三国演义学生读后感

时间:2024-06-16 07:33:01 三国演义读后感 我要投稿

三国演义学生读后感14篇(实用)

  当看完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编帮大家整理的三国演义学生读后感,欢迎阅读与收藏。

三国演义学生读后感14篇(实用)

  三国演义学生读后感 篇1

  这本书,使我懂得了仁的重要性;这本书,使我感到了那个战国时期用鲜血凝成的友谊;这本书,使我终生受益,一直勉励著我,鼓舞著我做一个重情义,讲义气的人。这本书就是中国古典四大名著之一《三国演义》。让我们翻开这本传世之作,让我们在一次体会一下当时他们的别样人生。

  《三国演义》这本书中,我比较欣赏刘备这个人。他文武双全,凭借著自己的仁义和虚心,将不少名将都招入自己的势力中。著名的五虎上将关羽、张飞、马超、赵云、黄忠等都收入他的膝下,其中给我留下深刻印象的是刘备“三顾茅庐”的故事。

  当年刘备因没有一个好军师而愁困不已,听说诸葛亮是一个上至天文下知地理,中知人事的人,便带上关羽、张飞去请诸葛亮出山,帮助自己。结果第一次没见到,第二次不顾张飞关羽阻拦,冒著大雪去请仍没见到,第三次等诸葛亮睡醒后才终于见到他本人。这显示了刘备真情实意的邀请诸葛亮出山来协助他统一天下,同时第二次请诸葛亮时,关羽等人说要把诸葛亮绑起来威胁他,刘备却狠狠地斥责了他们,这又体现了刘备的以诚待人。

  刘备还有一个故事也让我有深深的感触,那就是三国的四大战役之一的夷陵之战说到夷陵之战,大家可能不太了解,可陆逊火烧连营的故事,大家都知道吧!就是那一次战役让刘备的蜀国,彻底丧失了与其他二国抗衡的基础,夷陵战役,刘备率领了8万大军,去打只有5万兵力的吴国,那是吴国实力空虚,将相都以老,加上兵力的`悬殊,没有与蜀军抗衡的基础,有不少将相提出投降,但陆逊却凭借自己的智慧,火烧连营,将蜀军击退,现在人们都怪刘备的鲁莽,但刘备是因为自己的兄弟关于被吴军所杀,才派军攻吴的,虽然这次刘备输得很惨,但我觉得这场战役把刘备的重情重义展现的淋漓尽致!

  《三国演义》中不只有刘备的“仁”与“重情义”去值得我们学习,还有诸葛亮的“智”关羽的“忠”,张飞的“勇”都值得我们去学习,其实人生就像一场战争,正义的信念使我们看清前进的道路,而邪恶的信念会让我们迷失方向,误入歧途。最后告诉大家一句话“仁”可治天下,“智”可管理好人民,“邪”再怎么努力,终究还是会一败涂地。

  三国演义学生读后感 篇2

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空……伴随着熟悉的开篇词,我徜徉于三国乱世的海洋中深深沉醉。《三国演义》的主要构成是一次次战争,线索是一条条计谋,主角一位位主公。让我感到战场上刀光剑影的同时更能领会到军事家们彼此之间富于智慧的谋略。让我最记忆犹深的.是其中最的三绝——“智绝”诸葛亮,“义绝”关羽,“--绝”曹操。看到书中关于他们的文字,一个个人物从书中走来,不断鲜活了起来。

  诸葛亮,估计是整本书里面最有名的人物了。在我还没正式读的时候就已经听到了许多有关他的故事。自从对刘备讲述了隆中对,被三请出山以来,几乎全部的谋略都由他策定实行。火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁造就了“新官上任三把火”的传奇。尤其是赤壁一役,就是他“借”来了东风,助周瑜大破曹军,书中都有诗为证:“不是孔明施妙计,周郎安得程才能?”。一句,立马较出了两者间的高低。千古名计——锦囊妙计成功的帮助刘备摆脱了东吴,回到荆州。之后荐庞统,取汉中都是他立下的汗马功劳。

  刘备死后托孤给他,他也倾尽了心力扶持刘禅。七擒孟获成功招降了蛮夷,保卫了边疆;六出祁山,险些成功,给予曹军巨大打击。用空城计退过敌,死后遗计吓走司马懿,借

  刀杀魏延。其余的制作制作木牛流马更是小事。智绝称号,当之无愧!

