读《桃花心木》有感精选15篇
认真读完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编精心整理的读《桃花心木》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《桃花心木》有感1
苗浇水是为了让树自己在地里找到水源的育苗方法和道理。种桃花心木苗的人讲出了一番引人深思的道理：人和树一样，应该在不精确的环境中学会独立生存。
对于呀，树是如许，更何况咱们人呢！人的命运是变化多真个，有时候，你会非常的幸运，可有时候，所什么事情都那么不利。在逆境中你想翘首是那么坚苦。但即便是如许，咱们也不克不及向命运低头，咱们要面对于一切坚苦，振作起来，重新开始。
我曾听说过如许一件事：有一个小孩子，他的爸爸妈妈十分宠爱他。一次，阿谁孩子犯了错被受到了严厉的批评，孩子回到家告诉了妈妈，妈非说老师故意欺负她的儿子，十分生气跑来找老师理论，却以理亏而告终。期末他没有评上三好生，他竟吃药自杀了。哎，这个同学就像那温室里的花朵，经不起风吹雨淋。老师常对于咱们说，人的一生将会有许许多多挫折，需要咱们正确看待。还记得一句歌词说得好：“不履历风雨，怎么见彩虹。”如果没有养成一颗独立自主的新，是经不起风吹浪打的。说到这里，我又想起了一个故事：有一位大学毕业的学生，找不到工作，竟不知何去何从！然而，有一个大学生却毅然地说：“既然找不着工作，我就去开创自己的事业！”他自己开了一个檫鞋店，他一步一步地走向了乐成，而现在他在全国已有几百家分店了。他就像找到了水源，成为参天大树的桃花心木。
我希望咱们每个都不要做那经不起风吹雨淋的温室的花朵，要做那经过磨练的参天大树。
读了《桃花心木》这篇文章后，我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树，不仅要靠别人给它浇水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不会在恶劣的环境中枯死。如果木苗养成为了依赖性，即使长成大树，但一旦遇到狂风和暴雨，就会连根拔起。
咱们不再做温室里的花朵，做一个桃花心木那样的百年大树，勇敢的迎接狂风暴雨的挑战，履历无数次的坚苦与挫折。只要靠自己努力奋斗，你就会成为生活中的能人所以，咱们从小就要培养独立自主的能力，自己的事情自己做。比如：当你遇到一道儿难解的应用题，便去抄袭别人的答案。如许做只会害了自己，失去一次熬炼自己思维的机会，使自己养成为了依赖的习惯。
其实人和树木一样，在不确定中生活的人，经常会遇到一些挫折和坚苦。脆弱的人只会退缩，向坚苦低头；意志坚强的人不会被坚苦吓倒，而是向坚苦招手，向坚苦挑战！身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿风瘫了，坐着辅助轮椅，不克不及“行走”，但她傲然固执奋斗，热爱生活，坚持不懈地写作，开具了一篇又一篇优秀的文章。
“在不确定中生活的人，能熬炼出一颗独立自主的心，在不确定中生活的人，就能学会把很少的养分转化为伟大的能量。”当读到这里时，我眼前呈现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧罗巴洲的情景。她是个干事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她，要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了：了解社会形态，必须亲身去体验，才能感受到生活的美好，世界的精彩。
读完课文，掩卷沉思：咱们虽然生活在和平的环境里，但今天的社会形态是充满竞争的社会形态，是以拥有独立自主的精神对于咱们来讲是多么重要！
读《桃花心木》有感2
俗话说：“物以稀为贵”，珍稀品种自然应该加以保护并受到特别周全的待遇。这已成为一种惯例，一种事实。但《桃花心木》中的种树人，对桃花心木——这种制做高级家具的高等木材“爱理不理”，这也未免有点儿太“有眼不识泰山”，太“懒”了吧？看完文章，我不禁突生疑问。
