初中三国演义读后感

时间：2023-02-11 12:40:37 三国演义读后感我要投稿

初中三国演义读后感集锦15篇

　　当品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的初中三国演义读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中三国演义读后感集锦15篇

初中三国演义读后感1

　　世界有四大名著，有《水浒传》，《西游记》，《三国演义》，《红楼梦》。

　　三国演义是一部历史小说，是我国古典文学最著名的四大长篇巨著之一。今天找书看时突然看到了《三国演义》于是我便翻了一下，顿时被里面的内容所吸引了。《三国演义》这本书主要讲了公元22年到28年的三国时期，天下主要被分为蜀国（刘备），魏国（曹操），吴国（孙权）。故事主要讲了皇帝年幼无能，太监和外戚乱政，张角黄巾军作乱董卓挟天子要挟天下群雄并起诛杀贼

　　最后用王允的连环计诛杀之后使各个群雄对朝廷失望

　　，当然也有想兴复汉室的展开了激烈的战争公元22~223年

　　小的军阀基本被消灭

　　，只剩下三国之后就是三个国家为了自己统一大业进行相互争斗最后司马昭和儿子司马炎一统天下建立了晋朝

　　结束了三国。

　　在三国演义里也有许多脍炙人口的故事，如：宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功，刘玄德携民渡江赵子龙单骑救主，诸葛亮智算华容关云长义释曹操等等在这些脍炙人口的故事里往往也会有令人敬佩的人物，如蜀国的刘备（－223）即蜀汉昭烈帝，字玄德，汉族，汉中山靖王刘胜的后代，刘备是涿郡的一介平民。公元8年，黄巾起义，刘焉大量征兵。刘备见军书，念为汉室后裔，却无力挽救汉室，只得哀叹。这时遇到张飞，二人情投意合，到酒馆交谈，遇到关羽，三人在桃园结义，共讨黄巾。如魏国的曹操（-22）字孟德，小字阿瞒，一名吉利，汉族，中国东汉末年著名政治家、军事家、文学家与书法家。吴国的东吴太祖大皇帝孙权（82－22），字仲谋，汉族，三国时期吴国的'开国皇帝，公元229－22年在位。孙权是中国兵法家的第22世后裔28年，孙权与刘备组成孙刘联军，在赤壁共同抗曹，周瑜用火计击败曹操，这是历史上著名的赤壁之战。

　　在这些人物中我最先欢的是桃园三结义，因为这件事它充分说明刘备关羽张飞那珍贵的友谊，说明人世间最好的东西就是友谊。在这些故事中我最喜欢关羽，因为他重情义，曹操给他帮助，在黄蓉道上即便曹操是敌人，他依然放了曹操。即使他在曹操那边，也依然不忘远方的兄弟刘备，一知道他兄长的消息他便马不停蹄的去即使在前面有再大的困难，他也要过五关斩六将，勇猛直前，见到大哥。

　　读完这本书，让我明白了情义是最重要的

初中三国演义读后感2

　　三国演义这部书的人物形象性格显露无遗、活灵活现，也说明了我们每一个人的性格好坏都不能隐埋，所以我们要改掉缺点，每件事做的更好。

　　“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁……”这首词写的是就是三国时期的事情。

　　三国演义主要讲了五个时段：黄巾起义、董卓掌权、群雄争割、三分天下、三国归晋。黄巾起义始于巨鹿人张角，因为看不惯朝政的腐败，所以发动黄巾起义。而刘、关、张就此桃园结义，为朝廷效力。不久就灭了黄巾军。刘备的力也一天天强起来。皇后的哥哥何进因为误信他人召了早有造反意思的董卓进京。结果何进被十常侍杀后，董卓就掌权了。曹操曾想杀害董卓，但是不成功。董卓为拉拢人心，封袁绍为勃海太守，出让了赤兔驹给吕布。逼得诸侯联军抗董，虽败军了，但是最后也给吕布所杀。张飞、关羽、刘备三顾茅庐后，请出隐居山林诸葛孔明。诸葛亮提出了联吴抗曹等计划，让刘备的大业扎下了结实的基础。经过官渡之战、赤壁之战，曹操灭了袁绍、吕布，吴、蜀也打退了曹操。曹操、刘备、孙权各据一方，曹操占据强大的北方，刘备占据西蜀、荆州等，孙权占据江东。从而崛起吴、魏、蜀，三分天下。最后，曹操、刘备、孙权、诸葛亮等逐渐去世。蜀、吴都归降魏主司马炎，三国一统归西晋。这本书刻画了许多栩栩如生的`人物：神机妙算的诸葛亮，威风凛凛的关羽，冲动鲁莽的张飞，昏庸无能的刘禅，谨慎多疑的曹操。