  关羽,以一身的义气闻名于三国。最的莫过于过五关斩六将和华容道义释曹操二事了。一骑绝尘,千里寻主,不背那时兄弟盟约;华容道上,义释曹操,还尽当初未断情谊。这样一位忠肝义胆、义薄云天的英雄,死后被后人封神为武圣也并不为过。

  最后,就是三国乱世最的--雄曹操。年少时,旁人就有一句评价,伴随他走完了整个东汉末年“子治世只能臣,乱世之--雄”。他既有灭吕伯奢一家的心狠,又有宽恕许渚的仁慈。挟天子以令诸侯,谁可争锋?青梅煮酒论英雄,并非狂言。官渡一役,他处于弱势只因其求贤之性得了许攸,火烧乌巢,战败袁本初,平定了长江以北。即使有赤壁一败,他也能迅速从打击中走出来,汲取教训,挑拨孙刘两家。纵观其一生,有人说他狡猾,有人说他审时度势。但无论我们怎么评价,逝者已矣,留下的只是无尽的遐想。这或许是《三国演义》所有人物具有的共性,更是整本书的魅力所在。

  三国演义学生读后感 篇3

  《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

  《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物。在对三国历史的把握上,作者表现出明显的`拥刘反曹倾向,以刘备集团作为描写的中心,对刘备集团的主要人物加以歌颂,对曹操则极力揭露鞭挞。今天我们对于作者的这种拥刘反曹的倾向应有辩证的认识。尊刘反曹是民间传说的主要倾向,在罗贯中时代隐含着人民对汉族复兴的希望。

  读了《三国演义》不时的想起为我们国家做出贡献的人民,映象最深的是精忠报国的岳飞,他是宋朝,在中国北方,有一个叫女真族的部落不断闯到中国来抢东西、杀人、放火。而当时的皇帝,成天吃喝玩乐,根本不顾老百姓的死活。岳飞在家里听到逃难的老百姓说了这些事后心里非常着急,于是他准备离家参军保卫国家。临走的前一天晚上,岳飞的妈妈给岳飞讲了很多要为祖国增光的事。最后岳飞的妈妈又取来针,让岳飞跪在地上托着小墨盒,在岳飞的脊背上刺了四个字“精忠报国”,她这样做是为了让岳习永远记住,要忠于自己的祖国和保卫国家。就这样,岳飞含着眼泪告别了家乡,告别了妈妈来到部队参了军。岳飞因为打仗勇敢,被提升为小队长,很多年过去了,岳飞因为打仗勇敢,肯动脑筋终于被提升为大将军了。可是那时候中国已经有很多地方都被金兵占领了,皇帝于是就派岳飞去攻打。把很凶猛的金兵被厉害的岳飞赶得好远好远,从此岳飞的军队就被人称为“岳家军”。

  岳飞由于经常打胜仗,宋朝的宰相叫秦桧,他非常嫉妒岳飞,怕岳飞将来超过自己。就和打败仗的金国勾结陷害岳飞。他找了好多好多人要他们去告岳飞,可是他们都没有干,因为他们知道岳飞是一个好人,是一个对国家有贡献的人。后来秦桧还是偷偷在牢房里将岳飞杀害了,后来的人们建了很多纪念岳飞的庙,每天那里有很多人去看望岳飞,岳飞站在那拿着长枪可好看了。而纪念岳飞的庙宇门口,却垂头丧气的跪着一个石头做的人,小朋友们猜猜看,那个人是谁呀。他就是那个秦桧。

  所以,我们要做出对国家有好处的事,不能像那些只想着权力和地位的人,因为他们都是忍受住,生活中那些诱惑人的“鱼”。

  三国演义学生读后感 篇4

  这本书,使我懂得了仁的重要性;这本书,使我感到了那个战国时期用鲜血凝成的友谊;这本书,使我终生受益,一直勉励着我,鼓舞着我做一个重情义,讲义气的人。这本书就是中国古典四大名著之一《三国演义》。让我们翻开这本传世之作,让我们在一次体会一下当时他们的别样人生。

  《三国演义》这本书中,我比较欣赏刘备这个人。他文武双全,凭借着自己的仁义和虚心,将不少名将都招入自己的势力中。著名的五虎上将关羽、张飞、马超、赵云、黄忠等都收入他的膝下,其中给我留下深刻印象的是刘备“三顾茅庐”的故事。

