读水浒传有感

时间:2024-05-15 15:54:33 水浒传读后感 我要投稿

读水浒传有感(荐)

  细细品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编帮大家整理的读水浒传有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读水浒传有感1

  要问我少年时期最喜欢读什么书,我会毫不犹豫地回答:“《水浒传》。”

  刚开始接触这本书的时候,我才读四年级,书中有很多字我还不认识,但是仍然读得津津有味、如痴如醉,仿佛身临其境,书中的动画活灵活现地展现在我的面前。记得当时我读它的时候,老把“浒”读成“许”,惹来了不少的.笑话。

  后来,我长大了一点。认识的字多了,懂得的道理也多了。再读《水浒传》的时候,我更是入了迷。这本书与我朝夕相伴、形影不离。就连睡觉时我也舍不得放下它,简直是爱不释手。

  早晨,我在教室里看《水浒传》;中午,我吃饭也捧着《水浒传》;晚上,开着灯也要看《水浒传》。没过多久,它已经成了我的好伙伴。

  书中的人物豪情壮义、肝胆相照。就拿宋江来说吧,他为人豪迈开放、仗义疏才、助人为乐。每当别人遇到危险的时候,总是挺身而出,甘为别人两肋插刀。人送外号“及时雨”。还有一个智多星,他叫做无用,是梁山军事,每次打仗都少不了他,劫法场这一计谋就是他想出来的。故事情节更是玄妙生动。有一次,杨志带着人去护送金银珠宝,这些东西都是从百姓身上搜刮二来的不义之财。于是,宋江他们有用了一计,用xx药把杨志一伙人麻翻了,劫去了财宝,最后把财宝接济了穷苦百姓。看到这里,让人也情不自禁地豪歌壮语起来,“十字坡遇险”、“智取大名府”更是锦上添花。一百零八位好汉个个武艺超群,为了除去奸臣,他们不惜赴汤蹈火、舍生取义,让人赞叹不绝。

  可是,最后梁山英雄还是寡不敌众,英勇丧身。这正是:

  水浒寨中屯节侠,

  梁山泊内聚英雄。

  天罡地煞排姓字,

  激昂忠义一心生。

  我爱读名著,但我更爱读《水浒传》。

读水浒传有感2

  “大河向东流,天上的星星参北斗啊……”当这首熟悉的旋律在耳边响起时,我们便会不由自主地想起那个由盛转衰的伟大农民起义的壮阔故事。

  《水浒传》是描写北宋末年农民起义的伟大史诗。农民起义的原因在这里得到了深刻揭示,那就是社会的黑暗与腐朽。于是被压迫者们忍无可忍,逼上梁山,在梁山上,以宋江为首,宋江凭着他的义薄云天的豪情,团结了梁山上一百零八位好汉,但是也因为他的“忠”断送了一切,把自己和其他兄弟拉上了绝路。

  义气,不论以前还是现在,都是我们和其他人交往时所注重的.,那何为义气?是为兄弟两肋插刀,是牺牲自己的利益来成全兄弟的利益,是有福同享,有难同当,“义”这个字太深奥,但是也许我们的举手投足之间就存在着“义”,它能使人们团结,能扩大你的社交,能使人与人之间更和谐,充斥着一种美好。而“忠”呢?在古代,忠就忠于皇帝,忠于封建主义的皇权;在现在,忠可能是忠于你的老板,你的上司,更是忠于你的家庭、职业,古今中尉,太多太多的悲剧都是因“忠”而起,所以我把这种“忠”称为“愚忠”,人不能一辈子忠于他人,那么你就是一个风筝,摆脱不了别人的控制,最终走向灭亡。所以人是需要有点野心的,有了野心,你才会去想要获得更多的空间,但是,野心不是贪婪的霸占。

