水浒传读后感
认真品味一部名著后，你有什么总结呢？这时就有必须要写一篇读后感了！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编整理的水浒传读后感，希望能够帮助到大家。
水浒传读后感1
读了《水浒传》后，使我了解到水浒传里面有宋江为首的一百零八位好汉从聚义梁山，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。这一百零八位好汉都是见义勇为，为朋友两肋插刀的英雄好汉。
我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案，但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽 天良的家伙闻风丧胆。在现实生活中，虽然没有这样惊心动魄的大事，但他的这种精神是值得我们学习和发扬的`。在我们和平年代社会中，有很多发生在我们身边的小事，比如，在公交车上，有一位老爷爷没有座位，这时，你可以让老爷爷坐。当在马路边上看见有位盲人要过马路时，我们可以扶他过马路。还有是同学之间可以互相帮助，这虽然是很平常的事，但可以看出一个人的品质。
读了《水浒传》后，那些英雄事迹深深地进入我的脑海，让我学习到很多知识。
水浒传读后感2
我国四大名著之一得《水浒》，又名《忠义水浒传》，为著名小说家施耐庵于元末清初间所作，是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说，共有120回。作为讲述农民起义的小说，《水浒传》细致地将108个梁山好汉的从起义到兴盛再到最终失败的全过程描写得细致、生动。一个个普普通通的平民英雄形象尤为显著，它们各各身怀绝技、锄强扶弱，行侠仗义，成就了不少令人至今还记忆犹新的壮举!
《水浒传》是以叙事，从而突出不同人物的不同性格、以及他们身上存在的品质。
宋江及时的谋略、李逵的仗义与勇猛、武松的胆识与身手、吴用的足智多谋…这些再平凡不过的农民也有着豪情壮志与兄弟之情。为了兄弟，他们赴汤蹈火，在所不辞;为了兄弟，他们流再多的血，受再多的苦，也不吭声;为了兄弟，他们聚集在了一起，闯荡天下，愤然起义!
我想，作者施耐庵巧妙地将不同的性格，不同的身手以及不同的绝技分配到了108个平凡人身上。他们凭借自己的胆识见不平，便拔刀相助。善良的人有难，便杀出一条血路，舍身救人。虽说刀光剑影，杀人无数的惊险场面屡见不鲜，但这也许正折射出梁山好汉们有勇有谋、宁可轰轰烈烈的死去，也不愿做出违背道义的丑恶之事!这种说来容易，做来难的无畏精神和胆识或许应是现实生活中各行各业的创业者们所具有的。要是不敢闯一闯，哪会知道成功就在不远的`前方!我们的学习之路亦是如此，在遇到问题或是困难之时，我们应大胆的思考，从而找出方法，克服障碍、不断前进……
梁山好汉们的身手值得我们钦佩、他们的机智与胆识也值得我们学习、我想，也许成功对着108位好汉来说已经近在眼前了……不过作者施耐庵却将小说的结尾设置成令人惋惜的“各奔东西”……宋江所率领的众好汉在受诏后攻打四方的过程中伤亡惨重，虽仍旧大功告成，但死的死，伤的伤，甚者，更有几好汉不愿回京，便选择了自杀，结束了自己的生命……在宋江等人也死后，一场轰轰烈烈的农民起义也在悲剧中结束了……
水浒传读后感3
《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，给我脑海里留下深刻印象的只有两个字：忠，义。
义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
一个人，可以不相信神，却不可以不相信”神圣”。当前，我们作为祖国的教育者，最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才，以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。因此，这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份”神圣”，用自己的双手去维护这一份”神圣”。
