读《童年》有感

时间:2022-06-09 11:17:58 童年读后感 我要投稿

读《童年》有感(合集15篇)

  当赏读完一本名著后,大家一定都收获不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的读《童年》有感,欢迎大家分享。

读《童年》有感(合集15篇)

读《童年》有感1

  我们的童年就像一辆豪华的小轿车,里面载满了糖果、玩具以及我们的欢声笑语和快乐时光。就在最近,我读了一本书,叫《童年》。这本书写了主人公阿廖沙在童年与母亲、外公外婆和舅舅等人一起度过的时光,主人公的童年可和我们不一样,书中生动地描写了他们当时生活的困难和他们好不容易获得了一点点温暖时的开心等种种情感。这本书最使我深受启发的是,主人公三年级毕业时发生的一件事情。

  在阿廖沙三年级即将毕业时,由于他在学校里表现优秀,学校颁发给他一张奖状、两本书以及一点奖学金。当天,他回到家,把奖状给了外公,外公喜出望外,说要好好收藏着。而阿廖沙呢?他原想把那两本书好好看完,珍藏起来,又想到,家里现在的经济如此贫困,大家都过着吃不饱,穿不暖的生活,自己怎能如此自私,明明可以把书卖掉,自己却要留着呢?于是,他飞奔到附近的小书店,换回了几个小钱,再加上奖学金,全交给了外婆。外婆看见他如此孝顺,流下了热泪……

读《童年》有感2

  在这个充满淡淡书香的暑假里,我受益匪浅,因为书香带着我走进了一个不寻常的世界,那里有光明有黑暗、有自私有宽容的世界里,这就是高尔基所写的自传——《童年》。

  阿廖沙4岁时丧父,便寄居外祖父家里,外祖父卡西林是一个小染坊主,家境已败落。严酷的生活使得这个本来性情怪异、吝啬的小老头变得愈加贪婪、古怪、暴躁,他喜怒无常,脾气极坏,经常谩骂甚至毒打阿廖沙,但阿廖沙一点也不记仇,正是因为他人小志气大,懂得宽容外祖父,所以让他俩的关系特别融洽,阿廖沙还经常在课上与外祖父交流感情与知识。同时在外祖母的百般呵护下,他茁壮成长。

  说到这,让我想起刮胡子的事情:

  “周总理让朱师傅给他刮胡子,突然周总理咳了一声,一不小心,朱师傅把周总理脸刮破了。朱师傅深感不安,但周总理并没有责怪朱师傅,而是和蔼地对他说:‘这并不怪您,而怪我咳嗽时没向你打招呼,幸亏您的刀子躲得快哩!’”从这件事可以看出总理的宽容与大度,他不仅仅没有责骂朱师傅,反而却去责怪自己。而我们却没有学习周总理的着这种大度与宽容。现如今,父子、兄弟、夫妻之间的勾心斗角,为了夺得家产,而吵得家破人亡,打得头破血流,数不胜数。难道他们都不懂得宽容吗?一件件丑事,一桩桩暴行,一幕幕惨剧,让人目不忍睹。

  我希望大家停一停加快的脚步,想一想:宽容是不是一种美德呢?宽容是不是一颗融和之种呢?我宽容你,你宽容我,去宽容世界上的每一个人,这个世界就会变得精彩、融合,也会更加美好!让我们一起学会宽容吧!

读《童年》有感3

  最近,我读完了高尔基写的《童年》这本书。当我怀着沉重的心情放下书时,我想起了我们现在的生活,跟高尔基的童年时多么的不同呀!

  《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。《童年》描述了阿列克谢在父亲去世后,在外祖父家度过的童年岁月。在年幼的阿列克谢眼里,成人的世界是那样的丑陋与无情;母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁声下的小弟弟夭折了;外祖父家里,舅舅们整日为了家产争吵斗殴、愚弄弱者,家里强壮的男性欺负殴打女人、毒打儿童;同时在这个家里,小阿列克谢始终得到外祖母的疼爱,受到外祖母讲故事的熏陶。外祖母的形象在阿列克谢暗淡的童年岁月里闪耀着母性的光辉,带给了小阿列克谢一生的爱和感激。

  在这样的环境下,作者却悟出了另为一种生活——独立。这不禁让我想起我们中国,现在中国的少年们一个个被宠的像小公主小王子似的,没有独立性。真是可悲啊!伟大的万里长城,它是我们中华民族的象征,伟大而又坚强。现在呢,高枕无忧,坐享清福——封建的思想将毁了我们中国啊!一件件扣人心弦的事件摆在我们的面前,这不得不让我们重视孩子的生活。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金钱堆着,我们多幸福呀!

