读《童年》有感

时间:2022-08-12 12:36:50 童年读后感 我要投稿

读《童年》有感(汇编15篇)

  细细品味一本名著后,你有什么总结呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家整理的读《童年》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《童年》有感(汇编15篇)

读《童年》有感1

  这本书主要讲了小小年纪的阿廖沙失去了爸爸后,又不幸地失去了弟弟,后跟母亲一起到了姥姥家,其间他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,在姥姥家认识了一群亲人,同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。在这本书里可以借着阅读,了解到世界各民族的风情人俗,生活方式;更可以发现,跟民族几乎都有想似的善恶观念,而且会为相似的事情而感动,感化。

  童年,本是我们无忧无虑,可以尽情玩耍,是我们美好的回忆。而在阿廖沙上,童年确是不堪回首的地狱一般,家里的人只有残忍和自私,没有一丝丝的温暖,生活在这个家中,让人感到窒息。但幸运的是,还有外祖母,和像外祖母一样的人去爱护他,保护他,又让他得到了温暖。

  我不禁为阿廖沙的童年感到惋惜,原本快乐的童年,却是这样。不过,我相信,阿廖沙是一个坚强的人,他一定会好好地努力,摆脱这样的生活,毕竟,向他这样的童年谁都不愿意去过,他真是一个可怜的人啊。

  这本书也告诉了我一个道理:人活着就要向善,就要诚实,正直,就要勤劳,勇敢,要永远追求美好的事物,去好好度过一个属于自己的童年。

  

读《童年》有感2

  午后的阳光星星点点的洒下来,温暖的微风轻轻地吹拂着,轻松、慵懒的气息在我身边萦绕着。手中捧着一本书细细的品读着。阳光柔和的照下来,封面上的大字被照得金光闪闪——童年。

  童年的作者是苏联作家高尔基,他的一生离奇曲折,经历了无数的黑暗与挫折。但他没有因此气馁,反而创作了他的自传体三部曲——《童年》、《在人间》、《我的大学》。他是无产阶级文学和苏联文学的创始人。他在确定苏联文学的创作方法——社会主义现实主义上做出了卓越的贡献。于是,怀着对高尔基的崇敬之情,我读完了《童年》。

  《童年》讲述的是主人公阿廖沙从三岁到十一岁的童年生活。阿廖沙自幼丧父,跟随母亲来到外祖父家。外祖父是一个视财如命的守财奴,为了一点小钱可以不顾一切。他不仅贪财,而且十分暴力,经常为一些鸡毛蒜皮的小事对别人拳打脚踢。有一次竟然把阿廖沙打得大病一场,使阿廖沙幼小的心灵出现了阴影。阿廖沙的两个舅舅自私自利、贪婪残暴,为了财产自相残杀,闹得家庭四分五裂这个家庭对于幼小的阿廖沙而言,根本就不是家,而是人间地狱。

  但是,就算在这样黑暗的环境里,也不乏光明与温暖。那就是以外祖母为代表的另外一群人。他们在黑暗的环境中过着另外一种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活、对人忍让,有着圣徒一般宽大的胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独而敏感的心灵。她经常讲一些歌颂正义和光明的故事给阿廖沙听,使阿廖沙纯洁的心灵不被黑暗所污染,还有纯朴乐观的小茨冈;善良正直的老工人格里戈利;献身与科学事业的知识分子“好事情”,他们都用自己的方式给了阿廖沙力量与支持,让他在黑暗污浊的环境中保持着一颗坚强、乐观、向上的心。

  轻轻地盖上了《童年》的最后一页,19世纪七八十年代俄罗斯下层人民痛苦和悲惨的生活浮现在眼前。想着想着,心头一种扎心的痛,多少纯洁的灵魂在这黑暗和腐败的气息中被打败了?即使是阿廖沙,也曾因为懵懵懂懂的明白了这个世界的黑暗而发出感叹:“在漫长的空虚无聊的岁月里,打架斗殴就是过节,失火反倒可以开心解闷;呆板的毫无表情的脸上,伤痕也能给人增添光彩。”但阿廖沙是幸福的,在他黑暗的世界里,总有那么一点的微光支撑着他前行。

  高尔基在作品的开头就写到:“有时候练我自己也难以相信,竟然会发生那样的事;有许多事情我都想进行反驳加以否认——这“一家子蠢货”的黑暗生活充满了太多残忍了。”但是,在黑暗的另一面,总会有一种叫光明的东西在隐隐发光。不论它有多少,它永远是你漫漫长路上最重要的支柱。它就如一点星星之火,遇上对他的希望和追求以后,就可以以迅雷不及掩耳之势燎原,把光明洒到每一个角落。从此,就再也看不到俄罗斯小市民愚昧落后、自私野蛮、目光短浅、因循守旧,人性泯灭的灵魂了。这大概就是高尔基最大的愿望吧。

  俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在外祖父的吝啬、贪婪、专横、残暴下,阿廖沙没有屈服,在整个社会的黑暗中,阿廖沙没有放弃,在世界的暴风雨面前,阿廖沙没有低头。一切的挫折都打磨着他,他在挫折的洗礼中变得更加坚强、勇敢、正直、越战越勇。记得在高尔基的散文诗《海燕之歌》中有这样一段话:“在苍茫的大海上,狂风卷积这乌云。在乌云和大海之间,海燕,像黑色的闪电,高傲的飞翔。”这不正是对他之间的写照吗?

