伤仲永读后感400字

时间:2023-04-02 18:04:58 伤仲永读后感 我要投稿
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伤仲永读后感400字

  篇1

伤仲永读后感400字

  读完《伤仲永》这篇文章后,的确让人感到有些“伤”。悲哀,可惜啊!仲永;可悲啊,鼠目寸光,唯利是图的父亲;可悲啊,趋之若鹜的不良社。

  仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果。像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国家的栋梁。方仲永是天才,但即使是天才,也离不开后天的努力。否则,早晚都会出现“江郎才尽”的那一天。

  天才的方仲永为何没有成才呢?我觉得这是方仲永父亲之过也。方仲永从天资聪明到“泯然众人”(才能消失,变成普通人),他要承担主要的责任。他把仲永当做赚钱的工具,贪财富,寻利益。

  每天,拉着他四处拜访,而不让他去学习,使之荒废学业,不能使之天赋用在学习上,白白荒废了一个天才的一生。这难道不应该引起我们父母的深思吗?像这样的父母在中国还有多少呢?仲永,“世隶耕”,可想而知,其父亲的思想意识是小农意识也。其根源当然是社会原因。其悲剧也是社会的悲剧。如果仲永是王安石的儿孙,苏轼的儿孙会怎样呢?如果仲永生活在今天的中国,义务教育阶段,他的命运会怎样呢?

  篇2

  这是一个天才最终变为普通人的故事。这个天才就是方仲永。

  刚开始读这篇文章的题目时,我有些不解,既然是写关于方仲永的事,为什么题目不是“方仲永”而是“伤中永”呢?读完全文后我才发现这对于方仲永的“伤”真的很深,值得我们反省,深思。

  正如文中所说,方仲永的才能是受之于天的,在一个世代以耕田为业的家族中,出现了方仲永这样一个神童,不能不说是一件天大的喜事。一个五岁的孩子,没上过学,却能写出值得观赏的诗来,是奇迹。但又是什么使他从幼年的天资聪慧到少年才能衰退,最终到了青年沦为庸人了呢?这其中其实包含了各种各样的因素。

  这个过程中最主要的“伤”来源于方仲永的父亲。他的父亲是一个贪图眼前之利,不懂得把眼光放长远的人。当同县的人每天请方仲永做客,花钱请他题诗,父亲非但没有阻止,反而牵着方仲永到处做客,还认为这样有利可图。最关键在于“不使学”,我想这应该是由天才沦为庸人的基础吧!他父亲做的这一切都让我们觉得那么离谱,愚蠢得无药可救,想来似乎又是在情理之中,“世隶耕”就是一个很好的证明。

  篇3

  《伤仲永》这篇课文出自七年级语文下册,选自王安石的《临川先生集》。文中方仲永因为其父不让他读书学习,最终从一个天才变成一个平庸无能之人,使唐宋八大散文家之一的王安石先生感叹至极。

  方仲永是一个从小就有先天禀赋的人,他在五岁时就写出了一首诗,使同县的人对他刮目相看,人们因此以宾客之礼对待方仲永的父亲,很多人用钱币来请方仲永作诗,他的父亲发现有利可图,每天拉着方仲永到处去赚钱,不让他读书学习。

  王安石听说这件事后,于明道年间见到已经十二三岁的方仲永,王安石请方仲永作诗,方仲永作出的诗已经没有传说的那么好了;又过了七年,王安石再次问起方仲永的情况,方仲永的先天禀赋已经没有了,才华消失殆尽变成了普通人。

  王安石对此感叹惋惜,具有先天禀赋并不能说明就一定能够成才,要想成功就要靠后天教育中自己勤奋学习。

  我学习了这篇课文后感触很深,从中我懂得很多道理:知识改变命运,学习成就未来。不读书学习的人,无论天赋多高,最终会变成庸人。王安石笔下的方仲永就是一个生动的例子,说明人的知识才能决不可能单纯地依靠天赋,必须注重后天的教育和学习,强调了后天的教育和培养对发展才能的重要性。

  篇4

  古人常说“笨鸟先飞”,便很形象地说明了后天教育对孩子成才的重要性。就算你是一个天生愚昧的人,就算你没有良好的学习条件,只要你接受了后天的教育,你也会在原来的基础上有所进步。

  著名画家朱德勇小时就非常爱好画画,可是他的画却总不出众,虽然他对画有一定的悟性,可是光凭他自己瞎琢磨,总是不成大器。美术老师发现了他这一爱好,精心依据他的特长对他指导,在一次次的教育中,他终于在老师的指导下,找出了自己独特的风格。凭借于此,在比赛中,他被人发现,成为了画界一颗新兴的明星。朱德勇在发表获奖感言时,热泪盈眶地说:“没有我的指导老师,我就无法有今天的成就,今天拿的这个奖,是站在老师的肩膀上拿来的。”由此可见,后天教育对孩子的重要性。

  是谁教会我们知识?是谁教给我们做人的道理? 我想不言而喻,是老师,是我们后天所接受的教育。

  再一次审视仲永的命运,在心痛的同时,更使我清楚的认识了后天教育的作用大于先天的智力。人的天资和成才虽有关系,却并不是最关键的。

  所以,如果你很聪明,千万不要高兴得太早,它可能是上天对你的恩赐,却并不是你能永远拥有的。如果你很笨,也不要自卑,它可能是上天对你的考验,只要你重视了后天的教育,你就会慢慢走向成功。

  篇5

  打开课本《伤仲永》,不禁为仲永的结局而长久叹息。

  五岁半未曾识书具的仲永某天居然能指物作诗立就,不能不说是一个奇迹。他的天资过人,不知道曾让多少人嫉妒又羡慕。然而数十年之后,这位天才儿童却沦为一个庸人,是什么原因呢?

  仲永五岁的时候就能指物作诗立就,其诗很受同乡人的赞赏。因此,很多同乡邑人出钱请仲永题诗。他的父亲在金钱的诱惑之下,“日扳仲永环谒于邑人,不使学。”正因为如此,仲永虽然天生聪明,可是却失去了后天的教育,变成了凡人,也是最正常不过的了。

  其实,仲永变化的原因,无非就两个:其一是父母对教育的不重视,第二点,也就是最重要的是仲永没有接受后天的教育。

  现今社会,父母对教育的不重视,这样的例子也有很多,特别是在农村,很多没有文化的父母,没有想着子女的未来,却抱着读书无用论的观点影响着孩子。为了减轻一点家庭的负担,就让孩子辍学,走上了打工的路。常听我父亲说,在他们那一代,是想读书,却没有钱读;而我们这一代,免费读书,却是很多家长不让读。正是有了这些不让孩子学习的父母,多少天资聪颖的孩子从此失去了发展的机会。永走的就是父辈那一代打工的命运。是什么原因会造就了如此父母?其实太简单了,正是因为这些父母没有接受后天的教育。

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