五年级《水浒传》读后感(合集11篇)
看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗？以下是小编精心整理的五年级《水浒传》读后感，希望能够帮助到大家。
五年级《水浒传》读后感1
读《水浒传》有感梁展妍在暑假中我读了《水浒传》这部名著，深有感触，明白了“忠”和“义”这两个字的含义。一个“义”字，包括了太多的内容。
《水浒传》中一百零八好汉为兄弟为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字；为人民除暴安良，出生入死，也因为一个“义”字；由此可见，一个“义”字虽只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。“义”可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义，难道是他们不怕死吗？他们为了正义。为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木，被吞噬，奋斗的激情已经被冻结，他的灵魂被社会中的一些丑恶的东西同化了。“忠”即是对自己的祖国，对自己身边的亲人朋友尽心竭力。
宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠；林冲被逼上梁山之后他的妻子对高俅之子的欺辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠，在当今社会中，相信许多人都能做到一个“忠”字，但是却很少有人能做到一个“义”字。
五年级《水浒传》读后感2
《水浒传》里面情同手足的兄弟之间的情谊真的让我很感动。
四大名著最爱的便是那水浒，我为108将的兄弟情义而感动。此刻每一天必看水浒。
忘不了宋江的仁义参天、卢俊义的盖世武功、吴用的足智多谋、公孙胜的通天道法、关胜的青龙偃月、林冲的独孤枪法、秦明的霹雳狼牙、呼延灼的雌雄双鞭、花荣的百步穿杨、柴进的广交豪杰、李应的大富大贵、鲁智深的一身神力、武松的雌雄戒刀、董平的雌雄双枪、张清的身来飞石、杨志的霸气胎记、徐宁的钩镰枪法、索超的先锋长斧、戴宗的一日万里、刘唐的满头赤发、李逵的煞气双斧、史进的九龙纹身、穆弘的神秘武功、雷横的翅虎朴刀、李俊的翻江倒海、阮氏三雄的情同手足（阮小二、阮小五、阮小七）张顺的绝世水性、张横的船上轻功、杨雄的索命*、石秀的为兄拼命、解珍解宝的齐力降虎、燕青的俊俏相貌忘不了，太多太多了。
他们的在一齐，结拜兄弟，重情重义，互帮互助，情同手足，这也正是我所向往的，我所追求的，我所敬佩的。设想如果我要有这么些兄弟，此生无憾啊~在他们兄弟聚义时，是何等的英雄敖杰，他们攻无不克，战无不胜。使我佩服得五体投地。可惜，在看其结尾时，看些他们一个个为了梁山泊战死沙场，但依然没有忘记其兄弟情义，我也不禁潸然泪下，为他们震撼，为他们祈祷。
五年级《水浒传》读后感3
在去年的寒假期间，我读了四大名著中的《水浒传》。其中，梁山一百单八将中的首领——宋江的局令我扼腕长叹。我不禁感叹;宋江啊，你真是一个糊涂的英雄。
说你是英雄，是因为你忠义两全，为了你大哥——托塔天王晁盖而怒杀阎婆惜，从此只能四处漂泊。为此，有许多的英雄好汉都都立你为榜样。后来，晁盖死后，你不但不贪恋梁上之主的交椅，还坚持要让卢俊义来梁山的大王。接着你又带领着队伍来反朝廷，当时连大送皇帝都忌你三分。因此，梁山泊威震天下。
但是，你既然走上反朝廷的道路，你最后又为什么选择招安呢？你折损了大送那么多的兵马和大将，你以为他们会那么轻易放过你吗？可你从没这样想过，帮着朝廷击退了辽军，擒了方腊，这是，鲁智深在寺庙中坐化；断臂的武松出了家；林冲，时迁，杨志等人病死；燕青，阮小七等人纷纷离去。现在，昔日的梁上一百单八将只剩下二十多人。当你兴冲冲地向朝廷领功时，你补知道危险已悄悄来临。后来，朝廷的人设奸计淹死了卢俊义；又让你和李逵喝下了毒酒。当吴用和花荣听到你已不在人世时悲痛不已，于是两人双双自缢。一场轰轰烈烈的农民起义就这样结束了。
要是可以的话，我真想对你说；“害人之心不可有，防人之心不可无。你一定不能过于相信朝廷的那些奸臣呀！”
五年级《水浒传》读后感4
今天我在家里看了四大名著的《水浒传》。读了这本书让我热血沸腾。
