名著《三国演义》读书心得
我们心里有一些收获后，就很有必要写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的名著《三国演义》读书心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
名著《三国演义》读书心得 篇1
东汉末年，天下大乱，群雄纷起。各色人物竞相登场，演绎了一个又一个的经典故事：“桃园结义”“千里走单骑”“草船借箭”“败走华容道”“空城计”……这些流传千古的故事，便是出自罗贯中先生的《三国演义》。在这里，你可以观三国烽烟，识人间情义，叹英雄无畏，惜三国衰败。
桃园三结义的刘备、关羽、张飞，是本书的主角人物。本书简要地写了三国的`兴衰盛亡和人物的壮志豪情。作者从桃园结义写起，随后三人团结一心，历经重重磨难，建立了蜀国，形成了三国鼎立的态势。但从关羽死后，张飞和刘备也一一因轻敌而死去，蜀国的政治领导也只能靠诸葛亮了。虽说刘备死后，他的儿子阿斗继承了王位，但是阿斗每天吃喝玩乐，不理朝政，还听信小人之言，有几次诸葛亮明明可以打胜仗，但是因为他的错误命令，错失了一次又一次夺取城池的好机会。其实，就在阿斗登上王位的那一刻起，蜀国就已经在玩乐中开始衰败了，后人也经此编了一句谚语：“扶不起的阿斗”。书中最令我敬佩的无疑是诸葛亮，他面对司马懿的十万大军，在九死一生的危难关头，诸葛亮临危不乱，镇定自若，设空城妙计让司马懿产生怀疑，自动退兵。但可惜的是，他弹精竭虑，勤政为民，尽力扶佐阿斗理政，最后还是在遗憾中死去。
这本书，蕴含着一个国家兴衰盛亡的道理，也说明了人生历程的艰辛。通过对一个个事件的梳理，我总结出：人生一步走错，便会满盘皆输。所以，我们做事一定要认真专注，克服自身的弱点，努力提高个人的文化修养，提升自己的办事能力。我们或许不能改变他人，但我们可以做好自己；我们也许不能改变现状，但是我们可以认真的走好人生的每一步，结局也许就会不一样了。
名著《三国演义》读书心得 篇2
读了《三国演义》，我印象最深的是诸葛亮。
我还记得，当我看到诸葛亮，他的智慧如此，满心都被他牵引。那时，我只敬佩他的聪慧过人。但是，当我看到他明知凶险还去东吴；看到他在刘备死后，依旧忠心辅佐刘禅；看到他为了蜀国六出祁山，北伐中原；直到最后病劳而死时，我是震撼的：一个人怎么可以把他的一生都交付给一个小小的蜀国？也许很多人都觉得这是一种忠的体现。但是，我觉得他的行为已远远超出了忠的范围，他就像是在拿生命在效忠，把忠融入了骨血，这是一种大爱，对国的爱，因爱而忠，永远也不会变质。这种精神将作为一种新的魂魄，永不流散。
我最心酸的一个片段是诸葛亮答应刘备下山。还记得那会，诸葛亮与刘备一同吃过在山上的最后一餐。临走时，诸葛亮对他的仆人说：“你在山上好好耕作，莫要荒废了田地，等我助刘皇叔稳坐江山，再归来此处。”他说的是那么自信，难道他就压根没想过，假如他回不来了呢？特别是已知道他的结局，再看回他的这番话，那是怎样的一种悲凉啊！
古往今来，忠是我们民族的精神魂魄。在我很小的时候，我不曾懂得国旗的含义，更不曾理解何谓民族精神，后来便渐渐读懂了一些。第一次站在国旗下，进行升旗仪式，老师教我们如何敬礼。那时，我们一双双稚嫩的小手，一对对新奇的眼睛，齐齐抬起的小小的脑袋，都在仰望着那面在国歌中徐徐升起的五星红旗……到了加入少先队的年纪，那时也是站在国旗下，全场肃穆，只剩下那声声宣誓，那小小的心，已在这庄严的环境中，变得沉重。懵懂的我们仰望着国旗，也许，在那时便有一种叫忠的种子，悄然种在我们小小的心田。
