见或是反对的意见;他不像那些只因为一些小嫌隙，就听不见不同的意见。
诸葛亮，他能够正视自己的错误，勇于深刻检讨、知错就改。公元二二七年，诸葛亮率大军攻魏，但由于错用了马谡，结果在街亭打了败仗。后来，他在《街亭自贬疏》中，诚恳深刻检讨，并请求降职三等，来惩罚自己的过错。
诸葛亮不贪财，毫无自私自利之心。他是一个高尚、一个纯粹的人。他这些品质在我国是非常难能可贵的。
《三国演义》在作者罗贯中的笔下描写的栩栩如生。我非常喜欢《三国演义》这本书，它让我知道了很多历史知识，也懂得了人与人相处的方法，以后我将读更多这样的好书。
五年级三国演义读后感 5
《三国演义》是一本记载从东汉末年到西晋的史书。这本书令我手不释卷。里面的人物个个英雄气概十足。有忠肝义胆的“武圣”关羽、有以仁义为先的刘备、有“乱世奸雄”的魏王曹操、有出口成章，七步成诗的`才子曹植……
从桃园三结义起，刘关张三兄弟从此形影不离，荣辱与共。后来赵云也加入刘备帐下，可谓再添虎将，紧接着黄忠，马超也个个入帐，最后却造成了“文弱武强”的局面。刘备便三顾茅庐，三次前往卧龙岗，诚心终于打动了诸葛亮，于是诸葛亮便出山相助刘备，鞠躬尽瘁死而后已。刘备呢因此如鱼得水。一次偶然的机会，刘备有幸得“凤雏”庞统。水镜先生说过：“凤雏卧龙得一便可安天下。”何况现在以得二呢，可是庞统在夺取西川途中，身中数余剑，不幸生亡，英年早逝，死时年仅36岁。
魏王曹操最宠爱的两个儿子，曹植曹冲都未能继承王位，无奈之下让长子曹丕继承，曹丕阴险毒辣，逼曹植七步成诗，争夺王位时又害死曹冲，但君王不正是需要那么狠心吗？
而吴国呢则是最晚灭亡，吴王孙权治国有方，他的统治让曹操不禁感慨道：“生儿子就要生得象孙权那样。”
总而言之，《三国演义》荡气回肠的讲述了三国故事，让我梦回三国！
五年级三国演义读后感 6
今天，我第三次读完《三国演义》了，还是爱不释卷！这本书主要讲魏、蜀、吴三国打仗的故事，大故事里面还有小故事，一环扣一环，情节曲折跌宕，十分精彩。《桃园三结义》《三顾茅庐》《草船借箭》《孔明智退司马懿》等故事，家喻户晓。这本书里的人物很多，每一个都很有非常鲜明的个性：神机妙算的孔明、忠肝义胆的关羽、粗中有细的张飞、智勇双全的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜等。
我最喜欢的'人物是赵云，他智勇双全，为人正直。赵云“长坂坡单骑救阿斗”，在千军万马中横冲直撞，势不可当。他是我心中的“三国第一大将”。
我最佩服的人物是关羽，他武功盖世，忠肝义胆。神医华佗为他刮骨疗伤，他却还能下棋，谈笑风生，完全不把痛彻心骨当一回事，试问世上有几人能有这样钢铁般的意志啊！关羽真的是一块会说话的钢板。想想自己平时生病打针时哭鼻子，真的很惭愧！
我最崇拜的人物是诸葛亮，他神机妙算，上知天文，下懂地理，通晓人心，为蜀国立下了汗马功劳。他巧借东风，草船借箭，三气周瑜，七擒孟获，空城计，至今还让人们津津乐道。
看了《三国演义》，我想只要学习故事里面很多英雄人物的精神，无论遇到什么困难，也都会解决的。
五年级三国演义读后感 7
大名鼎鼎的诸葛亮充满智慧，能言善辩，为了联和孙权一起抗曹，舌战孙权手下的谋士，驳得那些谋士哑口无言。草船借箭，他轻而易举地获得曹军10万支箭，躲过了劫难。诸葛亮博学多才，不在令周朝兴旺800年的`姜子牙之下。火烧赤壁这一战，借东风火烧了曹军水寨。
曹操是老谋深算的军事家，挟天子令诸侯，他在白马役中率7万将士抵挡袁绍70万大军。曹操首先烧掉袁绍粮仓，然后发起猛攻，断粮已久的袁绍哪里抵挡得住，终于溃不成军。
人人称赞刘备仁慈。襄阳失守后，刘备带着老百姓一同撤退，危急时刻也不肯抛弃他们。刘备爱惜人才，三顾矛庐请诸葛亮出山，最后感动了诸葛亮，做了他的军师。
关羽是刘备的一位兄弟，是个讲义气的武将。一次战斗中，他与亲人走散，被曹操捉去，但曹操没有杀他，为了报答曹操的不杀之恩，他便帮曹操斩颜良，杀文丑，甚至曹操从容道败退，虽然关羽立了军令状，但最后还是放走了曹操。
还有赵云，马超，张飞，吕布......真是滚滚长江东逝水,浪花淘净英雄。
五年级三国演义读后感 8
《三国演义》是中国四大名著之一，它记载了从刘、关、张桃园三结义到三国鼎立，最后司马懿统一全国的故事。其中，在我心中留下最深印象的，不是足智多谋的诸葛亮;不是勇冠三军的张飞;也不是求贤若渴的刘备，而是忠肝义胆的关羽。
关羽真是一位英雄，他有情有义、刚正不阿，又不不像张飞那样冲动。徐州之战，关羽和刘备、张飞走散了，关羽投靠了曹操。曹操三日一小宴、五日一大宴，又是赏钱又是赏美女，想让关羽留下，可关羽不为所动，却只答应曹操“降汉不降曹”，且只在未得刘备消息之前可为曹操所用，但他只要一有刘备的下落，他就可以立刻离开，曹操也拿他没办法。后来，曹操把赤兔马送给了关羽，关羽立刻跪下感谢曹操。曹操很奇怪，问他“为什么我给你金钱、美女你都不谢我，而只给了你一匹马你却要这样谢我呢?”关羽回答“因为听说赤兔马可日行千里，这样如果我打听到了大哥的消息就可以立刻回到他的`身边了。”关羽可真是“身在曹营心在汉”啊!