  三国时期,刘备凭着一身义气,桃园三结义,开创了蜀国的空前盛事;司马懿忠于曹家,却野心勃勃,最后一统三国,开创了统一的晋朝;北宋时期,人称及时雨的宋江,义薄云天,结交了不少江湖朋友,被逼上梁山后,仍在说:“宁可朝廷负我,我忠心不负朝廷”臆然将梁山断送了,这样的例子,后时太多了,义是垫脚石,但“野心”会让你不断上前,“愚忠”会让你摔得粉身碎骨。现在更是如此,在一家企业工作,你会想当然的忠于你的上司,为此而努力工作,创造最大的利润。然而或许有些好的老板会很器重你,但是他不会允许你爬到他的头上,如果你还是那么的愚忠,相信你的上司,那么你就会和宋江一样下场,但是,适当的野心会让你警惕,让你平步青云。义使其团结,忠使其死亡。

  学会义,学会“野心”。

读水浒传有感3

  《水浒传》是中国明朝时期作家施耐庵所著的一部长篇小说,描述了宋江领导的108位好汉在梁山的故事。这部作品的主题是反映古代英雄豪迈的气概和性格,展现了其对于社会公义的追求。

  在小说中,每个角色都有自己独特的性格特点,如鲁智深的豪放不羁、林冲的忍辱负重、宋江的深谋远虑等等。这些人物形象的刻画生动鲜明,让人印象深刻。同时,作品中的战争场面描写得淋漓尽致,令人震撼。

  我通过阅读《水浒传》,深深地感受到了古代英雄的豪迈气概和性格特点,更加理解和尊重他们对于社会公义的追求。同时,我也学到了许多做人的道理,明白了在面对困难和挑战时,应该勇敢地迎难而上,坚持自己的信念和原则。

  总的来说,《水浒传》是一部非常优秀的'古代小说,具有很高的文学价值。我深深地感谢作者能够将这一百零八位英雄的事迹记录下来,以供后人学习和参考。同时,我也希望更多的人能够读到这部作品,了解中国古代的文化和历史。

读水浒传有感4

  俗话说:“一日无书,百事荒芜。”书是人类的大朋友,可以说,我们人类每天都能见到书。对于我们正勤奋苦读的小学生而言,书,更是必不可少。书,也有好坏之分,有些书精彩,让人陶醉,因此被世人所称赞,并代代相传;可是有些书,虽然好看,但却容易被人们抛弃、遗忘。今天,我读完了我国文化中的瑰宝:中国四大名著之一——《水浒传》。

  《水浒传》是作者施耐庵根据当时的社会环境和社会风气以及自己的生活经验写成的一部著名小说。这部小说主要写了宋江、林冲等人结拜为兄弟,在一生中历经千磨万炼,终于结识了一百零八个好汉,这一百零八个好汉上了梁山,可最后,都相继死亡的一个悲喜交加的故事,故事中的人物形象生动,故事的情节曲折复杂,给我留下了深刻的印象。

  虽然《水浒传》这部小说最后的结局并不圆满,但在一百零八将中每个读者都有自己最喜欢的人物,在这一百零八个好汉中,我最喜欢的要数宋江和鲁智深。

  先说说宋江吧。宋江和其他107个好汉一样,的确也是个男子汉大丈夫,可为什么他能稳居一百零八将中的第一呢?难道他的武功超群?不,其实,宋江的武功并不高超。既然他武功平常,为何作者要将他安排在首位呢?其实,道理很简单,宋江虽是一名好汉,但却不像武松、李逵等人一样,性格鲁莽,而是文质彬彬,待人有礼。最重要的,还有一点,宋江在朋友中讲究义气,在朋友困难时挺身而出,帮助解决问题。小说中的好汉几乎都会因某个陌生人的小恩小惠而迷失方向,对陌生人感激不尽,并被陌生人所收买。只有宋江,能识别谁是真正的朋友,谁是好是坏,分清是非。这种看清了社会上的弱点的人,是极其少见的。这也是我所欣赏宋江的原因之一。

  和宋江一样,鲁智深虽然鲁莽,却也是个讲义气的人。他最让我感动的故事,就是在野猪林里救了自己的兄弟——林冲。在林冲遭迫害,被流放的'路上,为了兄弟的生死安危,他一路上暗中保护,阻止了差人杀害林冲的行为,而后还护送林冲到安全地方才放心离开。在那个社会里,能拥有像鲁智深这样在危急关头成为你救命恩人的朋友,实在是林冲的幸运。

  《水浒传》不仅让我们认识了北宋时期那个混乱的社会,更让我们明白:这个社会虽然美好,,但总会有些缺点,因此,社会需要我们新一代的学生。来吧,朋友们,我们一起行动吧,一起努力学习,一起健康生长,为这个不完美的社会贡献一份力量!