林清玄——本文作者，也对种树人持有不满。看着种树人总是懒洋洋地隔几天或一段时间才来浇一次水，每次浇的水也有多有少，自然，可怜的桃花心木树苗，哗地死了一大片。但种树人依然如故，补种上新树苗后，还是懒洋洋地不定时不定量地浇水。于是，对种树人的“懒”的定义在林清玄心中萌发。他心中出现了一连串的问号：“到底应该什么时候来？多久浇一次水？桃花心木为什么会无缘无故地枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木应该不会枯萎吧？……”这些问题虽是如孩子般天真，却是不得不让被问者哑口无言的。但种树人的话，恐怕林清玄一生也忘不了——“种树不是种菜或稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收获。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然枯萎了。但是在不确定中找到水源拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。”
回过去想一想，事实难道不是这样吗？死去的难道不是那些不懂得生存的树苗吗？
种树人的话很朴实，没有一点儿三角函数、方程式的高深，只有一个简单明了的道理，简单明了到不需要任何高智商就能解释清楚的道理——学会生存！
天，什么时候下雨？没谁猜得准。树，也一样，没下雨前，只要咬牙坚持，怀着坚定的信念，相信希望就在眼前，那么下雨时就能拼命扎根、生长、汲水，自然，它的坚持没有白费；相反，意志不坚定的“树苗”，总认为自己不行，放弃了，殊不知“大雨”即将来临……
人和树的一样的！只有能在不确定中生存的人才能成功！也只有在不确定中生存并努力发展的人才能创造奇迹！
生活如老天下雨，捉摸不透，摸索不清，没有一项报告可以预知下一刻将发生什么。痛苦或欢乐，也没有谁能在它们到来前做好盛情款待的准备。人生中的不确定实在是太多太多，来过的有多少？正在发生的有多少？接着要发生的又有多少？谁能回答清楚？
这么多的不确定就如人生中的花季和雨季。
雨季来了，不要盲目躲“雨”，记得要收集一些，一边日后慢慢“品尝”；花季来了，也不要只顾流连花丛，千万不要忘记在心里播下花的种苗……
有备而无患，面对不确定，我们只有做好准备，做好应付各种困难、突发情况的准备，才不至于连逃跑都已不知道。例如诸葛亮吧，做好了一切“攻打”曹操的准备——船、稻草人后，刮来一阵东风，助他一臂之力，顺利地向曹操“借”来的十万支箭。这是一个不确定的欢乐；再说刘翔吧，被称为“飞人”的他，却不经意间患上骨裂，面对近在咫尺的奥运会，他没有放弃，做完手术后又加紧练习，完全不顾自身条件，伤筋动骨一百天，一百天，刘翔恐怕连一百天的五分之一的时间都没有将它利用于调养，而是努力训练。奥运会终于来了，但他的伤却又一次复发，面对眼前的跑道，他只能选择无奈。这，是一个不确定的悲伤。但在刘翔的坚持下，他又在跑道上飞起来了，他正视不幸，努力地接受并改变了它，他终将收获喜悦！
王者生存，弱者淘汰，这应该就是这个道理吧？
如今，坐在秋日的暖阳下，细细品味作者诚挚的情感和亲切质朴的语言，我一次次被感动，觉得自己随着那娓娓的叙述深入他的内心。那朴实淡雅的文风，包含着令人深思的人生哲理；那简单朴实的故事，蕴含着无比细腻的情感。这就是林清玄的魅力！他的文章里总有一股清新的气息，许是流水的声音，许是洒进了阳光的温暖，又许是风吹过的清凉……清丽悠远，沁人心脾。
文如其人，没有高雅的品位和水晶般纯净的心，怎能写出如此美得沁人人心的文章？
读《桃花心木》有感3
独立，是每一个人在这一生中必须要会的， 同时，也是必须要做到的。
正如《桃花心木》一课所说：“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”在树的成长环境中，我们知道:树，因为生活环境的艰难，所以，它们必须要学会独立，拼命地往地下扎根，这样，它们才能汲取到它们在生长过程中所需要的水分。正因如此，所以，它们以后不管遇到任何困难，任何狂风暴雨，它们都不会惧怕，都不会弯腰屈服，而会勇敢、坚强的去面对它们(困难、狂风暴雨)，它们会一直砥砺前行！然而，和树相比，我们现在的生活环境可谓是非常好得了，但是，就是在这种优越的生活条件下，我们更不能忘了生活本身的意义——让我们在独立中成长，在独立中绽放！更让我们知道:我们要勇敢、坚强地面对生活中的一切狂风暴雨，这样，我们才能一直勇往直前！