想到关羽和刘备之间的情谊，我就不由得惭愧起来。我在学校有个好朋友，现在已经转学了。有一次考试，我正在抓紧做题目，他的钢笔没墨了，向我借墨囊，我觉得快没时间了，不想再浪费时间，我明明还有一盒墨囊，却骗他说我也没带。现在想起这件事觉得真是太不应该了。
今后，我一定要像关羽一样，做个有情有义的人。
五年级三国演义读后感 9
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”合上这样厚厚的历史演义小说的经典之作，我国四大名著之一的——《三国演义》。也效仿他人，写下初读感受。
它描写了魏、蜀、吴三国之间的矛盾和斗争，始于东汉末年黄巾起义：董卓之乱、群雄豕鹿、三国鼎立到三国归晋。在广阔的历史背景下，展现出一幅幅波澜壮阔气势磅礴的百年历史风云画卷，揭示了东汉末年社会现实的`动荡和黑暗。
书中亦刻画了近二百多年人物形象。脸厚的刘备，性烈如火的张飞，一身是胆的赵云，气量狭窄的周瑜，聪明才智的诸葛亮，纸上谈兵的马谡，有勇无谋的吕布，忠厚老实的鲁肃，才高八斗的曹植，老谋深算的王允等等，每个人物都个性飞扬，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，仿佛进入了一种境界。
身长八尺，面对冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅的诸葛亮熟知天文地理、能文能武、足智多谋。他草船借箭，三气周瑜、空城计、火烧新野……就连他的样子都能吓跑敌军，镇定自若，有胆识令，我十分佩服。
“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”的关羽。降汉下降曹千里走单骑，过五关，斩六将，桃园三结义，义释曹操，单刀赴会……，他的义气、勇气、武力值得我好好学习。
我读了《三国演义》不仅扩大了我的知识面，还让我了解了这么多的英雄好汉。更让我知道做人应向鲁肃学习，待人诚实，对事要向曹操三思而后行，交友因向刘备，真诚待友。他们是我心中的榜样，我爱你啊——《三国演义》
五年级三国演义读后感 10
三国演义是一部历史也是战争类的书籍，我十分喜欢书里面的那些名人例如:足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽，张飞，一身是胆的赵子龙，还有曹操，刘备，孙权，周瑜等…。其中我最敬佩诸葛亮这也是让我震撼的地方。他特别聪明料事如神神机妙算，跟他打过仗的人没有一个没赞赏他的。也正因为诸葛亮上知天文，下知地理的聪明才智，为刘备打了不少胜仗。有一段我印象特别深，就是诸葛亮七擒孟获这一片段。七次呀!用不同的方法擒到孟获，换做任何人都会心服口服的。我也很敬佩关羽他英勇无畏。其实我也是由两段情景而敬佩他的，一就是那次关羽被毒箭所射中，名医华佗为他疗伤，而关羽一边和马良下棋一边伸出右臂让华佗医治。在场的人都大惊失色，割开皮肉，刮掉毒，血流了一地，但关羽却还谈笑风生，若无其事。二是关羽过五关斩六将的`故事，我读完后惊讶不已，五城阻挡，六将杀害，但关羽却没有一丝害怕，并勇往直前，见到了刘备。
读完这本《三国演义》，我发现了一个道理:智力高的人其实比武力高的人更厉害，因为一个武力超群的人比如吕布、张飞，只能打几个小胜仗，而像诸葛亮这样智力超群的人，通过自己的头脑，就可以改变整个战局。所以我要向诸葛亮学习，让知识成为我的力量，成为一个既冷静又聪明的人。
五年级三国演义读后感 11
莎比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这句话一点儿也不假。在你孤独寂寞的时候，是书让你脱离忧郁；在你失败伤心的时候，是书让你拾回自信。所以说一本好书是一个人一辈子的财富。而我的“财富”是那本我喜爱的《三国演义》。
诸葛亮的足智多谋无疑是他的最大亮点。像“空城计”就形象的写出诸葛亮的智慧。利用司马懿疑心大的特点，成功的吓退司马懿的百万雄兵，足以证明这一点，而巧取荆州这块重要的地方更是让人心眼里佩服他。
