读童年有感(集合15篇)
当仔细品读一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的读童年有感，希望对大家有所帮助。
读童年有感1
这天，我读了《童年》这本书，我深有感触。
《童年》这本书写得是高尔基的爸爸死了，高尔基跟妈妈来到外祖父家，外祖父家家业开始衰弱，两个舅舅在争家产。外祖父变得粗暴，专横。曾把跟他奋斗几十年的格里戈里踢出大门，曾把高尔基打得失去知觉。而外祖母善良，慈爱。处处保护高尔基，她还有一肚子的童话。听的连大人都赞叹不已！
高尔基又在继父那里生活，继父又是一个五毒俱全的人，常常打高尔基的母亲，所以他们又离开继父，又到外祖父家，可此时外祖父家破产。不久母亲又死了，高尔基只有自谋生路。
读完《童话》我很是愤怒，因为反感外祖父，外祖父太粗暴，将高尔基竟打的失去知觉，因为他冷酷无情，竟把格里戈里踢出门外。
读完《童话》我很脸红，我们的童年是一来伸手，饭来张口的“小皇帝”生活。而高尔基却在和生活斗争，童年充满了仇恨。
听了我的感受，那就珍惜童年吧！
读童年有感2
《童年》是苏联著名作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部，通过主人公阿廖沙的童年经历，生动地再现了苏联下层人们的生活状况。
阿廖沙三岁时父亲去世了，他与母亲寄居在外祖父家。在那里他结识了许多朋友，有心地善良纯真的茨冈尼克,有古怪、进步的知识分子“好事情”，还有上校家有三兄弟。当然在这期间也有一些糟糕的事情，如两个舅舅的争吵，茨冈尼克之死，最后经过自己的认真思考，阿廖沙决定鼓起勇气独立生活，用自己双手养活自己。
读过这本书，它深深触动了我，阿廖沙这么小就失去了父亲，寄人篱下地生活，童年的经历这么坎坷，但是他不向命运屈服，在乐观的外祖母的影响下，还是不怕困难积极向上。而我呢，在父母身边衣食无忧，生活甜如蜜糖，还不知足，事事要找父母亲帮助，生活中学习上一遇到困难就打退堂鼓，如果我能学习了阿廖沙优点的三分之一，估计我老妈就得高兴的合不拢嘴呢。
《童年》这本书内涵丰富，从中可以看见一个倔强的进步新青年，他是我们学习的好榜样。
读童年有感3
在我们每个人的记忆中,童年往往是最美好的.对于我来说,童年是我最宝贵的收藏.可是高尔基的童年,是一段悲惨遭遇,一段不公平的人生!
在假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。据我了解，《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部（第二、第三部《在人间》和《我的大学》），它向我们艺术地展示了阿廖沙(高尔基的小名)在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
我读完《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，觉得我是幸运的，我比他幸福,我拥有一个幸福美满的家庭,疼我爱我的爸爸妈妈,还有关心我的同学,老师......可是在作者3岁时，父亲病故，母亲就带他回了娘家。可外公却是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至家庭生活非常困难。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……
小小年纪的阿廖沙真可怜,和我们一般大,却要遭受我们承担不起的痛苦,老天为什么这么不公平!难道十九世纪的俄国社会就这么黑暗吗?当我一次又一次读到阿廖沙所受痛苦时的情节都历历在目,这时我的心也在痛.恨不得马上就进入他们的时代,找到阿廖沙,再把他解救出来.带到我们21世纪,带到我们家,和他一起生活,使他也成为我爸爸妈妈的孩子,让他也有一个温暖的家.每天一起上学放学,在校园里认真学习知识.然后我们一起吃美味可口的饭菜,一起看有趣的电视,一起过多姿多彩的生活.也成为一个有父母疼爱,有老师,同学关心的孩子.
我真希望我的梦能实现,让19世纪的俄国社会不再黑暗,永远光明!让更多的孤儿也能得到多一点的关爱!
从中我也明白了,我们现在的生活是多么的幸福.与阿廖沙相比,真的是一个在天堂,一个 在地狱般的生活.我们还有什么理由不好好学习呀!