  我庆幸,庆幸自己没有生活在那个年代,那个国家,那个家庭。可现在我们生活在这样美满幸福的时代里,不愁吃喝,不愁穿戴,衣来伸手,饭来张口,从小在大人的蜜罐中生活,打不得,骂不得,更是没有经历过被人拿皮带,鞭子抽的滋味,又怎能体会到阿廖沙所承受的痛苦呢?却依然不思进取,整天想着吃喝玩乐,不把心思放在学习上,坐享父母辛辛苦苦挣来的血汗钱。了解了高尔基先生那悲惨的童年,他在逆境中成长,我们又能有什么理由不努力学习,为了让自己的理想,去努力拼搏呢?

  古人道,近朱者赤,近墨者黑。当然,这句话不无道理,然而,当我们面对生活中的墨时,如果能像高尔基一样做到“出於泥而不染,濯清涟而不妖”,那么你将能化黑暗为光明,化污秽为圣洁。

  都说艰苦的环境是造就伟人的舞台,而幸福的环境是摧残人才的祸害,我想这大概就是为什么自古伟人多出在贫苦人家吧。我们是幸福的00后,可是,我们又有多少人能珍惜这大好的机会,好好塑造一个完美的自己呢?在幸福的年代,我们更应该继承高尔基坚定立场,不说外界影响的好品质,用它去打造自己,塑造一个崭新的自己。

  这本《童年》,带给了我对生活的思考,对理想的渴望,更告诉我,要想得到成功,就要先学会吃苦,学会在逆境中成长,生活中必须有付出,才会有美好的回报!

读《童年》有感4

  大家肯定读过著名的大作家高尔基写得《童年》吧?《童年》是高尔基的传世名著自传长篇小说“三部曲”之一。小说以一个孩子的独特视角来审视和观照整个社会人生,展示了19世纪中叶俄罗斯社会的生活风貌及民风民俗。生活中虽然充满愚昧和丑恶,但仍不乏对光明和真理的追求,《童年》这本书影响着一代又一代的人们。

  《童年》这本书是由前苏联最伟大的作家马克西姆·高尔基创作的。这本书在我国,从五十年代起就是家喻户晓的读物,直到现在仍拥有十分广泛的读者,是有着恒久的艺术生命力的一本作品。

  这本书的主人公阿廖沙就是高尔基本人。在高尔基4岁的时候他的父亲就离开了他,(阿廖沙是高尔基小时候的爱称),童年的他感到孤独,他的祖母十分疼爱他,而且她也经常经述优美的故事给他听,让他觉得自己的外祖母是一个十分善良十分慈祥的人。阿廖沙的两个舅舅十分贪婪,经常为了分家产闹得不可开交而打架,所以童年的他不太喜欢他的舅舅们。他的外祖父脾气十分暴躁,阿廖沙经常因为犯了一个小错而被痛打一顿,童年他的外祖父虽然十分严厉,但他的内心是善良的,因为他的祖父出生在战争时代。这一切在他的心里留下了深刻的印象。然而他并不屈服,一直默默地支撑着,毫不惧怕这种种困难。

  而现在的我们却不够勇敢,不勇于面对困难。有一次,我有一道题目不会做,我想都不想就拿去问妈妈,妈妈见了问我:“你有没有思考?”我红着脸说:“没有。”妈妈便语重心长地对我说:“遇到什么困难都不能退缩,这道题目我觉得你会做,快去动脑筋吧!”我连忙回去想题目,想了半天我终于想了出来,我告诉妈妈,妈妈夸我是个好孩子。

  《童年》这本书不但告诉我们很多道理,它还有很多优美的语句呢!比如:又圆又胖的外祖母牵着我的手,她长着大脑袋,大眼睛,鼻子软塔塔的,有点滑稽可笑。穿着一身黑色的衣服,显得线条柔和十分诙谐。又如母亲一向严厉,话语不多,衣服新鲜光亮,利利索索,她个头高挑,像一匹马。再如外祖父一个箭步冲上来,把她推倒,把我又抢过去,一把抱到长凳上等优美的语句。