说到诸葛亮的智慧那就又要提到一个人——关羽。就算你有好多的方针，手下无良将，也对敌方形不成威胁，威力就会大打折扣。而关羽则是一把利剑，一把可以让人一剑封喉的利剑。有了他，让刘备复兴汉室的愿望更多了几封把握。
而在三国中最有实力的人就是曹操了。他的.身份可复杂多变了。在政治上他被称成“奸雄”；在文学上他是一代文豪。而当年“挟天子以令诸侯”更是让他的实力有了进一步的提升，但只可惜他疑心太重，最后没能成就霸业，但怎么说他也算一个英雄人物吧！
周瑜这个人物一定给人家留下很深的印象，他对诸葛亮的恨不是一天、两天了，只因为他没有诸葛亮聪明，以至于他最后气绝身亡，死时年仅三十六岁，这么早英年早逝，唉！真是可惜！！
同学们，你们看了《三国演义》之后，有什么感想吗？
五年级三国演义读后感 12
只要一提起《三国演义》，我便会说得滔滔不绝，口若悬河，我是多么喜欢这本书啊！假期里我把厚厚的一大本《三国演义》细细地读了两遍，对立面的故事和人物如数家珍。
《三国演义》描写了中国历史上波澜壮阔的大时代，狼烟四起，金戈铁马，英雄辈出，群雄纷争，天下三分。一场场刀光剑影的生死悲欢，一声声鼓角争鸣的乱事回响，一幅幅风云变幻的历史画卷，留下多少品味不尽的美谈佳话！它是一部多么美妙的史诗，描述了数不尽的英雄故事。
这本书，好像一杯醇厚的浓茶，只有细细地去阅读，品尝后，你才能找到它最真实的味道，最启发认识的道理，蕴藏在最深处的启迪。书中我最喜欢的便是诸葛亮了。他器宇轩昂，上知天文，下知地理，神鬼莫测，让人无法不佩服他的智慧和胆量。而这本书中，我最喜欢的故事却是三顾茅庐，刘备的'三顾茅庐给了我无尽的启迪。如果不是他一次又一次的拜访诸葛亮，也不会有日后的三足鼎立。从中我也明白了，干什么事情都有坚持不懈，遇到困难不能知难而退，我们要迎难而上，这样，即使是再大的难题，我们都能解决，都会获得成功。
千百年来，无数先驱、名人都用他们的人生书写了坚持不解迎难而上的壮丽诗篇。他们在用实际行动向我们诠释着亘古不变的道理：坚持不懈方能成功！
历史的钟声一次次敲响，新世纪新的挑战也在向我们招手。让我们时刻铭记着前人用生命为我们演绎的经典教诲：唯有持之以恒方能获得成功！
五年级三国演义读后感 13
《三国演义》是四大名著之一，为罗贯中所编写，这本书已家喻户晓，但是我初次拿着到这本书，看着看着，被里面的情节、人物深深吸引着，打动着，令我爱不释手。孔明一生铺佐明君，为国家着想，任劳任怨，从来没有过什么要求。他常常协助使自己的国家打了胜仗，是一个出色而又尽心尽力的军师。可孔明真是不幸，偏偏遇上了一个软弱无能的阿斗皇帝，才到54岁就活活的累死了。这个名副其实的无能阿斗皇帝，还把人害死了，真是不应该呀！刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。他们在讨伐黄巾起义军胜利后，却只得了一个小小的芝麻官，真是老天无眼哪！后来，靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令。他们三个人都是英雄豪杰。刘备是皇室后代，父亲是中山靖王，他有心去投军，为天下百姓着想；关羽也是英雄，他因为愤愤不平，而杀了家乡的`解良恶霸，所以也来投军；张飞虽然说是个急性子，但是他从不向无能的人投靠，对自己的结义大哥二哥听命是从，也为百姓着想。所以，他们三人就像现代中人们的公仆，为人民服务。其实，《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多，多得触手可及。这些人物很值得我们学习。平时，我不太喜欢帮助别人，如果别人遇到了难题，我就不太喜欢帮助别人，但是我看了《三国演义》这本书之后，就不这么做了，好像自己变得开朗大方起来。我觉得我们应该像英雄人物一样，全心全意帮助别人，保家卫国，无私奉献，具有大无畏的精神，做一个全面发展的好孩子。
五年级三国演义读后感 14
寒假里，我阅读了中国四大名著之一——《三国演义》。
在这本书上，我认识了好谋善断的诸葛亮，武功高强的.关羽、张飞，忠勇双全的赵云……这些人物。