书中还告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活！
读童年有感4
你们应该都很熟悉高尔基这个人吧？但你们却不知道高尔基的童年是怎么样的吧？让我来告诉你吧。
高尔基的小名叫阿廖沙，他在四岁时，父亲就去世了。随后，他便跟着母亲和外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父毒打，但善良的外祖母却常常护着。在外祖父家，他认识了很多亲戚。有米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，两个叫萨拉的表哥，小茨冈和“好事情”等。他们家过着贪婪、残忍、愚昧的日子，常为一些小事而争吵、斗殴……
阿廖沙还时常被街上的小孩打得头破血流，身上青一块，紫一块的。他为了玩，经常不去学校上课。我举个例子说吧：高尔基被送进学校后，天天不上学，被老师开除后，他一点都不伤心反倒很高兴。后来高尔基有了继父，继父天天打高尔基和他的母亲。最后，外祖母去世了，母亲死了，高尔基被赶出去靠捡垃圾为生。
如此比较，我们的童年还比高尔基的童年有着天壤之别，我们天天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着，我们是多么幸福啊！我么从来不用考虑衣食住行，这让大人操心就够了，还轮不到我们呢！
我们有了这些还不知足，总是奢求更多，因为在我们眼里，大人们挣钱是那么容易，似乎不不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不像高尔基那样，十一岁就在城市里独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们就从现在开始，不在浪费，不再贪心，做一个好好珍惜的人吧！
读童年有感5
每个人都拥有一个快乐的童年，如今，童年已经随着时间慢慢地流去。每当回想起自己的童年，就想到《童年》这本书，想到书中赵斌有一个令人感慨，令人欣慰的童年！
书中的赵斌，生活非常的艰苦。家里有三个哥哥，一个幼小的弟弟。大哥在小学当老师，二哥在念高中，三哥在乡中学念初中。不久，妈妈因病过世了，赵斌悲痛不已。三个哥哥不在家，所以赵斌只好和爸爸一起在家照顾弟弟，一起干活。时间一天一天地过去了，赵斌也该上学了，可是家里没怎么多钱，所以大哥就在家教赵斌读书学习，哥哥认真地教，弟弟就专心地学，就这样，经过了他的刻苦专研，终于踏入了初中的校门。渐渐地，他也走进了高中的校门。而在学校里，赵斌也受了不少的委屈，但最后，赵斌还是被分配到团中央直属机关单位从事少先队工作。但是，在赵斌心里还有一个最大的阴影：他从来没上过小学，也没带过一次鲜艳的红领巾。而赵斌也说过：假如再给他一次童年，他希望自己上一次精彩又快乐的小学生活……
赵斌告诉我们：苦难，也是一所学校！童年是属于自己的，我们要好好珍惜，好好面对，千万别错过！
读童年有感6
童年每个人都曾经历过，童年里有快乐，有幸福，童年时美妙的，童年是充满阳光的，值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。
阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活開始降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和他，使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面，比如书上说道：外公那端正瘦小的身体轻贴我，他开始讲自己童年的生活，他的话语沉重，滔滔不绝。他讲着讲着，在我眼里形象高大起来，这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士，他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑，待他亲切的和我话完别之后，我才知道外公并不凶狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是幸福的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”，因为他们从没有经历过被人打。他们丰衣足食，要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱;一个充满阳光，一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!