所以，就让我们从此学会独立吧！
读《桃花心木》有感4
今天，我读了《桃花心木》后受到了很深刻的教育。使我懂得了，如果过于依赖别人、自己不动手做事，就不能掌握生存本领，终将被社会所淘汰的道理。课文《桃花心木》是一篇借种树喻育人的文章，它借种树人给树浇水不定时不定量的方法说明在不确定的环境中生活的人比较经得起生活的考验，掌握生存的本领。
“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止了浇水，树苗就会枯萎得更多。”种树人说的这句话很有道理，如果每天给树苗浇水，树苗的根就会浮在地表上，只吸土地表面的水，不能深入地下寻找水源，而一旦停止了浇水，树苗没有了水源，自然就会枯萎。树是如此，人又能怎么样呢？人也是一样！不能过于依赖别人，如果一个人过惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活，就会产生依赖的心，无所事事，从而不去观察社会，研究生活，只能看到表面部分，不理解内涵。就如一则笑话所说：有一天，一位富翁问自己那大腹便便、懒惰的儿子：“米是从哪里来的？”儿子平时只见过厨子从麻袋里把米拿出来，便不加思索的说：“从麻袋里来。”正是因为这位富翁的儿子过惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活，所以只看到了表面的东西，以至于米从哪里来都不知道。一旦他依赖的人去世了，他终将失去所拥有的一切。
以前，我也十分依赖父母，都十岁了，早上起床还要父母帮我穿衣服。在读了《桃花心木》后，使我明白了过于依赖别人是不行的，只有靠自己努力奋斗，才能掌握生存的本领，不被社会所淘汰。 中国大学排名
读《桃花心木》有感5
《桃花心木》讲的是一位山野老农种树的方法。从种树当中体会到树苗只要能够在不确定中学会寻找水源，拼命扎根，长成百年大树就不是问题。
同样，在不确定中生活的人，只有学会独立自主，才能成为有作为的人。是啊，一个人她如果无法在生活中学会自理能力，哪怕她的学历如何优秀，也无法被社会认可。现在大多数的子女都是独生子女，父母还好，像老一辈的爷爷奶奶都像掌上宝一样呵护，子女们在家也都是一个个的“小皇帝”“小公主”。都像温室里的花朵，经不起任何风吹雨打。其实，我觉得我们应该像一朵马路旁，山上的野花。因为它们经受了无数狂风暴雨的历练以后，依然是那么的傲然挺立。人生并不会是一帆风顺的，它也就像是一条路，有弯有直，有高有低，还会有许许多多坑坑洼洼的地方。我相信每一个人偶尔也会摔一跤，但是这一跤也将是你走完这人生这条路的必需品，我们也只有再爬起来，振作起来，去努力走完这条路。不是有一句话吗？不经历风雨怎么见彩虹。彩虹不就是都在一场雨后，就好像生活一样，你不经历失败又如何成长呢！
所以我们以后遇到困难时，一定要迎难而上，因为困难总有被解决的时候。套用我们现在的一句话“天无绝人之路”。
读《桃花心木》有感6
生活了大海，并非永远风平浪静，人生的旅途也绝非平原纵马，永远一帆风顺，人的一生总是要经历这样或那样的挫折与磨难。温室里的花朵经不起风雨的考验，屋檐下的小鸟飞不上广阔的蓝天，在逆境中，自强不息，是成才的一条必经之路。
“人，谁都想依赖强者，但真正可以依赖的只有自己。”
有的人，一辈子依赖父母，但你可曾想过，某一天，父母都不在了，该怎么办呢？只有靠自己。必须克服依赖性养成智力自强的习惯，学会生存。
“十年树木，百年树人”。何曾不是这个道理呢？不经历一番风雨，小树苗就不能长成参天大树，不经历一番磨练我们也不能成为栋梁之才。
人只有在不确定中生活，经历风雨和磨难，就能成为有作为意志坚强的人。只有经历生活中的风风雨雨的考验才能在艰苦的环境下成长！
读《桃花心木》有感7
同学们一定都读过《桃花心木》吧，那个种树人的话，你是否又留在了心里？
