《桃花心木》读后感

时间:2023-07-08 15:52:24 桃花心木读后感 我要投稿

《桃花心木》读后感(优秀)

  当阅读了一本名著后,相信你心中会有不少感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编帮大家整理的《桃花心木》读后感,欢迎阅读与收藏。

《桃花心木》读后感(优秀)

《桃花心木》读后感1

  今天,我们学习了一篇课文,名字叫《桃花心木》。

  这篇课文主要内容是:一个种桃花心木的人浇树没有规律,他总是在不确定的时间给桃花心木浇水。他发现有的桃花心木苗枯萎了,就重新拿来新苗补种,树苗在不确定中找到水源、然后拼命扎根,渐渐长成百年大树的'故事。

  刚开始学这篇课文的时候我感到十分奇怪。《桃花心木》这篇课文主要想表达什么思想感情呢?还是要告诉我们什么道理呢?——原来,这篇课文是借物喻人,要告诉我们人和树是一样的,在不确定中生活的人就会有一颗独立自主的心;而在确定中生活的人就会养成一颗依赖的心。这样一来,在确定中生活的人一但遇到一些突发的事件,就更容易像有些桃花心木苗一样“枯萎”了——(束手无策)。

  记得我以前总是别人帮我刷书包,我总是不自己动手刷,我也不会刷。今年,我又想让别人帮我刷,但别人太忙了,没有时间,我不得不自己刷了。我费力的刷着书包,心想:“我如果会刷书包该多好啊!”过了一个多小时才把书包刷好。这件事不就证实了种树人说的道理吗?就像刷书包一样,刷书包就是一件确定的事,总是让别人帮我刷,一但别人不帮我刷,我就没有一点办法了。所以,人还是要在不确定的生活中才能得到锻炼,茁壮成长。

《桃花心木》读后感2

  课文《桃花心木》讲述了一位种树人种下桃花心木苗后,浇水没有规律,使“我”奇怪。后来听了种树人一番话后非常感动,并从中悟出了育人的道理的事。

  这篇课文采用借物喻人的手法,借树木的生长,来比喻人的成长。文中,“树木自己要学会在土地里找水源”,“在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的.大树就不成问题”、这些句子,我读了一遍又一遍,每读一遍,体会就深一层,这些句子意在告诉我们:桃花心木在不确定中找到水源,拼命扎根,长成了百年大树,显示出勃勃生机;人在不确定中生活,经历风雨和磨难,就能成为意志坚强、有所作为的人。

  树似人,人如树,蕴含的是同一个道理。

  当我了解桃花心木后,我也会想起《真心英雄》里的歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”说起成功,我又想起了我为之奋斗的那段时光。

  我的梦想是当一名作家,希望通过自己的文章去温暖别人,带给别人快乐。在同学中,我的作文水平虽算不上顶尖,但也不算差。为了实现我的梦想,我开始阅读大量书籍,作文、小说……也开始进行笔练,有时候,手写酸了也不曾停笔,躺在床上,满脑子浮现的是作文的内容……功夫不负有心人,四年级时,作文获校二等奖、《童年趣事》发表在《生活教育》杂志上,不少作文获得老师同学的好评,我心里比吃了蜜还甜,

  现在,我还在一步步向上攀登,经历了这么多,我相信,总有一天我会和桃花心木一样长成参天大树!

《桃花心木》读后感3

  这学期,我们学习了一篇课文,课文的题目叫做《桃花心木》。学完了这篇课文,我悟出了一个道理。

  这篇课文主要讲了作者发现种桃花心木的人没有按规律浇水,感到很奇怪,种树人说的一番话使作者明白了一个道理。

  一般人在种植花草树木时,都会被告知要勤浇水,多施肥,精心呵护才会得到好的回报。种树人在种桃花心木的过程中并没有勤于料理树木,但树却长得优雅自在,生机勃勃。种树人让桃花心木在这种不确定的、艰苦的'环境生存,桃花心木为了能存活下去,必须自己去寻找水源,从而克服了依赖性,学会了生存。我们人类也要和桃花心木一样,想要生存下去,就必须克服依赖性,自立自强。这让我想起了一些人。有许多大老板都是农民工、贫困家庭,他们家可能是非常贫穷的,没有条件。因此,什么活儿他们都得做,学会了自立自强。在这不确定中生存,自然也就克服了依赖性,学会了生存,并通过自己的努力打拼出了自己的天地,获得应有的成就。这不正如桃花心木如今的生机勃勃吗?我们只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为一个坚强的、有所作为的人。