《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的.英雄故事。读完全书，给我脑海里留下深刻印象的只有两个字：忠，义。
义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
一个人，可以不相信神，却不可以不相信“神圣”.当前，我们作为祖国的教育者，最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才，以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。因此，这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份“神圣”,用自己的双手去维护这一份“神圣”。
水浒传读后感4
“纷纷五代乱离间，一旦云开复见天。”经久不息的阅读，终将施耐庵的水浒传读完了，深受古典名著的熏陶，使我步入古典文学的殿堂。
其实对《水浒传》中的不少故事我们早就知道，如我很小的时候就听过山东快书《武松打虎》，俗话说得好：会看的看门道，不会看的看热闹。作者有超群的塑造人物的能力，把人物性格表现得淋漓尽致。鲁迅曾也说过，《水浒》的有些地方，是能使读者由说话看出人的。施耐庵的祖籍苏州，后来迁居苏北兴化白驹镇，是一名元末明初的杰出文学家。元至顺年间，他考中进士，在浙江杭州做了两年官，又因为看不惯官场的黑暗政治，不愿对当道权贵逢迎拍马，因此弃官回乡，从事论著。
王伦，这个人物，作者对于他的描写不多，不过两三回，连外貌和例来的附诗也没有，可他却是让我最有感触的`人物。王伦，人送外号白衣秀士，一听就是花拳绣腿，文武不精。王伦还妒才、自私，见有人来，只会说山寨太小，房舍不够啦，小地方容不下你这尊大佛……他说来说去就是要你走。记得林冲进寨时，他就万般阻挡，万般暗示，最后还要林冲讨个投名状，实在是小心眼，没有绿林好汉的豪爽。当日林冲杀了他的原因也是因为他的不容人，这让我不胜感慨：有容人之量的人，方可成就大事。
在这点上，我觉得汉代刘邦最为出色。老刘自个儿啥都不行，但人家有优点，不耻下问。他没办法时，他旁边就会有一大群谋士上来说这说那，给他出上一大堆的主意，而他也能择其善者，从善如流。不会因为自己不行就妒忌别人。所以张良啊，陈平啊，萧何啊，韩信啊……那一时期最优秀的人才都乐意聚集在他身边，为他所用。可项羽就不同了，14岁就可举起一口大鼎，“力拔山兮气盖世”的西楚霸王，武艺超群，够厉害的吧。但到了最后怎么样，还是兵败垓下，自刎乌江，被无才的刘邦夺了霸业。这其中原因很多，最重要的一点还是刘邦有容人之量，项羽却刚愎自用，不能识人容人，最后连唯一的谋士范增也被赶跑了。
再看看王伦，这王伦的身上可就连“刚愎自用”都用不上了，文才武略样样疏。你说你没本事吧其实不要紧，刘邦不也啥都不会吗，宋江不也文不如人武不精吗，得会容人啊!守着偌大的山寨，自己无能还容不下人，这不输定了吗？最后被杀，真是咎由自取呀。
所以任何时代要想有所成就，不仅要自己有才，更是要能容别人的才，会用别人的才。因为海纳百川，有容则大!
水浒传读后感5
《水浒传》是明代作家施耐庵写的一部长篇小说，它描写了北宋末年以宋江为首的梁山好汉如何被逼上梁山，反抗朝廷、替天行道，最后被招安覆灭的一曲悲歌。
北宋末年，宋徽宗在为，*臣当道，比如高俅，会踢球，更会拍马*，且嫉妒心极强，容不得别人。但皇上喜欢踢球，所以封他为殿帅府太尉。可想而知，部队的战斗力会有多差。社会*，天灾人祸，民不聊生，像白胜唱的`“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。”可宋徽宗对此不闻不问，他所关心的只有吃喝玩乐，所以这时有起义也理所当然了。
《水浒传》可以看成单独成篇的小故事的集合。我最喜欢鲁智深和林冲两个故事。鲁智深原名鲁达，是部队的一个小军官，因为对郑屠户欺男霸女不满，三拳打死郑屠户之后跑到寺庙当了和尚，后投奔梁山。林冲是八十万禁军教头，因为高俅的儿子想霸占他的妻子，多次想置他于死地，林冲只好无奈投奔梁山。
