三国演义读后感
读完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的三国演义读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
三国演义读后感1
东汉末年,分三国。什么是三国?是那战火连天不休,是那儿女情长被乱世左右,是那尔虞我诈,勾心斗角,人们称它为乱世。可赵云长坂坡七进七出;刘备匡扶汉室,深明大义;曹操不啰嗦,一心想夺荆州。乱世枭雄辈出,也是盛世。
在这英雄辈出的时候,有两个人我最喜欢,也是敬佩。一个攻于心计,用阴谋——曹操;一个神机妙算,用计谋——诸葛亮。
我们先说诸葛亮。头戴纶巾,身披鹤氅,他如同神仙一般在这乱世风沙中一尘不染。有时,我在想,诸葛孔明这样的人不会是上天派下来辅佐刘备的'吧。但当我看完全书后,我明白了,历史只能决定出身,自己的路自己选!
曹操,一代枭雄,一心想夺荆州。长坂坡那一战,他本可以取胜,可他爱才,放了赵云。有人说,曹操是个坏蛋,可作为一个君主,他必须按照不同的情形,扮演不同的角色:在百姓面前,他必须体现他的威严;在大臣面前,他必须铁面无私,不顾人情。而且,假若东汉末年的不是曹操,说不定这天下又要大乱。
再悠久的历史也会被一点一点消失,再传奇的人物也会被一点一点遗忘。但他们真的值得我们铭记。
铭记历史,铭记英雄!
三国演义读后感2
“话说天下大事,分久必合,合久必分。”作为四大名著之一的《三国演义》,我早就有所耳闻,近日一读,真是让我爱不释手,受益匪浅。
以前我听说过《三国演义》,所以我买了一本,看了没几页,因为看不懂,于是不感兴趣了。现在,当我再次拿起这本书时,才懂得什么叫“三国天下大事”。
《三国演义》中有许许多多的精彩故事,如:《桃园三结义》《草船借箭》《三顾茅庐》等。其中我最喜欢的篇章就是《草船借箭》了,诸葛亮神机妙算,鲁肃忠厚老实,周瑜心怀妒忌,诸葛亮的神机妙算让我不得不敬佩。
同样《三国演义》中也有许多英雄好汉,如:武艺高强的关羽,粗鲁的张飞,到死也忠服于刘备的.诸葛亮。
读完《三国演义》后,我懂得了:在学习中,我们应该以周瑜为鉴,当别人的成绩超过自己时,我们应该认真分析一下自己退步的原因,虚心向成绩好的同学学习,弥补自己的不足。同时,我们应该虚心听取爸爸妈妈的劝告,不应该因为考试失利就失去信心。我们该像诸葛亮一样,心胸宽阔,宽宏大量,以积极乐观的心态去面对生活的挑战!
三国演义读后感3
《三国演义》——罗贯中倾尽一生心血铸就而成的名著。
无论是气势磅礴的战争场面,还是运筹帷幄的谋略,都能在《三国演义》中大饱眼福,从中领略历史的风云变幻。《三国演义》中的伟大人物也是数不胜数:艺高勇猛的大汉张飞,蜀国名将关羽,文学家政治家曹操……但其中最让我仰慕的`非诸葛亮莫属。
诸葛亮,字孔明,号卧龙,琅琊阳都人。古代杰出政治家、军事家、文学家,他是一位智者,一位天才。书中记载诸葛亮的部分也不少,在《火烧博望坡》中,诸葛亮“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”;在《空城计》中,诸葛亮晓人之心,战胜司马懿于谨慎之中;在《草船借箭》中,诸葛亮神机妙算,谈笑之间巧借敌箭十万。
诸葛亮如此有才华,他是天生就这么聪明吗?不,他不是生来就知天文,晓地理,懂人心的。他是经过后天的刻苦努力得来的。从《幼时诸葛亮喂鸡求学》的故事中就能看出他是多么刻苦努力:幼时的诸葛亮时是司马徽的学生,司马徽先生的鸡每天在中午叫,他听到鸡叫就下课。诸葛亮为了多听一会课,在每天中午前就偷偷撒给鸡群一把米,鸡只顾吃米就不叫了,司马徽先生就多讲了一个时辰的课。读到那个故事,我深深地感到诸葛亮是多么好学。
《三国演义》的故事让我知道了:天才不是天生的,只有刻苦努力,钻研学习并且“见贤思齐,见不贤而自省也”才能成为诸葛亮那样的天才!