  全书以“于是,我就到人间去了”结束,简洁而又十分明了,这真是一本不错的书。

读《童年》有感5

  童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

  这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

  看了阿廖沙的童年生活之后,我常常不仅的想:阿廖沙的生活这么的痛苦,在那么血腥的生活之下还保持着如此正直的心真让我感动!如果那时社会上每个人都多一点爱心的话就不会有阿廖沙那么困苦的人了,也就不会有那么悲惨的《童年》了!我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。

  在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读《童年》有感6

  童年是最快乐的时光,童年是最纯真的梦想。童年是满载糖果的船,缤纷而香甜;童年是布满贝壳的沙滩,多彩而绚丽。但高尔基的`童年却是一片昏暗的天空,让人感到烦闷。

  高尔基4岁时死了父亲,便与母亲在外祖父家生活,后来,母亲到别处谋生,他就跟着外祖母,外祖母深深地影响了他。可在这里,他过得并不愉快,因为外祖父与米哈伊洛、雅柯夫两位舅舅很让人讨厌。外祖父脾气暴躁,动不动就打人,有一次把高尔基打得生了场大病,在床上躺了好几天。两位舅舅也一样,他们报复外祖父和高尔基的父亲,虐待自己的妻子,还害死了“小茨冈”伊凡。半盲者格里戈里说,外祖母是卡希林家最好的人,其他人他都讨厌。几乎每一天,这个家都会发生“战斗”,似乎这里从未安宁过。我从“我浑身的皮给打得又粗又硬,简直可以拿它缝手套!”这句话体会到,高尔基当时的家教很严,他外祖父脾气也很坏,也很残忍。

  现在的我们多幸福呀,吃得好,穿得好,在父母的百般呵护下,简直是经不起风雨的“温室花朵”。高尔基生活得很艰难,他只上过一年学,并且靠捡垃圾来维持生活。他要承受失去亲人的痛苦,而我们呢,有着幸福的家庭,爸爸妈妈辛辛苦苦赚钱供我们上学,我们不仅可以坐在明亮的教室里学习,还可以尽情地玩耍。与他相比,我们是多么的幸福!这样,我们又有什么理由不好好学习呢?

  让我们珍惜现在的时光,努力学习吧!

读《童年》有感7

  《童年》的作者是高尔基,是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,其他两部分《在人间》、《我的大学》,它讲述的是廖沙(高尔基的乳名)三岁十一这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父家写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。

  这一篇读后感生动形象地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。《童年》这篇短文写出了外祖父随着家业的蓑落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们。而外祖母慈祥善良,聪明而能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀,外祖母如一盏明灯,照亮了阿谬沙敏感而孤独的心。高尔基的两个舅舅一天到晚为家产而争吵,并且粗野,自私的市侩和疯狂的虐待自己的妻子。在这弥漫着残酷的仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙已早已感受到人间的痛苦和丑恶。

  ”米哈伊尔舅舅忽然扬起手对着弟弟的脸就是一下,弟弟大吼一声,揪住了他,两个人在地板上滚开了,发出一片喘息,呻吟,辱骂的声音“,这一段话可以看出俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。

  ”谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?不什么了不起的!“这一段写出了阿廖沙与外祖母相依为命的一段生活,作者对外祖父的贪婪吝啬进行了尖锐的讽刺,对外祖母的宽厚善良和阿廖沙的懂事和听话进行了细致的描述。

  长大以后,高尔基没有被压跨和变坏,反而成长为一个坚强、勇敢、善良的一个人人。

  读《童年》,我感受到我们要学习高尔基和外祖母这样品格好的人,我们要学会做一个勇敢、坚强的人。

读《童年》有感8

  《童年》是高尔基的三步曲之一,说了高尔基从小的成长经历,从埋葬父亲一直到走向人间的整个过程.说了沙俄时代统治阶级的残暴严酷,又展现了下层劳动人民的正直,纯朴,勤劳,表现了主人公的反抗和对压迫者的憎恨。此外,还展现了当时社会灭亡的整个过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,展现了19世纪末俄国社会画卷。

  小说里的人物活灵活现,仿佛就展现在你眼前。“我”是一个善良,活泼可爱极有天赋的小男孩,“我”自幼丧父,生活在外祖父家,后又丧母,最后走向人间……“我”的外祖母慈祥,善良,读起来很亲切,听了心里曖烘烘的。她擅长讲故事,有时还带来笑话讲给我们听,逗得我们哈哈大笑,她身材稍胖,会唱歌,跳舞,是世界万物的好朋友。“我”的外祖父是个脾气很坏的人,喜好和人打斗,而且见到别人最先寻找人的有罪恶,坏的一面来讥笑别人,欺负别人。

  我爱《童年》这本书!