读童年有感7
《童年》是高尔基的自传体小说，主人公阿廖沙是个固执、有同情心、善良而又坚强勇敢的孩子。父亲去世后，跟随母亲来到外祖父家。他的两个舅舅都是自私、贪婪的无赖，经常因为一些小问题搅得这个家不得安宁。但在这里，也有来自外祖母的疼爱与呵护，外祖母给他讲述的那些小故事，早已把善良深深植入他的灵魂。虽然外祖父专横残暴，但他的发家史让阿廖沙明白社会的冷酷以及今天生活的来之不易。他早已看透舅舅和外祖父的自私贪婪和丑恶，但外祖母总是充当他生活中最阳光的一面。阿廖沙就这样在艰难的环境中渐渐的成长。
这部小说中还有一些令人难忘的人。比如小茨冈，他聪明善良，却不幸被压死在一座十字架下，是受了两个舅舅的指使。还有格里戈里师傅，他忠厚老实，默默无闻的工作，但舅舅们总是戏弄他，他却默默的忍受着。最后，他失明了，沦落为乞丐。“好事儿”是个年轻的知识分子，寄宿在祖父的新家，他为人正直，机智，但还是被外祖父赶走……这些事情的发生，无不揭露了社会的黑暗，人民生活的悲哀。但也正因为这些悲哀，这些苦难，才激励着阿廖沙勇敢的面对生活，努力改变自己的人生。
《童年》这部书，写出了沙皇统治下生活在社会底层人民的艰辛和不易，描绘出了一幅俄国广阔的社会生活图景，让我们为那些好人不幸的命运感到惋惜和难过。同时讽刺了那些居心险恶、不务正业、想方设法损害他人利益的小人们，更赞扬了像外祖母那样的妇女们，不管生活怎样艰苦，一直任劳任怨，默默地忍受着。小说表达了作者对当时生活现状的不满，但同时也对社会发出呼吁，呼吁人们为改变这种生活而奋斗。
现在，来看看我们的生活，无忧无虑，根本不需要为自己的生计操心，不用像阿廖沙那样靠捡破烂为生。但是，在这般优越的生活条件下，我们却体会不到那种生活的艰辛和不易也不用面对冷酷黑暗的社会。因此，我们得不到锻炼，开始变得怯懦，依赖于父母，导致我们走向社会时，无法适应，变得几乎一无是处。因此，把握好自己的童年，至关重要，利用各种机会，磨练自己的意志，帮助我们在以后的生活中奋勇前行。
童年的时光是有限的，虽然我们不能把它变得像阿廖沙的童年一样充满挑战，但是我们可以让他变得一样宝贵，有意义！锻炼自我，磨练意志，做一个善良、正直、坚强勇敢的人，使我们在今后的人生道路上走得愈加坚定！
读童年有感8
前几天，我读了高尔基自传体三部曲中的第一部《童年》，主要描写阿廖沙三岁到十岁的童年生活，生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。作品主要塑造了两大类人物形象，一类以外公为代表的自私、残暴的人，一类以外婆为代表的正直、善良的人。
外公经常毒打外婆和孩子们，他吝啬、贪婪、专横、残暴，是阿廖沙最讨厌的一个人。而外婆却是一个慈祥善良、聪明能干的、热爱生活、胸怀宽大的人。
阿廖沙的童年是不幸的，比起我们有天壤之别，我们的童年是幸福的，我们有明亮的教室，精致的桌椅，我们的生活是灿烂的，没有烦恼和痛苦，过着无忧无虑的生活，我们多幸福啊！想要什就给予什么，我们要珍惜如今美满幸福的生活，我们要抓住童年，不要身在福中不知福，抓住童年的美好时光，留下我们对童年美好的印象吧！
读童年有感9
读了《童年》这本书，我深深地感受到了高尔基童年的悲惨。他既没得到父亲的关爱，也没得到家庭的温馨。六岁时父亲就去世了，同事由于家庭条件不好，他外祖父的脾气非常暴躁，而且两个舅舅又是贪婪自私的人，这使他的童年的生活一点都不愉快！
虽然家人很多，但是在家里，只觉得自己是孤零零一个人，家里充满了杀气，令他窒息，过着光怪陆离的生活。只有从他的外祖母才能得到到爱，让他才有了家的感觉！
外祖母对她很好，每当外祖父打他时，都是外租母解围，安慰她给他讲故事！
后来最爱他的外祖母也死了，外祖母死后没几天，外祖父就把高尔基赶出家门，自己一个人独自生活，那时他11岁！
我今年也是11岁，但是在家有父母的关爱，在学校有老师们的惴惴教导。我的童年和高尔基相比，我实在是太幸福了！我不能身在福中不知福！我应该好好珍惜现在的美好生活，努力学习，不能光去享受，如果这样生活，那么这个人的一生一点意义都没有！我要向高尔基学习，学习他坚韧不拔的精神，珍惜生活中的点点滴滴，做一个有理想的人！
读童年有感10
阿廖沙是一位遭遇不幸的孩子――父亲早逝、祖父暴力、舅舅们自私……而唯一能给他带来温暖的，只有母亲、外祖母和自己的小伙伴们，这些就是阿廖沙童年的全部。
他的童年被苦难填满，毒打、自私、人性泯灭、愚昧落后，这些占据了他的童年。
然而，就是在这样一个可怕的环境里，阿廖沙保持着乐观的心态和正直的品行，逐渐成长为一个善良、坚强、勇敢的人――不怕困难、藐视一切丑恶。
阿廖沙能在如此恶劣的环境中成长起来，可以说是一个奇迹，正如北宋思想家周敦颐所说：“出淤泥而不染。”这句话描写的正是阿廖沙，生长在肮脏、黑暗的环境里却不受沾染，努力成长。
这种的蜕变是一个痛苦的过程，但他的信念支撑着他一步步走下去，使他变得优秀，使他走向新的道路。