其中，我最喜欢的就数诸葛亮，因为他手握鹅毛扇，想出过数不胜数的妙计，如：草船借箭、七摛孟获……其中我觉得最妙的是草船借箭。主要讲述了三国时期蜀国和吴国一起对抗曹操的一百万大军，虽然诸葛亮这边只有五万人马，但还是和曹操对抗了很久。因为诸葛亮才智过人，吴国大将周瑜担心诸葛亮成为吴国的心腹大患，便一心想除掉诸葛亮。有一天，周瑜突然对诸葛亮说：“孔明啊，我军现在非常缺箭，我命你在十天之内造出十万只箭。”不料，诸葛亮却自信满满地说：“十天太多，我只要三天就够了。”周瑜开心地说：“军无戏言，请孔明立下军令状！”诸葛亮马上立下了军令状。前两天，孔明一点儿动静也没有，直到第三天清晨，孔明才乘着草船缓缓驶去。那天正是大雾，诸葛亮叫士兵们擂鼓挑战。坐在一旁的鲁肃十分害怕，说：“孔明，你擂鼓挑战，曹军如果杀过来怎么办？”“你大可放心！”果然，曹操没有攻来，只是让弓兵向江上射箭，不一会儿，草船上便插满了箭。
通过阅读《三国演义》，不但让我增加了许多课外知识，也让我了解了一些历史故事。我推荐大家有空可以看看这本书。
五年级三国演义读后感 15
过年了，爸爸给我买了一本《三国演义》，我便如饥似渴地看了起来，里面的人物形象给我留下了深刻的印象。
当我读到诸葛亮用空城计吓退敌人的.时候，我不禁向诸葛亮伸出了大拇指，他能在千军万马攻城时，镇定自若，急中生智，他的大智大勇令我佩服。
书中不仅赞扬了诸葛亮的智慧，更让我了解了英雄的事迹。比如说关羽，当他右臂中了毒箭时，神医华佗要为他刮骨疗毒，医生一刀一刀为他疗伤时，他眉头皱也不皱，和别人下棋喝酒。他的勇敢与坚强感染了我。想想我自己，擦破一点皮就“哇哇哇”地大哭，生病打针也控制不住自己的眼泪，我真是太脆弱了。读到蒋干中计时，我不仅啧啧赞叹周瑜的料事如神，更让我联想到自己，我每次遇到困难，总是往后退缩，不善于动脑来解决问题。以后，我一定以三国中的人物为榜样，努力学习，勤于动脑，善于观察，争取各方面的进步。
《三国演义》里还有许许多多的英雄事迹，希望我们以后多读多想，学习他们的智慧与勇敢，成为新时代的强人！
五年级三国演义读后感 16
张飞，字翼德。样貌：身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马，非常人之貌。武器八丈蛇矛，武艺不比关羽。性格急躁，有一次还误会了关羽。
美髯公（关羽）千里走单骑，来到古城，听说有位叫张飞的将军，赶走县官，关公心中疑惑，想：莫不是三弟？自此分散以后，从没打听三弟的消息，如果在这，真是天助我也！于是披甲上马，手提冷艳锯（青龙偃月刀），身披金甲银袍。走上官府。张飞听到了，暴跳如雷，立即翻身上马，手拈八丈蛇矛，坐下马嘶喊着，后披红袍，威风鼎鼎地立在阵前。二话不说，持矛便砍来。关羽此时把刀交给周仓，看见张飞此样，连忙闪过，便叫：“贤弟何故如此？莫非忘了桃园结义！”飞曰：“如此无义，怎来见吾？”关公曰：“吾如何无义。”飞喝曰：“汝背叛兄长，投降曹贼，今吾就跟汝拼个死活！”关公曰：“原来汝不知，吾也难说，此有两位嫂嫂作证，贤弟请自问。”两位夫人听到了，揭帘而呼：“三叔何故如此？”飞曰：“等吾结果了这无义之人，再接两位嫂嫂入城。”两位夫人又曰：“二叔是迫于无奈，才投降曹贼的.！”张飞此时肝上火已变熊熊烈火，随时都有可能袭来，未知关公性命如何，请听下文分解。
张飞，张飞！性格能比鲁智深，天下人还有谁能比？
五年级三国演义读后感 17
近期，我看完了《三国演义》。这本书描写了很多英雄豪杰，有孔明、刘玄德、关云长、张翼德、曹孟德、周瑜等等。
先说说周瑜吧！他一把火烧得曹操闻风丧胆。不过，周瑜是个心胸狭窄的人，容不下比他高明的孔明。周瑜几次想害他，但孔明神机妙算，每次都他巧妙地逃脱了。有一次，周瑜命令孔明监造10万支箭，但孔明玩了个小花样，用“草船借箭”的办法，从曹操那儿“借”到十万支箭，顺利地完成了任务，让周瑜无可奈何、自叹不如。
再说说曹孟德吧。虽然他有很多次被诸葛亮打败了，但是他有一个优点，就是能善于听取别人的'意见，这一点值得我们学习。
刘备，也是我喜欢的人物。自从得到了孔明的辅佐，就一直听取孔明的意见，不过，刘备征吴这件事没有听孔明的，最后失败得很惨。
孔明，那可是我最喜欢最崇拜的人物。他神机妙算，用兵如神，总能想出好的办法来对付敌人。
