伤仲永读后感

时间:2022-07-09 09:39:15 伤仲永读后感 我要投稿

伤仲永读后感范文4篇

伤仲永读后感范文1

  今天我读了“伤”仲永,是呀,读完心中真的不由的升起了一丝感伤。

伤仲永读后感范文4篇

  我不得不说,仲永是个天才,5岁时便会了“指物作诗立就,并自为其名”而且“其纹理皆有可观者”但是到了12.3岁,才气却不能称前之所闻,到了成年,竟“泯然众人矣”.

  仲永他确实是个天才,但因他后天的不努力,最终却沦落为一个平庸的人,这能不叫人扼腕叹惜吗?神通泯然众人,责任在于谁?

  也许责任在于他的父亲,一个神通而被父亲当作了赚钱的工具,让仲永“不使学”,白白葬送了仲永的人生。

  可是,这责任仲永又怎能没有呢?他的父亲不明智,难道仲永也那么不明智,虽然那时他还小,但是他从小就是个天才,能做出“养父母、收族为意”的.诗又怎么能说他不懂事理呢,就算仲永等到长大的时候在学习,也为时不晚那,也不会从一个神通变成一个平凡的人那!

  不管先天有多么的聪明,后天不努力,那他就不是真正的聪明。

  即使先天不聪明,但如果他后天努力了,那他就会成为一个真正聪明的人。

  牛顿不是神童,但他终身勤奋学习,终于取得了令人瞩目的成就。

  天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感练就的

  不努力,又怎能成才。

  努力了,肯定能成才

  从现在起,我们应即刻起程,经过我们的努力我们也一定会在我们的人生中踏出一条灿烂的光辉之路。

伤仲永读后感范文2

  今天,我们学习了《伤仲永》这篇课文,由方仲永所想到的——伤仲永读后感。我不由得奇怪,为何如此一个神童,竟会落得这样一个下场。从“贤于才人远矣”到“泯然众人矣”,不禁是让人对父亲的行为进行强烈的批判,而让人忽略了方仲永他自身的原因。

  方仲永固然是一个人才,小小年纪便能作诗立就,但是最后沦为众人并不全是他父亲利其然造成的。为什么呢?你想,如果方仲永肯发奋图强,他可以效仿一下曾参——即使身处逆境,也要自强不息,在环谒于邑人之时,悄悄躲入书塾,静下心来,与世隔绝,认真学习,说不定命运就大不一样了。著名演员蒋雯雨就是一个很好的例子。蒋雯雨出生在安徽的一个小农村里,她从小就想到山外面的世界看看。

  十七八岁时,她和许多山里的伙伴来到县城的自来水厂打工。就是这样一个伙伴们都觉得一身仅此的工作,蒋雯雨却偏不放弃自己的信念——当一名演员,读后感《由方仲永所想到的——伤仲永读后感》。在一次文艺表演中,她负责整个舞台,当时就得到了总监的赞赏,总监打趣着说让她去考电影学院试试,没有想到,蒋雯雨到外面一走,便走进了电影学院的大门,成为了当红的演员。是呀!天资何尝不重要,而后天的执着追求有何尝不重要呢?自己的天资好也罢,不好也罢,但是后天需要努力和坚持,而且是自己在精神和物质上的坚持和努力。在生活中,我们常常以“自己太笨”,“自己没有天赋”为借口来推托学习的.责任,却忘记了要为之努力地奋斗,才让我们一直停滞不前,最后“得为众人而已耶”。

  我们应该意识到,学习不全是天资说了算,更重要的,是后天的方法、坚持和努力,只要我们肯拿出一点点力量去对待自己的学习,我相信,我们不会比方仲永差,甚至比他更优秀。方仲永给我们的启示太多太多,我们不可以以天资不好为由自废学业,而要永不止步,成为学习史上的一颗明星!

伤仲永读后感范文3

  王安石的《伤仲永》讲述了一个令人惋惜的故事。

  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

  哎呀!不得了了,一个五岁的小孩竟能作出诗的文采和思想内容都用值得欣赏的地方,这个方仲永可真是神童呀!如日后好好栽培,长大后必成大器!

  可仲永的父亲可不这样想,他靠着儿子做诗挣钱。“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。”一个日扳仲永环谒于邑人,刻画出了仲永之父贪图小利的可悲可叹的愚昧无知之态。爱迪生说过:天才是百分之一的天分加百分之九十九的勤奋。仲永只靠自己的天分,后天不努力,导致“泯然众人矣!”的可悲结局。

  “玉虽有美质,在于石间,不值良工琢磨,与瓦砾不别。”玉虽有美好的品质,但如果遇不到良好的`工匠进行精心加工,那就和瓦片。石块一样微贱。美玉即是如此,何况人乎?天资再聪明的人,也要经过刻苦的学习才能成才。如果只依靠自己的天资,而不去努力奋斗,也只能一事无成。天才可能变成庸才,而庸才不学习就会变成蠢才。

  现在是我们学习的黄金时期,只有现在勤奋学习,长大后才会有出路。所以,努力学习吧,因为知识是人类进步的阶梯!

伤仲永读后感范文4

  今天,我读了一篇七年级下学期文言文——《伤仲永》

  《伤仲永》是一篇关于后天教育的文章,这篇文章,讲的是一个叫方仲永的孩子,五岁的时候,还没有见过书具,忽然有一天,他哭着要书具,于是他的父亲便向邻居借来了文房四宝,没想到,方仲永拿起笔写了四首诗,题上了自己的名字,他的父亲把这首诗拿给了乡里的秀才,秀才看了以后,大大夸奖了这首诗,从这以后,只要人们指一个东西,他就能做出古诗来,他的父亲是一个贪图小利的人,于是便拉着方仲永,去四处做客,别人给他钱让他作诗,过了两三年后,再让方仲永作诗,他就做得不如原来的那样好了,等到了十二三岁的时候,方仲永就和普通人没有什么区别了。

  我通过读这个故事,让我明白了许多道理,方仲永生下来虽然受到上天的眷顾,天赐予他了比其他人更加聪明的大脑,可是他没有接受后天良好的教育,从一个天才变成了普通人。方仲永变为普通人的因素不只是他自己,更大的责任应该是他的'父亲。方仲永的父亲为了那一点小小的利,就把这么聪明的孩子葬送在童年,一个天才就这样陨落了。再看现在的父母,哪一个不是盼望自己的孩子能够出人头地,望子成龙,望女成凤,让孩子琴棋书画,样样精通,周末还上这个补习班,那个补习班,方仲永父亲的观点和现在的父母比起来真是相差甚远,不管是什么年代都要让孩子接受知识、学习文化。悲哉!方仲永之父!

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