读桃花心木有感

时间:2022-11-03 12:39:50 桃花心木读后感 我要投稿

读桃花心木有感合集15篇

  当看完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的读桃花心木有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读桃花心木有感合集15篇

读桃花心木有感1

  我们学的《桃花心木》这篇文章写的是一位种树人用一种奇特的方法来种桃花心木的树苗,根本的目的是提高树木自我寻找水源的生存能力。作者也从这种方法中悟出了育人的道理。

  我从这篇课文想到了我的生活。我就像那小桃花心木的树苗一样,而妈妈和爸爸就像那位种树人,不同的是爸爸、妈妈培育我的方法与种树人育树苗不样。小时期,我只要喊一声:“我渴了!”他们便会一溜烟地跑进厨房,倒上一杯水,还送到了我的嘴边,说:“喝吧,水倒好了。”因为这样,我的自理能力十分差。学习上也是。我一遇到难字就问爸爸,爸爸就会告诉我正确的答案,以致我词典都不想查。

  我想:我以后无论是在生活上,还是在学习上都不能依赖父母,应该要学习那些会寻找生活“水源”的树,增强自己的生存能力。

读桃花心木有感2

  “桃花心木是一种特别的书,树形优美,高大而笔直。”这种树就是桃花心木,而种它的人,也是一个个子很高,有心,用心,去种树的一个人。但是他种树却和别人不一样,他每次去浇水的时间不一样,隔的天数不一定,而每次浇水的量,也同样不一样,他种树的这个举动,不禁让“我”起了疑心:他是一个懒人吗?可是,如果他是一个懒人的话,为什么总是知道有树要枯萎,而提前带树来?为了解开我心里的疑惑,便去问他,他却说出了一番令我吃惊的话:“每一棵树木自己要学会寻找水源。我这样下雨,只是模仿老天下雨,他下雨是算不准的。如果无法在这种情况下自己努力拔根,努力在地下寻找水源的树,自然就枯萎了。但是在这种不确定的情况下,拼命扎根的树,长成百年大树就不是问题了。”种树人的一番话,却让我领悟到了做人的道理:

  这不光是树,人也和树一样。在不确定中成长的人,才能经得起生命中的挫折与磨难。不经风雨,又怎能见得彩虹呢?只有经得起这些考验的人,才能成为坚强,有作为的人。比如盲人,他们是看不见的。看不见世界,也看不见人类,更看不见他们所走的路。因此,他们该怎么办呢?只有一个办法,硬着头皮在这中茫茫的,无尽的黑暗中拿着唯一能给自己指路的拐杖,迈出艰难的一步步。在这种不确定中走着路,每走一步,这就会让他增加一份勇气与胆量,等习惯了,他呢?就再也不会害怕走的路,害怕自己撞到人了。

  在生活中,我们应该把自己能做的,该做的事情,不去对自己说:“算了,长大再做也不迟!”而应该去强迫自己,对自己说:“现在就去做吧,这样长大后就不会搞砸了!”我们从现在起就要养成独立自主的好习惯,不要再去依赖父母给予温室蜜床了。我们也要做一个坚强的,独立自主的人。

读桃花心木有感3

  “不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”是啊,树和人一样,必须找到一个属于自己的很少的养分。

  依赖父母并不是我们的本性,在父母温暖的怀抱、在不确定的生活中度过,那我们再会永远有一颗依赖心,永远不会独立自主。

  要想获得自主的能力,必须经得起不确定的生活的考验,从而让自己对事物和道理有更深的了解。

  在生活中,我们有事不能总是靠父母,我们应该学会自己解决。

  在学习中,老师不就像是一位辛勤的种树人,不停的帮我们批改作业、纠正作业,朴实无华的老师日日操劳却没有怨言,这让我们也对老师产生了依赖心。

  生活就如一个万花筒,丰富多彩,有成功,更有挫折,它能让人们尝试喜悦和痛苦。我们要学会独立生活,遇到困难要自己想办法去解决,才能更好地生存。人生也不是一帆风顺的,它也就像一条路,有弯有直,还会有坑坑洼洼的地方,偶尔也会摔一跤是不可避免的,不经历风雨怎么见彩虹?

  温室里的花朵经不住风吹雨打,长不成参天大树。既有阳光的普照,又有风雨的洗礼,才有利于我们健康成长。我也要做一个能经得起生活考验的人。独立自主,我能行!