读水浒传有感5

  看完这本《水浒传》,我便一下躺在了床上-转眼陷入了无限的沉思…… 《水浒传》一书记述了以宋江为首的一O八位好汉因被逼迫上那‘聚义梁山泊’但遭逼害只所剩无几的英雄故事。水浒传中的108将有32地煞和72天罡;虽结局并不是很好,但他们都被人们深深地记住了。?

  其中的吴用令我尤其欣赏,他虽不如诸葛亮,但他才是真正的大仁大义。大智大勇,假仁假义的宋江,纯粹是小丑,万世唾骂。他是蔡京。高球等人的`心腹大患,必欲除之而后快,梁山众好汉早晚大祸临头,被一网打尽。即使再重上梁山,也不可能,因统治阶级象盯贼似的盯着他们,稍有异动,立即就会被斩尽杀绝,何况,梁山好汉们的心也散了,人更散了,散落各方,即使勉强能聚集在一起,吴用再有神机妙算,想不被察出异动也根本不可能了……他不愧是智多星,深知其中奥妙,他用自己的死,放松了敌人,才让剩下的好汉们幸免于难。

  后来,年老的双鞭将呼延灼,重新披挂上阵,与金兀术大战,壮烈牺牲,阮小七再次啸聚江湖,与入侵的金军拼死血战到底,其他梁山好汉及其后代,大部分重举义旗,加入了抗金的队伍中来……这些好汉为了正义和义气为了真理可以奋不顾身,他们用生命去奋斗,用勇气去拼搏,为了同伴不惜于死,我们又何不不向他们的精神学习呢!

读水浒传有感6

  我买了一本《水浒传》,回到家,我便迫不及待地读了起来……我读书,那叫一个快,10分钟不到,已经读完了第二回合,讲的是鲁智深大闹五台山,读完这一回合,我感觉到鲁智深也蛮好的,比如:当金氏父女没有盘缠时,鲁智深毫不犹豫的把自己身上仅有的五两银子全部放在了桌上,帮忙金氏父女渡过难关。还有一次呢,鲁智深为民除害,就让镇关西尝了一些苦头,但是,没想到的.是,那镇关西经不起打,鲁智深仅用三拳就让镇关西与世长辞了,他没想到自己竟杀人了,心里很担心,俗话说的好:善有善报恶有恶报,以前,救过的金氏父女知恩图报,又救了鲁智深一命。

  透过这一回合的故事,我明白了一个道理:我们在别人遇到困难时,我们要及时的伸出援助之手,人人为我,我为人人,如果人人能这样做,我坚信,我们的国家会更完美,就会少一些坏现象;如果人人都能这样做,我坚信,再也不会有抢劫、杀人,这些令人心惊胆跳的事情发生了;如果人人都能这样做,我坚信,我们的国家秩序会更好,大家会更和谐的相处在一齐!哦,忘了说了,我们还要知恩图报哦!

读水浒传有感7

  这个下午,太阳惶惶的,风掀开踱着暖橘色的窗帘的一角,在不经意间惊扰了婆娑的树叶,我仰起头,只感到欣欣的辉光里流淌着低缓的弦歌;我沉浸在《水浒传》营造的权谋世界里,随着发展,仿佛我也是书里的一部分。

  《水浒传》是我最喜欢的一本。我和它的缘分跨越了十多年,它伴随着我一路成长,给我了很多感悟。

  在我幼儿时,每天晚上都缠着妈妈给我讲:《水浒传》的故事。那是我一天最期待的时刻。我穿着睡衣,躺在床上,伴着昏黄慵懒的床头灯,嗅着妈妈头发茉莉花淡淡的味道,听着妈妈柔柔的语调中演绎的一个又个曲折离奇的故事。我的眼睛睁的大大的,我的面部表情随着故事情节不断变化着。