三国演义读后感4
《三国演义》第十二章是“三顾茅庐”,这个故事主要讲了:三国时期,有位贤士叫诸葛亮,刘备早就听说他的大名,又有人向刘备推荐他,于是,刘备很希望能见到诸葛亮。第一次,刘备、关羽和张飞三人前去拜访诸葛亮。三人来到诸葛亮的庄院前,前去敲门,不料出来一个小童,说诸葛亮不在。刘备听了非常失望,在张飞、关羽的.劝说下无奈的离去;第二次,刘备听说诸葛亮回来了,又前去拜访。这是正是隆冬,这次诸葛亮的弟弟在家,而诸葛亮昨天刚刚去和朋友游玩去了。于是,刘备就留下一封信,说明自己对诸葛亮的敬慕之心,失望地走了;第三次,张飞和关羽等人一齐来劝阻刘备不要再去,但是刘备求贤纳士的态度非常坚决,让张飞和关羽不得不再跟着刘备去拜访。这次,为了表示对诸葛亮的尊敬,离山庄还有半里路时便下马步行。三人来到山庄,小童告诉刘备诸葛亮正在睡觉,刘备一听,便在门外等候。半天后,诸葛亮睡醒了,刘备急忙拜跪,诸葛亮见刘备三顾茅庐,决定辅佐刘备平定天下。刘备也正是因为有诸葛亮的辅佐,才如虎添翼,进而呈现三足鼎立的局面,流芳百世…
俗话说得好“只要功夫深,铁棒磨成针”。刘备之所以能把诸葛亮这种奇才请到,是因为刘备具有这种坚持不懈的精神。所以我总结了一个道理:人只有坚持不懈,才会成功!
三国演义读后感5
在假期中,我读了《三国演义》一书,真是受益匪浅啊!《三国演义》是元末明初小说家罗贯中创作的长篇章回体历史演义小说,它讲述了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云。
正文第一句话这样写道:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。从周朝末年七国纷争,并入于秦统一天下开始,楚汉相争,又并于汉……书中有上百个人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深入人心。罗贯中笔下的庸主献帝刘禅,无能之辈吕布、董卓,心胸狭窄的周瑜、长厚的鲁肃、机智的孔明……这些鲜明的.人物都给我留下了深刻的印象。
虽有这些人物,但让我印象最深刻的就是关羽,文中描述对他外貌直接描写的文字极其简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀。”后骑一匹“赤兔马”,他降汉不降曹、秉烛夜旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又来华容道义释曹操,他刮骨疗毒,斩颜良、诛文丑……几乎变得天下无敌,他的这些英勇事迹让我叹服。
《三国演义》的作者罗贯中,其所描绘人物所用的笔法令我敬佩,抓住人物个性,突出人物的特点,每个人物都有血有肉,非常生动形象。还巧妙的运用了语言描写、动作描写等手法。故事中“赤壁之战”描述的尤为生动,让我有身临其境之感,真为作者高超的笔法折服!
《三国演义》--四大名著之一,真的值得我们去好好学习!
三国演义读后感6
我看过许多著名的故事,最喜爱的要数《三国演义》了。在《三国演义》中我最喜欢的人物是诸葛亮,他机智勇敢,用自己的`妙计,帮助刘备打败了不少敌人,真是让我钦佩。
在草船借箭中,诸葛亮的妙计让我惊叹不已。有一天,周瑜故意刁难诸葛亮,让他在十天内造出十万支箭,诸葛亮立即说:“十天太长了,我保准在三天内造出十万支箭。”,周瑜大喜,忙说:“如果三天内造不出,十万支箭立即把你杀了!”。诸葛亮答应了。第三天夜里,江上大雾弥漫,诸葛亮开着二十只船,船两边插满了稻草人,诸葛亮命令士兵擂鼓呐喊,曹兵听到呐喊声,马上报告曹操,曹操担心有埋伏,于是下令一万多弩手一起向江中射箭。诸葛亮见一边船上的稻草人上插满了箭,命令将船掉过头来,不一会儿,另一边的稻草人上也插满了箭。这时,诸葛亮命令全速往回开,并让船上的士兵齐声高喊:“谢曹丞相赠箭!”曹操大呼上当,急忙派船追击,哪里还追得上呢?
