读《童年》有感

时间:2021-01-09 17:30:08 童年读后感 我要投稿

读《童年》有感集锦11篇

  当品味完一本著作后,大家一定都收获不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编精心整理的读《童年》有感,希望能够帮助到大家。

读《童年》有感集锦11篇

读《童年》有感1

  “喂!这本书是你的吧!”大扫除时,姐姐从一个破箱子里翻出来一本书冲我叫道。

  我走近一看,那是一本被我遗忘了好久的书——高尔基的《童年》。掸拭掉封面上的灰尘,轻轻翻开,熟悉的感觉扑面而来。在夕阳的余晖里,我慢慢品读,细细回味,文中的每一字,每一句,如同一个个久违的老朋友,再一次叩开了我记忆的大门……

  书中讲述了阿廖沙在沙皇残暴的统治下,过着水深火热的生活的故事。年仅三岁的阿廖沙就失去了父亲,跟着母亲在外祖父家生活,从此,阿廖沙便开始无尽的黑暗生活。外祖父是个残暴的,爱打人,老是剥削工人的老头,经常打可怜的阿廖沙和外祖母,使阿廖沙的心灵留下了不可磨灭的阴影。高尔基用“笔”讲述着社会的黑暗,揭露了社会丑陋的面目,他用文字掀开社会的真正面貌。看着,看着,我不由地想起了我的童年。

  童年时的我,被父母视做“掌上明珠”,父母对我放在手里怕摔了,放在口里怕化了。我每天过着衣来伸手,饭来张口的生活。可是我还常常身在福中不知福,今天不吃这个,明天不要那个。有什么好吃的好玩的都独自享受,从来不考虑别人的感受。有一点不顺心的事就大发脾气,嚎啕大哭。而阿廖沙却如此可怜,3岁父亲弃养,十几岁就背井离乡,到社会上自寻生路,自我谋生。他受了许多苦,到处被人看不起,甚至被人殴打,可是,他却非常坚强,十几岁就能养活自己。他还要保护妈妈,不让舅舅们欺负妈。如果是我们,真不知道要该怎么办呢?他的坚强令人震撼!

  读着故事,再次抚书沉思:想想阿廖沙,再想想自己,我们还有什么理由不珍惜童年,珍惜幸福的生活呢?

  且行且珍惜!

读《童年》有感2

  读了《童年》这本书,我很痛苦,很震撼,也很同情,因为小主人公阿廖沙的坚强深深地打动了我,触动了我幼小的心灵。

  这本书主要讲了阿廖沙这个孩子,因为童年时失去了父亲,所以跟着母亲投靠于外祖父家,他生活在黑暗,令人窒息的环境中,但他并没有给恶势力打垮,而是坚强的面对生活中的任何困难,善良外祖母每时每刻教育着他,使他成为一个勇敢、坚强、乐观的好孩子。后来,因为外祖父破产,觉得阿廖沙不能永远挂在他的脖子上,所以,把阿廖沙和外祖母抛出了家门,于是,阿廖沙走向人间去了。

  读了《童年》这本书后,使我感到很惭愧,童年的阿廖沙生活在讶异,污浊的环境,却从来没有放弃生活,因为他憧憬美好生活,向往未来。而我却遇到一点点的挫折,便选择了退缩,我不禁地在骂自己······

  小时候,我自己很喜欢跳舞,而妈妈也很用心栽培我,一次,我去参加跳舞比赛,竞选成为学校跳舞队的成员,一开始,我信心满满,总以为自己的技艺很棒,相信自己能赢,比赛时,我的心情异常轻松,表演完毕后也认为自己肯定行,但当我看到结果后,让我意想不到的是,我居然是所有竞赛选手中最差的,我哭了,整夜彻夜难眠。最后,我放弃了,没有再学下去。

  正因为我缺少坚强,所以我没有坚持下去如果我没有放弃,也许我的命运就不同了,读了这本书后,我觉得自己与书中的小主人公反差太大了。所以,我确定要改造自己,完善自我。

  坚强,在现实生活中是不可改造的。因为在人生的道路上,人们随时都会遇到挫折,只有坚强,才能把它打败,战胜它。才会有美满的人生。我们一定要做一个坚强的人,用坚强去面对过去,面对现在,面对未来,面向生活的一切。

  《童年》这本书让我受益匪浅,我永远都不会忘记阿廖沙,因为他让我学会坚强,他是我的榜样,时刻警醒着我。

读《童年》有感3

  她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解最珍惜的人。——摘自《童年》。

  我喜欢《童年》中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是哈伊尔和雅科夫这两个人,坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉地处罚他们。一个善良的人,又怎样严厉地处罚他们。一个善良的人又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,他也是一人。她可以说是为自己而活,也可以说是为别人而活。