　　其中我最喜欢神机妙算的诸葛亮！因为他上知天文，下知地理，为刘备出谋划策，建功立业，让他独据一方，不愧为“卧龙”。可惜与诸葛亮平等的“凤雏”庞统不幸遇难落凤坡。

　　《三国演义》里的《三顾茅庐》最令我记忆深刻。在这个故事中，我学会了一个道理：一个人只要想学做一件事，就不要怕遇到挫折，要三顾茅庐，只要用你的真诚打动对方，就一定能行。还有一个故事：在刘备起兵七十万水陆并进攻吴为关羽报仇时，张飞冲动鞭打两个部将，在晚上两个怀恨在心的部将因一怒之下杀死了酒醉未醒的张飞，一代虎将死于非命。也告诫了我不要鲁莽行事，意气用事，否则后果不堪设想。

　　这是我读三国演义后的感想。

初中三国演义读后感3

　　《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。

　　在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿

　　打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。

　　在中低年级，我看的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅让我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

　　在小学高年级，再读原着《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的`一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

　　而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，让蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，让一代奇才诸葛亮无计可让，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。

　　随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不同感受，《三国演义》真是伴我成长的一本好书。

初中三国演义读后感4

　　我有许多喜欢的书，有《神秘岛》、《百问百答》……但我最喜欢的还是四大名著之一——《三国演义》。

　　《三国演义》是明清时代的一部历史小说，作者罗贯中。它里面有近两百位人物，有阴险狡诈的曹操、有心胸狭窄的周瑜、有武艺高强的赵云、有神机妙算的诸葛亮、有骁勇善战的吕布……

　　不过，我最喜欢的`还是桃园三结义中的刘备、关羽和张飞。

　　在东汉末年的时候，张角三兄弟领导农民起义造反。刘备、关羽、张飞在这时相遇。三人从此互相照顾、同床共枕，虽然并非亲兄弟，但是似亲兄弟。刘备双耳过肩，双手过膝，他是桃园三结义中的大哥，他诚心诚意，礼贤下士，毅力非凡，尊敬自己的祖国——蜀国；关羽身高2。05米，胡子长达二尺，满脸通红，有一双丹凤眼、一对卧蚕眉，是刘备的结拜二弟。忠心耿耿，仗义行事的他跟着刘备打天下；张飞有一对豹子眼，满脸络腮胡，桃园三结义中的小弟，与刘备和关羽一起为国出力。这三个人意气相投，结拜为兄弟，共同谋化恢复汉室，保卫国家的计划。

　　我们的生活中，虽然没有《三国演义》的桃园三结义，却也有团结互助的精神。记得去年暑假，爸爸带我一起去旅游。盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，这却阻止不了大家前进的步伐。我们随当地导游团队一起下车步行至目的地。一位阿姨放慢了脚步，有气无力地说：“我不舒服……”这下大家茫然了！忽然一位伯伯说：“别紧张，让我看看！”大家纷纷让出道来，让伯伯以最快的速度到达阿姨身边！伯伯动作利索地检查起来，接着说道，“是中暑了！”这时边上开炸了，“我有霍香正气水，”“我有人丹，”“我去买冰绿豆汤……”随后，大家把阿姨搀扶到阴凉处，有人擦汗，有人递水，有人揉背……此时此景把我感动了，我扯了扯爸爸的衣角，点点头笑了。一群来自五湖四海、素不相识的团友，竟然如此地热情，没有一句怨言！这个临时团队酷似一个小家，你我相互帮助，相互搀扶，团结友爱。正如桃园三结义他们每个人之间互相友好，互相关爱，互相理解，真心相待。

　　《三国演义》让我受益匪浅，让我明白了人世间的许多真谛。歌德曾说过：“读一本好书，就是和高尚的人谈话。”《三国演义》就是一本不可不读的经典名著。多少英雄人物在历史的大浪中翻滚着，留给后人深思熟虑。

初中三国演义读后感5

　　怀着激动的情绪，我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。

　　曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不一样的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。

　　故事的主要资料是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的.。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

　　但是在故事中也有“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”的。像汉室刘禅，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?