故事内容有：武松醉打蒋门神、手刃潘金莲等，其中最让我惊心动魄的故事是“武松打虎”。故事内容是：武松来到一个酒店喝酒，然后店小二告诉了武松，景阳冈上有一只老虎，然后武松拿着哨棒来到了景阳冈，看到了老虎突然从洞里跑出并扑过来，武松一闪，闪过去，老虎尾巴又一甩，武松躲到老虎后面，他不怕危险，奋起一击一棒打在老虎的头上，只见老虎瞬间倒地，武松没有放松警惕，非常害怕，他鼓起勇气把手放在老虎的鼻子下，老虎已经没有了气息。武松坐在地下，这才松了一口气。
“武松打虎”这件事被传到各地，所有人都说他有勇气。
武松的勇气深深的鼓舞着我。记得有一次奶奶去洗澡，我一个人呆在家里，忽然有一个人敲门，我非常害怕，但我想起武松，让我心里冷静的多了。我并没有开门，然后那个人走了，我静静地等待，没想到那个人又回来了，我的心又在扑通扑通跳，然后问自己该怎么办，忽然我想到一个好办法，用电话打给110，我刚要打110，奶奶回来了，原来那个人是送快递的。
自从我看了“武松打虎”这个故事，我便有了许多勇气。
这一次有惊无险，但是我发现我长大了，这一切都是武松所给我的。
五年级《水浒传》读后感5
我读过很多书，其中，最让我感兴趣的，就是四大名著之一的——《水浒传》这一本书，书中的人物活灵活现栩栩如生让我置身在了其中。
《水浒传》这本书讲了梁山一百零八个好汉的故事。塑造了一系列农民起义英雄形象，直接鼓舞了封建社会人民大众对统治者阶级的反抗斗争。其中有李逵、吴用、宋江、卢俊义、武松等人。他们在这本书中大义凛然，有着英雄气概，他们有时非常有趣，有时又非常团结，他们，很喜欢喝酒，喜欢结交江湖上的英雄好汉。 在这本书里，有仗义疏财的宋江，有神机妙算的吴用，有一身是胆的李逵，还有爱吃狗肉的鲁智深······其中，我最欣赏的是武松那豪爽的性格和那一身是胆的英雄气概。记得有一次，武松在一家“三碗不过冈”的酒店里一连喝下了十八碗酒，却不听店主的话，他还是毅然往山里走去，不相信山里有老虎，然而老虎真的出现了，面对庞然大物，武松没有退缩，最后竟然赤手空拳地把老虎打死了。为当地的老百姓除了祸害。 读了《水浒传》，我认识了一百零八位好汉，他们告诉了我要做心地善良的人，不能做横行霸道的人;要做仗义疏财的人，不能做自私自利的人。
五年级《水浒传》读后感6
我爱《水浒传》，爱那个性鲜明的一百零八好汉，更爱那义薄云天的豪气干云。
反复的翻阅了数遍《水浒传》，我知道这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，给我脑海里留下深刻印象的只有一个字：义。
义，可以是为朋友两肋插刀的义气，也可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的.人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
当前，我们作为祖国的教育者，最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才，以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。因此，这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份”神圣”，用自己的双手去维护这一份”神圣”。
五年级《水浒传》读后感7
《水浒传》从第一回“九纹龙大闹史家村”一直到第十九回“大聚义英雄排座次”作者塑造了一群既富传奇色彩，又真实可感的人物。那些栩栩如生的故事，那些精彩刺激的画面，一直在我脑海中浮现，久久不能忘却。
我觉得故事中的“三打祝家庄”、“武松醉打蒋门神”顿时让人热血沸腾，而且作者用词准确，我也要向作者学习。梁山好汉都以义气行事，梁山一百单八将也十分讲信用，他们互相信任，才不会乱。这不禁让我想到了一句话：信赖，往往创造出美好的境界。
在生活中，也有互相信任的美好品德。
比如，搭别人买东西。一次，一位阿姨搭我妈妈买东西，那位阿姨给了妈妈钱。我想：这应该也是一种信任吧。如果那位阿姨不信任妈妈，就不会把钱给妈妈，让妈妈去买了，她不怕贪钱。
可是，不互相信任的例子也有。
不如，我爸爸工作的地方，有人老告诉我爸爸，哪个工人贪钱，哪个工人偷懒，搞得工人们不团结。
我们一定要学习梁上好汉的互相信任的好品德!