《桃花心木》读后感4

  日历翻了一页又一页,挂历换了一幅又一幅,小时候的愿望已经近在咫尺,我们已渐渐长大,可是,我们虽然年龄长大了,心长大了吗?我们是否有了一颗独立自主的心呢?我不禁这样问自己。

  从小到大,我几乎是在父母的襁褓中长大的。小时候,我不明白,我为什么不能做这样那样的.事,仿佛我不拥有劳动权,当时我真的有一些懵懂。

  而现在,一切都变了。

  不知是独立了还是什么原因,自己搬入了属于我自己一个人的小天地,一个人躺在床上,竟有一些长大成人的感觉。我问自己,为什么会有这样异样的感觉?可是总也寻觅不到答案。饭桌上,抢先为父母摆好碗筷;天黑时,自己铺好床;洗漱时,帮父母倒好洗脚水……每每钻进一个人的被窝,总会想起《桃花心木》,竟也有了一些眉目。去问爸爸妈妈:“这是不是就是所谓的‘独立’呢?”“是啊,”爸爸妈妈欣慰的笑了,“我们的女儿真是长大了!”

  桃花心木不会枯萎了,我也如同桃花心木一样,逐步长出了自己的线条,即使遇到风吹雨打,也不会害怕了……

  我想,我读懂了桃花心木,也读懂了自己!!!

  ……

《桃花心木》读后感5

  我读了林清玄的作品《桃花心木》后,受益匪浅。 文章通过介绍怎样种桃花心木,借种树喻育人,蕴含了非常深刻的道理。告诉我们:在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,可以锻炼出一颗独立自主的心。

  很多孩子在逆境中成长,都学会了独立,自己的`事情从来都是自己做。像桃花心木一样,只要学会在不确定中寻找水源,学会汲水,拼命扎根,终究会长成百年大树,就像独立自主的孩子们可以长成国家的栋梁之材一样。 从小就历经风风雨雨,在不确定中生长的孩子,都懂得去面对挫折,克服困难。在生活中,每个人都难免遇到不幸,只要努力去做,拼命克服,就会永远独立自主。在一切都不确定中生存,遇到狂风暴雨才不会屈服,让自己更结实,风雨无阻。学会在不确定中寻找水源,才能茁壮成长。 邻家的小女孩,从小被她的父母娇生惯养,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。现在呢,连衣服也不会自己穿,甚至吃饭都嚷着要喂。她们这样,到什么时候才能长大呢?

  无论在学习中,还是在生活中,我们都应该学会独立自主。

《桃花心木》读后感6

  前一阵子,读了林清玄的《桃花心木》这篇文章,文章描述的是一个种桃花心木的农民的故事。桃花心木是一种特别的树,高大而笔直,长成以后有几丈高,会形成高大成片的树林。种桃花心木的农民的风格很令人费解。

  树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次,浇水量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。更奇怪的是,桃花心木有些莫名其妙地枯萎了。所以他来的时候,总会带几株树苗补种。当人们将这些令人费解的`问题问种树人时,他笑着说:种树不是种菜或者稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。

  所以,树木自己要学会找水源,浇水只是在模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次,上午或下午?一次下多少?如果树苗无法在这种不确定中汲水生长,他们自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源,拼命扎根的树,长成百年大树就不成问题了!

  当我再一次读完《桃花心木》这篇文章后,我想了很多。种树人的一番话,不仅使作者感动,也使我的心久久不能平静。在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。生活就如一个万花筒,丰富多彩,有成功,更有失败;有胜利,更有挫折。它能让人们尝到喜悦和痛苦。

《桃花心木》读后感7

  这一星期,我们学习了《桃花心木》这篇课文,和作者林清玄一同感受了他遇到的一件事,并悟出了人生的道理。

  作者的`老家屋旁,有一块空地,租给别人种桃花心木,作者经常在那里散步,发现一位个子很高的种树人,没有规律的来给树苗浇水,作者便问他原因。种树人说他如果每天都来浇水树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上无法深入地下,作者从中悟出了道理。