读完草船借箭这个故事,我觉得诸葛亮简直太聪明了。无论事情多难,只要到了诸葛亮那里,用上他的妙计,一定能取胜而返。我以后要学习诸葛亮的这种机智勇敢的精神。
三国演义读后感7
《三国演义》是一部古典名著,自从我把整本书反复看了几遍,就知道它讲述了东汉末年到晋朝统一的系列故事,书中有上白个人物,无数的军事谋略。这本书注意人物有曹操、刘备、孙权、诸葛亮、关羽、张飞,周瑜、刘婵等。
先说说大人大义的刘备,他深受将臣、百姓的爱戴。刘备的能力主要体现在用人,拜访水镜先生司马微,进而幸得忠诚的徐庶,受此二人指点三顾茅庐,成功得请到了天下奇才、足智多谋的诸葛亮。而且后来又收服数位博学多才的机智谋抗东吴、战曹操。他爱民如子,宁失性命也决不丢弃汉室百姓。正是因为他有这些高尚的品质,才赢得百姓和将臣们的忠心。
诸葛亮是一个鞠躬尽瘁、死而后已的`忠臣,他是熟知天文地理、具备高尚的文韬武略、足智多谋、他借东风,用过的计谋有草船借箭、三气周瑜、巧施空城计……这些都是平常人想不到的。书中描绘的他长像十分简单:身长八尺、面如冠玉、头戴纶巾、身批鹤氅,与常人无异。但他的所作所为给我们留下了深刻的印象。
读完了这本书,我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局。只有这样,才能被别人忠心和爱戴。
三国演义读后感8
读了《三国演义》这本名著使我受益匪浅。这本书的作者是罗贯中,讲述了在三国时期发生的事,里面塑造了许多有血有肉的英雄人物。
《三国演义》主要描述刘备、关羽、张飞桃园三结义之后,三兄弟开始打天下,以及当中发生的事。诸葛亮的`出现使三国变得更有意义,真是进入白热化阶段。火烧新野,草船借箭,智取汉中,七擒孟获,智取三城等都是诸葛亮的杰作,就连他死了的时候也机关算尽。
我总是想,若无诸葛亮,刘备根本就不可能建立起蜀国,诸葛亮的才华可谓是深不可测。他上知天文,下知地理,巧用天时,利用大雾天气,让曹兵看不见虚实,上当中计,圆满地完成任务。他考虑周到,而且不讲私情,他机智勇敢,才华横溢,正是因为如此,我深深的敬佩这一位先生。我们要学诸葛亮遇到问题要沉着冷静地面对,并用清醒的头脑解决问题,从容地对待。
读完《三国演义》这本名著后,让我长了不少的见识,也让我明白了人要团结,才能取得成功的道理。这本书真是我的良师益友。
三国演义读后感9
生活是个万花筒,他向我们展示了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最灿烂的一角,那里的一切一切都让我着迷,令我陶醉.......