罗贯中的《三国演义》、曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》被我们称为四大名著，但在我的眼中，他们还是我国古典文学中四座最高的山峰，里面有着很多很美丽的风景。阅读这些书，能让我们经历一次次惊心动魄的旅程，让我们一起走进书中，好好感受这些美妙地风景吧！
五年级三国演义读后感 18
前几天，我读了四大名著里面的《三国演义》，书中那些生动人的故事，在我的脑海里深深的埋藏着。
《三国演义》是部长篇历史小说。作者是罗贯中，书中主要讲述了从东汉末年到晋朝统一时代，吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。里面也有许多故事都非常精彩，把人物我象描还的惟妙性肖。其中我最喜欢桃园三结义、三顾茅庐、火烧赤壁、空城记、三英战吕布这五个小故事，它们故事中的情节深深打动着我。
《三国演义》里也有很多历害的人物，比如：被称为奸雄的曹操，以仁得人心的刘备，还有神机妙算的诸葛亮。...其中，我最喜欢神机妙算的诸葛亮，诸葛亮的空城计”是我最喜欢他的原因。
我要学习诸葛亮的聪明才智，但当务之急是要先努力学习，考上理想的中学，成为一个对社会有用的人。我不仅要学习诸葛亮的聪明才智，还要学习刘备的'宽宏大量，不斤斤计较，做人要有一颗感恩之心，我还要学习张飞宁死不屈的坚强品质，学习周瑜有勇有谋的精神，学习关羽不畏坚难和勇往向前的品质。其实从古至很多战争是可以避免的，但有一些为了自己的权势利益才去侵略，而受苦的是那一些老百姓。
读完《三国演义》书中精彩的词语和句子，让我从中增长了知识，让我受益匪浅啊！
五年级三国演义读后感 19
《三国演义》是四大名著之一，小时候每当听到有人讲里面的人物，故事时，我都为之着迷。最近当我亲自读到这本书，我高兴得爱不释手，同时这本书也使我受益匪浅。
《三国演义》所反映的时期乃是汉朝至晋代，足足有一个世纪，可算是历史悠久了。这本书里有很多情节令我震撼。通常，很多时候大人物才是经典，但是，在我眼里小人物也一样出彩。
我非常喜欢张角这位“天公将军”，他率领农民起义了。但一位辛苦劳作的农民想要起义，那这条路绝对不是一帆风顺的，而是刀剑丛生，布满荆棘。最后，他病死在军中，这场浩浩荡荡的农民起义也以失败告终，但张角却在历史长河中，成为灿烂星河中耀眼的一颗，成为了一位推动汉末历史发展的.伟大人物。
还又让我想起了众所周知的诸葛亮，他是刘备三顾茅庐请出山来的，第一顾只顾到了诸葛亮的弟弟，第二次顾到了诸葛亮的岳父，第三次才见到诸葛亮。从这里就可知刘备十分礼贤下士，重视人才，以致后来很多人才都来投靠他，为他以后赢得江山打下基础。诸葛亮六出祁山，七擒孟获，可谓战功赫赫，为蜀汉江山立下了汗马功劳！诸葛孔明，卧龙也！未出茅庐，而知天下三分！
所以我们不要因为地位平凡而不努力不读书，只要心里有梦想就要乘风破浪地去奋斗。
《三国演义》一书文学性和思想性非常的厚重，只要你认真的去读，去思考，它会帮助我们成长地更快更好。
五年级三国演义读后感 20
这个暑假，我阅读了四大名著之一——《三国演义》。这本书讲了东汉末年，魏、蜀、吴三国的事。从桃园三结义到三国归西晋，罗贯中把他写得淋漓尽致。
书中有许许多多的人物：心胸狭窄的周瑜、凶狠奸诈的.曹操、料事如神的诸葛亮、勇猛的赵云和关羽、纳贤的刘备……他们个个都骁勇善战，是书中的英雄人物。
给我印象最深的是诸葛亮、关羽和赵云。先说说关羽，在本书中，关羽出现的次数最多，如：单刀赴会、过五关斩六将、走麦城……但给我印象最深的是华佗给他刮骨疗伤时，他却还在那从容的下棋，面不改色，我看了，十分佩服他的勇敢。除了这些，他在作战时也是十分勇猛，我很佩服他。
再来说说诸葛亮，他料事如神，可谓上知天文下知地理，在战斗时，他帮刘备出谋划策，使刘备赢了许多战争，如：空城计、火烧赤壁、草船借箭……
最后说说赵云，他在救阿斗的那一次战争中，单枪匹马，冲进曹营，刺死了五十多员曹军士兵。当他来到长坂坡时，已经是血染战袍。后人有诗曰：“血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。”这首诗写出了赵子龙的骁勇善战，令我十分敬佩赵云。
通过常读这本书，我终于体会得到了“话说天下大事，分久必合，合久必分”的真正含义：就像书中的结局，《三国归西晋》。
