《三国演义》读后感

时间:2023-07-31 14:32:12 三国演义读后感 我要投稿

《三国演义》读后感【锦集15篇】

  当看完一本著作后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的《三国演义》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《三国演义》读后感【锦集15篇】

《三国演义》读后感1

  生活是个万花筒,他向我们展示了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最灿烂的一角,那里的一切一切都让我着迷,令我陶醉......

  我最初读《三国演义》的时候,是两年前我十岁生日的时候——那天妈妈送了我一整套的“四大名著”,并且都是无删减的版本,我兴奋不已的立即挑选了一本《三国演义》开始读了起来。

  里面的内容不好理解,生僻字还一打一打的'——“谞”、“藜”、“镔”、“劭”、“颙”。我家那本小小的字典都快查不全了,耗了一个多小时才把第一回看个大概。

  后来,我还是被它吸引了过去——引人入胜的情节此起彼伏,让我看得如痴如醉:“诸葛亮舌战群儒”、“孔明三期周公瑾”、“诸葛亮痛哭庞统”、“关羽刮骨疗毒”。。。。。。这些都是我的“珍藏品”,时不时拿出来看一看。

  我对题记也有更深的理解——“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发鱼樵东江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。”这是一首咏史诗,借历史兴亡抒发人生感憾,体现出一种高洁的情操,旷达的胸怀。罗贯中虽然借用了杨慎的诗,但也表达了自己的情感。

《三国演义》读后感2

  大家都知道在三国纷争的背景下,刘备代表了蜀国,曹操代表了魏国以及孙权代表了吴国,他们展开了三国鼎立,三方角逐的场面。在历史上,人们都有“拥刘反曹”的倾向,这一倾向导致了后来刘备胜利为王的结果,我在想,为什么人们要“拥刘反曹”呢?在我看来三方争霸,各自都有优劣,都应该有公平的机会去争霸,应该体现当今的奥运精神:公平、公正、公开。可是人们却单一的“拥刘反曹”。我认为曹操和刘备他们各自有各自的.优点,对于评价任何一个人,即使是他们天差地别,也应从好与环,优缺点去考虑。正如曹操亲帅大军征战,为争取民心,下令军队沿途不得践踏百姓的庄稼,违者格杀勿论。可偏偏就是曹操自己的坐骑受惊吓后进了老百姓的田地,他虽经众将苦劝没有取下自己头,但也割下了自己的头发以示惩罚,中国古代,视发如首,把头发割掉,在当时已算是一种不轻的刑罚,曹操能割发,以示自刑,体现出他纪律严明和体裇百姓所以说人是没有绝对的好坏之分的。所以说人们都是有自己的优点,评价一个人应全面评价。

《三国演义》读后感3

  《三国演义》是我国四大名著之一作者是元末明初的罗贯中讲述了东汉末年到西晋初期一些关于战争的事。从这涌现出了许多人物,这些人物里我最佩服的`人是蜀国军师诸葛亮,他可谓是神通广大、沉着冷静,但用神机妙算这个词赞扬住诸葛亮最合适不过了。

  有许多历史名事与诸葛亮脱不了关系,但令我印印象最深的是著名事件《草船借箭》。

  《草船借箭》这篇文章主要讲了:吴国大都督周瑜对诸葛亮身怀妒忌他刁难诸葛亮十天做十万支箭,诸葛亮面不改色,立下军令状三天做好十万支箭,周瑜让军匠材料不准备齐全,让他们故意延迟。诸葛亮私下找了鲁肃,让他准备二十多条船,每条船上配三十多名军士船要用布幔子遮住,还要一千多个草把子排在船两侧。第一二天诸葛亮没有任何动静。到了第三天时诸葛亮出来,吩咐鲁肃船用绳子连起来,然后他们朝驶去。他们来到曹军水寨,诸葛亮命令士兵,擂鼓,呐喊。曹操听到了动静。但曹操非常警惕,没有出手只令士兵不停射箭,箭插满了草把子,过了一会曹操知道自己上了当,给敌人送了箭,但是诸葛亮已经行了二十多里。诸葛亮来到岸边,鲁肃把过程告诉了周瑜,周瑜也对诸葛亮改变了态度。从中我看出了诸葛亮的神机妙算,沉着冷静,识人,懂天文,识地理,巧安排。