我最初读《三国演义》的时候,是两年前我十岁生日的时候——那天妈妈送了我一整套的“四大名著”,并且都是无删减的版本,我兴奋不已的立即挑选了一本《三国演义》开始读了起来。
里面的内容不好理解,生僻字还一打一打的——“谞”、“藜”、“镔”、“劭”、“颙”......我家那本小小的字典都快查不全了,耗了一个多小时才把第一回看个大概。
后来,我还是被它吸引了过去——引人入胜的情节此起彼伏,让我看得如痴如醉:“诸葛亮舌战群儒”、“孔明三期周公瑾”、“诸葛亮痛哭庞统”、“关羽刮骨疗毒”......这些都是我的.“珍藏品”,时不时拿出来看一看。
我对题记也有更深的理解——“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发鱼樵东江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。”这是一首咏史诗,借历史兴亡抒发人生感憾,体现出一种高洁的情操,旷达的胸怀。罗贯中虽然借用了杨慎的诗,但也表达了自己的情感。
三国演义读后感10
最近,我看了中国四大名著之一《三国演义》,作者罗贯中把书中的人物写得栩栩如生,让我受益匪浅。《三国演义》主要讲了爱民如子的蜀国皇帝刘备,欺压百姓的魏国皇帝曹操,称霸东江的吴国皇帝孙权,互相消灭了其他割据势力,形成了三国鼎立的'格局。《三国演义》里面有许多的人物值得我们学习,我最喜欢足智多谋诸葛亮。
特别是草船借箭这节,周瑜很妒忌诸葛亮的才华,总想把他除掉,又不能做的太明眼。于是想了个要诸葛亮十天造十万支箭的诡计,谁知诸葛亮不用十天,承诺三天可以搞好并立下军令状。周瑜觉得他是没可能完成任务的,可以以此把他除掉了。三天的期限来到了,诸葛亮利用快船扎稻草人,假意向曹军进攻,不费吹灰之力就得到了十万支箭。这次周瑜不得只叹:“诸葛亮神机妙算,真比不上他!
”最后成了好朋友,一起商讨抗曹军的大计。我们是祖国的未来,必须努力学习,学以致用。向诸葛亮一样多读书,多运用才是真正掌握知识,为将来打好基础。
三国演义读后感11
《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说,以描写战争为主,反映了吴.蜀.魏三个政治集团之间的政治和军事斗争。分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景上,上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。编者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间,既有情节,也有兵法韬略。《三国演义》反映了丰富的历史内容,人物名称、地理名称、主要事件与《三国志》基本相同。人物性格也是在《三国志》留下的固定形象基础上,才进行再发挥,进行夸张、美化、丑化等等,这也是历史演义小说的套路。《三国演义》一方面反映了真实的三国历史,照顾到读者希望了解真实历史的需要;另一方面,根据明朝社会的.实际情况对三国人物进行了夸张、美化、丑化等等。
这些人物当中我最喜欢的是:诸葛亮!
诸葛亮(也称诸葛孔明)(181年-234年),字孔明,号卧龙(也作伏龙),汉族,琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,蜀汉丞相,三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。在世时被封为武乡侯,谥曰忠武侯;后来的东晋政权为了推崇诸葛亮的军事才能,特追封他为武兴王。代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等。发明木牛流马、孔明灯等。
这本书中我最欣赏诸葛亮的智慧:比如他布的空城计,草船借箭等······
三国演义读后感12
这个星期,我又一次看完了《三国演义》这本书,其中《关羽刮骨疗伤》这个故事让我感受特别深
这个故事主要讲了有一次,关羽在攻打樊城的时候,被阴险的庞德叫人偷偷从背后放毒箭。关羽的那个伤口没过多久,毒药就渗进骨头里去了又青又仲。大家见关羽受伤了,都劝他去治病,但关羽放不下战场上的事情,大家就请来了神医华佗来治病。华佗来的时候,关羽正好跟别人下围棋。华佗皱紧眉头说:“要用刀刮走骨头里的毒药才行。”但关羽没有退缩勇敢的.忍着巨大痛苦成功治好了病。
和关羽比起来,我真是没用。记得三年级的时候有一次,我在学校里发高烧,烧到将近四十度,妈妈得到消息的时候,把我从学校接了回来,带我去了医院,医生说我扁桃腺发炎,需要针。我非常害怕,然后我大哭了,过了一会儿我慢慢冷静下来了,但看见针缓缓的刺进皮肤里,我又哭了。
我现在想起来也觉得好笑,当然我已经没有那么软弱了,通过这个故事我懂得了有些困难要像关羽那样用坚强的意志去战胜困难才能取得成功。
三国演义读后感13
在劳动节假期,我读了一本书,叫《三国演义》的书。
这本书主要写的是公园一八四年黄巾军棋艺至二三零年西晋建立统一了中原。
这本书描述了各国的军事、政治、外交和其他战争,揭示了当时社会的黑暗和腐朽,显示了统治者的无能,反映了老百姓对战争和分裂的反对。 要求祖国和平统一的愿望。
在众多的人物中,我最欣赏的是诸葛亮和赵云。赵云素有“常山赵子龙”之称。赵云勇是其中一位著名的五虎将。在曹操的十万大军之上,杀人灭口,来来回回七次。不管是哪个曹将军,都不能打败他,但是让赵云科去吧!