　　有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。

　　再谈谈国家，魏，以前煊赫一时;蜀，以前功成不居;吴，以前名震江东。这么来看，从国家就能够反映出国君的性格。曹操，欺压百姓;刘备，爱民如子;孙权，称霸江东。

　　如果说魏国在三国里智谋，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐庶等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的发奋，最后当上了水军大都督，总统水兵。但是他太过于嫉妒，死时年尽二十六岁。

　　从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关联着成功。

　　每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路，坚信成功必须会不远的。

初中三国演义读后感6

　　大家都说三国演义是一部好书，可我一直不爱看，被逼无奈之下，我读了着本著作，我发现此书使我受益匪浅。《三国演义》刻划了近２００个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

　　其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

　　我最敬佩的要数诸葛亮了，他是一个忠臣，一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，而且诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，可为是个奇才！他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的.，而他的聪明就是让我学习的最好榜样！

　　再说关羽，一个黑脸，大胡，丹凤眼，卧蚕眉的大将军，也是五虎大将之首。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为关羽虽降了敌，但最后还是回来了，仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。

　　曹操在《三国演义》中被称为奸雄，而且我对他的感觉也不好，虽说是一个人才，非常聪明，且善于打仗，但有谋权篡位之心。不过他说刘备与他是并世英雄，而且没有杀刘备，虽当时刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操并不是很坏，毕竟他还有大度。但周瑜目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。他眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。

　　还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等。

　　《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，佩服不愧是名著！

初中三国演义读后感7

　　我曾经多次阅读《三国演义》，每一次都有不同的心灵体验。

　　8岁愁看“三国”

　　8岁看《三国演义》，是有些勉强，因为我还是个“一穷二白”的小毛孩呢！于是我奋力反抗，却遭到妈妈的猛烈反击:“认不从来的字查字典，理解不了就慢慢想”

　　那时，捧着《三国演义》，妈妈在旁边却看不到我了，我被厚大的书遮得严严实实。我努力地读，拼命地读，奋力地读，花了整整五个月才读完。我怀疑我已破了世界吉尼斯记录了。

　　我记得当时读完这本书后，给我最大的感受就是：无聊。因为这其中的人总是死死的或许是因为我太小了，或许是我没有用心去读吧。反正那时的我对《三国演义》没什么好感，每次阅读时，都会发愁：何时才能完成俺妈的任务啊?

　　岁喜看“三国”

　　岁的我懂的东西多了点，识字也多了，也渐渐接触了一些文学作品，我对《三国演义》开始产生兴趣了。

　　我决定重新看《三国演义》。不想这次有意外收获，瞬间感觉《三国演义》是那么有趣其中一个个人物，一场场战争，一个个阴谋，一个个画面绘得栩栩如生，着实有几分感人。这次阅读，我用了一个月的时间。

　　这次总算没有白读，体会要比以前深得多了，我为刘关张的深厚情谊所感动，为他们的英雄气概所震撼，为关羽与张飞的英勇牺牲而流泪。为此，岁的我久久在寻找好人为什么总是没有好报的`答案。我觉得书中无论是刘备、关羽、张飞、还有曹操＝袁绍、孙权他们都为一统天下，为人民的安居乐业而奋斗，他们都是值得敬佩的。

　　岁品读“三国”

　　的我，已经是一个有点品味的人了。当我再一次翻开书时，我脸上露出了微笑。现在，我不仅是为看“三国”，更是在品“三国”，悟“三国”。我是用心在听、在看，在想这篇小说的灵魂。细细品味，我觉得这部作品总是有什么力量牵引着我，是团结、是信任、所真诚还是关羽宁愿抛弃富贵，放弃生命，坚持着一个“义”字，多么让人折服啊！放眼当今社会，能够放弃财富，放弃生命去坚持一个普普通通的“义”的人，实在是难容可贵！这段历史放在历史的长河中也只是浪花一朵，一个人无论多么辉煌，也只是历史长河中的点点滴滴，最终要归于平凡。每一个人在这世界都是平凡的，平凡的人能