五年级《水浒传》读后感8
这几个星期，我读了原著《水浒传》。
这本书主要讲了梁山伯一百零八位好汉的英雄事迹。
其中有许多个性鲜明的人物以及生动有趣的故事，我最喜欢黑旋风斩四虎那回。
故事讲了黑旋风李逵回家看望母亲，结果发现母亲被四虎吃掉，心里十分难过与愤怒，一气之下把那四只老虎全杀死了。
从这一回中我看出了黑旋风李逵虽然生性野蛮，但十分有孝心，是个大孝子。
而现在的我们呢，就拿我自己来说吧。
平时，我总是要妈妈帮我拿袜子，洗好澡叫妈妈那衣服，大概只有“三八”节和母亲节，妈妈才会开心一下，过了节日后，老样子又回来了，现在想起来，真有些羞惭。
我爸爸是个孝子，这是我们家认可的，因为我爸爸经常会乡下去看我外婆，当然每次回去都会买些东西……
我曾经读过一篇叫《孝心无价》的文章，我不喜欢其中的苦孩子和老母再创断然离去的游子，他们都太自私了，为了自己能读书，不顾自己的家人，他们都认为等自己成才了再回去报孝，可是她俩都忘记了时间的残酷，人生的短暂和生命的不堪一击和脆弱。
我要向我爸爸和李逵学习，做一个孝子。
五年级《水浒传》读后感9
中国有四大名著，分别是《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》和《三国演义》。我最喜欢的不是师徒历经艰难九九八十一难终于取得真经的《西游记》，也不是林黛玉和贾宝玉凄美故事的《红楼梦》，而是讲述了一群好汉忠肝义胆的《水浒传》，这本书我看了之后久久不能忘怀。
这本书主要讲了一个个好汉投奔梁山，替天行道，一共有一百零八个好汉，其中有很多是被他们的义气感动后加入进来的。后来受到朝廷招安，大破辽军，却遭奸人谋害。梁山一百零八位好汉轰轰烈烈干了一番事业，但最后却落得一个悲惨的结局。
这本书里有豁达鲁莽的鲁智深、深沉稳健的林冲、情深义重的武松、单纯狂野的李逵……我最喜欢的却是吴用，他足智多谋，常常是他让敌人战败，也是他识破别人的陷阱。我真的很佩服他们，只有七个人的时候，他们智取生辰纲，到一百零八人时他们起义，宋江受朝廷招安，最终酿成了梁山英雄好汉的悲剧。
读了这本书，我感受到了一百零八好汉的豪情壮志，为兄弟朋友赴汤蹈火也是为了一个“义”。虽然最后的结局悲惨，但我依然佩服梁山好汉的英勇。
五年级《水浒传》读后感10
《水浒传》是四大名著之一，里面的农民起义兴衰过程更是家喻、妇孺皆知。可就是这么一部野史与小说杂加的书里，却萦绕一堆谜。
谜题一：宋江是子虚乌有的虚构人物，还是个真人真事。这个问题大多数人会说是真的，因为有着真凭实据。据《东都事略侯蒙传》记载：“江以三十六人横行河朔，京东官军数万无敢抗者。”很显然，宋江是个有鼻子有眼的人。
谜题二：真的有一百单八将吗？《水浒传》中列有以智多星吴用、玉麒麟卢俊义为首的天罡三十六星。以三山黄信为首的地煞七十二星。实际上只有以没遮拦穆横（《水浒》中为穆弘、没羽箭张青（《水浒》中为张清）、浪里白跳张顺（《水浒》中为浪里白条）等三十六人，其余七十二人，基本都是子虚乌有的。另外如《水浒》与其他史书只提到宋江三十六人起义，未提到一百单八好汉。
有关水浒的谜题还有很多，如林冲在《大宋宣和遗事》中曾提到，而在正史却不在宋江三十六人之中，菜园子张青和没羽箭张青是不是一个人等，有的是已知谜题，有的是未解之谜。
虽然没有一百零八人，但他们的那一段传奇，却令人没有因为它是虚构的而厌倦，反而令人百读不厌。
五年级《水浒传》读后感11
最近，在网上看到不少人对《水浒传》里武松打虎的故事，提出了别样的看法。有人认为武松打虎是不保护野生动物，因此武松称不上英雄。
为此，我根据当时的历史环境和特点，重新审读了一遍《水浒传》，得出的观点是――武松打虎乃真英雄也。
试想一下，古代没有野生动物保护法，所以武松打虎时并不违法。在当时，那只大老虎经常危害山下的村民，使大家苦不堪言，除掉老虎，也是众望所归。那天，老虎和武松对峙的时候，如果武松不把老虎打死的话，老虎就会把武松吃掉，人命可比虎命珍贵哦。再者，武松打虎的故事发生在遥远的宋代，当时老虎数量可观，不像今天这么稀有；后来李逵不是一下子杀了五只老虎吗？可见当时虎有很多，猛虎伤人也是常事；当时人们是谈虎色变，官府也贴告示重赏能除恶虎之人。
武松有勇有谋，他凭一身好武艺，凭着十八碗酒的后劲儿，出生入死才打死老虎，当武松为民除害后，受到官府嘉奖，围观人们个个称他是“英雄”。我们可不能让英雄在几百年后成为罪人。
所以，武松当然是真英雄！
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