读《童年》有感9

  每个人都拥有属于自己的童年,就算童年时痛苦的,令人厌烦,但它都具有自己的纪念价值,令人难以忘怀。

  ——题记

  悲惨世界悲惨童年

  高尔基的童年,悲惨的让人无法想像,可他并没有放弃,继续坚强的活着,为我们留下了这本永垂不朽的自传体小说《童年》。《童年》生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。也体现了当时人民生活很苦!4岁本该在父母的呵护下快快乐乐H的长大啊!可是高尔基却并不是这样,他的父亲死了,只能随悲痛欲绝的母亲,和那慈祥善良的外婆来到濒临破产的小染坊主外祖父家,本来以为高尔基能过上幸福的生活,可谁又曾想,他的外祖父专横暴戾,经常遭受他的毒打,还好有善良的外祖母处处维护他。在外祖父家,他认识了许多各种各样的人,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅。朴实而又善良的小茨冈,每次都用他的胳膊替高尔基接下那一鞭鞭冷血无情的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。高尔基的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给高尔基讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。高尔基的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。

  幸福人生幸福生活

  与高尔基相比,我们的童年显得更加的灿烂,如果说高尔基的童年是黑色的,那么我们的童年就是彩色的;如果说高尔基的童年是黑暗的,那么我们的童年是光明的;如果说高尔基的童年是悲惨的,那么我们的童年就是幸福的。因此我们应该更加好好的珍惜我们现在的时光,因为我们这一切的幸福都是来之不易的。现在的我们甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。所以拥有这样的人生,对我们来说应该是很幸运的。可是高尔基生活在那样的一个年代,拥有如此悲惨的童年,他却并没有放弃,还留下了许多传世之作,我们是不是也给像他一样,勇敢的坚强勇敢的活着!

  感悟幸福感悟人生

  幸福是什么?在高尔基那个年代,幸福就是吃饱,幸福就是读书,幸福就是能够穿暖。但在我们现在这个年代,幸福又是什么呢?说实话,很多人都不知道我们的幸福是什么,我们只知道衣来伸手饭来张口,只知道到处处让父母烦心,可又曾想过在高尔基那个年代,制鞋根本就不可能产生,高尔基10几岁的时候就外出打工,10几岁唉,本来是上学的年纪。可他……只能外出打工。想想现在,我们能坐在教室里好好读书,却也有很多人讨厌坐在教室里,整天想着玩游戏,不珍惜自己读书的时光!要是在以前,想读书也不行,因此我们要好好读书,珍惜现在的点点滴滴!

  珍惜现在,珍惜身边的每一个对自己好的人。不要过于依赖父母,做一个独立自主的人!

  后记

读《童年》有感10

  《童年》是高尔基自传三部曲的第一部,约19万字左右,是以高尔基自身童年经历为素材的第一部小说。

  《童年》创作于1920年,书中再现了19世纪70年代俄国人民的社会环境和小主人公阿辽沙?彼什科夫于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。

  故事在一个小市民家庭展开。在这个小市民家庭里恃强凌弱是人们的癖好。半瞎的老匠人首当其冲。这里的人们几乎每天晚上都要给这个老匠人安排一个带有侮辱性的恶作剧式的“玩意儿”:有时用火烧他的剪子把儿,又是在他坐的椅子上差一个尖头朝上的钉子,或者把颜色不同的料子偷偷地放在这个半瞎的老匠人手边——让他把它们缝成一匹布。这个家庭没有一点家庭温暖,弱肉强食、尔虞我诈、为争夺财产而争吵打架是这个小市民家庭司空见惯的事,只有外祖母真正关心与爱护阿辽沙,是他童年时代的唯一保护人。阿辽沙的两个舅母先后被两个舅舅毒打、摧残致死。阿辽沙的继父也经常毒打他的母亲。就连年迈的受人尊敬的外祖母也难逃外祖父的打骂。孩子们当然也不例外。这种残暴的行径给孩子在幼小的心灵上带来了严重的伤害,是他或者郁郁寡欢,或者像大人们一样恶毒。

  《童年》主要从儿童的视角观察描写生活,使“童年”更加生动,充满童趣,例如阿辽沙之父死的一段描写:

  “在幽暗的小屋里,我父亲躺在窗下地板上,他穿着白衣裳,身子伸得老长老长的,他的光脚板的脚趾头,奇怪地张开着,一双可亲的手安静地放开胸脯上,手指是弯曲的;他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住,像两枚圆圆的黑铜钱,他的和善的面孔发黑,难看的呲着牙吓唬我。”

  以上一段话十分真实地表现了一个3岁男孩的心态。因为他年纪小,还不懂死亡意味着什么,所以他注意的是那些他认为有趣、奇怪的事情,例如“父亲脚趾奇怪地张开着”,“难看地呲着牙”等.