虽然诸葛亮呢?名称姓诸葛亮,被称为“卧龙先生”,总是在羽毛扇的手中。这样,人们认为这是一个安静的性格。更令人敬佩的.是,她能理解天文,地理吧!同时准比现代乐器。我听说他是在世界上仅次于五丈原去,还用自己的木制雕像吓跑敌人,是“死诸葛吓辜负”呀!
看完了这本书,我想那时候的争斗,和现在的分班也一样,那时的兵便等于我们现在的知识。我要对学生自己说:“我要好好学习。”
三国演义读后感14
今天,我读了“三国演义”一书,它使我受益匪浅。三国演义以三国时期魏,蜀,吴三个国家相互斗争为内容,讲述了东汉末时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中主要人物有爱才的刘备,足智多谋的诸葛亮,软弱无能的阿斗,粗鲁莽撞的张飞,重义气的关羽,救主的`赵子龙,心胸狭窄的周瑜等等。这些人物给我留下了很深的印象。
我最喜欢的人物就是诸葛亮。他足智多谋,熟知天文地理;他火烧赤壁,借东风,草船借箭;他三气周瑜;智料华容道,巧摆八阵图;他七擒孟获,巧施空城计,以伪者吓退司马懿。这些事都是常人所想不到也做不到的。书中写到:诸葛亮身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾手持羽扇。我认为他颇有长者风度。但是,他的智,他的谋,却是无人可比的。
再说曹操,他在“三国演义”中被人们称之为“奸雄”。他自己也曾说过自己与刘备乃并世英雄。吓得刘备筷子都掉了,这也就是所谓的煮酒论英雄。
想到战国时代的人天天过着提心吊胆的生活,我们真的幸福多了。
三国演义读后感15
我喜欢上三国是从唐国强老师版的《三国演义》电视剧开始的,印象最深的就是那首主题曲:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”。那时候的看不太懂里面发生的故事,只是喜欢那些英雄人物,比如诸葛亮,张飞,关羽等。唐国强老师饰演的诸葛亮有一种“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的感觉,很儒雅。然后慢慢长大了,就去看了这本书,我觉得看书比看电视还要过瘾,看完整本书有了更深的的体会。
我觉得《三国演义》就是一本英雄故事书籍,他描写了1000多个人物,是四大名著里面人物最多的.一部,尽管《水浒传》,《红楼梦》和《西游记》的人物也不少。《三国演义》也是出了神话故事《西游记》之外,历史跨度最长的小说故事,从东汉末年到晋朝。人物刻画很深刻,每一个人都有着鲜明的性格特征,每个人都有缺点。诸葛亮聪明过人,谦虚谨慎;赵云勇冠三军,一生无败仗;刘备仁爱的之心,体恤平民;曹操一代奸雄,爱惜人才;吕布武艺天下无双,但是有用无谋。对于三国中谁是英雄的争论,一直都没有停止过。有人说是曹操,因为成王败寇,有人说是刘备,因为他礼贤下士,三顾草庐,有人说是孙权,凭借天险独占一方。我觉得他们说的都挺有道理,因为历史都是他们这帮英雄所写的。
当代社会我们也有无数的英雄楷模,为全国的解放牺牲的烈士们是英雄,新中国成立做出杰出贡献的人是英雄,默默无闻在平凡岗位做着对国家和人民有意的事情的人同样是英雄。我们要以他们为榜样,不忘初心,努力奋进。
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