水浒传小学生读后感

时间:2022-11-12 13:34:23 水浒传读后感 我要投稿

水浒传小学生读后感通用15篇

  当认真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那要怎么写好读后感呢?以下是小编帮大家整理的水浒传小学生读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

水浒传小学生读后感通用15篇

水浒传小学生读后感1

  鲁智深打死镇关西,官府到处捉拿他。他只好到五台山当和尚。可是寺庙里的规矩太多,不能喝酒不能吃肉,还要每天念经,鲁智深根本受不了。他就出了山门看见一个汉子挑着一副捅上来,鲁智深问装的什么,汉子说酒,他问多钱一桶,汉子说这酒只卖给寺内火工、轿夫、干杂活人吃,不敢卖给和尚。鲁智深大怒。汉子见事不妙,挑着捅就要走,鲁智深赶上一脚踢的汉子说不出话来。不多时把酒喝完了一摇一晃地向寺里走去,管家问他你是出家人怎么能喝酒,凡是破戒喝酒的一律打四十板子,赶出寺庙,鲁智深一听大骂,你们敢打我,我就和你们打,管家实在管不了就报告长老。长老是一个很慈祥的老头,长老得到消息急忙出来喝道,智深不得无礼,智深认出是长老,酒也醒了,这才来行礼。长老把智深狠狠的训了一顿。转眼到了第二年又犯了比上次更厉害的事,又喝酒又打人。长老没办法说智深你多次违反寺规我也不能留你了。收拾好行礼下山吧、

  这个故事告诉我们一个道理有了错误就要及时改正,知错不改谁也帮不了你。

水浒传小学生读后感2

  《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,给我脑海里留下深刻印象的只有两个字:忠,义。

  义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

  一个人,可以不相信神,却不可以不相信”神圣”。当前,我们作为祖国的教育者,最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才,以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份”神圣”,用自己的双手去维护这一份”神圣”。

水浒传小学生读后感3

  四大名著中的(水浒传)是根据北宋农民大起义而写成的一部伟大的小说。

  小说由描绘了人民群众的反抗压迫的行动,

  表现了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。

  书中的众多人物栩栩如生,书的作者施耐庵语言运用丰富而又生动,两三句话就刻画了一个鲜明而又生动的人物,使得我们在阅读过程有身临其境的感觉,如(花和尚倒拔垂杨柳)

  那群泼皮想要作弄鲁智深,我不禁为鲁智深担心,

  待看到那两个泼皮被踢入粪窑里也不由哈哈大笑。从(景阳冈武松打猛虎)中,武松打虎时的情景让我提心吊胆,老虎的动作十分准确,生动,一扑,一掀,一剪。就像在宋代景阳冈观看这人虎之争。这些人物都给我们留下十分生动的印象。

  (水浒传)不仅是中国长篇史诗的开创者,也是此后继之而起的

  描写历代农民起义的章回演义体小说未达到的巅峰。

  文学是比鸟飞的还远的梦想,比花开的还美的情感,比星闪的还亮的智慧,是我们永远忘不掉的信念。阅读文学作品,可以提高我们的文学功底,同时还可以陶冶我们的情操。

水浒传小学生读后感4

  水浒传是我国四大名著之一,里面有许多经典人物有鲁智深、武松、宋江、柴进、李逵……读了这么多,我觉得他们都比较看重“忠”和“义”两个字。

  武松是一个硬汉,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。这一天,武松摇摇晃晃上山,见一块大青石,便在那大石上休息了一会,这时忽有狂风刮来。武松心疑,又听得背后扑的一声,回头去却见一只吊眼白额大虫(老虎),已落在背后!武松急忙一闪,闪到了老虎背后。大虫见没扑着武松,便前爪一搭地下,猛吼一声,把虎尾一甩,武松又闪到了一边。武松等老虎再次吼时,双手抡起哨棒,尽全身力气一棒击去,不料打折了旁边的树杈,哨棒一截两半。大虫咆哮,再次扑来,武松丢了半截棒,赤手空拳就势按着虎头。武松把老虎头直往土里按,又举起拳头猛击“大虫”头部,终于把“大虫”打瘫了。武松真是好英勇哟!