  我的外婆与《童年》书中的外祖母很像,她的穿着朴素,干净。无论走到哪遇到多大的困难,他总是显得那样的乐观,开朗,永远对我也是那样的温暖。包容我的小小的错误。在我心中她不仅是我的长辈,还是我的好朋友,在我心里,外婆是一个非常疼爱小孩,从来不打骂小孩的老人。外婆是一个闲不住的老人,她爱和邻居说说话。不管是下雨还是严冬只要他的邻居在家他就立刻开始和他说话,外婆还是一个非常喜欢交心的人,和别人非常乐意说话,聊聊自己内心的感受,虽然他对我们的爱说不出来,但是可以体现在他的行为上。有一次,我的妈妈在打我,正好在外婆家外婆冲上来抵住妈妈的手,妈妈顿时也不打了,外婆说:“孩子还小,你这样打她是不对的。”那一件事情,深深地烙在我的心里,让我知道外婆不仅是一个坚强的人,还是一个善良的人爱关心别人的人。我非常喜欢我的外婆。每次我到他家,他都会拿出他家里最好的零食给你,让你吃个够,中午你想吃什么饭他就给你做,还叫哥哥们起床,叠被子收衣服。外婆还是个非常顾家的人,有一次哥哥和同学出去玩,路上回来的很晚,外婆对她说:“下次不能再这样了,我担心死你了。”哥哥也露出了暖洋洋的笑容,有一次,我想在哥哥家住几天,妈妈偏不让,说我太调皮,会给外婆添麻烦,外婆说:“没事没事,我会照顾好他的。”妈妈对外婆的话也无力反驳,看着快要哭的我,外婆把我挽留了下来。那次我是和哥哥睡,我们两个晚上在看电视,外婆起来关心我们,怕我们冷,给了我们一个厚被子,两个枕头,我们看的太晚了,所以就将就在沙发上睡了一觉,醒来以后,外婆给我们做了很好的晚餐,我们津津有味地吃了起来。

  外婆以爱为线,将我周围的一切都连接起来,织成五光十色的花边,他对我的爱,我永远记在心里,永生难忘。

读《童年》有感4

  《童年》这本书中含有一点基督教,比如外祖母常在口中念叨着上帝,还有一些鲜明的对比——外祖母的温柔与外祖父的残忍粗暴,舅舅们的孩子和伊凡,还有更多。

  本书作者在开头写自己的遭遇,父亲去世,母亲因而更阴沉忧郁,后来又在外祖母家生活,有喜有哀。

  舅舅们的贪婪,曾有几次在外祖父面前提出分家并且想夺取母亲的嫁妆。

  外祖父的残忍粗暴,在当中外祖父曾打过“我”,母亲在一旁吓傻了,外祖母扑了过来阻止,但是无济于事,后来“我”被打昏了,在这之前“我”还以为母亲是最伟大的,因为在这个家每个人都怕母亲,就连那残酷的外祖父和母亲说话也提防,但是“我”被打昏后,醒来听见外祖母与母亲的谈话,才发现母亲也是怕外祖父的,便改变了对母亲的映像。舅舅的孩子们的险恶,这些全部都使作者反感。

  当然除了反面,还有正面的,比如说外祖母的温柔和蔼善良。在外祖母还没出现以前,“我”的人生还是毫无色彩的,但外祖母一旦出现,“我”心中布满的乌云也随着散开了,久违的阳光照射在心头。

  “小茨冈”的友善和纯朴还有与“我”一样的善良有爱心。在这个家,因为伊凡能干所以他在一个很特殊的位置,但是“小茨冈”也并不是幸福的,他也曾被外祖父打骂过。在外祖父打昏“我”后,他曾来探望“我”并且教“我”在被外祖父打的时候的技巧,但是他的缺点也并不是没有的,在被外祖父派去采购是曾顺手牵羊地偷过东西,在家中其他人也怂恿他偷东西,但这没使作者和他的友谊破坏,也曾有几次作者因为担心而去劝说,但是伊凡并没有听劝,最后他去世了,并且死时非常悲惨。

  外祖父还是有优点的,当舅舅们分家后,外祖父便买了一间更漂亮的房屋,他教“我”认字等。但是外祖父的残忍“我”还是在脑中铭记。

  《童年》这本书,大多写作者经历的挫折和困难,生动形象的人物,曾栩栩如生地在读者面前出现,让读者随着作者的思路而改变自己的情绪。

读《童年》有感5

  在20xx年的一个春天,我读了高尔基写的《童年》这一本书,我之后就时不时感到懊悔,想到自己和高尔基童年时的生活环境竟然有如此大的差别。 他四岁就丧父,跟母亲来到了外祖父家中,就因为外祖父的凶狠残暴,让他在这个家里认识许多东西,也明白某几样坏的东西:自私自利、小气贪婪和凶狠残暴……他每天生活在阴暗,残酷中。还时不时被打被骂,而我们呢?每天过得快快乐乐的。无忧无虑、自由自在。 现在我们每天向父母衣来伸手,饭来张口。而童年时的高尔基呢?衣服没几件,饭也有时吃不饱。跟他比,我们是非常幸福的。我们现在已经有了许多,但是我们还不知足,只想要更好,想要或希望得到更多的东西。