  听到宋江怒杀阎婆惜,便连连叫好;可后来他畏罪潜逃途中还组织清风寨人马打青州、杀死百姓无数、以毒计逼迫秦明反叛,又组织大批人马逼上梁山,便觉得是个市侩性子。

  那时候读水浒传,不过是如同跟着主人公打怪升级一般的故事,甚是有趣,在我小小的心灵里种下一颗嫉恶如仇的种子,培养了对文学的兴趣。但是没有细读,遂当坊间传说一笑置之。

  在上小学时,读到了《水浒传》里的精彩章节“宋公明私放晁天王”:晁盖打劫了生辰纲以后,官府四处捉拿嫌犯,白胜由于撑不过受刑而供出了晁盖等人,官府准备立刻去捉拿晁盖,宋江得知后,及时报告给晁盖,晁盖才得以做好准备,逃脱官府的缉捕。

  那时候粗略一读,觉得他十分得讲义气,果然是仗义疏财的`典范,便添了一点好感。自那之后我才悟到了《水浒传》的精彩之处:领略到了人物形象的生动迷人。

  比如在那时候眼里的宋江就是一个济弱扶贫的英雄。我暗暗对他的讲义气的性格而心生向往。

  与此同时我在读《水浒传》的同时也产生了疑惑:为何在武松在同等待遇之下,会选择投奔宋江麾下;宋江与卢俊义生来敌对,而又为何倏地交好?

  流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

  转眼间上了初一,而《水浒传》成了必读书目,必须细细品味。这时候随着阅历的丰富,对原著中的宋代末年的风土人情、工具器皿有了浓厚的兴趣,这些收获都不是儿时能领悟的,我想这也是“书读百遍,其义自现”的奥妙之处。

  比如我在读《水浒传》的过程中又产生了几点疑惑:明明宋江一开始心怀起义的抱负,后来却轻易地被招安;晁盖临终时为何弃宋江这种谋略人士,反而想扶卢俊义为大当家?

  这一系列的疑问迫使我从书中得到了一个与童年英雄形象截然不同的一个结论:骨子里他却是个自我评价极高、极为高傲的人。逢人便拜只是他以退为进的权谋之术,与兄弟结义同上梁山,其目的不过是只通过曲线救国的方式先聚集自己的精兵强将,再依靠他们为朝廷效忠。宋江对于其目标的坚持,是一以贯之的,一直都没有动摇过。这一点可从“他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫“里体现。

  所以晁盖不愿选宋江当下一任大当家,很可惜的是他的兄弟们终负了他的心愿。

  在这段时期,我眼中的《水浒传》是变成了一部歌颂农民起义的小说,里面有很多内容都影射了社会现实,讽刺了朝廷统治。《水浒传》在初中的时候给我带来最大的影响就是让我具有了独立思考的能力。

  夜幕降临,整个天空像蒙了-层轻薄的黑纱,万物在这样的夜色下有了一种朦胧美。透过窗子,看见小区外的饭馆儿里拥挤着熙熙攘攘的人,谈论着俗世的家长里短,过着烟火气的生活。我静静地合上书,伸展下脊背。把《水浒传》放回书架,感慨着:书,常读常新。不同时候读,会读出不同的内容。

  水浒,悲剧的开始与结束,却洋溢着那个时代的一腔热血,是千百年来不灭的灵魂,代代相传,如果可以,我也想做那一百单八将之一……

读水浒传有感8

  这个暑假我阅读了《水浒传》,作者是元末明初小说家施耐庵。这本书讲的是北宋末期歌颂农民起义的章回体小说,全书共一百二十回,主要讲述以宋江、晁盖为首的四方豪杰聚义梁山“替天行道”,反抗当时的封建腐朽统治而发生的可歌可泣的故事。

  《水浒传》这本小说在国内外的影响力非常大。赛珍珠:《水浒传》是古中国生活伟大的社会文献;博尔赫斯:《水浒传》的情节有史诗般的广阔,与西班牙17世纪的流浪汉小说有异曲同工之妙;勒·克莱齐奥:《水浒传》记录了那个遥远年代人的基本生存状态。