  这篇文章使我想起了一件事,一天我拿着爸爸给我的四元钱吃着早餐,发现一位中年妇女正在喂一个三四年级的小男孩吃饭,我偷偷看了看他的手和脚都没有残疾。天啊,我从二年级就开始自己拿钱出来吃饭,这个家长也太宠爱他了吧,这个小男儿是桃花心木苗,中年妇女是种树人,如果中年妇女再这样下去结果会怎样。我明白了:我们现在快成大人了,不应该继续做家里的“皇帝、公主”了。应该学会独立,因为等我们长大了,就要靠自己挣钱来养活自己。文中种树人的做法让作者感到惊讶,现在桃花心木却长成了参天大树,这是因为种树人是锻炼桃花心木的独立生存能力。做“小皇帝、小公主”的孩子们你们一定要记住:

  父母不可能养你一辈子!

《桃花心木》读后感8

  课文《桃花心木》讲述了一位种树人种下桃花心木苗后,浇水没有规律,使“我”奇怪,桃花心木《读后感》。后来听了种树人一番话后非常感动,并从中悟出了育人的道理的事。这篇课文采用借物喻人的手法,借树木的生长,来比喻人的'成长。文中,“树木自己要学会在土地里找水源”,“在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题”、这些句子,我读了一遍又一遍,每读一遍,体会就深一层,这些句子意在告诉我们:桃花心木在不确定中找到水源,拼命扎根,长成了百年大树,显示出勃勃生机;人在不确定中生活,经历风雨和磨难,就能成为意志坚强、有所作为的人。树似人,人如树,蕴含的是同一个道理。当我了解桃花心木后,我也会想起《真心英雄》里的歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。

  ”说起成功,我又想起了我为之奋斗的那段时光。我的梦想是当一名作家,希望通过自己的文章去温暖别人,带给别人快乐。在同学中,我的作文水平虽算不上顶尖,但也不算差。为了实现我的梦想,我开始阅读大量书籍,作文、小说。也开始进行笔练,有时候,手写酸了也不曾停笔,躺在床上,满脑子浮现的是作文的内容。

  功夫不负有心人,四年级时,作文获校二等奖、《童年趣事》发表在《生活教育》杂志上,不少作文获得老师同学的好评,我心里比吃了蜜还甜,现在,我还在一步步向上攀登,经历了这么多,我相信,总有一天我会和桃花心木一样长成参天大树!

《桃花心木》读后感9

  读了《桃花心木》这篇文章,我的内心无法平静,有很深的感触。

  这篇文章讲述了一个个子很高的人种桃花心木的方法与众不一样。他种下桃花心木树苗后,给树苗浇水的时间很不规律。“我”开始怀疑他很懒或是很忙,带着心中的疑惑前去询问种树人。种树人的一番话让“我”恍然大悟。原先种树人让树苗在不确定的成长环境中汲水生长,以适应自然。当桃花心木长大时,种树人不再来了。因为这些桃花心木已经能够适应环境的变化,经得起磨难,不会再枯萎了。这让我明白了一个道理:不经历风雨的树苗长不成参天大树,不经历磨难的人难成栋梁之才。

  是啊,都说我们是温室里长大的孩子,经不起风雨。所以我们在平时遇到困难时,应当勇敢应对,在摔打中逐步提高自我应对生活风雨考验的本事。记得爸爸带我去人民公园玩儿,当来到一个攀岩项目前,我很好奇,便想上去爬一爬。我谨慎的`系好安全带,慢慢往上爬。这是充气的高柱状攀岩塔,有的小孩儿淘气地从中间跳下来,会引起剧烈的震动,越往上爬摇晃的幅度越大,我心惊胆战的尝试几次都半途而废。在爸爸的鼓励下,我克服恐惧心理,再一次一步步向上爬,快要登顶时,摇晃剧烈,我就稍微停一会儿,等到摇晃幅度小时再爬,最终我战胜了困难,成功登顶。原先困难就是纸老虎,你强它就弱。

  人在不确定中生活,经历不可预知的风雨和磨难,就能成为意志坚强,有所作为的人。我要做一个坚强的人,勇敢应对未来不确定的生活。

《桃花心木》读后感10

  这学期,我们学习了一篇课文,课文的题目叫做《桃花心木》。学完了这篇课文,我深有感触,悟出了一个道理。

  这篇课文主要讲了作者发现种桃花心木的人浇水没有规律,感到很奇怪,种树人的一番话使作者悟出了一个深刻的道理的事。

  “不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”是啊,人和树是一样的,只有在不确定中生存的人才能成功,也只有在不确定中生存并努力发展的人才能创造奇迹!