  只要对光明还有希望,那么这一点点微弱的火光就能无限扩大,甚至照到任何角落。黑暗过去之后,太阳总会出来。只要你有坚持不懈的信心,黑暗也能变成光明。做一个善良、乐观的人,那么,你一定会迎来生命的辉煌。

读《童年》有感6

  在寒假期间,我读了高尔基的《童年》,里面的内容让我深受感触。

  《童年》记述了我 三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到他的眼里含着敌意。一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。从此,阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们,不论是对自己的,还是别人的屈辱和痛苦,都感到难以忍受。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人,正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事,那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱,与人为善的。而外祖父的上帝则与之相反,它不爱人,总是寻找人的罪恶,惩罚人。

  后来,外祖父迁居到卡那特街,招了两个房客。一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。

  母亲在一天早晨突然回来了,她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始,她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。后来母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后,他终于增强了力量和信心。

  母亲婚后生活是不幸福的,她经常挨后父打。贫困和疾病,吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。

  阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时,也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。

  这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生。

  此书通过一个儿童无邪的眼光,向读者生动地展示了19世纪中叶俄罗斯社会底层人物的生活,描绘了许许多多社会小市民丑陋和愚昧的生活风貌以及当时俄国的宗教、丧葬等民风民俗。

  然而,我们现在的童年,无忧无虑的,现在的社会是给孩子的童年是应有尽有的一切,所以我们更应该做好自己分内的事,不让父母担心,为父母分忧。

读《童年》有感7

  童年如画,记录着精彩的瞬间;童年如歌,跳动着欢快的音符;童年如海,翻动着我们快乐的回忆。我认为每个人都有着美好的童年,有着幸福的过往。可是,不久前我读了《童年》这一本书。它让我产生了一个愿望,那就是我要长大。

  《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的,它真实描绘了俄国社会生活,展示了充满残酷,野蛮,愚昧,甚至令人窒息的生活,表现了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。书中的主人公——阿廖沙的种种遭遇,使我极为难过。幼小的阿廖沙,过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。外祖父的自私残暴,舅舅们的唯利是图,使他的童年那么不幸,甚至可以说悲惨。

  回忆起我的童年,多么的无忧无虑,自由自在啊!我在爸爸妈妈的怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱下长大。可我还不满足,肆意发脾气。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,妈妈又把他丢在了外祖父家。除了外祖母没有人关心他疼他,想到这里,我忽然为我的任性而感到羞愧。想想那时,我是多么的幼稚无知啊!

  是啊,我从小就对父母衣来伸手,饭来张口,心里只想着依赖父母,让父母为我遮风挡雨,却忘了自己也要学会长大。是《童年》唤醒了我,教会了我,它让我知道,要像阿廖沙一样,坚强勇敢地面对人生中的苦难,这是一个人成长的过程。因为我们总要学会长大。

  作为新一代的少年,我要努力学习,做一个自立自强的人;做一个对社会有用的人;做一个对国家有贡献的人。我不会再惧怕苦难,再惧怕失败,因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来,是那么的微不足道。与他相比,我拥有的太多了,也幸福多了。我还有什么理由,不坚强呢?回首往事,我要改变那个任性的我;珍惜现在,我要奋发向上,自强不息;展望未来,我会靠自己的努力去实现梦想!因为我已长大。

  每个人的童年只有一次,我会把童年的点点滴滴,当成一份最美好的回忆,用我的力量,谱写我人生最美的篇章!

  初一:倚窗听雨

读《童年》有感8

  童年,人人都有童年,我的童年是幸福快乐的,但他的童年却饱尝人世间的辛酸。他是谁?他就是《童年》里的主人公阿廖沙。

  阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲来到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。即使善良的外祖母处处护着他,阿廖沙的童年还是黑暗的。阿廖沙的两个舅舅也很粗野、自私,整天为争夺家产争吵斗殴,疯狂地虐待自己的妻子。总之,无论是在精神上或是肉体上,阿廖沙都承受着巨大的痛苦。但是他却没有对生活失去信心,而是坚强地生活着。善良的外祖母常常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的故事给阿廖沙听,使他能明辨是非。外祖母就像一盏启明灯,照亮了阿廖沙敏感又孤独无助的心,让他懂得光明与黑暗、正义与邪恶。外祖母给予阿廖沙勇气和力量,让他在这个冷冰冰的人世间感受到亲情的温暖,并逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的男子汉。