读完《水浒传》，我学习到了人物的语言动作描写以及《水浒传》里的侠义精神，我决心在以后的生活中实现他们。
水浒传读后感6
四大著名人人皆知，我在暑假读了《水浒传》，对它记忆颇深。
古人也赞赏：“山岭崎岖水渺茫，横空雁阵两三行。"我以前也看过，不过也是一生半熟，通常是看了这个故事一下又忘了另外一个故事。我对鲁智深这个粗中有细，侠肝义胆的角色念念不忘，他的原名叫鲁达，因打死了郑屠，担心官府揖拿，只好上五台山，剃发为僧我想他也是在迫不得已的情况下，才剃发为僧的吧。
他长着一副富贵模样：头里芝麻罗万字顶头巾；脑后两个太原府扭丝金环；上穿一领鹦歌绿丝战袍；腰上系着一条文武双股鸦青；脚上穿着一双鹰爪皮两四缝干黄靴，生得面圆耳大，鼻真口方，腮边一簇胡须。身长八尺，腰阔围。但是因为他爱喝酒的性格，打了寺中的和尚。长老就把它派到智清禅师那儿，让他看菜园。在那儿，他倒拔杨柳，结交了林冲……
书中有许多富有传奇色彩的人物，如恭敬仁义的'宋江、勇猛率性的武松。这本书歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动。我看到最后时，宋江等人接受了朝廷的招安，但是被朝中奸臣毒害，导致宋江起义失败。
我把这本书推荐给了弟弟，希望能读到好书的人越来越多。
水浒传读后感7
因为我很喜欢武侠打斗一类的书，在电视上看了几集水浒传，感觉很有意思，就买了一本水浒传看了起来。
在还没开始看的时候，听别人说过水浒传，在一百零八将中，最让我佩服的是宋江，因为他不仅是老大，而且为人仗义，在兄弟们需要他的'时候，总能及时赶到，并且心地善良，不管他认不熟悉的人，只要有困难，他都会出手帮忙。
在读完水浒传之后，我感到很痛惜，因为宋江总想招安，虽然他是想让兄弟们生活的更好，远离和官府打打杀杀，并且可以精忠报国，但是皇上却是在利用宋江他们，并不相信他们，让宋江一行人去把各地区的农夫起义全部消灭，在这个过程中，梁山好汉死的死，伤的伤，燕青和武松不愿再过这样的生活，离开了剩余的兄弟们。最后原来的一百零八个人中，只有二十七个人存活，回到了皇宫。
读完以后，我对宋江的喜欢从此破灭，假如他一心不想着招安，而是和其他的起义军一起起义，那结局还会是这么的凄惨吗？不会。让我对宋江好感全无的主要原因是，他用毒酒把对自己最忠心，最热爱的弟弟给毒死了，虽然他这样是为了怕他弟弟在自己被陷害死以后为他报仇而名誉受损，但也不能应此毒死他弟弟。所以，宋江的行为让我对他好感全无。
水浒传读后感8
刻划人物，离不开细节。塑造人物之所以要抓住关键的、反映恃性的细节，选择典型的细节来刻划，那是因为要使人物成为一个活生生的、有血有肉、感情丰富的艺术形象。
我国古典文学的代表性作品如《红楼梦》，很多细节都刻划入微。象贾宝玉被贾政打了板子以后，袭人、宝钗、黛玉的举止、心理、表现都不相同，写得很细。从她们来看顾宝玉的瞬间，描绘了各自不同的心理状态，栩栩传神。类似这样的例子很多。
《水浒》的作者写武松景阳岗打虎的场面，先来一个“三碗不过岗”的序幕。喝酒的细节，丰富了武松的形象，使人看到武松的豪壮。这一细节和勇壮的打虎场面息息相头。描绘人虎相搏的情景，更是绘声绘影，令人惊绝。从吊睛白额虎的“一扑”、“一掀”、“一剪”，到武松的“一闪”、“只一闪，、“又一闪”，气氛十分紧张。及至武松把枯树劈下来打折了棒，把扑到面前的大虫一下子揪住，按将下去竭尽平生之力，只顾打，直打得那大虫气都没了……。都是一气呵成的。通过打虎细节的描绘，勇力过人的英雄形象就立起来了。
《水浒》中，还有一回李逛单身杀四虎的场面。同是打虎，武松景阳岗上打虎同黑旋风沂岭杀四虎的情节就不同。当李逛不见了娘去寻找时，寻到一处洞口，看见两个小虎在舔一条人腿。李逛最初是“把不住抖”，但一想到：“我从梁山泊归来，特为老娘来取他。千辛万苦，背到这里，把来与你吃了？那鸟大虫拖着这条人腿，不是我娘的是谁的”心头火起，便不抖，赤黄须早竖起来。描绘李遴看到小虎拖舔人腿，痛心欲绝而至颤抖，一想到千辛万苦背老娘到此却没了，看到鲜血淋漓的亲娘肉腿时，更捺不住心头火起，由爱生恨，恨怒交加，愤激至极赤黄须也竖起来，发威奋力连杀四虎。作者把李述在这一瞬间的内心状态刻划将很细致，也作了高度的概括。通过真实的.细节，突出地表现了李速的性格。如果说，李逆一看到这两个小虎拖着人腿。就大喝一声：兀那动物，我却怕甚鸟，且教它先吃我一斧。奔过去就打死了老虎。纵使读者不怀疑这个人物形象的真实性，终究会使人觉得，“李述也就是兀那鸟人”而已。施耐庵笔下的武松打虎和李述杀虎，通过不同细节的刻划，人物的形象都很鲜明；但是，武二郎和黑旋风不同的性格，去使读者获得深刻的印象。