  诸葛亮的稳重,聪明,使我非常崇拜他。在以后的生活中,无论遇到什么困难,我都会像诸葛亮那样,遇事不慌沉着冷静,在学习中我也会运用巧妙的方法好好学习。

《三国演义》读后感4

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”每当看到这首词,我就会想到《三国演义》这本书《三国演义》是中国古代第一部长篇小说,描写了从东汉末年到西晋初年近105年的历史风云。着重讲述了以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的`矛盾和斗争。

  书中令我印象最深的人物是关羽。关羽是一个讲义气的人,他没有因为曹操的赏赐和礼待而背叛刘备,可以看出关羽忠义的性格。他为了与刘备回合,便不远千里来找刘备,斩颜良,诛文丑……

  在广阔的社会历史背景上,《三国演义》展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突。在政治、军事谋略方面,对后世产生了深远的影响。

  通过这本书,让我学到了很多:刘备教我们什么事都要冷静对待;关羽教我们忠诚就能得到别人的信任;曹操教我们做什么事都不要多疑。学习中只要取长补短,才能战胜一切困难。

《三国演义》读后感5

  中国的四大名著想必大家并不陌生,但罗贯中著的三国演义是我受益最多的一本书。

  这本书主要讲了魏、蜀、吴之间的纷争故事。它叙述了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止,描写了进百年的伟大历史,和赫赫有名的三国之君。故事中有贪财好色的吕布;英勇善战的张飞;嫉妒加小心眼的.周瑜;还有聪明绝顶的诸葛亮。诸葛亮能被后人所赞也是当之无愧的。聪明的他上知天文,下知地理,谁的阴谋都别想在他的眼前瞒天过海。他也会利用天气及风速来巧妙的成功完成他的用兵之计。他也是一个大度惜才,警惕性高的人。七擒孟获,每次孟获不服都放走他,直到第七次孟获佩服的五体投地,归顺蜀国。让我感受最深的是草船借箭,嫉妒心极强的周瑜把诸葛亮看成了东吴一患,便想方设法害死他。最终他想到现在是没有造箭的条件,却偏偏让诸葛亮三天之内打造十万只箭,否则,将被处死。没想到诸葛亮却胸有成竹的接受了常人不可能完成的任务。凭他的聪明才智居然在三天内向曹操“借”了十万只箭。

  读完三国演义我对当时的社会有了更新的了解。

《三国演义》读后感6

  这几天,我读了众所周知的《三国演义》这本书,使我受益匪浅。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容,讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的故事。

  书中讲述了一个个经典的历史故事:刘、关、张桃园三结义,刘备三顾茅庐,赵云血战长板坡……书中还塑造了一个个个性鲜明、栩栩如生的历史人物:有巧借东风,草船借箭,三气周瑜的诸葛亮;降汉不降曹,千里走单骑,过五关斩六将,古城斩蔡阳,后来有在华容道义施曹操的忠胆侠义的关云长;还有阴险狡诈的曹操;软弱无能的刘禅等等。可我最喜欢的还是粗中有细的张翼德——张飞。

  说起张飞,我相信看过《三国演义》的人都不陌生。他那粗鲁的外表,莽撞的`性格让人难以忘却。我非常佩服他。他在刘备立功还被一督邮发威的情况下,发怒用柳条鞭打那督邮;又和刘备,关羽一起战胜了吕布;在长板上他又巧妙用计,让小兵们把枝条把绑在马尾上,在树林里来回奔跑,扬起尘土,使曹操以为有伏兵不敢追来;最让人称奇的是张飞那山崩地裂一般喝声,不但把曹操身边的夏候杰吓得肝胆破碎而栽倒下来,还把曹军喝退了。他是名副其实的一员猛将。虽说最后,他因关云长被杀而失去理智,被手下两位小将所杀。但这也恰恰体现出他的侠骨豪情,兄弟情深!