  《水浒传》里的'古人讲重侠义之气,能为兄弟两肋插刀,赴汤蹈火,在所不辞,最吸引我的是书中一百零八个好汉个个身怀绝技,飞檐走壁,武艺高强。象宋江的仗义疏财、武松单拳打死老虎、吴用的足智多谋。印象最深的是天真烂漫的李逵,虽说他行事野气,容易冲动闯祸,但爱憎分明,敢做敢为,而且孝敬长辈,让我们鲜活感受到了一个有血有肉的草根英雄气息。

  放到当代社会,《水浒传》中的“义”告诉我们对身边的人多一份理解和关爱,力所能及下要积极帮助弱小,对别人的不幸要有同理之心,让爱时时围绕在我们的身边,让社会变得更加阳光和谐。《水浒传》中的“侠”告诉我们现代社会虽然科技发达,但同时让我们身体素质远不如古人,为了将来更好地学习工作,报效祖国,我们要从小加强户外运动,强身健体。

  以上就是我阅读《水浒传》的感想,希望将来也能象书中的英雄好汉一样,积极学好书本上的知识,将来成就一身的本领,报效伟大的祖国,为社会的发展做出应有的贡献!

读水浒传有感9

  “芦花荡里一扁舟,俊杰那能此地游。义士手提三尺剑,反时须斩逆臣头。”卢俊义身陷梁山,家中却被吴用在墙上落下了这几句反诗,当然这是梁山有意为,卢俊义不为梁山的巧言令色之诱,被软禁一个月有余还是执意要回,他怎知家中己生变,李固不但出卖了他,还将燕青请清出门户,还霸占了他的家业、妻室。入狱成了卢俊义的必然结果,他被污吏和李固及贾氏所威逼,屈打成招,真成了大逆不道的.死囚。

  此时,利害两端的一头是李固、另一头是梁山,一头出五百两黄金要结果卢俊义,另一头出一千两黄金要保全卢俊义性命,可有经验的污吏蔡福、蔡庆自有办法解脱,买通关节,通过张孔目,卢俊义被判了个杖四十,发配沙门岛。

  沙门岛,那也是一条死路,但卢俊义活一天,总是李固的心病,他如是又买通两个押送的公人董超、薛霸要尽早结果了卢俊义的性命。在押送卢俊义的途中又演义了一段野猪林的故事,但结果却不尽相同。半道里,燕青为救卢俊义杀了这两个公人,却遭人举报,卢俊义又重入大狱。如果不是拼命三郎石秀勇劫法埸,卢俊义早就一命呜呼了。

  看此章,可见人心险恶,但另一面则幸存善举。险恶之人,最为吴用、宋江、李固、贾氏……

读水浒传有感10

  此文讲述了:北宋末年封建时代以宋江、吴用为首的一支起义军队,从发展壮大到招安投降再到后来的为国杀敌,最终走到死亡的全过程。

  此作品的成功不仅仅在于艺术构思的精巧,还在于其塑造了108个色彩鲜明的人物。有嫉恶如仇的鲁智深,率直忠诚的李逵,刚烈正直的林冲等等。他们劫富济贫、行侠仗义、英勇无畏、乐善好施真可谓各有其形,各有其情,各有其韵味。因此得到了海内外专家学者的高度评价,目前它已在世界广为流传。在日常生活中,在强大的恶势力面前,人们通常会受欺凌而忍让,见不平而回避。尽管人们的内心不甘于此,但是他们毕竟没有付诸行动。而梁山好汉却是另一种形象,他们的这种精神一直让世人所向往。《水浒传》问世几百年间广为人们所赞许,可见其巨大的文化魅力。这不但传承了经典,而且最大限度地满足了人们的精神需求。

  阅读《水浒传》我们仿佛走进一个豁达粗犷的`世界。中仿佛在品尝一杯千年的老酒,也好像在欣赏一幅山水画。令你沉醉于其中,使人浮想联翩,十分美妙。尽管如此,也有许多值得人们思考的地方。其中宋江私放晁盖无视法律显然违背了如今的道德法律,再者宋江招安使得他的大部分弟兄不是死就是伤。他们聚在一起就是因为“忠义”二字,然而死也是死在“忠义”之上。真可谓:竹篮打水“一场空”虽然他们的这种行为如今我们不提倡,但是他们的这种精神还是值得推崇的。