生活的`困苦并没有使他退却，也没有让他变得胆小，反而给予了他对知识的渴望，对美好未来的追求，还有追逐光明的希望和勇气，他坚信黑暗终会过去，未来将会一片光明。
当然，他追求光明的路上，得益于外祖母的引领。外祖母是一个心地善良、热爱生活的女人。她是阿廖沙的指明灯，指引他向前，告诉他不能放弃，给予他支持与信念。
他是一个真正的追光少年，书中的他被外公毒打、被舅舅们恐吓、被老师们打骂，却依然乐观坚强，坚信光明。如果换作是他人，绝不可能会有如此的毅力，最终会成为像书中外祖父、舅舅们的后果。
当我们回过头来反思自己的时候，才会发现自己的不足，每当我们遇到挫折，哪怕是一丁点的困难时，就会果断放弃，甚至还会有一肚子的抱怨，这样我们什么都不会得到。反过来，如果我们能像阿廖沙那样学会不放弃、坚守信念，就会收获成功的喜悦。同时我们也应该有一颗正义的心，轻视一切黑暗势力。
他反感别人遭到侮辱，能明辨是非善恶，敢于追求正义和光明。这就是阿廖沙，一位追逐光明的少年。作者：汪紫涵
读童年有感11
《童年》读书笔记 今天老师让我们看了一些书籍，并让我们写一篇读后感。我读了两本，一本是《少儿孙中山》，另一本是高尔基所写的《童年》。我觉得这两本中《童年》比较吸引人。
《童年》是一本自传体小说，这本书使我了解了高尔基的童年生活。我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子。主人公常常受到整条街上孩子们的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，脸上到处是青一块、紫一块的，浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的，大街对他就不那么有吸引力了，可是一听到孩子们快乐的喧哗声，他就顾不得外祖父的禁令，从院子里溜出去了。可见，阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子。从开学的第一天起，学校就引起他的厌恶，因为教师都不喜欢他，后来老师让他退学，不过这并不使他伤心，他离开了学校，一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛，细细地察看镇上的喧闹的生活。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教，他认真地跟阿廖沙交谈了一番，使他十分激动，所以也就表现得很好。
我读了这本书后，十分敬佩高尔基的精神，他的精神值得我们学习。
读童年有感12
三年级时我初读《童年》，只是一个字一个字的读，却读不出一个所以为然，读到一半便觉得乏味了，不再读了。四年级时我再读《童年》，虽读得一知半解，却也知个大概。直到如今我再次拿起这本书，我感叹了。
在我们的印象中，童年应该是快乐的，幸福的，无拘无束的。而高尔基的童年却不然。它没有属于孩子们的天真，活泼。恰恰相反，它充满了人世间的险恶纷争，充满了旧社会的黑暗腐败......还有每天数不清的工作，以及外祖父的虐待。可他却更加独立。完全没有本该属于同龄孩子的可爱。
《童年》的主人公阿廖沙七岁丧父，跟随母亲在外祖父家中度过剩下的童年岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架勾心斗角以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的，充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。尽管如此，也还是有许多喜爱他，处处护着他的人。如善良，慈祥的外祖母；还有那朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈” ——伊凡。每当外祖父打阿廖沙的时候都会拼命维护他，尽管也会被打得很惨。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。
阿廖沙的童年是多么黑暗，他的生活是多么悲惨呐！和阿廖沙相比，我们的生活是多么幸福，我们的童年是多么灿烂：每天坐在亮敞的教室中，享受良好的教育；每天回家都有享不尽的美食等着品尝；在外面被人欺负了也可以撒娇哭闹。衣来伸手，饭来张口。想要什么，有什么......相比阿廖沙，我们是有多么不知足，我们的童年是有多么奢侈。因为，在我们眼里，大人们挣钱是多么容易，丝毫不费吹灰之力。我们是多么天真啊！的确，我们不必像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过曾经的奢侈，珍惜如今的幸福生活。
读童年有感13