小的时候，有一位远亲叔叔，大学毕业后进了部队参军。他说：“与其去做清闲的职务，还不如去当兵，还能为国效力。”他去了新疆。看大家为他送行，我很好奇，当兵是去做什么的？后来啊，我才知道，有一些人，他们参军是为了保家卫国，去边疆守卫国土。他们是祖国忠实的`士兵，他们就像祖国坚固的铠甲，稳稳护住祖国边疆。
记忆中还记得有一张照片：一位救灾人员全身脏乱地坐在一块钢筋水泥石板上，手里还捧着一份没吃完的盒饭，头上依旧戴着那顶安全帽，可此时那位救灾人员已经靠在那里睡着了。他是多么劳累，他是多么可敬。这是一张在网上疯传的照片，照片上的男子为了挽救更多的生命，已经几十个小时没有休息过了。该男子的父亲在接受媒体采访时说：“去吧，儿子，国家需要你，有了国家，才有大家。”是的，好一句：有了国家，才有大家。这是一个怎样的父亲？这又是一个怎样的儿子？他们同为国家公民，却深深懂得爱国之道，并用实际行动诠释出来，这何尝不是一种忠诚？他们爱这个国家，所以忠于这个国家。
从一本《三国演义》，我读到了一位大军师的品质：鞠躬尽瘁，死而后已。这种忠，竟令人敬佩得五体投地。这也正是我们民族的伟大精神，是民族之本质。
名著《三国演义》读书心得 篇3
《三国演义》是我国四大名著之一，是古代历史上一部重要的文学名著。一个个引人入胜的故事把人物的个性特点描述的淋漓尽致。
书中的主要人物人人都是那么的个性鲜明。其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。曹操是书中的灵魂人物，我对这位足智多谋、大胆妄为、奸诈凶残的人物印象非常深刻。他误杀了吕伯奢一家人，最后明知自己错了，还要继续追杀，其无情无义至此，陈宫便离他而去，曹操后来说的那句话耐人寻味：“宁教我负天下人，休教天下人负我”。但反过来想想，如果当时他不赶尽杀绝的话，吕伯奢若真带了些人过来追杀他，可能曹操会就此退出历史舞台了。但是奸诈带来的只会是一时的小利，一直是奸诈的话，自然会遭到报应，这位曹阿瞒也不会叱咤风云了。
与曹操截然相反的一个人物就是刘备了，他以仁义当先，他热爱百姓。刘备一生的行为都与曹操相反，曹操奸诈，刘备仁义。刘备在落难时，还带着百姓逃命，深得百姓的爱戴。
《三国演义》还让我学到：要善于听取好的意见，忠言逆耳。曹操赤壁之战为什么会败?我觉得还是因为没有听信好的意见，面对新来的'庞统这个外人，他却毫不犹豫地相信了他的“连环计”，而面对另一个臣子对他的忠言，那位臣子大致说的是：“若敌人用火攻，如之耐何?”曹操答的大致意思是：“现在这个季节，不会刮东南风，如果用火攻，那便是烧他们自己的营了”。这也怪不了曹操，他又不像孔明这个气象专家能知风雨。但既然有人提了建议，曹操也应该有所警觉呀，不然也不会败了。
读《三国演义》，虽然还有很多历史情节我不能及时理解，但还是学到许多的东西，知道了做事要有足智多谋诸葛亮的“识”，也要有“单匹救主”赵云的“胆”。通过阅读这本名著，让我明白了一个人的成功和失败与他的态度和行动而决定。
名著《三国演义》读书心得 篇4
我叫周彦宇，今年十一岁，正在读小学四年级。我最大的两个爱好就是文艺与阅读。文艺可以提高人们的修养，而阅读会开拓眼界，让人进步。
妈妈告诉我：幼儿时期《三字经》是我的成长摇篮曲，儿童时期《格林童话》是我亲密玩伴，如今，少儿期的我又找寻到另一位新朋友——《三国演义》。