  看完了阿廖沙的童年生活,我才深刻体会到自己是多么的幸福。我的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我有温暖的家,我有爱我的父母,有优越的生活条件,基本上是“饭来张口,衣来伸手”,想要什么就能得到什么。而阿廖沙却生长在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,尝遍了人间的痛苦和丑恶。如果说,阿廖沙像生活在地狱,那我就像生活在天堂。我就好似温室里的花朵,没有经历过风吹雨打,没有遭受到磨难挫折。我无法想象如果我生活在阿廖沙的`时代,我是否能像他一样勇敢、坚强、乐观。我想应该满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

读《童年》有感9

  这本书主要讲了小小年纪的阿廖沙失去了爸爸后,又不幸地失去了弟弟,后跟母亲一起到了姥姥家,其间他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,在姥姥家认识了一群亲人,同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。在这本书里可以借着阅读,了解到世界各民族的风情人俗,生活方式;更可以发现,跟民族几乎都有想似的善恶观念,而且会为相似的事情而感动,感化。

  童年,本是我们无忧无虑,可以尽情玩耍,是我们美好的回忆。而在阿廖沙上,童年确是不堪回首的地狱一般,家里的人只有残忍和自私,没有一丝丝的温暖,生活在这个家中,让人感到窒息。但幸运的是,还有外祖母,和像外祖母一样的人去爱护他,保护他,又让他得到了温暖。

  我不禁为阿廖沙的童年感到惋惜,原本快乐的童年,却是这样。不过,我相信,阿廖沙是一个坚强的人,他一定会好好地努力,摆脱这样的生活,毕竟,向他这样的童年谁都不愿意去过,他真是一个可怜的人啊。

  这本书也告诉了我一个道理:人活着就要向善,就要诚实,正直,就要勤劳,勇敢,要永远追求美好的事物,去好好度过一个属于自己的童年。

  

读《童年》有感10

  每个人都有过一段孩童的时光,那就是"童年"。它在每个人的心里都象征着对未来的憧憬和向往。

  苏联作家高尔基根据自己的亲身经历,真实地刻画了一个生活在充满着仇恨、妒忌、猜疑、自私、贪婪的家庭中的小男孩的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的征真实生动的图画。

  那我们的童年又是怎样的呢?

  我们这一代人的童年生活几乎都是在大人们的保护伞下长大的;可谓是衣来伸手,饭来张口。长辈们的精心呵护犹如海上的避风港,那里没有海浪,没有风暴。双亲含辛茹苦地把儿女们养大,尽力给予孩子们最优越的条件,尽量满足孩子们的各种要求。因此,我们的童年是幸福的!这与阿廖沙的童年相比我们不禁要感叹:"生在这一年代,真幸运呀!""不经历风雨,又怎能见彩虹?"正因为阿廖沙生活在如此重压的环境下,所以造就了他对生活的积极态度和反抗精神。

  由此可见童年时多经历一些"风雨",是有助于青少年成长的。那么,敬爱的长辈们,你们是否应该拔起身边的船锚,让小船驶出你那舒适的港湾呢它在每个人的心里都象征着对未来的憧憬和向往。

  苏联作家高尔基根据自己的亲身经历,真实地刻画了一个生活在充满着仇恨、妒忌、猜疑、自私、贪婪的家庭中的小男孩的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的征真实生动的图画。

  那我们的童年又是怎样的呢?

  我们这一代人的童年生活几乎都是在大人们的保护伞下长大的;可谓是衣来伸手,饭来张口。长辈们的精心呵护犹如海上的避风港,那里没有海浪,没有风暴。双亲含辛茹苦地把儿女们养大,尽力给予孩子们最优越的条件,尽量满足孩子们的各种要求。因此,我们的童年是幸福的!这与阿廖沙的童年相比我们不禁要感叹:"生在这一年代,真幸运呀!""不经历风雨,又怎能见彩虹?"正因为阿廖沙生活在如此重压的环境下,所以造就了他对生活的积极态度和反抗精神。

  由此可见童年时多经历一些"风雨",是有助于青少年成长的。那么,敬爱的长辈们,你们是否应该拔起身边的船锚,让小船驶出你那舒适的港湾呢

读《童年》有感11

  你以为这个社会像你想的那么单纯吗;还有,就是成为一名人民教师,教书育人,为祖国的未来和希望辛勤耕耘。读《童年》有感作文因为我喜欢观察蜘蛛吐丝的样子.开始养的时候,我给我养的两只小蜘蛛取了名字,一只叫小宝,一只叫小贝.。600字作文“陛下,王后她....”管家亚斯欲言又止,试探的眼光打量着正全副精神摆弄花瓣的克罗诺斯——泰姆国;

  这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

  在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

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