读水浒传有感11

  身体和心灵必须有一个在路上,身体无法远行,就让心灵去流浪。书籍就像一条小河,从你生命的河床里流过,在你的生命里烙上回忆。你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己的心灵随着它一直在旅行的路上。而我是个喜欢读书的小男孩。暑假里我读了《水浒传》。

  《水浒传》是中国四大名著之一,是中国历史上第一部用自话文写成的章回体小说,书中塑造了一百零八将绿林好汉的独特形象。比如:谦恭仁义的宋江,粗中有细的鲁达,勇猛率性的武松,鲁莽胆大的李逵……其中我最喜欢的是武松。武松赤手空拳地在景阳冈打虎,为他赢得了深广的声誉,也为他赢得了都头的.职位。在杀了西门庆和潘金莲之后,他主动到衙门自首。在他杀了蒋门神、张都监和张团练十几口之后,甚至在墙上用血写下:“杀人者,打虎武松也!”多么敢作敢当的性格啊!这就是武松,一生光明磊落,敢作敢为,富于正义感。我就是喜欢他这种性格。相比之下我很多地方都要向他学习。有一次,我不小心把老师放在讲台上的杯子摔碎了,当时教室里只有我一人。上课了,我诚惶诚恐地坐在位子上。老师看见摔碎的杯子问是谁打碎的,下面没有人回答。我的头低得很低,脸火辣辣的。当时我想过站起来向老师承认,可是我太懦弱了,我不敢向老师坦白。直到我读了《水浒传》认识了武松,了解了他的事迹,我才知道做人要敢作敢当,这样的人才会赢得别人尊重。《水浒传》给我带来的收货不仅仅是这些。还让我明白了团结力量大等等。

  《水浒传》这本书就像春风,吹开了我智慧的花苞。就像雨露,滋润着我求知的心田。它是我的良师,教会我很多道理。朋友们,去读读这本书吧!

读水浒传有感12

  初读水浒,只为闲来无事;再读水浒,才惊觉:水浒不愧为四大名著之一,不可不读。

  在那个所谓的乱世中,梁山泊上108位好汉依旧有血有肉,怀着心中的信念。在施耐庵笔下栩栩如生,仿佛跃然纸上;他们更在我们心中,令人久久不能忘怀。其中,我最喜欢“及时雨”宋江,他广招各界强人,最重义气。但最让我佩服的是他的孝,仅凭宋清一封告知家父已亡的家书就让宋江痛不欲生,几欲寻思。后来,才得知这只是家父为见宋江而让宋清编的。

  可见,宋江再是一个义士之前,还更是一个真真切切的孝子。而有一些男生在阅读《水浒传》之后,都十分崇拜宋江,但却都只想到宋江之义,而不学宋江之孝,我觉得,孝道是对一个人人品好坏的第一鉴定,如果你连血脉相连的亲人都不去孝顺,你又如何会去爱别人,又如何会去造福社会?常言道:“养育之恩,无以回报。”别说你和父母有代沟,那只是个借口。你的亲人辛辛苦苦把你抚养成人,无论如何都是爱你的.,都会把你当做一个宝,可能有些事,他们忘了顾及你的感受,但绝对都是想要你好的,请给你为他们想想。那么,既然如此,你又有何理由不去孝顺他们呢?可能有的人会非常理直气壮的说:“我孝顺我的父母。”是的,可你孝顺你的爷爷奶奶吗?你有是否尊敬他们呢?在我的生活中,我看见似乎有很多人对父母的态度还不错,但那多半出于敬畏。一旦面对爷爷奶奶,那可就大不相同了,使唤来,使唤去,让年老的他们几番劳累。没有人规定,你们一定是皇上,也没有人规定,你们的爷爷奶奶一定是仆人,一定要听你的。别有什么不如意的事就对爷爷奶奶发火,发脾气,别什么错误都怪上爷爷奶奶,他们和你的父母一样,都是你的亲人,为何要分别对待呢?

  百善孝为先,让我们每个同学都能够像宋江,去爱身边的亲人,去尽孝道吧!