童年每个人都感受过。童年是美妙的，童年也是快乐的，童年更是幸福的，童年这件往事是值得回忆的……而高尔基的童年却是那么的悲惨，令人不堪回想。
故事：
悲惨的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲，来到了外祖父的小染坊。从此，黑暗的生活降临到天真无暇的高尔基的头上。外祖父的性格：十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵的阴影不断扩大。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈，也结下了深厚的友谊。可是，好景不长，可怜的小茨冈被自己那两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了知心好友。雅可夫和米哈依尔（高尔基的两舅舅）都是恶鬼，殴打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子也这样被教坏了。处处捉弄高尔基。此后，高尔基又认识了木匠“好事情”，成了好友。 结果又被外祖父赶走了！高尔基有了个继父，十分暴躁，爱打人。几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就此，被外祖父赶出门，靠着捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”，外祖父卡什林性情暴躁、贪婪、自私；米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩。对阿廖沙好的，只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰中。
高尔基最喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢？面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思到他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
想想我们这生活在一个温馨的家庭中，是多么舒适，还把我们当做“小王子”，‘小公主’。有好吃的食物，好玩的东西，好看的风景，好……，想到的都是我们这些生活在摇篮中的宝贝。
小则家，而大则国家。
国家在我们身上播下一粒一粒种子。为我们做营养改善计划，还有九年教育……
我们有多少学生在认认真真的。“有”。“是有，可是有多少”。只有这些还不够，一个“家”，难道只要一两根柱子就能支撑者吗？不，还需要更多的人才支撑。
那些还在沉浸在玩的日子中的学生，快醒吧！不要枉费你的家人对你的期望，也不要枉费国家的重望。
读童年有感14
听着窗外若隐若现的雨之歌，真是惬意极了。好景配好书，如果在这个时候捧上一本心怡的书，然后一边欣赏书中的语句，一边聆听着雨声，真是人生一大快事。
在书桌前，我再次拿出那本书--《童年》，开始了《童年》之旅。
书中的主人公阿廖沙在幼年时就丧父，与母亲投靠在外祖父家，随后母亲便不知去向。因为母亲当时不顾外祖父的反对嫁与父亲，所以本因给母亲的财产就被扣留在了外祖父手中，这份财产的美味，不进让舅舅产生了独享之心，还想治外祖父于死地。阿廖莎还亲眼目睹了聪明能干的阿廖莎被舅舅们视为眼中钉，肉中刺，最终被十字架压死。就连怀孕的舅妈，也整日遭到舅舅的毒打，在一场大火后，难产而死，造成了一个个血淋淋的事实。一个那么小的孩子就要遭受这么难以令人相信的事不由得在我的心里将阿廖莎上升了一个对他的认识。
窗外的雨依旧在打着不同节奏的乐器，他给绿叶换上了一件撒满珍珠的衣裳，给大地换上了一层与往日不同的色彩，也给我换了一种对阿廖莎的新认识。
时间在钟表的流逝中，不知不觉已经消失，与虽然已经停止，可童年之旅还未结束，他久久的在我脑海里回响着。
读童年有感15
在暑假里，我读了许多课外书，最令我感动的要数高尔基的《童年》了。
《童年》讲述了小孩阿廖沙三岁到十岁这段时期的生活状态，他在幼年时期就失去的父亲，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。他从小饱受痛苦的煎熬，受尽外祖父与两个舅舅的虐待，幸好还有慈祥善良，聪明能干的外祖母，把他教育成一个正直勇敢，充满爱心的孩子。
读完这本书，我的心久久不能平静！想想《童年》中的主人公是多么的贫苦，连学都上不起，每逢过年过节才能吃上一顿好的，一件衣服要穿上好几个月。再想想现在，我们每天都坐在宽敞明亮的教室里上课，回到家里还有很多好吃的随便吃，想要什么要什么。每天都生活在蜜罐里，是多么的幸福啊！我一定要珍惜现在的美好生活，好好学习！
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