  当年刘备因没有一个好军师而愁困不已,听说诸葛亮是一个上至天文下知地理,中知人事的人,便带上关羽、张飞去请诸葛亮出山,帮助自己。结果第一次没见到,第二次不顾张飞关羽阻拦,冒着大雪去请仍没见到,第三次等诸葛亮睡醒后才终于见到他本人。这显示了刘备真情实意的邀请诸葛亮出山来协助他统一天下,同时第二次请诸葛亮时,关羽等人说要把诸葛亮绑起来威胁他,刘备却狠狠地斥责了他们,这又体现了刘备的以诚待人。

  刘备还有一个故事也让我有深深的感触,那就是三国的四大战役之一的夷陵之战说到夷陵之战,大家可能不太了解,可陆逊火烧连营的故事,大家都知道吧!就是那一次战役让刘备的蜀国,彻底丧失了与其他二国抗衡的基础,夷陵战役,刘备率领了8万大军,去打只有5万兵力的吴国,那是吴国实力空虚,将相都以老,加上兵力的'悬殊,没有与蜀军抗衡的基础,有不少将相提出投降,但陆逊却凭借自己的智慧,火烧连营,将蜀军击退,现在人们都怪刘备的鲁莽,但刘备是因为自己的兄弟关于被吴军所杀,才派军攻吴的,虽然这次刘备输得很惨,但我觉得这场战役把刘备的重情重义展现的淋漓尽致!

  《三国演义》中不只有刘备的“仁”与“重情义”去值得我们学习,还有诸葛亮的“智”关羽的“忠”,张飞的“勇”都值得我们去学习,其实人生就像一场战争,正义的信念使我们看清前进的道路,而邪恶的信念会让我们迷失方向,误入歧途。最后告诉大家一句话“仁”可治天下,“智”可管理好人民,“邪”再怎么努力,终究还是会一败涂地。

  三国演义学生读后感 篇5

  俗话说:开卷有益。的确,读书是一件十分有益的活动。一本书,可以陪伴你十年、二十年,甚至一辈子。“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈”正如歌德所说,人的一生以书为伴,时刻谨记书是我们的良师益友。在浩瀚的文学海洋里,有许多经典且不朽的作品。如曹雪芹的《红楼梦、吴承恩的《西游记》、罗贯中的《三国演义》等等。其中我最喜欢的是《三国演义》。

  今年寒假,我怀着激动的心情翻开了《三国演义》这本名著。我在时而紧张、时而感动的情节中,我看出了曹操的狡诈、刘备的谦虚恭谨、孔明的智慧、,周瑜的心胸狭隘。每一个人物都有着不一样的品格。我不由自主地赞叹道:“这本书真是太精彩了!”

  在这本书里的人物中,有人说孔明是英雄,因为他足智多谋,上通天文,下知地理,是千载难逢的奇才、贤相。火烧新野、草船借箭、三气周瑜、六出祁山…无不体现这一点。也有人说关羽是真正的英雄,他降汉不降曹,千里走单骑,过五关斩六将,虽最终大意被吴军斩杀,但不得不说他是一名难得的.武将。但我最喜欢的是长山赵子龙——赵云将军。

  赵云,五虎将之一,长坂坡上为了守护刘备之子——刘禅,在孤军奋战的情况下,还能与曹军战个七进七出,身上却没有伤痕(书中写到,不过这是不可能的)。如此大胆难怪刘备说道:“子龙一身都是胆”。不仅是刘备,曹操也对子谦称赞过他:“子谦我没有看错,山上那位将军是神龙下凡。”这些就是对他最好的赞赏。

  除了《大战长坂坡》,他的事迹数不胜数。比如《凤鸣关》。诸葛亮初出祁山伐魏,赵云请为先锋。诸葛以其年老激之,赵云历数战功,坚决前往至凤鸣关。果力斩魏军大将韩德父子五人,所以又名《力斩五将》、《力劈武将》再次展现出大将之风。

  日月如梭,光阴似箭转眼间到了公元230年,曾经奋勇杀敌的赵云将军已是年过七旬的老人,在成都死去,享年76岁。

  书,是一叶小舟,带我们去到知识的彼岸;书,是一把金钥匙,带我们打开知识的大门。读一本好书,就是一种享受,让我们好读书,读好书,让更多的人知道读书好。

  三国演义学生读后感 篇6

  光限似箭,月月如梭,转眼之间,大江已淘尽千百载光阴,冲刷尽历史,它带不走的是三国战场上的刀光剑影,血泪史诗。——题记

  这个暑假里,我一口气读完了《三国演义》这本书,它真实地反映了三国时期,吴、蜀、魏三国鼎立的局面,生动刻画了众多性格鲜明的人物,再现了三国时期战争场面。在诸多英雄好汉中,我最喜欢曹操。