  另一方面,作者或以成人的视角点评生活,使作者笔下所写的文字含义更清晰更深刻更富有思想性和哲理性。例如阿辽沙刚来到外祖父家时,这样写道:

  “一种丰富多彩,五光十色,离奇古怪的生活开始了,而且以极快的速度展开了。那段生活,仿佛是一个善良而又极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话。”

  这是作者以成人的视角对生活作出的深刻概括。

  在《童年》中,人物已不再是单纯的个人,而成为某一类人的代表。外祖父的家已不是一个一般的家庭,而是旧俄时代那个由沉重的劳动、家长制手工业的生产关系和无聊的生活造就的小市民的缩影。正如高尔基所说:“我不是在讲我自己,而是在讲那令人窒息的充满可怕景象的狭小天地。在这儿,普通的俄国人曾生活过,而且现在还在生活着。”同时,在“充满种种畜生般的坏事的土壤中胜利地生长出鲜明、健康、富有创造性的东西”——人民的美好品质,他们的智慧和创造精神,它能“唤起我们一种难以摧残的希望,——那就是光明的、人道的生活必然复生!”

读《童年》有感11

  童年,对现在的孩子来说,就像生活在蜜罐里一样。可这些孩子并不知道,有些人的童年充满不幸、艰苦与黑暗。高尔基的《童年》中,阿廖沙的童年就是个鲜活的例子。

  他年幼丧父,被母亲和外祖母带去了充满残暴、黑暗的家庭外祖父家,阿廖沙在那里受尽折磨。正是因为他受的苦难数不胜数,所以阿廖沙很小的时候就成了一个成熟的孩子。

  但是,即便阿廖莎生活在如此艰苦的环境中,受尽了外祖父的打骂,见到了世间一切的丑恶无情,明白了人间所有的艰难黑暗,它依然保留这孩子的童真,即使外祖父告诫他不许去大街上,就算被藤条打的死去活来,他还是愿意与那里的孩子尽情玩耍,依然会认真的听外祖母讲童话故事。在家里,所有人都被残暴的黑暗控制着,只有他沐浴在童真的阳光中。这种“失衡的图景”这种能从如此艰苦的环境中找到属于他自己的快乐,让我惊叹不已。

  读了这本书后的一个星期,奥数班举行了一次分班测试。测试刚开始时,那些填空题对我来说简直小菜一碟,选择题更是让我觉得胜券在握,可越到后面越难了,几何是我的弱项,偏偏出了五道几何题,后面的六道大题甚至有三道不会做,这可令我慌了神。好不容易熬了过去,过了几天发成绩,本以为至少能有一百以上的我,看到八十七分的成绩,愣住了,过后的一个星期我都沮丧不已,沉浸在痛苦之中,但当我想起了《童年》我恍然醒悟,痛苦也不能改变分数,不如化悲伤为动力,乐观向上,像阿廖沙一样,下次还会有好结果啊!

  在无穷无尽的无聊日子里,痛苦就是节日,失火就是娱乐。在光滑平洁的脸上,伤痕也是一种点缀。这是这本书给我最大影响的话。是啊,在艰苦的日子里找到的快乐,也一定是最大的快乐。

读《童年》有感12

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”——题记

  “不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。”《童年》这本书中的阿廖沙用苦难的一生和拼搏的精神诠释了这个道理。

  阿廖沙十分悲惨,令人怜悯,令人感叹,令人同情。故事生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

  阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

  其实阿廖沙本人就是高尔基的原型,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年,高尔基用优美的语言描述了自己凄惨而又难以置信的童年。

  阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡,我们的生活也已无法和阿廖沙的生活在比,但我们也要执着求知,不怕困难,以那种永远积极,勇于拼搏的态度去对待现在和未来的生活。

  只要不对任何不堪的现实显失去信心,锲而不舍,以笑对之,光明就永远在你的身旁!