　　坚守住平凡，才是最重要的。

　　《三国演义》不仅仅给我们演绎了一个又一个传奇故事，而且更给我们展现了人格魅力。

初中三国演义读后感8

　　《三国演义》记叙了东汉末年至西汉之间，以刘备、曹操、孙权为首的三个军事集团，为了独霸天下以至沙场厮杀的战乱时期。其中有许多个性鲜明的英雄人物：独霸一方、窥伺天下的乱世枭雄；解民倒悬、广施仁政的一代义主；横刀立马、勇猛绝伦的威猛大将；运筹帷幄、足智多谋的军师谋士……然而，在这个人才云集的时代里，让我印象最深的，便是那赤胆忠诚的诸葛亮。

　　“鞠躬尽瘁，死而后已”是诸葛亮的写照；“受命于败军之际，奉命于危难之间”，从此，他义无反顾地追随刘备；面对东吴的盛邀，他断然拒绝；白帝托孤，他全心全意辅佐刘禅；他“六出祁山”，只是为了兴复汉室；上表《出师表》，表达了他对蜀汉政权的赤胆忠诚。诸葛亮的忠诚深深打动了我，令我敬佩不已。

　　从古至今，忠诚一直受到人们的敬仰。屈原的投江自尽，以身殉国，是忠诚；荆轲的“风萧萧兮易水寒，壮士兮一去不复还”，是忠诚；赵子龙乱军救主，一身胆也，是忠诚；魏征敢于直言，向李世民进谏两百多次，是忠诚；岳飞的“精忠报国”，是忠诚；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，是忠诚……忠诚是一种美德，值得我们去学习它，歌颂它，传扬它！

　　大家耳熟能详的“两弹”元勋——邓稼先，因为忠诚，他先身士卒；因为忠诚，他不怕牺牲；因为忠诚，他“鞠躬尽瘁，死而后已”；因为忠诚，他把自己宝贵的生命献给了国家！虽然只有平凡的工作，但他却家喻户晓，受到全国人民的敬仰，就是因为忠诚。有了对国家的忠诚，他才用尽一生精力研究‘‘两弹’’，为国家做出了巨大贡献。可见，忠诚对人们成就一番事业，也是十分重要的'。

　　现在的社会，人们的物质享受多了，像金钱、权力、名誉等利益，深深诱惑着人们。有些人为了追求个人利益，从而不择手段达到目的，违背了做人的基本道德，只要有利可图，就将忠诚抛之脑后。这样的人，往往只能享受一时的利益，最终的下场都是身败名裂。

　　忠诚，自古以来就是中华民族的传统美德，流逝的时光，社会改变，渐渐销蚀了忠诚的光芒。青少年是民族的未来肩负着民族腾飞的的重任，我们要时刻提醒自己，不能违背忠诚，要使忠诚永放光芒。

　　忠诚，是青春冲刺的诺言，是生命履行的责任，是安身立业的根本，更是人生路上不可缺少的品质。让我们做一个忠诚的人，一个忠于学业、事业的人，一个忠于社会和国家的人！

初中三国演义读后感9

　　书中描写诸葛亮足智多谋，神机妙算，上通天文，下达地理，采用多角度立体描写。

　　刘备纳了水镜先生的真知灼见：“伏龙，凤雏得一可安天下。”于是，三顾茅芦，请诸葛亮出山相肋，虽关张不悦，虽大雪漫天，天寒地冻，虽一而再，再而三，但功夫不负有心人，刘备终求得孔明出山为军师。此既写刘备求贤如渴，又写了诸葛亮恃才高傲。

　　曹操谋士程昱评价徐庶曰：“十倍于昱”。徐庶评价诸葛亮十倍于自己，孙权谋士鲁肃评价诸葛亮十倍于己。诸葛亮也自比管仲、张良。可见诸葛亮是个高人中的高人。

　　诸葛亮分析天下大势，审时度势，精当了得：曹操拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋;孙权据有江东，已历三世，国险而民附，此可用为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之地，是上天拿来资助刘将军的。又曰：“将军欲成霸业，北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和。先取荆州为家，后即取西川建基业，以成鼎足之势，然后可图中原也……”刘备闻言，顿首拜谢。只一席话，乃孔明未出茅芦，已知三分天下，真万古之人不及也!