  在我心里,曹操是个不朽的英雄,是的,已经不知多少史学家评论家对他做出了不知多少种评论,但无一例外,在他们眼里曹操是个奸雄,奸诈狡猾、心狠手辣是他毕生的写照,反复无常阴晴不定这是他卑鄙性格。但我却始终抱着不同的观点,让我们把目光投向历史的长河,试问有多少王侯将相是在优柔寡断中起的?又有多少千古帝王不是靠英明决断成就的千秋伟业?再如当今的中国为何能崛起为何能屹立于世界之林不倒?初露头角时,他仅是一介武夫,无权无钱,但逆境磨练了他的心性,他用自己的狠打下了江山,也许他的方式太粗暴了,他视百姓如芥草,用尸骨铺平了自己雄霸之路,但在那样一个世代,除此以外,又如何一统天下?几十年中,横扫六国,一统江山,灭尽中外敌人,毅然地登上了崭新的历史舞台,倘若没有那种霸气,他又如何能冲到历史的最前沿?

  再说说刘备吧。刘备,字德,是汉景帝的后代子孙,蜀国的创始人,虽然他不像一位大英雄,但他遗传了汉景帝的那样的志气和勇气,在与关、张结拜之后,就一直打天下。刘备重要的优点在于作战冷静,思维敏捷,足智多谋,在大战西凉军时刘备就是用计大破敌军,赢得第一场胜利,又解了青州之围,从此以后,刘备的国势越来越大,渐渐地建立了蜀国。

  还有周瑜,他同样机智过人,计策可也胜过孔明。受孙权的`重用。在赤壁上立下了屡屡战绩,他不仅是位杰出的军事家,还是一位策略家,他一步三计,如黄盖苦肉计,才赢得赤壁一战等,但他心胸狭窄,看不惯孔明,设法想害他,但被孔明识破,最后还是以失败告终,被活活气死。

  一部三国,一串故事,一个社会的缩影,一个民族的兴衰,我无法用肤浅的语言讲述那磅礴的故事,我也无法用枯燥的文字写下那荡气回肠的历史,烈日的黄昏下,滔滔的大江边,我只有默默仰视那些不朽的形象,默默回首那些不朽的故事。

  三国演义学生读后感 篇7

  怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。

  曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

  故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

  可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像汉室刘蝉,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的.把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人(笑逐言开)耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?

  有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。

  再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。 日记四年级日记

  如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙#0;#0;诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏#0;#0;庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁。

  从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。

  每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细(的)地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时,往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。就像冰心说的:

  成功的花。

  人们只惊幕她现时的明艳!

  然而当初她的芽儿,

  浸透了奋斗的泪泉,

  洒遍了牺牲的血雨!

  三国演义学生读后感 篇8

  《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

  黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。

  董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。

  群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争。

  再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。

  在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

  对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了"唯才是举"的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》。曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的',而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的。有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用。后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上"唯才是举"的方针。

  三国演义学生读后感 篇9

  京剧舞台上,白脸曹操冠带辉煌,高唱:“世人害我奸,我笑世人偏。为人少机变,富贵怎双全?”世人口中的“奸雄”,京剧当中的白脸,《三国演义》里的无数典故,把曹操堆砌成奸诈的化身。然而,即便是“亲刘贬曹”的罗贯中,也不得不为曹的才情与智勇所折服,也不得不承认他是“治世之能臣,乱世之奸雄”。《三国演义》中曹操首次出场,作者就借许劭之语定其为“乱世奸雄”,之后他涌出一系列政治、处世、用人及战争势力,也论证了这一点。

  曹操,我佩服你,我佩服你的有勇有谋。

  当孙权年少,刘备寄人篱下时,曹操就已经是杰出的军事统帅,到处广聚人才,诱降义军,扩充军事实力。当董卓叛乱时,你却可以独自带着七星宝刀前往行刺,勇气可嘉。可知道,当时的董卓权倾一时,无人敢冒犯,更何况是深夜当面行刺,他的勇气可以跟刺杀秦始王的荆轲相比。但是极少有后人能够注意到这一点。当他行刺失败,被董卓发现时,他随机应变说是来献宝刀,镇定自若,骗过董卓。当走出相府的那一刻,他没有任何顾虑,星夜飞离京城。结果证明他的逃离时最正确的选择。

