桃花心木读后感

时间:2023-07-13 09:02:00 桃花心木读后感 我要投稿

桃花心木读后感(优选)

  读完一本经典名著后,你有什么体会呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的桃花心木读后感,欢迎阅读与收藏。

桃花心木读后感(优选)

桃花心木读后感1

  今天我看了林清玄先生的文章桃花心木,感触良多。

  文章讲述的道理就是只有在不确定中努力的成长,克服依赖才能取得成功。我虽然觉得确实很有道理,但是如果想成功,光是按别人成功的秘诀来做,并不算是成功。比如假如你成功了,但是如果让你谈谈成功的.感想,你会按照别人总结出的道理么?想要成功,我觉得要在陌生的环境里不顾后果,想一个疯子一样闯荡,这样,才能悟出成功的道理,自己悟出的道理,往往比别人实用的多。

  你想成功么?那就自己闯荡吧!

桃花心木读后感2

  最近我学习了一篇借物喻人的文章,它使我明白了一个道理,这篇文章就是《桃花心木》。

  《桃花心木》主要讲了作者老家旁边有一片空地,租给一个人种桃花心木,种树的人不定期浇水,而且浇的量不一样,后来作者问种树的`人,才知道了种树的人想要让树自己在地下汲取水分。作者明白了一个道理:不管是树还是人,只有在“不确定”的环境下生存,才能锻炼出一颗独立自主的心”。

  《桃花心木》教会了我做事要独立,自己的事自己做。在我没学习这篇课文之前,我是这样的:每天早晨起来之后,都是奶奶折被子,洗脸时奶奶把水倒好了,换洗的衣服都是奶奶洗。学习这篇课文之后,我感到很惭愧,桃花心木都能自己寻找水源,我们为什么不能独立自主呢?我决定了,以后自己的房间自己收拾,洗脸水自己倒,学做一些简单的家务和简单的菜,自己的衣服有时间就自己洗。

  我们应该独立自主,有一句话说得好:“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”

桃花心木读后感3

  这节课我们学习了《桃花心木》这篇课文,我知道了,种树不能像种菜或种稻子,种树是百年的基业,它必须学会将根扎得更牢,自己找水源,如果定时定量给它浇水,树苗就会养成依赖的心。

  不只是树,人也一样。如果依赖别人而生存,不如坚定地面对未来,应对种种意外和考验。只有锻炼出了一颗坚强的心,才有可能成为有用之才,因为没有一个人会永远在你身边。

  人的'生活中不能依靠任何人,只有锻炼自己的能力才行,如果不懂得锻炼自己的实力,一味依赖他人,自己什么也不干,只等着别人来帮助你解决困难,那你的希望就渺茫了。

桃花心木读后感4

  同学们必须都读过《桃花心木》吧,那个种树人的话,你是否又留在了心里?

  文中有一句话令我十分感动:“不止是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经的起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”是的,我们不必须都能经的起生活的考验与各种各样的`挫折,但是应对挫折,我们不能退却,我们要挺身上前,去消灭这个“拦路虎”。

  爱迪生有一句话说的好:“我在任何时候,任何状况下,都不允许自我灰心丧气。”这句话告诉了我们:在失败和挫折面前,只要我们不灰心,不气馁,把失败作为前进的阶梯,就会一步步走向成功。

  读了这篇课文,我懂得了:我们不能从小养成一个有依靠心的坏习惯,如果有了这个坏习惯,就会像文中说的那样,“风一吹就倒”。我们就应从小养成一个坚强、不软弱、能独立自主的好作风,只有这样,我们才能遇到困难而不退却,遇到挫折奋勇向前!

桃花心木读后感5

  今天,阳光明媚,我又去帮爷爷给树浇水,我不禁想起了我曾经学过的课文——《桃花心木》。

  这篇文章讲的是一位种树人给桃花心木浇水没有规律的事。我不禁想起了他说过的一句意味深长的话:“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”是啊!人应该在艰苦环境中自立自强,克服依赖性,学会生活!