  《三国演义》真不愧是我国的四大古典名著之一,你值得一看。

《三国演义》读后感7

  暑假快过去了,厚厚的《三国演义》也被我看完了。这本书告诉了我许许多多的历史故事和许许多多的道理。令我受益匪浅。

  德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一个高尚的人对话。”一本书能成为经典,一定包含了高超的艺术造诣和透彻的人生道理。多读书,读好书。对自己有许许多多的帮助。接下来,我介绍给大家的是中国的四大名著之一《三国演义》。

  《三国演义》是由明代通俗小说家罗贯中以民间传说为基础,并结合陈涛的《三国志》等史料创作而成。主要说了三国时期历史的波澜:忠义与奸诈的突出.豪杰与奸雄的的较量.谋略与武力的斗争等等令人叹为观止.错综复杂的政治和军事斗争。

  这本书中的人物多种多样,每个人都有属于自己的.性格,有狡猾奸诈的曹操,忠义勤劳的关羽,聪明机智的诸葛亮等等。其中,我最喜欢诸葛亮,他的机智,让人畏惧,他的谋略,让人佩服。还记的那次草船借,周瑜想逼死诸葛亮,到了最后,不仅计划没有成功,还被诸葛亮活活气死。还有那次火烧新野城,诸葛亮巧妙的运用计策,杀个曹军片甲不留。

  《三国演义》这真是一本好书,它教给了我课题上学不到的道理。

《三国演义》读后感8

  一本书,就像一个世界,里面有许多东西等待你去发掘。我国古代有四本名著,里面蕴含了许多道理,而这四大名著中,我却独宠《三国演义》。

  《三国演义》这本书的作者是罗贯中,他以东汉末年为写作背景,记叙了魏、蜀、吴三个国家鼎立三方,争夺国家权力,最后被晋国一网打尽的故事。

  三国演义中的英雄令我敬佩,也令我惋惜。关云长的忠心赤胆。赵云的舍身救助,吕蒙的勤奋好学,诸葛亮的神机妙算,黄盖的顾全大局无厷使我尊敬;而关羽的`败走麦城,张飞的部下叛变,周瑜的气血攻心,华佗的好心当成驴肝肺都让我感到可惜。

  在《三国演义》》中,有一章我最为深刻,那就是“子龙单骑救主”。

  话说子龙策马扬鞭,孤军深入,行军几十里,杀人几百,最后找到了阿斗,随后阿斗一手持枪,杀出重围,在百万雄师中杀出一条血路,在长坂坡与张飞成功会合,而阿斗正在赵云怀里睡觉呢!这是多么勇猛啊!当曹操的百万雄师过来,甘夫人和阿斗失踪后,赵云竟然不顾危险和困难,仅凭一己之力救出了甘夫人和阿斗,真是赤胆忠心,一心为国着想。

  在读《三国演义》的同时,它也教会了我许多。诸葛亮教会了我做事要多思考,黄盖教会了我要顾全大局,周瑜教会了我要沉稳……在读古典名著时,我们要深入的去读,去学习书中人物的精神。

  俗话说:“书读百遍,其义自见。”我们要读好书,好读书,爱上读书。

《三国演义》读后感9

  从古至今,有许许多多的好书,其中最璀璨的一颗星,就是由明朝作家“罗贯中”所作的《三国演义》。

  它主要写了东汉末年魏,蜀,吴三国争夺天下发生的一系列战争故事。书中有着栩栩如生的人物形象,比如:气量狭小的周瑜,足智多谋的诸葛亮,骁勇善战的蜀国“五虎将”······毛泽东说:“看这本书,不但要看战争,看外交,而且还要看组织。”袁阔成说:“《三国演义》是那段历史的一座人才宝库,也是一部活的兵书”。综上所述,《三国演义》的确是一部文学巨作,得到了广为的流传。我觉得这本书以蜀汉为中心展开叙述,写出了刘关张三兄弟分别代表的“仁,义,勇”透露了当时的'社会情况。

  读完《三国演义》后,我懂得了:在学习中,我们应该向周瑜学习,别人超过自己时,要认认真真分析自己退步的原因,不能抱有坏心思,要虚心向他人学习,取长补短,弥补自己的不足之处。也要听父母的话,不要因为考试失利而失去信心,而应该像诸葛亮一样,心胸宽阔,以积极乐观的心态去面对生活的挑战。

《三国演义》读后感10

  在寒假里,我读了一本书,名叫《三国演义》,这本书真是精彩极了。

  《三国演义》讲述的是公元三世纪以前曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团的'矛盾斗争。最后由西晋开国皇帝司马炎统一天下的故事。