水浒传读后感9
今天，我阅读完了《水浒传》这本书，深有感触。
《水浒传》主要讲述了梁山泊的好汉。其中很有名的是宋江、卢俊义、公孙胜、吴用、关胜、林冲、柴进、呼延灼、花荣、鲁智深、武松、杨志、徐宁、戴宗、李逵、史进等人。
其中我最喜欢看的.是第21回，书中讲述了卢俊义活捉史文恭的情景，话说史文恭设计引宋江等人掉进他精心设计的陷阱，不料吴用将计就计，先派人杀往南门，又让鲁智深、武松打东寨，朱仝、雷横打西寨。吴用又调两路人马从背后包抄寨前，一齐进攻，反而将史文恭的伏兵全部逼入自己设计的坑里。史文恭却自己逃掉了，结果在逃跑的路上被卢俊义、燕青抓住了，最后宋江把史文恭杀了，祭奠晁盖。
《水浒传》中有很多精彩的故事，让我很入迷，我喜欢看《水浒传》。
水浒传读后感10
在这一周，我读了一本叫《水浒传》的书，书很有意思讲的是宋江和晁盖的战斗，最后晁盖输给了宋江。
大家都知道，是晁盖准备去攻打城池时，被一个老者骗进一个寺庙，最后被一箭射死。
但是，是谁这么厉害，把他一箭就给射死了呢？其次，这把箭是一支毒箭，首先让我怀疑的是解珍、解宝，因为他们全程只用箭（毒箭）射死过一只老虎。和晁盖一样仅一支箭对方就一命没有了。但解珍、解宝却排在一百单八将的'前五十位，他们可能是杀死晁盖的人，是宋江让他们去的，并且立了功，所以可以排这么靠前。
而且宋江也很有心机，他把有钱的，以前有官位的，排在前面。因为，他想被招安就必须要把和他想法一样的人放在前几名，这也就可以讲通为什么很多有能力的人排名靠后了。
这就是一个有能力的人该干的事，这也是为什么宋江可以胜利。
水浒传读后感11
在书的海洋中，我发现了一颗明珠——四大名著之一——《水浒传》。
这本书里人物多，故事也多，但作者却能通过每个故事把每个人物的性格特点描写生动，这是我要学习的。比如如鲁智深倒拔垂杨柳、大闹五台山等一系列故事，让我知道他是一个重情重义，爱自由，豪迈的人。
除了作者的描写手法，我还了解了封建社会的腐败：林冲入牢时，得交银子才能免去挨打，否则便要在土牢中等死；高俅误打误撞便得到了一个官职，而其他有用人，穷极一生都得不到;高俅的养子因为想纳林冲之妻为妾，便三番五次陷害他，使他背上一个根本不存在的'罪名，把他送入牢中，使其被迫上梁山……可以说，一百零八为好汉是被迫上梁山的。背后原因是人心的险恶，还是金钱的诱惑呢？
可以说，读了这本书，我懂了很多，也学习到了很多，虽然我无法把所有故事都写下来，但我相信，如果你读了《水浒传》，一定比我写的要理解得更多。
《水浒传》真不亏为四大名著之一！
水浒传读后感12
看了水浒传后我觉得武松打虎还不错。武松回家探望哥哥，途中路过景阳冈。在冈下酒店喝了很多酒，踉跄着向冈上走去。兴不多事，只见一棵树上写着："近因景阳冈大虫伤人，但有过冈克上，应结伙成队过冈，请勿自误。"武松认为，这是酒家写来吓人的，为的是让过客住他的店，竟不理它，继续往前走。太阳快落山时，武松来到一破庙前，见庙门贴了一张官府告示，武松读后，方知山上真有虎，待要回去住店，怕店家笑话，又继续向前走。
由于酒力发作，便找了一块大青石，仰身躺下，刚要入睡，忽听一阵狂风呼啸，一只斑斓猛虎朝武松扑了过来，武松急忙一闪身，躲在老虎背后。老虎一纵身，武松又躲了过去。老虎急了，大吼一声，用尾巴向武松打来，武松又急忙跳开，并趁猛虎转身的那一霎间，举起哨棒，运足力气，朝虎头猛打下去。只听"咔嚓"一声，哨棒打在树枝上。老虎发脾气，又向武松扑过来，武松扔掉半截棒，顺势骑在虎背上，左手揪住老虎头上的皮，右手猛击虎头，没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血，趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死，举起半截哨棒又打了一阵，见那老虎确实没气了，才住手。从此武松威名大震。