五年级三国演义读后感 21
暑假期间，我读了三国演义的原著，受益匪浅。
《三国演义》是明代小说家罗贯中创作的一部历史演义小说。它讲述了东汉末年魏、蜀、吴三国争夺世界的故事。最后，司马炎统一了三国，建立了晋朝。书中的人物个性鲜明，如雄心勃勃、宽以待人的刘备、聪明的诸葛亮、足智多谋的曹操……
其中，我喜欢关羽。当他在曹操的军队里时，斩颜良杀文丑，曹操给了他很多金银财宝，他都不要，只想快点回到刘备那里。没过多久，他就知道了刘备的下落，带着刘备的两个妻子和原来的`50个士兵告别了曹操，头也不回地走了。一路上，他通过五关斩六将，越过重关，终于与刘张二人相聚。关羽真是重情义，武艺高强，有万夫不挡之勇的人啊！
他很勇敢，不是空有一身蛮力，还有策略。在鲁肃邀请他参加宴会实际上是在宴会旁埋伏刀斧手，想强迫关羽献出荆州。关羽知道自己的意图，但又怕孙刘联盟解散，于是让水军看到信号后帮忙。他拿着青龙燕月刀，带着十个人，开着船去参加宴会。关羽在宴会上假装喝醉，抱着鲁肃往岸边走，刀斧手都不敢靠近，使鲁肃的计划落空。但后来，因为他太骄傲了，才有了“大意失荆州”这件事。
我非常喜欢这本书。它不仅让我知道了三国时期的历史变化，也让我明白了很多道理，比如:满招损，谦虚受益……希望自己也能像关羽一样勇敢有谋！
五年级三国演义读后感 22
这几天，我读了众所周知的《三国演义》这本书，使我受益匪浅。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容，讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的故事。
书中讲述了一个个经典的历史故事：刘、关、张桃园三结义，刘备三顾茅庐，赵云血战长板坡……书中还塑造了一个个个性鲜明、栩栩如生的.历史人物：有巧借东风，草船借箭，三气周瑜的诸葛亮;降汉不降曹，千里走单骑，过五关斩六将，古城斩蔡阳，后来有在华容道义施曹操的忠胆侠义的关云长;还有阴险狡诈的曹操;软弱无能的刘禅等等。可我最喜欢的还是粗中有细的张翼德——张飞。
说起张飞，我相信看过《三国演义》的人都不陌生。他那粗鲁的外表，莽撞的性格让人难以忘却。我非常佩服他。他在刘备立功还被一督邮发威的情况下，发怒用柳条鞭打那督邮;又和刘备，关羽一起战胜了吕布;在长板上他又巧妙用计，让小兵们把枝条把绑在马尾上，在树林里来回奔跑，扬起尘土，使曹操以为有伏兵不敢追来;最让人称奇的是张飞那山崩地裂一般喝声，不但把曹操身边的夏候杰吓得肝胆破碎而栽倒下来，还把曹军喝退了。他是名副其实的一员猛将。虽说最后，他因关云长被杀而失去理智，被手下两位小将所杀。但这也恰恰体现出他的侠骨豪情，兄弟情深!
《三国演义》真不愧是我国的四大古典名著之一，你值得一看。
五年级三国演义读后感 23
这几天，我读了《三国演义》这本书。主要资料是：从黄巾起义开始，经过了桃园三结义，王司徒巧定连环计让吕布来刺杀董卓，曹操大战吕布，曹孟德煮酒论英雄，官渡之战，袁本初败兵折将，刘备三顾茅庐请来了诸葛孔明先生，赤壁之战，最后刘备打下四川，就构成了魏、蜀、吴三个国家。人物有：孙权、曹操、刘备、诸葛亮、周瑜、赵云、关羽、张飞等众多的人物。在这上表现了拥刘反曹的正统思想和儒家的任正思想，同时也谴责了雄豪混战及暴君的苛政，寄托了人民渴求的明君任正，社会安定的愿望。
我喜欢《三国演义》里的诸葛亮和赵云。我先说诸葛亮吧!他姓诸葛名亮，字孔明，孔明聪明过人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞒但是他，像火烧新野、捉张任、大破魏兵、空城计、草船借箭，这都是谁精心策划的`?是孔明先生!据说孔明没有打过败仗，真是太聪明了!再说赵云吧!他姓赵，名云，字子龙，赵子龙勇冠三军，超过关羽、张飞。他的银枪上下翻飞，武力过人，像曹兵认识到赵子龙的厉害，有的都从立刻掉下来了!赵子龙外号小霸王。赵子龙单骑救主，这也太勇了!一个人去救刘备的夫人，超过想象!
读完《三国演义》我觉得诸葛亮十分聪明，赵子龙很勇敢，一个智，一个勇，这是奇才呀!我们要尽量去学他们，虽然我们比不上他们，但是要努力呀!