  在《三国演义》中,我最喜欢的一个故事就是“草船借箭”了,这个故事讲的就是刘备派诸葛亮去找周瑜,而周瑜却想为难他,特意让他短时间内造十万支箭,还不给他齐全材料,但诸葛亮根本没想着去造箭,而是去曹军那边“借箭”。他叫鲁肃拨二十条船,每条船上要三十多名军士,还要一千多个草把子,还在船的两边。到了第三天,大雾漫天,诸葛亮让船上的军士一边擂鼓,一边呐喊,曹操不明就里,只好让水军朝他们射箭,大雾散去,孔明逃离,回到周瑜那边,船两边“草人”就像刺猬一样扎满了箭,每条船上都有五六千支箭,一共有十万多支箭。鲁肃把这件事情告诉了周瑜,周瑜长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上诸葛亮!”这个故事告诉我们要像诸葛亮那样专心钻研和学习,穷尽办法,巧用智慧解决看似难以解决的问题。

  再反观自己,有时候我在学习和生活中遇到困难和挫折,总是冀望老师或家长提供帮助,自己从来没有想过凭借自己的智慧想办法解决问题。诸葛亮却用自己的智慧向其他人证明了自己的实力,我难道不应该向他学习吗?

  今后,我也要像诸葛亮那样凭借自己的才智解决问题,用不俗的成绩证明自己内在的实力,不再依靠别人。

《三国演义》读后感11

  三国演义是我国的四大名著之一,它是我国古代文化的瑰宝。读了这本书后,我收获了非常多的东西。

  《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间,近105年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年群雄割据混战和汉魏吴三国之间的政治和军事斗争,最终,司马炎一统三国建立晋朝的故事。

  反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史云变,塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。

  要说在那个时代,三国战乱不休,没个半年就要大战一场,而斗争过程中,平民百姓们有的死了,有的残了,如果要让抗日时期和三国时期进行比较,那么,抗日时期就只能算毛头小孩了。因为在这个时期,刑算是最可怕的了,什么五马分尸,斩首应有尽有,而有些国家的官府非常腐败,不仅要平民百姓们钱,还打他们,要是说了他几句,就要立刻斩首,如果我看到了这一面,我看着这几个字,我的腰都隐隐约约有点痛。

  所以,就一个这样恶劣的时代的.洗礼下,一批英雄人物登场了:刘备,张飞,关羽……其中我最喜欢关羽了,他拿着一把偃月刀,曾经一刀把华雄的首级砍了下来,他厉害。而且他还知道感恩,不像那有武功没孝心的吕布一样,所以我最喜欢的就是关羽。

  作为新时代的少先队员,我们的国家强大起来了,而我们也要好好学习,让祖国变得更加强大。

《三国演义》读后感12

  明朝罗贯中所著《三国演义》讲述的是三国时期的人物和故事。

  这本书主要写了蜀吴魏三个国家之间的斗争,最后魏国胜出。主人公有:刘备、关羽、张飞、诸葛亮、孙权、周瑜、曹操等。刘备的心胸比较宽广,关羽对刘备则是忠心耿耿,张飞很勇敢,诸葛亮机智过人,孙权既有智慧又勇敢,周瑜很有礼貌,曹操文武兼备。

  我最喜欢的人物是诸葛亮,诸葛亮料事如神,聪明过人,为蜀国做出了不少贡献。草船借箭就充分说明了诸葛亮的.机智勇敢、临危不乱。这部分讲周瑜欲除诸葛亮,要他十天造十万箭,诸葛亮不仅没拒绝,还立下了军令状,三天之内就能造十万只箭。他找来二十只船,船上布满稻草人,在一个大雾天里假装攻打曹营,曹军放箭,箭都射到稻草人身上了,诸葛亮就此成功借箭。

  读了这本书,我对诸葛亮佩服得五体投地。诸葛亮知识渊博,才华横溢,善于借用气候、地形等自然环境来开展战斗,获得胜利。这启示我们要加强学习,拓宽知识面,提升自己的知识水平,在今后的学习、生活中要善于观察自然环境,察言观色,运用所掌握的知识,做出正确的判断,取得事半功倍的效果。

《三国演义》读后感13

  寒假里,我读了《三国演义》,《三国演义》是我国四大名著之一,它是一本历史长篇小说,描绘了东汉末年群雄纷争到三国归一西晋期间一百多年的历史,这本书的作者是罗贯中,他用那如椽的大笔,塑造了一个个栩栩如生的人物,让故事的情节妙趣横生。