文中有一句话令我非常感动：“不止是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经的起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的颗独立自主的心。”是的，我们不一定都能经的起生活的考验与各种各样的挫折，但是面对挫折，我们不能退却，我们要挺身上前，去消灭这个“拦路虎”。 爱迪生有一句话说的好：“我在任何时候，任何情况下，都不允许自己灰心丧气。”这句话告诉了我们：在失败和挫折面前，只要我们不灰心，不气馁，把失败作为前进的阶梯，就会一步步走向成功。 读了这篇课文，我懂得了：我们不能从小养成一个有依赖心的坏习惯，如果有了这个坏习惯，就会像文中说的那样，“风一吹就倒”。
我们应该从小养成一个坚强、不软弱、能独立自主的好作风，只有这样，我们才能遇到困难而不退却，遇到挫折奋勇向前！
读《桃花心木》有感8
虽然我不知道桃花心木到底是什么树，但通过作者的介绍，我了解到这是一种美丽的树木。这篇文章看似是在讲种桃花心木这种树的方法和规律，实则是在为大家讲述人生的经验和道理。看似简单的植树，却有独特的方法，从而引出生活的道理，不禁引人深思。年少的.我们不就正像一棵棵的小树苗吗？可是怎样才能让树苗们茁壮成长，这不正是困扰着家长、老师、学校和社会的严重问题之一？
文章中的种树人是一个真正了解树木的人，也是一个真正掌握了人生道理的人。虽说种树比做人简单，可他们却包含着同样的道理。大家都知道，树木成长的时候必不可少的养分就是水。可是如果在还是树苗的时候，每天给它辛勤的浇水，在外界看来，你是在帮小树成长，其实不然你这样是害了小树。天气是没有规律的，它想什么时候下雨就什么时候下雨，它想下多少就下多少。但小树经历你规律的浇水后，会形成依赖，而不主动的去吸取养分，迟早会枯萎死亡，就算活着，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。所以，应该给树一个不确定的生活环境，来适应它以后不确定的生活。
对于树木是这样，对于现在的孩子不是也应该这样吗？
自从我国实行计划生育的政策后，我国的独生子女就越来越多，特别是在那些大城市内，家长宠溺孩子的现象与日俱增。现在，我们都是90后，可前一段时间，网络上曾疯传我们90后的缺点，什么骄横无礼了，什么捻轻怕重了，什么娇柔做作了……可这又能怪我们吗？现在的家长一味宠着自子的孩子，不加管教，做什么都给他一个好的环境，这样的孩子，你叫他怎样独立成长，你叫他怎样健康成长。
文章中的种树方法，让我联想到了以上问题。在当代社会中，没有良好的适应能力，我们是无法在这个世界上立足的。就像文中的桃花心木一样，一旦对人为给它的环境形成依赖，他就无法适应这个自然。现在的孩子又何尝不是这样呢？如果家长提供他的环境太过于良好，让他的成长一帆风顺，这样的人长大后，又如何经得起社会上种种的风吹雨打？
现在我们90后的问题已经发生，大家都在尽力挽回，可是，这样岂不是既费了财又费了力？所以，在孩子还没有成人之前，就适当地给他制造一些逆境，这样有利于他的成长。现在马上就是00后的天下了，我希望00后的家长们为孩子们制造点压力，不要像90后那样重蹈覆辙了。
适当给孩子们制造点逆境吧，家长们，让您的孩子像桃花心木那样长成百年大树，为您撑起一片天。
读《桃花心木》有感9
上了《桃花心木》一课，我感慨不已。
种树人为了让树木学会独立自主的生长，时间不定，浇水量不定的培育桃花心木苗。不只是树，人也是这样，世间万物都是要经受生活的波折。面对生活中的波折，我们不能气馁，要顽强的去面对，要相信暴风雨过后总会有彩虹出现，面对困难，不断的逃避和投机取巧是没有用的，有时反而会让结果更糟。
蚕长大时，总有一天是要结茧的，最终变成飞蛾破茧而出而繁育后代。然而，那过程是漫长而艰苦的。有一天，安静了许久的一只茧动了一下，从白色的丝中，隐约可见一张小嘴奋力的啃咬着。几个小时过去了，小飞蛾露出了一点头，它不停的扭动头啃咬着四周的丝，啃得那么卖力，那么艰难。他的身体被紧紧的包裹，无法动弹，可他仍尽全力扭动身躯，让身体从笨重的茧中抽出来。他就这么艰难的爬着，蠕动着，丝毫不松懈，从这里滚到那里……功夫不负有心人，一天半后，她终于抖落茧蛹，站在盒子中，不停的振着翅膀，表示着重见光明的欣喜和欢悦。
而另一只同时与它破茧的飞蛾，已经放弃了这漫长的过程，停止了挣扎，躺下不动了。
坚持到底，则见到了光明，有机会繁衍后代，而半途而废，则失去了机会。
读《桃花心木》有感10