五年级三国演义读后感 24
暑假期间，我读了一本文言文的名著《三国演义》。从书中，我读到了三国时期那分久必合，合久必分的形势，我读到了刘备的礼贤下士、三顾茅庐，关羽的义薄云天，张飞的直率、飞扬跋扈，还有奸雄曹操，羽扇纶巾的诸葛亮，刚愎自用的.司马懿。顿时使我无聊、乏味的暑假变得“生机勃勃”。在三国那个时代，除了尔虞我诈，就是巧取豪夺。但却是人才辈出，像刘关张三兄弟，温候吕布，常山赵子龙等武者，再比如诸葛亮、郭嘉、周瑜等智者。但自古英雄气短，每当我督导一个英雄人物死后，悲痛就从心底油然而生。令我悲痛不已。战争是残酷的，它使得人们变得自私贪婪、多疑。至今我还记得曹操说过的那句话“宁教我负天下人，休教天下人负我。”还有那心胸狭窄的周瑜，见不得比他聪明的诸葛亮，临死前说了句“既生瑜何生亮”。其实心胸放开一点，没必要争个谁比谁聪明，谁比谁厉害。
三国的结局实在所有人意料之外的，最终是司马懿之孙司马炎统一了三国。其实谁也没必要发起战争，在那时，最倒霉的还是老百姓。我不由悲叹“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”啊！我们要学习三国上人物的优势，避其短处。只要每个人都好好学习，我们的国家才能富强，不会被日本等国家欺凌，发起不必要的战争，要让老百姓免受皮肉之苦。心情平复之余，我又想起了那首词“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在。几度夕阳红。”
五年级三国演义读后感 25
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻画了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
“宁教我负天下人，不教天下人负我”这是曹操曾经说过的一句话，原本一代枭雄，能力在英雄之上，却因为想要称霸天下，扩大权利范围，不达目的决不罢休，看出他生性残忍，最后败于奸诈、多疑，被后人评价为“奸雄”。
“鞠躬尽瘁，死而后已”这是诸葛亮一生的'宗旨，在刘备三顾茅庐之后，注定了他的足智多谋只为蜀国。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是刘备生前对儿子刘禅说的，刘备虽出身贫寒，但胸怀大志，为人宽厚仁慈，礼贤下士。他先与本领高强的关羽、张飞结拜，又请诸葛亮出山，后又笼络了赵云、黄忠、庞统等一大批能人异士。他能审时度势，能屈能伸，在势力庞大的曹操等军阀割据势力的夹缝中求生存，一点一点发展壮大。
还有很多很多有趣的故事“草船借箭”“借东风”“刘备摔阿斗”“三气周瑜”“空城计”等等。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界。《三国演义》真是一本值得再看的好书。每阅读一次，就感觉多了一次不同的体验。
五年级三国演义读后感 26
《三国演义》是中国四大名著之一，它是中国文学历史上灿烂的一页，每次读到这本书，我都会被书中的人物深深的吸引着，打动着，让我爱不释手，欲罢不能。
《三国演义》主要讲述了东汉末年黄巾起义到司马炎建立晋朝期间发生的事情。书中刻画了将近200个人物，有生性多疑的曹操；有心胸狭窄、忌才好胜的周瑜；有求贤若渴的.刘备；有忠心耿耿的赵子龙；还有武艺高强、当时响当当的人物关羽，在这些人物当中令我感触最深的莫过于关羽了，他温酒斩华雄、降汉不降操、过五关斩六将。虽然关羽是英雄，可是他太过于骄傲和大意，导致蜀国千方百计、千辛万苦“借”回来的战略要地——荆州九郡，拱手相让给了吴国。
当年关羽驻守在荆州，孙权苦攻不下，整日发愁，他的谋士陆逊给他想了一个计策，就是假借归顺之名，向当时的荆州守将关羽送了许多美女和好酒，以到达麻痹关羽的目的，果不其然，因关羽的骄傲自大，蛮横无理，使得孙刘关系进一步恶化，最终由于志骄意满失了荆州，功亏一篑，致使他败走麦城丢了性命。
由此我也想起了前段时间的段考，因为我的骄傲和大意，结果语文阅读分析题做漏做错，最终只得了个89分，失策失策！这正是：关羽大意失荆州，而我大意失分数！以史为例，以史为鉴，我明白了：任何人做任何事都不能够骄傲自大，在任何事面前都不能够松懈，否则必然会败北。
五年级三国演义读后感 27
《三国演义》是我最喜欢的书之一。它是有明朝的罗贯中写的，是我国古代的一本小说，现今成为了我国著名的四大名著之一，由此也成为了我最喜欢的.书之一。
从未懂事开始，我就喜欢听《三国演义》的故事、看《三国演义》的电视剧。因为看电视对眼睛不好，爸爸妈妈便给我买下了这本四大名著之一的《三国演义》。