  还让我欣赏的是武松是一个敢做敢当的人。因为西门庆和潘金莲害死了自己的哥哥,杀了他们俩后,他自己到衙门投案自首。

水浒传小学生读后感5

  今天,我把《水浒传》这本书看完了。

  本书写了一百零八个好汉,我最喜欢其中的鲁达和李逵,因为他们爱帮助弱小的人。鲁达为了帮助桃花村的一个小女孩,大闹桃花村;为了帮助金,拳打镇西关;为了帮助被陷害的林冲,大闹野猪林;为了教训一些无赖;道破了杨柳树。这些故事深深的印在我的脑海中。

  还讲了鲁达是怎样死的。他睡到半夜,忽然听到钱塘江有信传来,想起师傅说的“听潮而圆,见信而寂,”知道自己圆寂了,就快点一炉香,把自己洗干净,然后坐在床上死了。李逵的故事就更有趣了。李逵上了梁山,他想把他妈妈接到梁山上玩,就回去接妈妈。回家时,从沂岭经过,碰到自称李逵的人在打家劫舍,这个人叫李鬼。真是假李逵遇见真李逵,他妈妈本来很好,可是在沂岭被老虎吃了,李逵把吃他妈妈的四只老虎全杀了。

  《水浒传》这本书真的很有趣,我非常喜欢看《水浒传》。

水浒传小学生读后感6

  这个学期,我看了《水浒传》这本书,《水浒传》是四大名著之一,里面有很多令我印象深刻的人物,有鲁智深、武松。

  武松他武艺高超,性格豪爽,在酒家里,不听店家的劝告,连续喝了十八碗酒,还独自一个人上景阳冈,走到一半时遇到一只猛虎,最后把老虎打死,打死之后,官府要给他钱,武松不仅没要,还说应该吧钱赏给那些大老虎的猎人。体现出了武松的武功好、力气大、豪爽和不贪财的性格。

  鲁智深刚爽豪迈,见义勇为,林冲在野猪林被董超、薛霸陷害,鲁智深及时出手,救了林冲一命,此后一直护送至沧州七十里外。鲁智深因为被高俅所迫,再次逃跑在江湖上,后与杨志一起打下青州二龙山宝珠寺,就此落草。武松做了行者后,也来入伙。从这体现出鲁智深慷慨大方、见义勇为、勇而有谋精神。

  读完了三国演义,让我体会到了很多的人物性格,例如:武松豪爽的性格、鲁智深慷慨大方、见义勇为、用而有谋得精神。都很值得我们去学习。所以,我们要多看书,学到更多的知识。

水浒传小学生读后感7

  我读了四大名著里的水浒传。

  一开始听到水浒传的时候,以为水浒传的浒读(xu),读完了才知道,原来念(hu)。

  读了这本书,我觉得这本书写的很好,把人物写的很生动,特别是人物描写我觉得写的很多,比如这里:“只见他一身军官打扮,身高8尺,虎背熊腰,留着一副络腮胡须,一双眼睛炯炯有神,就像传说中的钟馗一样,”这是鲁达。“堂堂八尺五六身躯,细细三柳髭髯,两眉入鬓,凤眼朝天,面如重枣,唇若涂朱。”这是关胜。我比较喜欢这两句。

  在水浒传里,我喜欢智多星吴用。他很聪明,他帮宋江出主意、想办法,从题目上就可以体现出,比如:吴用智取生辰纲、吴用智取玉麒麟、吴用智取大名府,题目前面都加一个“智取”,所以我觉得吴用很聪明。在武力方面,我喜欢豹子头林冲,他武力高强,打了许多胜仗,棍用的也很好。而且是五虎将之一,又叫“小张飞”,因为林冲也使一把丈八蛇矛。

  “四大名著”就是好看!

水浒传小学生读后感8

  《水浒传》是中国四大名著之一。读了《水浒传》后,使我对古代的历史有着更深刻的了解。《水浒传》写的是以宋江为首的一百零八好汉从聚集于梁山,到受朝廷重视,再到大破辽兵,并且擒了方腊,最后剿灭了叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完这本书给我留下深刻印象的只有一个“义”字,义可以说为正义。一个有强烈的正义感的人就是一个受他人尊敬,一个高尚的人。从古至今,有许多英雄,舍生取义。难道他们和我们有什么不同吗?