  后来,他为了巩固自己的实力,能够名正言顺地实现自己的宏图霸业,就巧妙的运用了一招,“挟天子令诸侯”。他掌握这块挡箭牌,果断地除去其成就大业的绊脚石。

  为了一展宏图,他不仅凭借着自己强大的军事实力,南征北战,夺取了大片江山。他又设计使心腹大患刘备、袁术等人互相斗争,坐获渔利。随着势力的壮大,曹操的'行动由隐蔽转为公开,大肆地扩展地盘。官渡大战,他以弱胜强,大败河北之雄袁绍,得到了冀、幽、青并四州,又相继灭掉刘表,张鲁等割据势力,逐渐结束了军阀割据的混乱局面,统一了北方。他是拉开三国鼎立之局面的第一人。曹操雄心勃勃,之后继续逐鹿中原。面对孙权、刘备二强敌,曹操又凭借他的智勇,或集中兵力对付一方,或使两家相斗从中获利。建安20年,曹操再次率军攻打东吴,又乘夏侯渊占领陇石的时机,西取汉中,最终占天下三分之二,为后代夯实了魏国基业。

  纵观整部《三国演义》,哪个人及得上曹操这样军事、政治、勇气、谋略、才气集于一身呢? 曹操是一个强人,有巧取豪夺的能力,横冲直闯的勇气,抑强扶弱的智慧。

  我看曹操,你实乃一代枭雄也。

  三国演义学生读后感 篇10

  暑假期间,我读了很多课外书,其中印象最深刻、给我启发最多的要数《三国演义》了。

  《三国演义》是中国四大古典名著之一,反映了东汉末年到西晋建立之初,魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。书中描写了官渡之战、赤壁之战等许多气势磅礴、惊心动魄的战争场面,成功刻画了诸葛亮、曹操、关羽等众多栩栩如生的人物形象。关羽“过五关斩六将”、张飞“威震长坂桥”、

  赵云“单骑救幼主”、诸葛亮“草船借箭”、“七擒孟获”、“空城计”等许多故事情节都让我记忆犹新、回味无穷。

  在《三国演义》众多人物中,我最喜欢、最佩服的是诸葛亮。他熟知天文地理,饱读兵书,神机妙算,足智多谋。诸葛亮隐居隆中,“未出茅庐,已知三分天下”。刘备三顾茅庐请他出山后,他一心辅佐刘备,“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,帮助刘备出谋划策,打了许多胜仗,建立了蜀国,促成了魏、蜀、吴“三国鼎立”的局势。在许多脍炙人口的故事中,“草船借箭”最能充分说明诸葛亮熟知天文地理、足智多谋,而且心胸开阔、顾全大局。

  故事说的是周瑜虽然和诸葛亮一样聪明过人、足智多谋,但是他心胸狭窄,十分妒忌诸葛亮的才干,处处为难诸葛亮。一天,在商议军事时,周瑜提出让诸葛亮赶制十万支箭。他以为这样一定能难倒诸葛亮,并打算趁机除掉诸葛亮。诸葛亮利用掌握的.天文地理知识,推算出三天后江上会起大雾,心中有了主意,便答应周瑜三天造好,并立下了军令状。诸葛亮请鲁肃帮他准备船和士兵,并在船两侧绑上许多草人。第三天,江面上果然起了大雾。天还没亮,诸葛亮便下令开船,并让士兵在接近曹操营寨时擂鼓呐喊。因看不清江面上的情况,曹操就让弓箭手不停地向江面上射箭,于是诸葛亮的船两侧的草人身上都插满了箭。就这样,十万支箭被诸葛亮“借”到了手。周瑜知道诸葛亮借箭的经过后自叹不如。这个故事告诉我们,只有好好学习,平时多读书,多掌握知识,才能成为对国家和社会有用的人才。同时,也让我明白了:做人要心胸开阔,做事要顾全大局,这样才能成就大事。

  《三国演义》让我感受到了中国文学的博大精深,也让我对历史有了进一步的了解,受到了许多启发。《三国演义》真是值得一看的好书!我要多读这样的好书,掌握更多的知识,长大后成为对国家和社会有用的人!