  我们应该像桃花心木那样,锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中学会把少量的水分转化为巨大的能量。

  ……

读桃花心木有感4

  "在不确定中生活的人,更经得起生活的考验。"每当想起这句话,我便会想到《桃花心木》这篇富有哲理的文章。

  树苗,长成参天大树,不仅仅要靠种树人的浇灌。

  《桃花心木》告诉我们"种树是百年的基业",最重要的是树拼命的扎根,靠自已去找水源。经历过磨难与疼痛这样才能长成百年大树。

  人也是一样。在生活中,经常会遇到一些困难与挫折,但正是生活中的这些不确定,才磨炼了我们的意志,学会独立,经得起生活的考验。

  以前,做作业遇到难题时,总是去问妈妈,让妈妈帮助我解答,生活上遇到麻烦的事情,总是去找爸爸,让爸爸帮助我解决。妈妈说我是一个不爱动脑筋的"懒虫",总是依赖他人。读过《桃花心木》之后,我明白了只有独立,不依附于别人,才能长成参天大树,有所作为。

  现在的我遇到困难会自已独立思考,用自已的能力去解决。我不再做一株"温室里的花朵"而是做一颗"桃花心木",学会努力奋斗,去迎接每一场"狂风暴雨".

读桃花心木有感5

  在这个学期,我学习了《桃花心木》这篇文章。悟到了深厚的人生道理。

  本文通过种树人“独特”的种树方法,以及“我”和种树人之间的一些交谈,使“我”明白了其中一些道理――说明人要具有独立自主的习惯,必须经得起生活的考验。如果种树人天天来,都浇定量的水,小树们就会养成一种依赖的心。假如,种树的人生病了,不来浇水,小树们自然就会枯萎。小朋友也一样,一定要养成自立自强的习惯,小时侯自己克服一些小事情,长大了就能克服更多更大的事情了。我打个比例,一个是农村出来读书的孩子,一个是大富翁娇生惯养的孩子,如果他们都到外国留学的话。想想看,哪个孩子生活能力强。大城市里,大富翁的'孩子在家里是个“小皇帝”,有保姆,有保安――衣来伸手、饭来张口。在外国不同,生活费要自己赚,饭要自己做,那个“小皇帝”哪会。相反,那个农村的孩子不同了,从小什么事都要自己做,在外面如果有什么事就可以把他们克服掉。

  我说得有道理吗?要想长大事业有成,从小就要自立自强。小朋友们,要记住:在温室里长大的孩子是没有将来的。

读桃花心木有感6

  读了《桃花心木》这篇课文,我从中获取了成长的经验。这篇课文主要讲了“我”在乡下老家的时候,有一个种桃花心木的人,他种了桃花心木以后,每天不按时间给树苗浇水,每次也不按一定量给树苗浇水,使“我”感到很奇怪。经过与种树人的一番交谈后,我知道了种树人的用意,因为他想让桃花心木苗在不确定中找到水源,拼命扎根,这样才能长成百年大树。

  这篇课文运用了借物喻人的写法,蕴含的道理深刻。种树人的话使作者受到了触动,并明白了“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”的道理。

  我读了篇课文,想到了一个故事。从前有一个人从小到大都是一直依赖父母,从来没有想过父母如果不在,自己该怎么办。一天,他找来了一个算命先生替他父亲算命,算命先生对他说:“你父亲只可以活到六十岁。”想不到这个人听了以后便号啕大哭了起来,边哭边说“我父亲六十岁死的时候,我才四十岁,父亲死后,我怎么过呢?”众人听了以后,都笑起来。

  这个故事确实好笑,但又引人深思,在我们现实的生活中,也有与之相似的事例。比如:有的孩子都上初中了,被子还需要妈妈帮他叠;吃鸡蛋时,还得爸爸妈妈帮着把鸡蛋壳剥掉;上学的时候,还得爸爸妈妈帮助整理书包;已经十几岁了,自己的房间还要妈妈整理,更不用说做那些洗衣服之类的家务活了。

  如果我们长期依赖别人,就会像温室里的花朵,无法经历一点风雨,长大以后,是很难有出息的。所以,我们要学会在不确定的生活中,把自己变得更加勇敢,只有这样,我们才能成为一个独立的人,一个坚强的人!