　　诸葛亮出山首战用火攻，次战也火攻再加水淹，大败曹军，建立奇功。在关张心目中树立了绝对权威，也让曹操尝到了诸葛亮的厉害，由不识到认识，初知他是个不好对付的敌人。

　　周瑜年少英雄，可他打曹操用的反间计，苦肉计皆被诸葛亮一一识穿，周瑜为东吴计也为嫉妒驱使，当然容不得诸葛亮，几次要杀亮，皆被鲁肃劝止，诸葛亮在七星坛作法借得东南风后，即由赵云保护逃逸，又让周瑜扑了个空，真乃神机妙算，料事如神矣。

　　鲁肃劝周瑜杀亮不如劝亮降归东吴，孙权谋士诸葛瑾乃亮之兄也，受命劝亮，打出亲情牌，亮接招打出忠义加亲情两全牌。亮曰：“兄所言者，情也;弟所守者，义也。弟与兄皆汉人。今刘皇叔乃汉室之胄，兄若能去东吴，而与弟同事刘皇叔，则上不愧为汉臣，而骨肉又得团聚，此情义两全之策也。不识兄意以为何如?”瑾思曰：“我来说他，反被他说了我也。”遂无言回答，起身辞去。

　　我看以后小说诸葛亮式人物的描写，离不开《三国演义》的写法。由此脱胎而来，有比较成功的范例，如罗贯中的弟子施耐庵写《水浒》中的.梁山军师吴用也大有诸葛亮的气质神韵。不少计谋是诸葛亮的变化。后世把诸葛亮当成鞠躬尽萃，死而后已，忠诚报国，聪明智慧，谋略大家的代名词。足见小说把诸葛亮写活了，后世很难超越。

初中三国演义读后感10

　　暑假里，我读完了《三国演义》这本名著。书中的故事情节深深地吸引了我，也使我有很大的收获。这本书主要讲了魏，蜀，吴三国相争的故事。其中我最喜欢的是蜀国的统领者，他们分别是刘备，关羽，张飞。

　　这三人在桃花芬芳的.日子里结为兄弟，他们的誓言是：虽没有同年同月同日生，但求同年同月同日死。我之所以喜欢他们，是因为他们兄弟各有优点。下面请让我一一讲解：兄长刘备把国家治理得井井有条，当得知诸葛亮的聪明睿智会对自己的国家有帮助时，为了得到这位贤士，亲自先后三次到诸葛亮的茅庐，最终以自己的实际行动打动了诸葛亮，从而使自己的作战计划更加周密，为保护国家又增加了一道防线。在学习上我要学习刘备这种进取精神，要不耻下问，向同学学习，吸取他人的优点。二弟关羽性格直率，不但武艺高强，作战果断，斩颜良，杀文丑。而且还非常重义气，衷心耿耿对自己的兄长刘备。虽然为了报恩而放走了曹操，但我还是很喜欢他。生活在学校这个大家庭中，我们也要向关羽那样，对待周围的同学要热心，同学有困难要尽力去帮助。在学校里做好老师的小助手，老师每天为了我们，起早贪黑，为了给我创造一个好的学校环境，把教室收拾的干干净净，而我们有时还随地扔纸屑，想想这些，实在是不应该。再说三弟张飞性格鲁莽，做事欠考虑，但很讲义气。

　　和关羽情同亲兄弟，因接受不了二哥被害的事实，过度地劳累部下，最终被杀害。从张飞身上我们应吸取教训：做事情一定要仔细考虑，千万不能鲁莽。记得一次小测验，我因为惦记着操场上的游戏，我像张飞一样草草地做完了试卷，立马就交给了老师。当试卷发下来的时候，我顿时傻了眼，一个大大的红色的55分映入眼帘，由于我的鲁莽试卷上很简单的题我都做错了，真是很后悔不该这样，所以从这件小事上看，我们一定不要向张飞那样，做事情要仔细认真。他讲义气，重情义这一点我们还是要学习的。读完《三国演义》这本书，从一个个精彩的故事中，我懂得了做事一定要动脑思考，干什么事情都要有自己的主意。而且做人要善良，学习书中人物的各自优点，改正自己的不足。

初中三国演义读后感11

　　这个假期，让我领略了曹操的足智多谋;刘备的胆识谋略;关羽的武艺超群;张飞的生性耿直;曹操的野心勃勃和东汉的“分久必合，合久必分。”因为我走进了东汉末年的军阀纷争，走进了罗贯中的三国演义。