提到《三国演义》，我就不得不提起一个人，我的语文老师王老师，她不仅是我接触浩瀚文学的启蒙者，更是我成长路上的良师。第一次接触《三国演义》就是在王老师的`语文课上，当时的课文是《三顾茅庐》。因为很感兴趣，所以我至今记忆犹新。老师对文中人物的分析非常透彻生动，刘备的求贤若渴，诸葛亮的才华横溢，料事如神等等，都让我十分敬佩，深陷文字之中。王老师告诉我们《三顾茅庐》仅仅只是《三国演义》里一篇小故事，我当就在想：《三顾茅庐》都这么有趣，那《三国演义》一定会更精彩。于是课后，我就尝试去阅读。真是“不看不知道，一看丢不掉”，就好比饥饿的蚕宝宝遇上了桑叶似的，离不了了。
《三国演义》作者罗贯中，我相信他一定也很爱读书，没有知识的积累，是无法完成这样一部优秀的文学典范。从刘，关、张的《桃园三结义》，到诸葛亮的《草船借箭》、《火烧赤壁》、《空城计》……真是“是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”罗贯中对每一个人物的描绘都是那么的淋漓尽致，活泼生动。其中我最感兴趣的也是我最敬佩的一位人物，当属诸葛亮先生了。他不仅神机妙算，还为了他所效力的祖国鞠躬尽瘁，死而后已。我不禁地要为他竖起大拇指，也暗暗地下定决心：要向他学习，课业上勤奋努力，生活中乐观积极。
古人说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”我爱阅读，既不为了“黄金屋”，也不为了“颜如玉”，只是从实践中，体会到读书的快乐，好的习惯可以伴随人们的一生，阅读丰富了我的生活，也陪伴了我的成长，我将一生与书相伴，我爱阅读，更爱读好书。
名著《三国演义》读书心得 篇5
扣人心弦的战争，形象鲜明的人物，驾轻就熟的计策……刘备、关羽、张飞、孙权、周瑜、诸葛亮……苦肉计、空城计、桃园三结义、草船借箭、火烧赤壁……《三国演义》里独具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事情节，一个又一个充满传奇色彩的故事，深深地吸引着我的眼球。
《三国演义》可谓是我最喜欢的一本书了。那惊心动魄的场面，引人入胜的.情节，时时牵挂着我的心。给我留下最深印象的是空城计这一章。当诸葛亮镇定自若地坐在城墙之上，悠悠自得地抚琴退兵时，我吓出了一身冷汗，生怕司马懿识破诸葛亮的计谋。当多疑的司马懿中计退兵时，我不由得为诸葛亮的空城计而拍案叫绝。
细细思量，当今我们的学习生活不也一样需要“有勇有谋”吗？记得去年的运动会，我参加了跳远、垒球、跳高等几个项目，当我洋洋自得，夸口今年还能拿第一时，前两投竟然没有取得优异成绩，只是名列第八。想着自己夸下的海口，我顿时心急如焚。怎么办了？我想到了我最崇拜的诸葛亮，想到了他的临危不乱、镇定自若，想到了他的机智勇敢、足智多谋。我迅速定了定心神，赶紧想想自己的动作哪里出了问题，又想了想老师平时教我们的动作要领，原来我投掷的角度不够导致距离不够。我又在旁边练习了几遍，最后鼓足勇气按照动作要领投出了最后一投，最终超过了其他选手取得了第一名。我开心极了，原来读书对我有这么多的帮助呀！
英国哲学家培根说：读史可以使人明智，读诗使人灵秀，数学可以使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。读书，让我懂得了不仅要具有像三国英雄赵云单枪匹马救人的“勇”，还要具备像诸葛孔明运筹帷幄之中的“谋”；不仅要有敢为人先的勇气和魄力，更要有博览群书的谋略和知识。
三国的故事说不完、道不尽。故事中的人物——智慧、勤奋、忠诚、勇敢……我们的民族，我们的人民，不都是这样吗？同学们，我们是新时代的少年，让我们做一个爱读书的“有勇有谋”的新时代少年吧！
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