  三国演义学生读后感 篇11

  《三国演义》是中国四大名著之一,也是中国第一部长篇章回体历史演义小说,全名为《三国志通俗演义》,作者是元末明初的著名小说家罗贯中。

  书的前半部分描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云,以描写战争为主,反映了东汉末年的群雄割据混战。其中赤壁之战是东汉三大战役中最为著名的一场,它也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。此战孙权、刘备联盟,最后以火功大破曹军,曹操北回,孙、刘各取荆州的一部分,奠定了三国的甚础。

  书的后半部分讲述了魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,兵法三十六计在这些斗争之中体现得淋漓尽致,最终曹方的.司马家族胜利了,司马炎一统三国,登基称帝,国号晋,年号泰始,人称晋武帝。

  书中刻画了近200个人物形象,塑造了诸葛亮、曹操、刘备、关羽、司马懿等一大批叱咤风云的三国英雄人物。

  书中的司马懿,字仲达,是一位杰出的军事家、战略家,是他奠定了西晋王朝的基础。司马懿常和诸葛亮斗智,尽管他才高八斗,却不是诸葛亮的对手。诸葛亮,字孔明,号卧龙,他是蜀国的丞相。有一次,刘蜀、曹魏二国大军在五丈原展开大决战,当时蜀军驻在汉中,而魏军和蜀军只有一条小溪之隔,孔明问:"你想斗将还是斗法?"司马仲达说:"先斗阵法。"孔明摆了一个"八卦阵",司马仲达摆了一个"混元一气阵",蜀军在孔明的指挥下两三下就破了他的阵,而魏军在八卦阵里一败涂地。诸葛孔明神机妙算、深谋远虑,为主鞠躬尽瘁、死而后已。尽管过去这么多年,但人们还是铭记他的德行智慧。杜甫的"出师未捷身先死,长使英雄泪满襟"表达了对蜀汉丞相诸葛孔明的追思。

  读完《三国演义》,我想到要想成就霸业,不但要有胆识,还要有智慧。诸葛亮辅佐刘备那么辛苦打下了江山,但蜀后主刘禅昏庸无能,把全部江山社稷败出去了。有时间,我还要再读一读《三国演义》。

  三国演义学生读后感 篇12

  今天,我读了《三国演义》一书,我受益匪浅。

  《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着进入三国世界。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话很有道理。周王朝末年七国分争,六国联合抗秦,秦始皇建立的秦帝国灭亡后,楚汉为争夺天下又交战,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的庸主刘禅、狡猾而多智的司马懿三父子等,这些人物给了我很深的`教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

  下印象最深的人物之一,他降汉不降曹、千里走单骑、斩颜良诛文丑、五关斩六将、水淹七军,后来又不忘曹操恩情,在华容道义释曹操。他忠于刘备,因战败降敌而约好一知大哥消息,便不知千里万里寻找。我认为他虽然降了敌,但最后还是回来了,算一种难得可贵的忠,正所谓“身在曹营心在汉”。他就是关羽,他的所做所为值得我们学习。

  封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。他熟知天文地理,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图、空城计、孔明灯、以木偶退司马懿、锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。他就是诸葛亮,他的所做所为给后人很深的印象。

  他在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡汉自立。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢接受,但是他没有杀刘备,虽然刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了他的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。可是周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,认为只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。可见周瑜目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与他形成了鲜明的对比。他还是个实干家,曾经行刺董卓,写诏聚诸侯讨伐董卓。他就是曹操,这些使我感到了他的伟大之处。

  按全部来说,三国对我影响很大,爱上了历史。

  三国演义学生读后感 篇13

  一千多年来,不知道有多少的豪情志士对三国风云津津乐道。不知道有多少的智者谋士把三国中的计策视为经典。一本《三国演义》将三国时期争雄的场面刻画的淋漓尽致,令后来者爱不释手。我想这应该归功于历史与文学相结合后所散发出的无限魅力。三国的历史就好比是一块璞玉,而罗贯中用文学的方式将它细细雕琢成一部经典。

  记得小时候读三国总是喜欢里面战斗的激烈场面。除此之外,再也无法对三国有一点更多的.理解。时隔几个春秋,当我再次从书柜中拿出这本曾给过我无限憧憬的书时,那一份欣喜感再次升腾了起来。就和我当初第一次翻开这本书时的感觉一模一样。只不过岁月的流逝中,我的心不像儿时空荡荡,而是多了些对历史的感慨和社会的认知。