  难道他们也不怕死吗?回答:不是。世上没有不怕死的人,只不过在他们是为了正义,为了和平可以牺牲自己。如果是一个没有正义感,没有远大志向的人是永远不会理解这些的。这就像《水浒传》中的故事一样,如果宋江没有志向天下会太平吗?如果宋江没有正义感,这个国家还能兴盛吗?所以我们每个人都要有正义感,都要有远大的志向。 因此,我们青少年现在最主要的任务就是要好好学习,将来把自己所学的知识用到建设祖国的大业中去,把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。

水浒传小学生读后感9

  暑假里,我读完了中国古典名著之一的《水浒传》,这本书既悲壮豪迈,又发人省醒。

  这本书描写了宋江等一百零八将从被逼上水泊梁山再到起义军发展全盛,然后被招安,接着又为官府南征北战,最终却被奸臣童贯、蔡京等人所害的故事。

  这部小说令我荡气回肠,这些梁山好汉个个勇猛无比,可最终却被奸臣所害。我想,这些奸臣着实可恨,他们只知道讨好宋徽宗,还要陷害梁山好汉。但这些奸臣却没有得到报应,我只能说,那个时代的皇帝太昏庸了!

  这类的事情实在是太多了。就拿明朝中叶的大忠臣于谦来说。于谦任官时,明朝皇帝明英宗给蒙古的一支——瓦勒族擒了去。于谦十分英勇,率领军队和瓦勒浴血奋战了很久。总算把瓦勒赶走,将明英宗救出。谁知明英宗回来后,因为于谦在其间又立了个明代宗,再加上宦官的挑拨,明英宗竟杀了于谦。

  通过这些事,我觉得在古代尤其是奸臣当道、君主昏庸的年代,那些大忠臣往往都会被陷害而亡。从战国的商鞅到宋代的岳飞,再到明代的于谦,无一不是被奸臣害死的!

水浒传小学生读后感10

  《水浒传》这本书是中国古代明朝时期,根据发生在山东省梁山的真实故事而改编的一部小说,它是我国流传至今影响最大的四大文学名著之一。它的作者是施耐庵。

  小说鲜明地描写了人民群众反抗压抗大行动,概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。它塑造了众多的栩栩如生的.人物形象。其中高俅、蔡京等一批像吸血虫一样的统治者;最具反抗精神的李逵;性格刚烈的武松;逆来顺受,最后走上反抗道路的林冲,都给我留下了深刻的印象。

  里面的主人公是宋江,他是一个正直的人,从来不做背信弃义的事。从几个好朋友,发展的一百零八个好汉,也就是我们常说的一百单八将,就是因宋江而感动了他们,并走向了斗争反抗之路。

  在与官兵的拼杀中,这些人总是冲锋在前,英勇杀敌。因为他们各怀绝技,总能以一当十,以十杀百。

  我们生活在现在这个幸福的社会里,不会再有以前的打打杀杀。但我要学习他们那种坚强勇敢的精神,做一个坚强的男子汉。

水浒传小学生读后感11

  今年暑假,我品读了中国四大名著,每本名著中的每一个小故事都很精彩。但令我印象最深的还是《水浒传》。

  《水浒传》的作者是施耐庵。主要讲述北宋末年,朝廷奸佞当道,百姓涂炭。高俅本是一个街头小混混,因为踢球技术好,受到徽宗的宠爱,当了太尉。就这样飞黄腾达,一人之下,万人之上。水浒的故事由此拉开了序幕。先是王进收史进为徒,史进后因躲避官府,在寻找师父王进的路上遇到了鲁智深;鲁智深拳打镇关西,为躲官司做了和尚,在东京结拜了八十万禁军教头林冲;林冲遭高俅陷害,被逼梁山落草,偶遇杨志。

  杨志丢了生辰纲,东窗事发,被逼上梁山,做了头领;宋江杀了妻子阎婆惜,在逃跑途中结识武松,两人亦先后落草……故事环环相扣,人物依次出场,后来又有李逵、杨雄、石秀、时迁、圣水将军单廷珪、卢俊义等诸多英雄好汉加盟梁山,一百零八将打出“替天行道”的杏黄旗,劫富济贫,成就了一场轰轰烈烈的农民起义运动的故事。

  读完《水浒传》,我的心头浮现出四个字:正义、胆识。也许这就是我懂得的道理。

水浒传小学生读后感12

  英雄,这个既熟悉又陌生的词到底是什么意思?如果带着问题去读中国明清小说——《水浒传》,我想大家肯定能爽快的回答出来。

  “英雄嘛!当然是一百单八将喽!”我往日也是这样回答的。可是如今再意味深长的细读一遍,我觉得这个答案是乎有点不可靠了。一百单八将替天行道,战绩显赫。他们在战场如猛虎,有飞龙,当然是英雄啦!可是比起那些默默无闻的小兵来,似乎还差一点点。换个角度来讲,如果没有小兵的牺牲,如果没有小兵的搏斗,又怎样换来一百单将的战胜?如果没有他们,一百单八将亲自上阵,那又会死伤多少?