读《童年》有感13

  身为一名中学生,可谓是读书千百,然而在这一堆书里,一直有一个亮点在引导我,启迪我,那就是—《童年》。

  《童年》这部小说描述了主人公阿廖沙悲惨的童年。他三岁父亲病逝,但不知丧父的悲痛。后来外祖母在他的生活中出现了,把他接到外祖父家中。冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最知心的、最亲近的人。

  面对外祖父的喜怒无常,舅舅与舅妈们的勾心斗角,邻居们的异样的眼光,阿廖沙“好像被一种浑浊的溶液灌满了似的,长久地陷进深渊里,失去了知觉、视觉、听觉等等一切感觉。眼前黑的伸手不见五指,浑浑噩噩地生活着……”但是,上帝创造了邪恶,也创造了善良,“小茨冈”、格里戈里、“好事情”等等,也给阿廖沙的童年带来些色彩,但是这些色彩很快被那无情的黑暗给淹没了。就这样,阿廖沙在这阴暗的环境中生活着,这个不幸的孤儿最终告别了饱尝善恶的童年,走向苦难的人间。

  有人说:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话未必在何时都正确。社会的黑暗并没有完全侵蚀阿廖沙那幼小的心灵。

  我对故事中的外祖母非常的喜欢。是她把阿廖沙领到光明的地方,创造了阿廖沙正直善良的性格,只有她真正关心与爱护阿廖沙,是他童年时代唯一的保护人。她就是阿廖沙黑暗生活中的光明使者。

  这位光明使者令一个人的身影在我脑海中越来越清晰,她是我童年的重要角色,是她让我懂得什么叫做关爱。

  风呼啸着,天已经黑透了,我刚刚从同学的聚会上回来,心里还在乐滋滋的想着聚会上的事。不知不觉到了家门口,只见母亲倚在门边,手里仍织着那件毛衣,时不时向远方眺望,露出焦急的神色,我终于按捺不住那内疚的心情,出现在她的面前,母亲发现了我,用那一脸倦容冲我笑了笑说:“饭热好了,吃吧!”我终于忍不住那自责的泪水,一下子投入妈妈的怀中,哭着说 :“妈,对不起。”母亲用那粗糙的手抚摸着我的头,一滴幸福的泪水滴在了我的脸上。

  《童年》,它让我懂得了什么是爱,爱无处不在,每一个人的身边都有,用你那双明亮的眼睛去发现吧,千万别让它从你的身边悄悄的溜走。

读《童年》有感14

  《童年》这本书的主人公是阿廖沙,主要内容是讲可怜的阿廖沙三岁就失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一个生活。还有乐观、纯朴的小茨冈。在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深刻的,外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。

  后来,外祖父招了两位房客,一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。

  母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个单独生活。

  母亲婚后的生活是不幸福的,她经常挨后父打,阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和习难。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校。

  这时候阿廖沙的母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生。

读《童年》有感15

  提起童年,想必每个人的脸上都会漾起一抹甜蜜而怀念的笑容吧!因为童年是人生中最值得怀念、最值得珍惜的一段时光。童年在脑海中是质朴、纯真、快乐的标签,而《童年》中主人公阿廖沙的童年却是在黑暗、心机与暴力的一个乌烟瘴气的旧社会环境下度过的,和我们的童年竟有着天冠地屦的差别。?阿廖沙四岁丧父,然后跟其外祖母和母亲来到了尼日尼诺弗哥罗德城,与外祖父一家人生活。在这里,阿廖沙为眼前这一幕幕尔虞我诈的画面,感到十分的震惊与深深地厌恶。外祖母的善良与乐观,是阿廖沙在这黑暗的日子里唯一的一线光芒与希望。阿廖沙在十一岁的时候就外出打工,靠自己的努力来生存。?再看看我们,过着衣来伸手,饭来张口的好日子。

  不需要做家务,不需要为柴米油盐来伤脑筋,更不需要为自己惹下的麻烦而负责。对我们的要求,无论多过分,父母都会一概无条件满足。只要有别人欺负,父母就会狠狠的教育一顿。在我们十一岁的时候,更不会理解阿廖沙的痛苦与无奈,相反,还会觉得花父母的钱就是天经地义,就随心所欲的去挥霍,去攀比,去浪费。?当童年悄悄流逝过去,当自己翻开童年的记忆,才幡然醒悟:原来自己是如此过分的去挥霍时间,挥霍童年,挥霍自己的明天。童年,是千金不换的无价之宝,让我们珍惜童年的一分一秒,抓住失去的点点滴滴,让每一个瞬间成为童年最好的标签,让每一件趣事成为童年最好的诠释。让我们对自己的童年负责,不再浪费时间,浪费童年,浪费自己美好的明天!

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