今天，我们学习了《桃花心木》，这篇课文给我们的启示是：在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，才会有自立、自强的精神和本领，才会锻炼出一颗独立自主的心。让我们明白了那些生活在艰苦环境中的人，接受的考验和磨练更多，为了生存和发展，就必须克服依赖性，学会生存和发展的本领。
在生活中，我们被优越的生活条件养成了在“温室里的花草”，经不起风雨的洗礼。作为新时代的青少年，我们要养成独立自主的生活习惯，只有经得起生活中风风雨雨的考验，锻炼出一颗独立自主的心，才能成为一个坚强的人、有作为的人。我们不能做父母的“小皇帝”、“小公主”，要学会独立自主，成为当代社会奋发有为的好少年。
可能在以后的生活中，我们也会遇到一些生活、学习中的困难，我们要有勇往直前、不怕困难的精神。我们一定要学会在挫折与逆境中锻炼、成长，用一颗独立自主的心对待生活，不让生活中的困难压垮。
读《桃花心木》有感11
最近，我们学习了《桃花心木》这篇课文，文章讲述了在作者的乡下老家，有一个种桃花心木的人，他不按固定的规律给树苗浇水，树苗却长成大树。后来，通过种树人的一番话，作者明白了做人的道理。
是啊！不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。如果一味地依赖别人，只会导致自己变得脆弱，没有独自生存的能力。在日常生活中，我们要学会自己的事情自己做，不去依赖爸爸妈妈；面对挫折时，我们也不能后退，要经受住生活的考验，我们才能长大，变成“百年大树”！
读《桃花心木》有感12
当我一看到《桃花心木》这个题目时，我心想：写树的，肯定不好看也就没看这篇文章，可当老师让我们预习这篇课文时，我才读的，刚开始读，我已经被这篇文章所深深吸引住了，这篇文章写的棒级了！
文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了“谜底”的时候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。
是啊，每一次的困难对于我们来说是生活的考验，而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验，再不确定生活的人，会培养出一颗独立的心，并会把很少的养料转化为巨大的力量，努力生长。
十年树木，百年树人。只要有长时间的磨炼，就会又很大的收获；只要你勇敢地面对困难，不怕挫折，成功永远属于你！
我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”，无拘无束，并经历无数次考验，我羡慕德国才14岁的小孩乌塔，独自一人游欧洲，我羡慕……
我羡慕的人虽然不多，但我能做到吗？全中国的小学生能做到吗？中国虽然有随发展，但中国能比上美国吗？为什么，为什么比不上美国？因为中国，因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，浪费了童年，这个大好时光，童年无忌啊！
大家都听说过：“穷人的孩子早当家”这句话吧！为什么说穷人的孩子早当家呢？因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活，根本没有半点依赖家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去！
每当孩子想帮家长做事时“去去去，学习去！”家长都是这句话，爱孩子，就应该让他（她）去锻炼，去拥有一颗独立自主的心；爱孩子，就应当让他（她）去面对困难，去战胜胜困难；爱孩子，就应该解开学习之锁，到大自然中去体验生活；爱孩子，就应当让他（她）不要虚度童年，外面的世界是美丽的，是精彩的；爱孩子，就应该让孩子到社会中去分清是非，分清好坏，在社会站稳脚！家长们，醒悟吧！让孩子在天空中飞翔，自由自在，让孩子在海洋中遨游，无拘无束，让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活，去感悟生活吧！
读《桃花心木》有感13
这个星期，我们学了一篇很有特色的课文《桃花心木》。