  

读桃花心木有感7

  这个暑假,我读完了《林清玄散文自选集》,对其中一篇名为《枯萎的桃花心木》的散文印象颇为深刻。

  文章讲的是一个种植桃花心木树苗的人种植方法十分独特,与众不同:他每次给树苗浇水的间隔时间和浇水量都没有规则,有时候隔3天浇一次,有时候则是十天半月,有时候浇的水很多,有时候只浇一点点。为何要如此呢?原来种树人是在模拟老天爷下雨,老天下雨可是没有规则可讲的,如果他每次固定时间来浇水,并浇固定的量,树苗就会从小形成依赖,而失去了在大自然中存活的能力,不能在不确定的环境中汲水生长,树苗迟早会枯萎。

  是呀,树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要的是靠自己找水源,拼命扎根,才会在恶劣的环境中生存下来。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,也会连根拔起。树苗尚且如此,人的成长不也是同样道理吗?我想:只有在不确定中生活的人,才能比较经得起生活的考验,才会锻炼出一颗独立自主的心。

  一直以来,在生活中,我总是喜欢依赖父母。无论做什么事,一旦遇到困难,总是喜欢选择向父母诉说,希望得到帮助,从未自己去想办法自己动手解决。父母无微不至的关怀和照顾让我觉得再也离不开他们了。

  今年暑假,我决定挑战自己,让自己摆脱依赖,成为一棵参天大树。

  一放暑假,妈妈就替我报名参加了夏令营。我怀着忐忑不安的心情来到了这个陌生的团队,一时不知所措:谁也不认识,什么事都没有独立干过,怎么办怎么办?看着身边的队友们有条不紊地叠被子,洗衣服我顿时心生羡慕之心,于是我也学着她们的样子尝试做着每一件事。呀,其实不难呀!原来没有父母的照顾,我也是能行的!几天的夏令营生活让我收获了一个全新的自己,不仅能够主动热情地去结交朋友,更是提高了自己的自理能力,就是父母不在身边,我也能独立照顾自己的生活了。

  不久前,我又参加了一次义卖活动。从准备义卖商品到设计义卖广告,从义卖场地布置到招揽顾客,从无人问津到成功售罄,虽然困难重重,但是我没有求助父母,没有求助老师,和同学一起合作,赚到了人生的第一桶金。当我把自己独立赚来的这桶金捐给失学困难儿童时,所有义卖中经历的汗水、痛苦、嘲笑、泪水都随之飘散

  我有多么欣喜,在《桃花心木》的帮助下,我终于冲出了爸妈的保护伞,逐渐独立成长起来!在未来的日子里,我会接受更强大的挑战!

读桃花心木有感8

  我们的人生是平坦的,没有挫折,也遇不到什么困难。这十来年里,我们在人生的道路上走得一帆风顺,在固定式的生活中奔波。好几次了,我想:难不成,我们的人生就要以一帆风顺而告终吗?

  读了《桃花心木》这篇文章后,我终于明白了:人,就应该像桃花心木那样坚强勇敢,能顽强地生存下去!

  读着这篇文章,我不禁想起了《乌塔》。乌塔年纪虽小,却有很强的自主能力。他的父母就像文中的种树人一般,为乌塔创设了一种自然环境来使乌塔逐步成长,真可谓是用心良苦!

  回到《桃花心木》这篇文章,经过一次次的渗透,我感触极深。“不确定”,是指生活中不可预料的一些坎坷与磨难,在我们的人生中,没有“不确定”。我们就如桃花心木树苗一般,由不称职的“种树人”——父母浇灌,从未经过艰险的磨难,从未经过痛苦的蜕变。我们的根——知识面只能浮在地表上,不能深入地底——浩瀚的“学海”中成长,这又有何用呢?

  让我们向那些茁壮的桃花心木学习吧!让我们努力扎根,在不确定中发芽、长叶、开花、结果;让我们经历住困苦磨难,在风雨中勇往直前,所向披靡!我们要能适应住环境,自我生长,自立自强,在不确定中顽强生长!

  桃花心木在种树人没有规律的浇灌下,学会了自己找水源,拼命扎根,最终适应大自然,茁壮成长,显示出勃勃生机。在生活中,我们也应该如此。生活变化无常,我们要学会在不确定中生活,磨练自己,把握住自己的人生。只有这样,我们才能成长为百折不挠的人!