  在自己的生活中这样的事不是很多吗?经济危机时,有些员工虽然下岗了,但是他们自强不息,创办了自己的'一份产业。开创了一个自己的新天地!还有许多家庭困难孩子,很早就出去谋生,自己勤工俭学,完成学业,帮助父母减轻负担。

  我比他们幸福多了,有父母的疼爱,有同学老师的关心,有优越的条件。但我有时还不认真学习,依赖心很强。对此,我深感汗颜。

  我一定要做一个学会克服依赖性,学会生活的人!

桃花心木读后感6

  最近我读了台湾作家林清玄的《桃花心木》,读完以后给了我一些对生活的启示。

  林清玄先生给我们讲了一个故事:他有一个朋友,很会种桃花心木,他把桃花心木种在林场里,浇水的方法很独特,从不按时浇水。林清玄觉得他是一个很懒的人,一问才知道,他这是在模仿老天下雨,让树根自己去找水,培养它的独立性和适应性。作者笔锋下写了:在不确定中生活的人,多数拥有极强的适应性。

  读完这篇文章,我的'心是激动的,因为这篇文章让我明白了:人一定要学会适应,要有一颗独立的心,不要抱怨生活的不公,要学会自我激励,我们要让自己的内心强大起来!

桃花心木读后感7

  在前几天的语文课里,我们学了一篇文章:《桃花心木》。

  这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的'人。奇怪的是:这个人浇水的时间很不规律,而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者,他是模仿老天下雨,因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨,那树苗就会产生依赖的心理,不会自己寻找水源,靠老天来得水源。

  读了这篇课文,我深受感触,人在不确定的生活里,不能依赖别人,要养成独自生活的心,才经得起考验。

桃花心木读后感8

  不经历磨难的树苗长不成参天大树,不经历磨难的人难成栋梁之材。

  今天,我们就要走进《桃花心木》,走进这篇课文,我无比激动。

  桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直。

  桃花心木,常绿乔木,多米尼加共和国的国树,原产美洲,在中国有广泛种植。树高可达15公尺以上,可作行道树、庭园树等,桃花心木是制作高级家具的好原料。是世界名贵木材之一。它是一种生长迅速的`珍贵用材树种。其材色为红褐色,刨削切面光滑,花纹美丽,木材不翘裂,可与桃花相媲美,为良好的单板材和胶合板贴面板材。它为落叶乔木,树干通直,枝繁叶茂,是优良的四旁绿化树种。

  作者以“桃花心木”为题,实际上并不是单纯地写树木,而是借树木的生长,来比喻人的成长。

  本文通过种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。

桃花心木读后感9

  《桃花心木》讲述了:作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是,这个人浇水的时间很不规律,而且浇水的.量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人,才知道如果有规律地浇水,树会慢慢地长得柔弱不堪,只有在不确定中生活成活率才高,也会很强壮。

  这篇文章,带给了我很深的感受,就像文中的一段话

  我的14年几乎没有什么困难,甚至压力也很少。可是,有点儿芝麻大的小事儿,我就会有很大的压力,也会有压抑感。所以,我总是生活在焦虑中。每天都是忙忙碌碌,紧紧张张。看完这篇文章,我才发现:其实没有必要把自己搞得这么忙。遇事应该分清大和小,没必要把一切全部弄得完美无暇。

  我们要克服自己的依赖性,学会自己生存,成为一个自立自强、有作为的人,成为一棵永不枯萎的“树”!

桃花心木读后感10

  今天我读了《桃花心木》这篇文章后,我得到了很多启示!

  这篇文章主要讲了作者看到种树人很奇怪,种树人给树不定量的浇水,还不定时的浇水,让作者疑惑不解的是,树苗还莫名其妙的枯萎了,他就去问种树人,原来,种树人要是天天来浇水,定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。

  他说的没有错:“不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的'考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”

  我们要在不确定中,一样冷静,战胜困难!温室里长不出参天大树,梅花香自苦寒来,只有经风雨才能见彩虹啊!