这篇课文是以散文的形式呈现出来的，它的作者是林清玄。课文主要讲了：在“我”的乡下老家，有一个种桃花心木的人，种树人不按规律给树苗浇水，使“我”感到很奇怪。经过与种树人的一番交谈，解开了“我”心中的疑团，并由种树联想到做人，感悟到人生的道理。
文中，种树人育树的方法，开始令作者很不明白，后来，种树人说了这样做是为了让桃花心木苗在不确定中自己寻找水源，汲水生长，拼命扎根，长成参天大树。让作者感触异常深刻。
看着这篇课文，我不禁想到了自己。我现在已经很大了，却还是要依赖父母，什么事都让父母去做，早上起床让他们来叫我；早饭让他们为我准备；让他们来为我整理书包……现在想想，实在是太不应该了！
正如作者所言：不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。是啊！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为一个坚强的人、有作为的人。以后，我不能总是再依赖父母，要学会独立自主，面对失败，不能轻易放弃；面对挫折，要勇于拼搏！像桃花心木一样，在不确定中努力生存，拼命成长，克服对他人的依赖，扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸！
温室中的花经不起风雨的考验，让我们在大自然母亲的怀抱中，去体验生活，感悟生活！
读《桃花心木》有感14
读《桃花心木》这篇文章，给印象最深的是种树人那几句朴实而又蕴藏着意味深长的哲理的话语。
虽然表面上讲如果按照一定时间给树苗浇水，会使树苗养成一种依赖之心，无法独立自主地生存，但是深切的讲，却是告诉我们一个道理：要学会独立自主，不能有一点依赖之心。这个道理十分简单，意思很多人都知道，但又有多少人做到了呢？如今的社会上，有许多人养成了依赖之心，特别是上小学的孩子。每天让爸爸妈妈帮拿书包；让爸爸妈妈给钱买零食吃；让爸爸妈妈接他（她）上学和放学；有的甚至要爷爷奶奶来接呢！记得有一次，我回家，见校门口有一位年过半百的老奶奶蹲在一辆破旧的三轮车等着接自己的孙女回家哩！下午，我来到学校的门口时，见一位白发苍苍的老爷爷骑着自行车把自己的孙子送到了校门口，才慢慢的离去。你看看，这些孩子的依赖心多强呀！依赖别人的后果是什么呢？在我谈起自己的体会前，先来看一小则故事吧！一个19岁青年，因学习成绩优异，于20xx年9月被某名牌大学录取。开学不久，他因自理能力太差，无法适应集体生活，灰溜溜地逃了回家。多么替感到可悲呀！看完了这则小故事，你应该明白了依赖别人的后果。
是呀，如果你依赖别人的话，长大后就不会做任何事情，最后落得和那位青年一样的可悲下场，是多么不好啊！这就是我读这篇课文的体会。
读《桃花心木》有感15
《桃花心木》这篇课文，人与事都来自平凡的生活，蕴涵着深刻的生活哲理。但，这生活哲理要是直白地告诉学生，也没什么意思，在学生头脑中不会形成什么印象。所以，我想，联系生活经验能使课文所蕴含的道理变得容易理解。如课文中有一句不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在学生充分读的基础上，我提出以下问题让学生讨论：树木的不确定是指什么?人的不确定又是指什么?为什么在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验?联系生活实际，说说你对这句话的理解。
学生能通过树木的不确定指上文老天下雨是算不准的从而理解人的不确定指生活的变化无常，会经受困难或遭遇不幸等。学生大多能联系生活实际，纷纷发表自己的见解：有的从自己的学习方面来谈、有的从家庭教育方面来谈、有的从学校的教育教学方面来谈，有的学生还能从反面谈到一些人被优越条件娇惯成了温室里的花草，经不起生活的风雨的事例，两相对比，最后在不确定中生活的人，为了生存与发展，必须通过自己亲自去实践，去竞争，去拼搏。只有在这个过程中，体验到奋斗的艰难，珍惜来之不易的一切。
学生在理解了这句话后又明白了做人的道理，即只有在不确定中生活的人，才会有自立、自强的精神和本领，只有这样的人才会得到生存与发展。反之，长期在确定中生活的人，依赖性强，生存能力差，最后被社会淘汰。
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