  我曾经佩服过108单将,当我现在更尊敬那些小兵。。他们是壮士、是勇者、是英雄。他们比那将领们更英勇,更胆大,更加拥有不怕死的精神……

  我从水浒故事中的小兵想到了改革开放大业中的无数英雄们。我睁开明亮的双眼:工人叔叔们顶着酷暑搬运材料,清洁工阿姨们冒着严寒打扫马路……让我说,你们都是英雄。你们给了我启示,给了我力量……

  广东佛山南海石门实验学校四年级:章志琦

水浒传小学生读后感13

  这几天我在看《水浒传》这本书。

  我要讲的是第十五回景阳冈打虎。这一回讲的是武松告别宋江后来到阳谷县,到景阳冈山下时正巧路过一家酒店,店主说,来过他家店的喝三碗都会醉,武松偏不信,一口气喝了18碗。店主说,山上有只大老虎,武松始终不相信,向景阳冈上走去,走啊走啊,走到了下午,他说也没看到有什么老虎,就想歇一会儿,就在一块大石头上躺了下来。刚躺下来,就见一只大老虎从灌木丛中扑了过来,武松突然跳到老虎的后面,老虎回头想抓住武松,武松又一闪,老虎见抓不住武松,大吼一声,像空中打雷。这时候,武松拿起木棍,朝老虎头上打去,结果打到树上,把木棍打成两半。这时他就把老虎的头放在地上,而且狠狠的踢了他一脚。然后又抡起拳头,狠狠的打了几拳,打的老虎是奄奄一息。之后又拿起那半截木棍,打了老虎两百下,直到老虎没有气的时候才肯罢手。武松打虎的壮举惊动了阳谷县,成为了督头,威震一方。

  我太喜欢这本书了,我还要继续看下去!

水浒传小学生读后感14

  从小到大,我们读过许多书,如:四大名著——《三国演义》,《水浒传》,《红楼梦》和《西游记》;《假如给我三天光明》,《鲁滨逊漂流记》……其中,四大名著之一——《水浒传》给我的启发最为深刻,也为我的人生点亮了光明之路!

  《水浒传》主要讲的是一百零八好汉,他们行侠仗义,特别讲义气,其中有男妹子,也有女汉子。给我印象最深的几个故事有:《景阳冈武松打猛虎》,主要讲武松为民杀虎;《众好汉江州劫法场》,主要讲宋江的几个好朋友在宋江遇难时去救他;《宋公明领兵南北》,主要将宋江带着弟兄为国转战南北;《众好汉分离生死别》,主要讲一百零八好汉最后死的死,伤的伤,离的离。最后只剩下三十六人了。

  读到故事结尾,我感到很伤感;因为一百零八位好汉忠心效力祖国,最后竟是如此下场。我也感受到了不小启发,对于朋友、兄弟姐妹,一定要讲义气,不能动不动就闹别扭,打闹,要好好地用嘴解决问题;朋友有难需我们帮助时,我们就应该全力以赴,两肋插刀,拔刀相助。而不是弃他于不顾,做自己的事。

  和朋友、同学在一起快乐度过,不分彼此,才有美好童年!

水浒传小学生读后感15

  我读了《水浒传》这本书,这本书让我深受启发。

  这本书讲了:北宋时期,朝廷腐败,奸臣当道,一些有志之士被逼上梁山,他们个个忠肝义胆,武功高强,由宋江带领的一百单八将,他们情同手足,把生死置之度外,为了天下百姓的安宁,劫富济贫,除暴安良,与朝廷做起了斗争。但招安后,好汉们为国尽忠,损失殆尽的故事。

  看了这本书,我感受到了梁山好汉们的兄弟情意深厚和当时朝廷的腐败无能,我觉得在我们的生活中,也要向梁山好汉一样团结友爱,正直善良,这样我们的力量才能强大起来。

  这本书的每一个故事都十分精彩,其中令我印象最深的就是武松打虎,这个故事是这样的:武松在回家的路上,在景阳冈上喝了十八碗酒后,被店小二拦住,说:“山上有只吃人的老虎,你还喝了这么多酒,根本无法上山。”但武松年轻气盛,仗着自己武功高强,并且不相信,执意上了山。在路上他遇见了老虎,武松拎起哨棒,朝老虎打去,但却打到了树上,哨棒断成两截。武松飞快的跳到老虎身上,握紧拳头,用九牛二虎之力,打死了老虎,成为了远近闻名的打虎英雄。

  这本书精彩的故事还有很多,有空大家也来读读吧,保证令你受益匪浅。

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