他从小就不入正业只喜欢舞刀舞枪。
其中，有一段写的非常精彩：：那后生看了看，拿条棒滚将过来，王进拖棒便走，那后生抡棒又赶来，王进回身把棒向他劈来，那后生见了，便用棒来隔。这一段作者用了精炼的.语言，生动形象的描绘了人物的动作。一个"滚将"形象地写出人物的传神动作，以及动作之快。而我在写类似动作时往往只会用"飞快"、"很快"等词汇，这与作者比起来逊色很多。还有"拖棒便走"、"抡棒"、"劈"、"隔"等词语的妙用，很是让我叹服。
通过这段描写，可以看出作者不仅有着很深的写作功底，并且对事物观察很是仔细，词语积累也很丰富。而这些就是我要学习的。我以前写作文时，不是找不到写什么胡编乱造，就是抄作文选，所以作文一直没有提高。从今以后我也要养成多想、多观察、多积累的好习惯，看书时不能看完就完了，要学会积累好词好句，要多学习他人好的写作技巧。我相信只要勤于动脑、善于积累，我也会写出像作者一样精彩的文章。
水浒传读后感13
经过了这么多天的阅读，我终于把《水浒传》读完了，书里面的人物和他们之间的兄弟情谊深深的打动了我。
整个故事发生在一个混乱的年间，许多人都开始起义，各自占领山头为王。因为朝廷的腐败和各个官员的迂腐，本来品性良好的平民或者其他官员，被逼的离开朝廷或者出走村庄。
之后众人相聚在一起，颇有相见恨晚之意，那感觉就像是失散多年的亲兄弟们又重新聚在了一起。
众人觉得当代朝廷腐败，大权被掌握在各个官员手中，准备谋划个时间一同起义，在之后经历的.事中，又有许多人慕名前来。
终于有一天，皇帝感觉自己的地位不牢固了，就派兵去攻打，结果兵败归来。然后皇帝派人去招降，梁山泊众人才来到朝廷，给每个人都封了官。之后收复山河，最后，众人死的死，伤的伤，最后的几个人也被奸人下毒。
我的心情随着事情跌宕起伏，仿佛我身临其境，就像是自己的亲身经历。
水浒传读后感14
“吁——”我长长地舒了一口气，我读完了古典四大名著之一——《水浒传》。小时候，听妈妈说里面的内容太血腥，不适合我看。从此，我便对《水浒传》心存畏惧，有很大的偏见。但直到我看完了这本名著，我才重新认识了一本全新的《水浒传》。
这本书主要讲了一百零八位好汉起义的故事。我天生不喜欢看这种打打杀杀的小说，但我从这些英雄好汉中看到了一种良好的`品质——忠义。在当今社会上，有多少个人能做到忠义?做到“忠”不容易，做到“义”更不容易。忠，忠心。义，义气。宠物狗向来对主人忠心耿耿，如果扪心自问，有些人在“忠”上，表现的能比宠物狗好吗?“义”这个字实在让人难以琢磨。“义”，只有短短的三画，但它是值得我们倾尽一生去书写的字;“义”只有短短的三画，但它蕴含了多少人一生都无法理解的含义!古人曰：“四维不张，国乃灭亡。”四维是哪四个?一为礼，二为义，三为廉，四为耻。义也作为关于国家兴亡的一大重要因素，可谓“义”在人们心里，是多么重要!
忠义是我们一生的追求。同学们，让我们朝着“忠义”出发，一路坎坷崎岖，我们都会挺过。只要心无邪念，我们最终就会达到心灵圣地!
水浒传读后感15
《水浒传》是元末明初施耐庵的作品，主要讲述了宋朝后期，奸臣当道、皇帝懦弱，老百姓民不聊生、国家也江河日下。梁山的一百零八个英雄好汉为民揭竿而起，因后来接受招安，最后全部被奸臣所害的故事。
通过《水浒传》故事，让我感受颇深。宋代老百姓不满暴力压迫，尚且起义反抗自救，而如今我们面对社会暴力和校园暴力，更不能一味妥协，这样不但让自己深陷伤害之中，还会给恶人带来更恶的行为。
当我们面对校园暴力时，我们不能以暴制暴，在还不了解对方的`情况下盲目出手，就比如宋公明三打祝家庄时，前两次因为不熟悉对方的情况，就盲目的去攻打，导致惨败。最后一次在熟悉并了解了对方的真正实力之后，用计谋打败了祝家庄。
换言之，当我们遇到暴力行为时，首先我们要沉着冷静，先温柔劝说对方，不能语言攻击，那样只会让事情变得更加恶劣。在语言劝说无用后，尽量拖延时间，等老师来。或者假装妥协，事后马上向老师或者家长诉说事情经过，在老师核实后，由老师或者校方解决这种校园暴力行为，还我们一个安静、美好的校园环境。
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