  生活就犹如老天下雨,捉摸不透、摸索不清,没有一项报告可以预知下一刻将会发生什么。痛苦和欢乐,也没有谁能在它们到来前做好盛情款待的准备。人生中的不确定实在太多太多,来过的'有多少?正在发生的有多少?接着要发生的又有多少?谁能够回答清楚呢?我们虽不能预知明天,但是却能把握今天。今天的事情今天做,不要一天推一天。或许也会遇到一些“不确定”,但是若能在这种“不确定”中寻找到办法来解决,就会有新发现、新收获。我们过惯了“衣来伸手,饭来张口”的日子,也许已经养成了一颗依赖的心,遇到一些“不确定”就不敢前进,样样都要依靠父母。但是我们长大后还能继续依赖吗?所以我们从小就要学会独立自主。

  愿我们每个人都能有一颗独立自主的心,克服对他人的依赖,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

《桃花心木》读后感11

  在“三八”妇女节这一天,我和妈妈一齐读了《桃花心木》这篇文章。

  这篇文章的主要资料是:作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是,这个人浇水的时间很不规律,而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人,才明白如果有规律地浇水,树会慢慢地长得柔弱不堪,只有在不确定中生活成活率才高,也会很强壮。

  读完这篇文章,带给了我很深的感受,就像文中的一段话“他的一番话,使我十分感动,想不到只是树,人也是一样。在不确定中生活的人,比较经得起生命的考验。因为在不确定中,我们会养成独立自主的心,不会依靠。在不确定中,我们深化了对环境的`感受雨情感的感知。在不确定中,我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量,努力生长。”

  我对14年几乎没有什么困难,甚至压力也很少。但是,有点儿芝麻大的小事儿,我就会有很大的压力,也会有压抑感。所以,我总是生活在焦虑中。每一天都是忙忙碌碌,紧紧张张。看完这篇文章,我才发现:其实没有必要把自我搞得这么忙。遇事就应分清大和小,没必要把一切全部弄得完美无暇。

  透过和妈妈交流,我发现其实妈妈对我的教育也和种树人相仿。她对我对批评就是对我对关心和爱,无非是期望我能做一个好孩子。我为何不化被动为主动,力争上游,多让妈妈省省心呢?于是,我决定努力发扬自我的优点,克服自我的缺点,开始准备冲刺啦!

  我想,这就是我送给妈妈最好的礼物吧。

《桃花心木》读后感12

  在“三八”妇女节这一天,我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇文章。

  这篇文章的主要内容是:作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是,这个人浇水的时间很不规律,而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人,才知道如果有规律地浇水,树会慢慢地长得柔弱不堪,只有在不确定中生活成活率才高,也会很强壮。

  读完这篇文章,带给了我很深的感受,就像文中的一段话“他的一番话,使我非常感动,想不到只是树,人也是一样。在不确定中生活的人,比较经得起生命的考验。因为在不确定中,我们会养成独立自主的心,不会依赖。在不确定中,我们深化了对环境的感受雨情感的感知。在不确定中,我们学会把很少的养分转化成为巨大的.能量,努力生长。”

  我对12年几乎没有什么困难,甚至压力也很少。可是,有点儿芝麻大的小事儿,我就会有很大的压力,也会有压抑感。所以,我总是生活在焦虑中。每天都是忙忙碌碌,紧紧张张。看完这篇文章,我才发现:其实没有必要把自己搞得这么忙。遇事应该分清大和小,没必要把一切全部弄得完美无暇。

  通过和妈妈交流,我发现其实妈妈对我的教育也和种树人相仿。她对我对批评就是对我对关心和爱,无非是希望我能做一个好孩子。我为何不化被动为主动,力争上游,多让妈妈省省心呢?于是,我决定努力发扬自己的优点,克服自己的缺点,开始准备冲刺啦!