《三国演义》这本书介绍了古代的三国时期魏、蜀、吴这三大国家，魏国最大、吴国第二、蜀国最小，里面讲了古代很多的战争，如：赤壁之战、官渡之战、长板桥之战等等，魏国势力大，吴国兵力大，蜀国的猛将和智者多，这三大国家，我最喜欢蜀国，因为蜀国的刘备爱民如子，对智者很敬佩，非常关心国家大事，他和关羽、张飞两位结义为兄弟，没有背叛诺言，并且对卧龙先生诸葛亮和庞统两位充满才华的人很敬佩，让他们帮助自己统一中国的大业，可惜，天长日久，庞统死于落凤坡的伏军乱箭之中，又不久，诸葛亮又死于病故，刘备的五虎将，关羽、张飞、黄忠、马超战死，赵云病故，刘备也在白帝城病故，就在这时，魏国抓住时机进攻蜀国，因同刘禅无能，蜀国就这么灰飞烟灭了。就在吴国孙权死后不久，再次上演蜀国的故事，吴国也灭亡了。后来司马炎登上皇位，把魏国改成了晋国。
这本书讲的是血腥的战争故事，同时这本书也反映了战争对人民生活的破坏，启示我们要珍爱和平，让我们做一个热爱和平的人，这就是我最爱的一本书——《三国演义》！
五年级三国演义读后感 28
虽然很早就知道三国演义的故事，但是都只是一些片段，并不完整。这个暑假，托女儿的福，和她一起看了《三国演义》这本书，了解了整个三国的始末。这本书不愧为四大名著之一，果然精彩绝伦。
这本书的作者是罗贯中，写了东汉末年，以刘备为首的蜀，以曹操为首的魏和以孙权为首的吴，三个国家之间的矛盾和斗争。
桃园结义、三请诸葛亮，让我们知道刘备不仅有勇有谋，最重要的是他识人惜才，所以关羽、张飞、诸葛亮、赵云等英雄愿意为他出谋划策、征战沙场，最终成就了一方霸业。火烧赤壁、三气周瑜、空城计等故事，让我们认识了诸葛亮，他有经天纬地的才华，智谋天下第一，无人能及。正是因为有他的帮助，刘备才能以少胜多、以弱对强，和曹操、孙权形成三国鼎立的局面。可是正当蜀国准备大展拳脚，一统天下的时候，刘备却去世了。诸葛亮在刘备去世以后，仍然竭尽全力的帮助刘备的儿子：刘禅，呕心沥血、鞠躬尽瘁。可是由于刘禅的无能，造成了诸葛亮出师未捷身先死的悲惨结局。
《三国演义》中的'人物各具其态，有长有短。但是从古至今，智大于勇，知人善用是不变的真理。那怎样才能成为智者呢？学习是成为智者的唯一途径；那怎样才能知人善用呢？那要有发现人才的眼光，有容纳人才的肚量，首先自己要是一个智者。所以不管你身处何方，周围的环境如何，都请你不要忘记学习。
五年级三国演义读后感 29
“不是英雄，不读三国。”这不仅仅是一句歌词，更是对《三国演义》的赞美。一部《三国演义》，留下了三英战吕布，千里走单骑的美谈;有隆中对，定分天下，助刘皇叔成就帝业的智谋;有借东风，火烧赤壁，大破曹军的巧用天时;有刘关张，桃园三结义的“忠”和“义”;有吕布爱貂蝉，冲冠一怒为红颜，斩杀义父董卓的痴情……在这么多英雄人物之中，我最喜欢关羽。
关羽有忠、有义、有勇、有谋。“千里走单骑”，“华容道释曹操”，“过五单斩六将”，“水淹七军”……将他的忠义勇谋展现得淋漓尽致。
关羽更是被称为“义绝”，不管曹操给他再多金银财宝，让他吃再多山珍海味，他都不肯归顺曹操、背叛他大哥刘备。这不正是现代人缺少的“忠”和“义”吗?想到这里，我自己也感到很惭愧。
我们班的班长很爱帮助人，他也帮了我不少忙。一次，班里同学都在吵闹，班长让我帮他管理一下，可那天语文老师下午因为有事便把当天的家庭作业提前布置了，我为了回家早点写完作业出去玩，便毫不犹豫地拒绝了他。想到这里，我真的'感觉很惭愧。关羽没有为了金银财宝而背叛刘备，而我却因为自己的利益拒绝了帮助过我很多次的班长，实乃不“义”啊!
现代人最缺少的就是古代人的“忠”和“义”了，所谓“黄金万两容易得，知心一个也难求”，只有对朋友有“忠”有“义”，才能觅得知己。
读《三国演义》，得友人相处之道。
五年级三国演义读后感 30
在今年的寒假里，我阅读了许多的书籍，其中就有我国的四大名著之一——《三国演义》。
典人物。例如：曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞······其中令我印象最深刻的就是关羽。
关羽从桃园三结义后就一直跟随刘备，忠心不二，深受刘备信任。后来战败被生擒，不得不投降曹操。而曹操十分赏识关羽，不仅好生相待，还封关羽为偏将军。后来袁绍派大将颜良与淳于琼、郭图等攻白马，曹操率军救援，并让张辽和关羽做为前锋。关羽勇猛杀敌，还斩杀了颜良。战后，关羽被封为汉寿亭侯，赐予“赤兔马”，但还是想要离去。曹操知道关羽会离去，反而重加赏赐，想要留住他，关羽却留书告辞，回到刘备身边。由于没有得到曹操的手谕，所以一路之上遭到了拦阻，但关羽凭借一己之力，过五关，斩六将。我认为他的忠心十分感动我，我们也应该学习他的.精神。
通过这本书，我还学到了许多。我们应该像书中的英雄人物一样坚忍不拔，不怕困难，勇敢无畏，不自私自利、宽容大度······去学习他们的精神。这样我们读书才有价值，、有意义，如果只是随便看看，打发时间，那就无用了。而且书中情节刻画与描写十分生动，让我们仿佛身临其境，展现了一幕幕惊心动魄的战争场面。
希望大家都可以阅读《三国演义》！
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