  

读桃花心木有感9

  我读了《桃花心木》这篇文章,觉得很有道理。这篇文章的主要内容写了:一个人种树要树木学习“在地里”,使“我”懂得了一个道理。

  “不只是树,人也是一样在不确定中生活的人,能比较经得起生活考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知,就能把很少的养分转化为巨大的能量努力生长。”这段话使我懂得了每个人的考验都不同。贫穷人的考验会比富人的考验苦点,只要你克服这些困难,就可以成功。

  有一个大学生从小到大他的母亲叫他只顾着学习,生活上的东西就由母亲来帮他做。一次,大学生上学不到三天就回来了。因为他在学校里不会泡方便面,不会洗袜子。但是最重要的是他没有克服困难。

  同学们,你们想做这样的人吗?人是要多学习,多劳动,多锻炼的。这样,才会成功。

读桃花心木有感10

  上个月我们刚学习了《桃花心木》这一课,对我的感触很大。

  《桃花心木》这一课主要讲的是:“我”望着窗前前的桃花心木回想起了往事,种桃花心木的人是一个“奇怪”的人,他浇水很没有规律,“我”怀着好奇心向他发问,他作了一番语重心长的解释后“我”才明白原因,“我”也感叹:是啊!人何尝不是这样?在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,在不确定中生活就能把很少的养分转化为巨大的能量。

  在澳大利亚,随处可见家长狠心让孩子在阳光下暴晒,在地上翻滚,冬天穿一件单薄的衣服,跌倒了,自己爬起来!冷了,自己找衣服!即使孩子们苦得再恨也无法撼动那可包含着伟大母爱的心,因为他们的母亲深知:长大以后离开了父母怎么办?谁会帮你找衣服?谁会扶你起来?这些都是问题,因此,父母都会从小锻炼他们独立自主的心。

  有人说实在这样太过了,可是,那样从小被父母溺爱长大遇到一点小挫折就跳楼自杀的还不少吗?从小被娇生惯养以自我为中心的孩子,与父母闹一点事就离家出走的还不多吗?请各位想想看,娇生惯养好吗?独立自主才是王道阿!

  所以,我们要从现在做起,不要做身心脆弱的人,要做个有能力的人,能独立自主的人。

读桃花心木有感11

  俗话说得好:“不经历风雨怎能见彩虹?”是啊,不仅是人,树木也是一样的。自从我读了《桃花心木》这篇文章,对“不经历风雨怎能见彩虹”这句话有了更深的理解。

  这篇课文主要通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。在这篇课文中,有一句话让我感触颇深:“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经的起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”是啊只有经的起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强、有作为的人。

  就比如说《喜羊羊与灰太狼》,我相信大家一定都看过了吧。里面的灰太狼他每一次失败都不气馁,吃一堑长一智,但是不管怎么努力,还是被聪明的喜羊羊给打败了。灰太狼就好比是桃花心木一般,他经得起生活中风风雨雨的考验,成为了一个坚强的狼。我相信他以后一定能吃到羊的。

  记得李贽说过:“物不经锻炼,终难成器;人不得切啄,终不成人。”他说的多么有道理啊,是啊!我们应该做独立自主、能经得起生活中风风雨雨考验的人。

读桃花心木有感12

  这个星期,我们学了一篇很有特色的课文《桃花心木》。

  这篇课文是以散文的形式呈现出来的,它的作者是林清玄。课文主要讲了:在“我”的乡下老家,有一个种桃花心木的人,种树人不按规律给树苗浇水,使“我”感到很奇怪。经过与种树人的一番交谈,解开了“我”心中的疑团,并由种树联想到做人,感悟到人生的道理。

  文中,种树人育树的方法,开始令作者很不明白,后来,种树人说了这样做是为了让桃花心木苗在不确定中自己寻找水源,汲水生长,拼命扎根,长成参天大树。让作者感触异常深刻。

  看着这篇课文,我不禁想到了自己。我现在已经很大了,却还是要依赖父母,什么事都让父母去做,早上起床让他们来叫我;早饭让他们为我准备;让他们来为我整理书包……现在想想,实在是太不应该了!

  正如作者所言:不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。是啊!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为一个坚强的人、有作为的人。以后,我不能总是再依赖父母,要学会独立自主,面对失败,不能轻易放弃;面对挫折,要勇于拼搏!像桃花心木一样,在不确定中努力生存,拼命成长,克服对他人的依赖,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸!

  温室中的花经不起风雨的考验,让我们在大自然母亲的怀抱中,去体验生活,感悟生活!

读桃花心木有感13

  在《桃花心木》这篇文章中,种树人,他给桃花心木浇水的次数,数量,时间都不确定,这是为什么呢?后来读完全文才知道,原来他是想培育桃花心木的独立自主。

  就拿唐僧的原型玄奘来说吧,他出自读书世家,祖祖辈辈都是读书人。可在玄奘十岁时,父母双亡,只好跟一个和尚寄居寺庙,他经历了许多磨难。在这种打击中,他并没有一蹶不振,反而奋发图强。他曾西行5万里,历时19年,在印度取经,一生翻译佛经75部,1335卷。玄奘的故事告诉我们不要害怕生活中的不确定。其实就好比人走路,有的人被石头绊了一下,他不会惧怕,而且还把石头拾起,下定决心要收集很多石头,铺出一条平整的路。玄奘不就是把一个个困难变成“垫脚石”而不断向上的吗?