　　给我印象最深的是那神机妙算的诸葛亮。诸葛亮素有大志。他通晓政治、军事、天文、地理、阴阳变化。他在隆中就提出了据蜀、联吴、抗魏的三分天下的`战略决策，被以后的历史证明是最佳的方案;赤壁之战中，他舌战群儒、智激孙权、巧说周瑜、草船借箭、借东风、妙算华容道，导演了一幕幕壮丽精彩、扣人心弦的戏剧。三国鼎立局面形成后，他又安平五路、七擒孟获演出了空城计等，都显示了他的料事如神、谋略超群。让我受益匪浅。

　　而那刘关张三兄弟最令我轻佩。大哥刘备有着仁政、爱民的明本思想，在当时难能可贵。二哥关羽坐骑赤兔马，提一口青龙偃月刀。后l来千里走单骑、过五关斩六将令我敬佩。三第张翼德敢爱敢恨，爱憎分明。虽然是一员武将，却粗重带细，有是也有一定的计谋。

　　其中曹操是我最注意的人。他首先阴险、奸诈、好弄权术而有狡诈。他还有着过人的胆识才干，谋略超群。求才若渴，用人唯才有自负猜忌。一直是后人评说不尽的话题。他雄心壮志谱写了“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”的壮丽诗篇。

　　其中我最喜欢的情节是赤壁之战。

　　曹操想要统一南北。那时候，长江中下游一带有两个军阀的势力有所发展。一个依附于荆州割据势力的刘备，请有才能的诸葛亮辅佐他;一个是割据江东的孙权，统治比较稳固。南下的曹操迅速前进，刘备见曹军人数众多，感到抵挡不住，急忙南逃。诸葛亮建议联合孙权，共同抗曹，刘备十分赞同，派诸葛亮去见孙权.那是孙权部下主张降曹的很多，只有大将周瑜等主张坚决抵抗。经诸葛亮、周瑜等悦服，孙权同意联合抗曹。双方组成五万人的孙刘联军，在长江沿岸的赤壁一带和曹军对峙。周瑜指挥用火攻的方法，打败曹军。曹操带领少数人马，慌忙逃回北方。

　　这一个寒假三国的这一番游历让我受益匪浅。

初中三国演义读后感12

　　《三国演义》写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据(官渡之战，赤壁之战)，三分天下和天下归晋黄巾之乱是从桃园三结义开始，讲了黄巾起义之后，东汉F的反击，出现了刘备，曹操等英雄，而东汉政权也快灭亡了董卓之乱是讲董卓入京前后的故事，从何进与十常侍对战到少帝逃出京城，结果被董卓救驾董卓入京后收买了猛将吕布，又废少帝，立献帝，大权独揽，实施_，逼得群雄联军伐董卓，虽然之后联军失败了，但是董卓最后也被吕布所杀后三个时期比较熟悉，也就不一一说了。

　　《三国演义》中刻画了2多个人物，印象最深的，文属诸葛亮，武属关羽。

　　说起诸葛亮，大家都是比较熟悉的。无论在中国历，还是在民间，诸葛亮向来是位大红大紫的风云人物。在诸葛亮身上，除了忠、孝、义集于一身外，特点主要表此刻一个“谋”字上方。诸葛亮的智谋，超群出众，足智多谋，神机妙算，上知天文、下晓地理，而且还精通阴阳之道，能呼风唤雨、感知天地万物，运筹帷幄，用兵入神，百战百胜，决胜于千里之外。观其诸葛亮的一生，为了刘氏父子的江山社稷，可谓呕心沥血，忠贞不二，鞠躬尽粹、死而后以，直到五丈原孤魂归天时，还念念不忘刘家的江山社稷大业。算得上模范军师、模范丞相、优秀相父与师爷!

　　至于关羽，则是忠、义、勇的象征。但缺点就是有些自负，此处也就不再一一列举。

　　由于《三国演义》是战争小说，描述战争题材，从围绕大小战争故事所构成的特殊情节去观察，也能够理出一个结构脉络。郑铁生《三国演义艺术欣赏》就尝试这样去分析其结构，以官渡之战、赤壁之战和彝陵之战三大战役为主线，中间夹杂一些较次要的辅助性战役，贯串了全书，构成一个战争系统。冒忻和叶胥也有类似的'说法，他们以赤壁之战为例：从起因到结束，共计八回，其间包括曹操下书，诸葛亮舌战群儒，蒋干中计，黄盖用苦肉计，孔明借箭，借东风，华容道释曹操等一系列小故事，各小重点组成了大重点，成为组织严谨的结构。