桃花心木读后感11

  本文描述了桃花心木的样子,还写了种树人是怎样种树,不过我不理解他的方式,于是误解了他,到后来才知道,原来他是想锻炼桃花心木独立的能力,树和人是一样的,都需要有独立的能力,直到现在,桃花心木变得好高大,好美丽,这些功劳归功于那个有方法的种树人。

  本文还恰当地运用了联想的写作手法,抓住事物的`本质特性。如通过种树人无规律的“模仿老天下雨”教书,锻炼树自己去寻找水源,从育树到育人,想到生活中的磨难与考验,都要学会独立自立来面对,生存,达到了借物喻人的目的。恰当的运用联想能从平凡小事中来获取人生的启迪。

  在社会也是一样,只有学会独立,你就能勇敢、坚强的生存下去!

桃花心木读后感12

  这是一个家喻户晓,家长常常拿来教育孩子的一个故事:从前,有个孩子,每件事都依赖母亲,指望妈妈帮他做,因此使他衣来伸手,饭来张口的习惯。一日,母亲要外出,为了不让儿子饿死,于是,做了一个很大的饼,套在儿子的脖子上,给他饿的`时候吃。当母亲回来时,儿子还是饿死了。原来,儿子只吃低头就能咬到的饼,吃不到了,就懒得转头吃。所以就饿死了。

  不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

桃花心木读后感13

  “如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心……”读到这里,我不禁停了下来细细体会这段话。

  第六课《桃花心木》是篇道理很深的文章,我经过不断的体会悟出了一个道理:在不确定中生活的`人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把微小的养分转化成巨大的能量。

  此时,我想到了我们自己,在家里衣来伸手,饭来张口,什么困难自己都不会去想怎样解决。现在生活在学校里,脱离了父母,我认为很好,因为你如果从小就不会独立思考问题,那么长大怎么办呢?独立对一个人来说是多么的重要,而且还要早独立。

  所以,我认为,从小就要养成独立习惯,独立成长,独立生活,独立思考,好面对成长道路上的所有困难。

桃花心木读后感14

  这是一篇典型的借物喻人的文章。作者对桃花心木有一种内心的感叹,他感叹桃花心木生长速度快,体型硕大,生命力旺盛,树形优美,笔直。从这句话中,我体会到了许多:如果我每天来浇水,每天浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。

  从中,我体会到树就和人一样,在磨难,悲伤,坎坷,曲折,不幸中生存的,就能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的'心。然而,在幸福与呵护的环境中生存的人,一遇到困难,则会悲痛不已,一蹶不振,甚至想轻生!

  可见,这枯萎的桃花心木苗就如我们青少年,被呵护着,被关爱着,不像外国的青少年,被磨炼,学会自立。最终,都是不同的结果:一个“枯萎”,一个则“深深扎根”生存着。

桃花心木读后感15

  今天我们学了一篇赵丽红笔下的一篇文章——《桃花心木》,桃花心目这一篇课文运用了借物喻人的手法,写出了一个道理:不经历风雨,哪来的彩虹。

  在我的身边也有许多东西给了我们道理:比如小草的坚强不屈;粉笔的无私奉献;杨树的精神等。

  不过让我领悟得最深刻的还是蜡烛,他默默,无私的奉献出自己的生命,帮助没有灯的'人,得到明亮。

  这种无私奉献的精神十分值得我们去学习。

  在我们的身边有这样一群人。每天,他们在边疆线上保护者我们祖国的领土,给予了我们和平的家园;每当我谬年回家,见到自己的亲人的时候,他们还在坚守着边疆防线,见不到自己的父母,妻儿,亲人,朋友当我们在舒适的环境里安静休息的时候,谁,又曾经想过,他们大部分人都在冰天雪地里彻夜不眠。

  他们一心一意为了人民服务,却未曾为自己想过一点点,他们就是中华人民解放军。

  让我们为解放军的叔叔阿姨们敬礼吧!

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