  看了这本书,有人崇拜骁勇善战的关羽和张飞,有人崇拜一身是胆的赵云,有人崇拜胸怀大志的刘备……而我,和众多人一样,崇拜足智多谋的诸葛亮。他做的最神奇的.事就是数草船借箭了。赤壁之战前,周瑜“请”诸葛亮十天之内造出十万支箭。可诸葛亮却说曹操这几天就要进攻了,要求在三天之内完成,还立下了军令状。看到这儿,我不由地想说诸葛亮自讨苦吃,加上周瑜又吩咐均不准给诸葛亮造箭的材料,我真觉得诸葛亮死定了,谁知道诸葛亮居然算到三天后有大雾,在鲁肃的帮助下,用二十条船、六百名军士、青布稻草等,借了曹操十几万支箭。三国鼎立后,他七擒孟获,五出祁山,却为能重扶汉室,反而病逝五丈原,真可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”……

  其实诸葛亮能有如此神通,跟他的勤奋学习脱不了干系,倘若不是他努力学习兵法、地理、天文以及他的留心观察,如今便不是诸葛亮流方百世了。所以,只要我们努力学习,便也可以像诸葛亮一样聪明。

  正所谓“书犹药也,善读之可以医愚”嘛。

《三国演义》读后感14

  寒假里,我读了一本书,名字叫《三国演义》

  这本书主要讲了汉代后期曹魏、刘蜀、孙吴三国争霸,最终统一为晋国,从此中国历史掀开了统一的新篇章。

  在这本书里,我最喜欢的一个人物是关羽关云长。在一次刘备与曹操的战斗中,刘备和关羽被打散了。关羽为保护刘备的夫人,在不得已的情况下,投降了曹操,但他与曹操约定降汉不降曹,同时只要有刘备的消息,就离开曹操,前往寻找。当关羽得知刘备的下落后,他不为美女、金钱、官位所动摇,不忘结义兄弟的旧情,过五关斩六将,最终于大哥刘备团聚。关羽是一位真英雄,让世人为之敬佩。

  通过这个广为流传的故事,让我深深的感受到关羽是一位忠义之士。他对国家、信仰、朋友的忠义之情,让人为之动容。作为新时代的.小学生,我们应该忠于祖国,忠于党,忠于人民,为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪。好好学习,掌握现代化的本领,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家添砖加瓦,努力实现我们中华民族的共同理想。同时我们也要像关羽一样真诚的对待我们身边的每一个家人与朋友。

  《三国演义》是我国不可多得的经典的一部古典小说,人物性格鲜明、情节生动活泼、场面波澜壮阔,为我们世人了解当时的历史画卷与场面,提供了帮助。我非常喜欢这本书。

《三国演义》读后感15

  很小的时候就看过绘画版和现代文的三国演义,昨天一看到姐姐看过的文言文版的三国演义,我马上坐在沙发上兴奋地看了起来。

  其中最吸引我的就是草船借箭这个故事了。周瑜让诸葛亮十天之内造好十万支箭,而诸葛亮却说只用三天,并且还立下了军令状,周瑜高兴极了。诸葛亮向鲁肃求救借东西,鲁肃给了他,并且没有告诉周瑜。前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天,起了很大的雾,诸葛亮开着船冲向了曹营,还擂鼓呐喊,鲁肃担心极了。曹操听到声音,觉得有埋伏,于是让弓箭手们用箭射,最后船上的草把子上插满了箭,总数达十万多支,这让周瑜惊呆了。我在脑海里想象了一下那个场景,估计周瑜当时张大嘴巴、呆在原地半天都没回过神吧!

  诸葛亮立下军令状后,周瑜暗地里高兴,说明他心胸狭窄,容不下比自己厉害的人,想趁机害死诸葛亮。而鲁肃则非常重义气,帮诸葛亮准备好了东西,而且没有告诉周瑜。诸葛亮呢,他胸有成竹,因为他了解曹操生性多疑,知道曹操一定不敢贸然出击,用“运筹帷幄,决胜千里”来形容他毫不夸张。

  现在,我们的身边也会有心胸狭窄的人,看着成绩好的,比自己厉害的,心生嫉妒,就想去动他们的`东西或者打他们。就比如说我们班上,有一个同学成绩很好,作文也写得好,但是他的日记本竟被人偷偷地撕了。

  我们一定不要做这样心胸狭窄的人,而应该记住:“见贤思齐”,要努力学习,争取超过别人,才能展现出自己的水平。

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