  我们现在的生活很美好,也没有什么困难,天天都很幸福。但如果一天你高高兴兴回家,却得知爸爸妈妈都因意外而去世了。你会怎么做?也许你会痛哭一场?也许你会悲痛欲绝?也许你会想不开……但,如果你坚强,或许哭一会就没事了;或许悲痛一阵就没事了;或许就不会想不开了。

  如果你坚强,之后一定会积极地面对生活,这就代表你获得了坚强的资格证。这张资格证不仅是表示着你的坚强,更代表着你生活的光彩夺目。

  生活出现不确定,也何尝不是一件好事呢?

读桃花心木有感14

  虽然我不知道桃花心木到底是什么树,但通过作者的介绍,我了解到这是一种美丽的树木。这篇文章看似是在讲种桃花心木这种树的方法和规律,实则是在为大家讲述人生的经验和道理。看似简单的植树,却有独特的方法,从而引出生活的道理,不禁引人深思。年少的我们不就正像一棵棵的小树苗吗?可是怎样才能让树苗们茁壮成长,这不正是困扰着家长、老师、学校和社会的严重问题之一?

  文章中的种树人是一个真正了解树木的人,也是一个真正掌握了人生道理的人。虽说种树比做人简单,可他们却包含着同样的道理。大家都知道,树木成长的时候必不可少的养分就是水。可是如果在还是树苗的时候,每天给它辛勤的浇水,在外界看来,你是在帮小树成长,其实不然你这样是害了小树。天气是没有规律的,它想什么时候下雨就什么时候下雨,它想下多少就下多少。但小树经历你规律的浇水后,会形成依赖,而不主动的去吸取养分,迟早会枯萎死亡,就算活着,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。所以,应该给树一个不确定的生活环境,来适应它以后不确定的生活。

  对于树木是这样,对于现在的孩子不是也应该这样吗?

  自从我国实行计划生育的政策后,我国的独生子女就越来越多,特别是在那些大城市内,家长宠溺孩子的现象与日俱增。现在,我们都是90后,可前一段时间,网络上曾疯传我们90后的缺点,什么骄横无礼了,什么捻轻怕重了,什么娇柔做作了……可这又能怪我们吗?现在的家长一味宠着自子的孩子,不加管教,做什么都给他一个好的环境,这样的孩子,你叫他怎样独立成长,你叫他怎样健康成长。

  文章中的种树方法,让我联想到了以上问题。在当代社会中,没有良好的适应能力,我们是无法在这个世界上立足的。就像文中的桃花心木一样,一旦对人为给它的环境形成依赖,他就无法适应这个自然。现在的孩子又何尝不是这样呢?如果家长提供他的环境太过于良好,让他的成长一帆风顺,这样的人长大后,又如何经得起社会上种种的风吹雨打?

  现在我们90后的问题已经发生,大家都在尽力挽回,可是,这样岂不是既费了财又费了力?所以,在孩子还没有成人之前,就适当地给他制造一些逆境,这样有利于他的成长。现在马上就是00后的天下了,我希望00后的家长们为孩子们制造点压力,不要像90后那样重蹈覆辙了。

  适当给孩子们制造点逆境吧,家长们,让您的孩子像桃花心木那样长成百年大树,为您撑起一片天。

读桃花心木有感15

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书是陶冶我们的情操,丰富了我的情感。读的书很多,但记忆最深刻的就属于那篇《桃花心木》的文章,它也是一篇富有哲理性的文章。

  桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而又笔直。种树的人给它浇水并无规律,他觉得种树不像种青菜,几个星期就可以收获了。树木,是自己在泥土里寻找水源,如果每一天来浇水,树木就会养成一颗依赖的心。

  有一次,我看到了一个小故事:一位钢琴弹得非常棒的小孩有一天要去考级,马上就要轮到他了,但“意外”发生了,就在那时,他的鞋带松了,他并不会系鞋带,于是,就跑到他妈妈面前为他系鞋带。那一刻,评委直接把他淘汰了,尽管他弹得有多么动人。

  他虽然在钢琴方面是强者,但他在生活中却是弱者。人如果不断依靠别人经不起挫折,就好似那些被大自然淘汰的桃花心木一样,若有一天不给它浇水,它就会枯萎。在不确定中生活,能经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立、自主的心。

  读书是一场心灵的旅行,在读书中成长,学会独立、自主。

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