　　总而言之，《三国演义》能够说是四大名著中的精品。虽然其中有些思想值得我们去探讨，但是它留给中华民族的好处是深远的。

初中三国演义读后感13

　　怀着激动的心情，我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。

　　曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。

　　故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

　　可是在故事中也有"智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪"的。像汉室刘蝉，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人（笑逐言开）耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢？

　　有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢？如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢？古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。

　　再谈谈国家，魏，曾经煊赫一时；蜀，曾经功成不居；吴，曾经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。曹操，欺压百姓；刘备，爱民如子；孙权，称霸江东。

　　如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙；诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏；庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的`努力，终于当上了水军大都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，死时年尽二十六岁。

　　从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。

　　每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细（的）地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时，往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。就像冰心说的：成功的花。人们只惊幕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！

初中三国演义读后感14

　　《三国演义》是我寒假里阅读的一本书，读了之后我就深深地喜欢上了这本书。《三国演义》的作者是罗贯中，描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。书中还塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物：曹操、刘备、孙权等王者，诸葛亮、周瑜、郭嘉等谋士，吕布、关羽、夏侯渊等猛将，可谓是英雄辈出。

　　大概很多人喜欢的`是雄才大略的曹操、足智多谋的诸葛亮、忠勇无敌的关羽吧，而我最佩服的人物却是宽厚仁义、坚忍不拔的刘备。

　　刘备爱民如子，他曾经败走新野，怕黎民百姓遭曹军屠杀，虽然行军缓慢，但还是不顾他人反对带着全城百姓逃到江夏。刘备有一颗爱才之心，他听说诸葛亮很有才识，三顾茅庐，以诚心打动了诸葛亮。刘备在任用诸葛亮之前，屡战屡败，颠沛流离，没有立足之地，但他却从来未曾灰心和放弃，坚韧不拔，意志坚定，实在令人赞叹。正因为如此，他的两个义弟关羽张飞在刘备最最颠沛流离的日子里，始终不离不弃，忠心耿耿。

　　刘备还是一个随机应变的人，一次，曹操想试探刘备有没有英雄之志，就请刘备来饮酒作乐。曹操问刘备：谁乃当世英雄？刘备当然明白曹操在试探自己，故意乱说一些人名。他头一个说的是淮南袁术袁公路，而曹操却一口否认了，还说袁术相当于棺材中的尸体。刘备第二个说的是河北的袁绍袁本初，说他兵多粮广，四世三公。曹操又否决了刘备，说袁绍色厉胆薄，见小利而忘义。刘备又说了一些小人之名，曹操都否认了。最后，曹操先指了刘备，又指了指自己，说："论天下英雄，唯使君与操耳。"刘备听了这句话后吓得把筷子都掉在地上，当时天上正打了一个闷雷 ,刘备急中生智，借这个雷声巧妙地掩饰过去了。这就是著名的青梅煮酒论英雄。

　　三国霸主之中，曹操有家族的势力依靠，孙权有父兄的基业继承，只有刘备白手起家，鼎立于三雄之间，是三国中的真英雄。刘备的成功告诉我们：虽然刚开始一无所有，但只要努力踏实的做事，不放弃目标，才能取得最终的成功。我们的学习何尝不是这样？

　　《三国演义》中形形色色的人物千姿百态，各有长短，读后让我大开眼界，感受很深。这真是一本值得品读的书啊！

初中三国演义读后感15

　　阅读了《三国演义》一书，让我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

　　在三国中，我最最佩服的人是关羽，他不但是武功很好，而且人也非常好。在跟曹操打仗时，他因带着刘备的妻子糜夫人和甘夫人，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二位嫂嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。

　　在山下遇见二位嫂嫂，他也不忘把二位嫂嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、身在曹营心在汉、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但是一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但是最后还是回来了，他不但是忠，而且还要算一种难得可贵的忠。

　　曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。

　　如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是是两个人都有自己致命的`弱点：曹操多疑，司马懿太过阴、毒险。

　　再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙：诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏：庞统、隐姓埋名的单福：徐庶、姜维、等等一些人物，但是是我认为都不如孔明神算。

　　吴国：一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。

　　这人物和国家我们，不那么难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中，我们不要忠义，也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢？金钱、地位、官职？这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证，如果没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指指点点，你不会难过吗？这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的？我相信，你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧！所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对一切！

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