  品三国就是要慢慢咀嚼每一个字,因为每一个字都是一个历史片段的再现。《三国演义》给我最深感触的是“忠,义”二字。关羽的忠肝义胆使他流芳千百。身在曹营心在汉就是对他一片忠心的完美写照。而后戏曲中用红色来表现关公也就自然了。但之后他在战争中放曹操一马,或许就是他满身的义气使然。这个义或许就是罗贯中写下的书名中的那个义。但这也只是我作为后来者的一种猜测罢了。当然,对忠义的表现还有许多人。赵子龙单骑救幼主。诸葛亮的一篇出师表浩气长存,最后也将生命的终结点留在了蜀国。忠义二字说来只是嘴唇的开合,做来却是用鲜血和生命去谱写。

  有红就会有黑,有光明就会有黑暗,有忠义就会有奸恶。似乎万物都是相对而生的一样。在三国争霸的狂沙漫卷中,以曹操为代表的奸恶之人大有人在。我认为曹操奸恶的来源是他那满腹的疑心。从他单凭个人判断就杀掉准备杀猪犒劳他的朋友到中反间计杀掉他的水战大将,这无一不体现了他疑云重重的内心。这或许也就是京剧中用白色衬托他的原因所在吧。奸恶之人还有不少,曹丕谋权夺位,司马家族最后趁势而起,使得三国的风雨终归停息。奸恶之人或许是封建帝制王朝的衍生物,不仅仅在三国,上溯到秦朝的赵高,下寻到秦桧,吴三桂之人。这也许是历史的一部分吧。

  走出三国的情感篇章,去读读一些人也还是不错的。这也是《三国演义》位列中国古代四大名著之一的原因。每个人特点鲜明,总是令我这种三国迷再三回味。

  三国演义学生读后感 篇14

  今天,我看了《三国演义》这本书。我知道了很多历史故事比如说:“桃园结义、选立汉朝太子、曹操假献宝刀、陈宫捉放曹操、王允巧使连环计”等等等等。我最喜欢的故事名叫:《死诸葛吓走活仲达》,因为诸葛亮已经死了,做了个诸葛亮的木像,司马懿看到四轮上有一个诸葛亮吓得调转马头就跑,蜀国杀得魏国死亡无数,司马懿回到魏营他才知道诸葛亮确实死了,他这才后悔不已。

  从这个故事,我明白了聪明的人就要用聪明的办法去对付强大的敌人,说不定赢得胜利。

  好词有:雄健、惊惧、连连答应、刀枪密布、雄壮、半信半疑、戏言、飞身上马、纷纷溃乱、乘势进攻、手起刀落、武艺高强,万弩齐发、封锁、丢盔弃甲。

  好句有:1、两人战不到三个回合,文丑见关羽武艺高强,心中害怕,调转马逃跑。2、正在危急关头,忽见迎面十余人骑在马上,为首领的一将红脸长须,手提青龙刀,迎住文丑,大喝:“贼将不要跑!”文丑急忙迎战。3、此时,关云长正领兵下邳,保护刘备妻小。4、曹操诱关云长出战,取下邳断其归路。

  小学生《三国演义》读后感7

  百家讲坛,谈笑古今,今天我们不讲水浒,我们来讲一讲三国。这三国呢里面是人才辈出。其中有名的可谓是诸葛孔明啦,他可是家喻户晓的大人物。

  这诸葛亮呢是刘备三顾茅庐才请过来的,人称卧龙先生。传说卧龙和凤雏得一人便可得天下!从古至今,诸葛亮的故事是脍炙人口。火烧赤壁、巧借荆州、舌战群儒、七擒七纵……这些无一不让后人惊叹。而作者罗贯中再写诸葛亮是也是别出心裁:别人施计,打诸葛亮,就在我们担心诸葛亮时,诸葛亮便出场,把敌人的诡计破了,还又设计敌人,直接打垮敌人。诸葛亮精通兵法,知天文、懂地理。还设计出木牛流马、诸葛连弩、八卦阵。这些都可以表明诸葛亮的聪明到极点。诸葛亮死后,威名并没有减,还出计用自己的一座木雕,吓退了司马懿的几十万大军。吓的他是屁滚尿流。孔明的'机智,是谁都触之不及的,因为孔明深知每一个敌人的性格,这才造就了今天的孔明。

  历史上的三国演义结束了,而那些人物却永远的留在了人们心中!

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