读水浒传有感13

  《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,也是中国最优秀的古典文学名著之一作者是罗贯中和施耐庵。它描写了北宋末年以宋江为首的农民起义故事,成功的塑造了一批聚集江湖、行侠万里的绿林好汉形象。一百零八位好汉,性格迥然不同。李逵的粗鲁莽撞,鲁达的粗中有细,武松的勇猛利落,林冲的.忍让,宋江的谦恭。这本书还展示了宋代的政治文化与社会景观。

  读了这本书,我很有感触,这真是一部历史巨作,不愧为四大名著,作者把文章里的人物写的写得惟妙惟肖,很生动,一共写了一百零八位梁山好汉。通过一些事情体现出那些好汉的性格特点。在一百零八位好汉中,我最喜欢晁盖,因为他在被毒箭射中的一瞬间,还不停嘱咐宋江管好梁山,他很有英雄气节。而最可以令我们学习的是英雄们的忍让、勇敢、谦恭与智慧。我认为它成为四大名著的一项理由是把每个人物的相貌、性格与特点写得很真实。

  我喜欢这本书,更喜欢故事里的英雄豪杰!

读水浒传有感14

  今天,我看了一篇叫水浒传的书,里面的故事很有趣,它原本是施耐庵写的,后来被郭梅给改写了,水浒传也是四大名著之一,在四大古典文学名著里更是蜚声中外,成书于十四世纪初的水浒传被誉为我国古典白话长篇小说的莫基之作,里面梁山上的'兄弟们都很勇敢,很坚强,而且连死都不怕,真很勇敢,很坚强。

  我觉得梁山伯是里面最机智,最厉害,他带领兄弟们都很机智很厉害梁山伯一样,我真得很佩服,很敬佩他。

  我觉得水浒传是一本好书,是给青少年非常合适的书.

读水浒传有感15

  《水浒传》里,有一个脍炙人口的故事,那就是“鲁提辖拳打镇关西”。

  在鲁达离开茶坊去酒楼时,听到隔壁哭哭啼啼的声音,便命小二前去一看,发现是一对父女俩。后来细细一问,这才发现是郑财主在干坏事。他要纳女子为小妾,可是他家大娘子不容这位女子,要钱三千贯才放她走。鲁达看不惯他人作恶,即使听到的是一位“镇关西”心中依然无所惧怕,安慰父女俩:“天大的事,俺顶着,谁敢拦你们?”第二天一早,鲁达便打晕了拦着他的店小二。借着经略府相公的名义去捉弄郑屠,郑屠欺软怕硬,见到官职比他大的,不敢说“不”。可是,最后被鲁达捉弄地忍无可忍,终于和鲁达大打出手。郑屠欺压百姓已不是一日两日的事,现在终于有人替他们出气了,百姓们见了都叫“好”。鲁达本是想着打几卷教训他,没想到最后把郑屠打死了。鲁达怕惹事,仓皇而逃。可还是逃不过官府的追赶,最终被关到监狱去了。百姓看他也是替天行道,合伙去给他送饭。

  这篇文章里,处处都能体现鲁达的`正直、义气。鲁达说:“俺还以为是什么大官,原来是个卖猪肉的屠夫。他也敢在渭州城称王称霸?你们先喝着,待俺收拾了这厮就回来。”这句话中,不仅体现了鲁达的性子粗鲁的大汉形象,更能体现出他替那对父女俩感到气愤。

  文章通过描写不同人物在同一事件中的不同表现,展现出人物的性格差异,形象更加鲜明。后来鲁达去捉弄郑屠,从买肉的条件越来越苛刻,不难看出鲁达买肉是假,寻镇关西的晦气是真。后来从“鲁达发现郑屠竟然死了,心里想到:“俺只想痛打这小子一顿,出口恶气,没想到这小子不经打,三拳就送了他的命。看来我要吃官司了。坐了牢,谁给俺送饭呢?赶紧趁早逃走吧!”这一番心理活动的描写十分精彩。因为这一段描写,读者才对鲁达的性格认识的更加全面:他不但好打抱不平,更是粗中有细。

  这样的故事听起来有点令人匪夷所思,却又是在那个封建黑暗的社会可能存在的。《水浒传》正是通过各种人物,揭示了不同人物的性格特点和一些社会的黑暗。

  掩卷长思,这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

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