  今天正好是三八节,我想,这就是我送给妈妈最好的礼物吧。

《桃花心木》读后感13

  课文《桃花心木》讲述了一位种树人种下桃花心木苗后,浇水没有规律,使“我”奇怪。后来听了种树人一番话后非常感动,并从中悟出了育人的道理的事。

  这篇课文采用借物喻人的手法,借树木的生长,来比喻人的成长。文中,“树木自己要学会在土地里找水源”,“在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题”、这些句子,我读了一遍又一遍,每读一遍,体会就深一层,这些句子意在告诉我们:桃花心木在不确定中找到水源,拼命扎根,长成了百年大树,显示出勃勃生机;人在不确定中生活,经历风雨和磨难,就能成为意志坚强、有所作为的人。

  树似人,人如树,蕴含的是同一个道理。

  当我了解桃花心木后,我也会想起《真心英雄》里的歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”说起成功,我又想起了我为之奋斗的那段时光。

  我的`梦想是当一名作家,希望通过自己的文章去温暖别人,带给别人快乐。在同学中,我的作文水平虽算不上顶尖,但也不算差。为了实现我的梦想,我开始阅读大量书籍,作文、小说。。。。。也开始进行笔练,有时候,手写酸了也不曾停笔,躺在床上,满脑子浮现的是作文的内容……功夫不负有心人,四年级时,作文获校二等奖、《童年趣事》发表在《生活教育》杂志上,不少作文获得老师同学的好评,我心里比吃了蜜还甜,

  现在,我还在一步步向上攀登,经历了这么多,我相信,总有一天我会和桃花心木一样长成参天大树!

《桃花心木》读后感14

  学习了《桃花心木》,我觉得我有很多地方需要改进。

  比如说,我在做题时经常会遇到难题,那么我就会去问同学,问爸爸妈妈,而不去动脑思考。爸爸有时就会批评我:“自己要动动脑,不然,长大了怎么独立生活!”我觉得爸爸说得很对,可总是改不过来。

  还有,当考试之后,发现成绩下降时,应该主动学习,而不应该被动。偏偏我不是这样。也许只有老师一声令下,我才会那样做吧!

  我们再来看看桃花心木。

  他们在不确定中生长,在不确定中找到自己所需要的水源,在不确定中拼命扎根。正是因为这种不确定,他们才会长成百年大树。

  我所欠缺的就是这种不确定。现在我觉得我很需要它。

  正如作者所想:“不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的'心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”

  我要学会在不确定中生活,这样就可以锻炼我自己。

  我还要感谢桃花心木呢!

《桃花心木》读后感15

  这学期,我们学习了一篇文章,文章的题目叫做《挑花心木》。学完了这篇文章,我悟出了一个道理。

  这篇文章主要讲了作者发现种挑花心木的人没有按规律浇水,感到很奇怪,种树人说的一番话使作者明白了一个道理。

  一般人在种植花草树木时,都会被告知要勤浇水,多施肥,精心呵护才会得到好的回报。种树人在种挑花心木的过程中并没有勤于料理树木,但树却长得优雅自在,生机勃勃。种树人让挑花心木在这种不确定的、艰苦的环境生存,挑花心木为了能存活下去,必须自己去寻找水源,从而克服了依赖性,学会了生存。我们人也要和挑花心木一样,想要生存下去,就必须克服依赖性,自立自强。这让我想起了一些人。有许多大老板都是农民工、贫困家庭,他们家可能是非常贫穷的,没有条件。因此,什么活儿他们都得做,学会了自立自强。在这不确定中生存,自然也就克服了依赖性,学会了生存,并通过自己的`努力打拼出了自己的天地,获得应有的成就。这不正如挑花心木如今的生机勃勃吗?我们只有经得起生活中的风风雨雨的考验,才能成为一个坚强的人,有作为人。

  从今天起,我们要克服自己的依赖性,学会生存,成为一个坚强的人。

【《桃花心木》读后感】相关文章:

桃花心木读后感06-12

桃花心木的读后感11-03

《桃花心木》读后感07-04

桃花心木读后感06-09

《桃花心木》读后感07-04

桃花心木读后感(精选)07-06

桃花心木读后感[精选]07-07

《桃花心木》读后感(精选)07-08

(精选)《桃花心木》读后感07-08

林清玄桃花心木读后感09-07