  在欢乐中,在悲伤中,在爱恨交织中;在黑暗中,在光明中,在日夜交替中,阿廖沙的童年就这样过去了,还来不及回味他的美好,体会他的辛酸。

  读着高尔基打败无数困难才编写完成的著作,仿佛明白了一个真理:不要被眼前的黑暗打败,黑夜孕育的是一更璀璨的黎明,黑暗的背后一定会有阳光照耀。人生不可能一帆风顺,但是,人生不会有永远的黑夜,只要对黎明充满希望,那么黎明的曙光就一定会到来!

读《童年》有感3

  读了高尔基的《童年》这本书,我受益匪浅。和高尔基的童年相比,我们今天是多么的幸福啊!

  高尔基出生在一个木工的家庭,五岁时,父亲病故,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家里贫寒,高尔基上学只好穿母亲的旧皮鞋,外祖母的外套。这样一身不协调的装束,引起同学们的嘲笑,有的同学还以此给他起外号,但高尔基却从不在意。和高尔基相比,我们现在穿的都是新衣服,有的还是高档的衣服。尽管有这么好的条件,我们很多人却身在福中不知福,还常常挑三拣四,说父母没眼光、老土。

  高尔基为了上学,只好捡破烂换钱。每逢不上学的日子,他就一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸,卖给废品加工厂。“如果运气好,每个星期能有半个卢布的收入。”

  相比之下,现在的我们过着衣来伸手,饭来张口的美好日子,更不用操心学费了,相信大家和我一样从来没有想过这个问题。既然是这样,我们有什么理由不珍惜自己的幸福生活,有什么理由不加倍努力学习呢?

  捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源,但是学校里有钱的孩子并不理解高尔基的行为,反而嘲笑他,说他身上有臭味。高尔基因家庭贫困,买不起衣服,又经常捡破烂,他身上可能确实有臭味。但我觉得臭不臭不能看表面,那些有钱人家的孩子终日无所事事,故意嘲笑别人,他们才是真正的“臭”。高尔基把别人的嘲笑化成催促自己努力的动力,他发奋努力,刻苦读书,终于取得了有意的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。

  我合书沉思,不禁思绪万千。一次我的衣服烂了,我准备丢了,妈妈很生气的说:“你看你,简直是个败家女,这衣服穿不上可以给小妹妹穿,那衣服烂了可以补一补。你倒好,随便扔掉不可惜吗?”听了妈妈的教导,我明白了父母挣钱不容易啊!我们要珍惜父母的劳动果实,不能乱花钱。

  如今的生活条件好了,我们不愁吃穿,我们更应该努力学习,不要嘲笑别人,珍惜幸福生活。一个人如果具备了坚强的意志,他就能克服前进道路上的种种困难,百折不挠,坚持不懈直至成功。

读《童年》有感4

  五一长假我有幸拜读了《童年》,这本书是前苏联著名作家高尔基“自传三部曲”的第一部。高尔基用这本书里的人物特性而描述了当时前苏联的社会状态。

  本书中令我印象最深刻的便是“外祖母”了,她的善良和慈祥让高尔基铭记一生。为了更好的描写“外祖母”高尔基还运用了大量的民间歌谣、故事、童话等,将“外祖母”刻画为一个善良的人,她是光明的象征。

  高尔基还塑造了好多活灵活现的人物,比如爱钱财的舅舅,冷酷的母亲,知识分子赫里桑夫主教,善良的茨冈等。他运用了多种比喻方法,将人物勾勒的非常传神。

  本书主要讲了高尔基在童年时代所看到的,经历过的事。正是这些事让高尔基拥有了比常人更纯洁的心灵。书中的故事让我懂得,没有一个人的童年是完美的,多多少少都会有些磨难,而正是这些磨难才会让你更成熟、更能懂得生活的不易,才会让你珍惜现在的生活。

  比起高尔基的童年,我觉得我的童年真的是太幸福了,所以我更应该学习高尔基和“外祖母”的品质,让自己成为一个善良,阳光的新时代好少年。

读《童年》有感5

  大家认为童年都是美好的,但我看了《童年》这本书,却觉得高尔基的童年更多都是悲伤、不愉快的事情。

  父亲去世后,高尔基跟随着姥姥、母亲来到了遥远的姥爷家。姥爷十分爱生气,高尔基犯了一点小错误,姥爷就会毒打他。但是年轻幽默的小伙子伊凡为这个家添了不少快乐,可是最后,家里的两个舅舅逼迫伊凡去搬运十字架,伊凡因为力量不够而不幸地被十字架砸死······这一切,仿佛都在我的眼前展现。

  读到下面,这两件事让我更加痛恨高尔基的姥爷:善良的染坊工人格里高里因为不小心让染坊着起了火而被姥爷赶走了,最后害得格里高里瞎了,不得不在街上乞讨,只有一位热心的老太太帮助他向人家求情:“行行好吧,可怜可怜这瞎子吧······”第二件事是高尔基的好朋友,高尔基家的邻居“好事情”因为经常做化学实验而被姥爷误认为他是在练巫术、破坏房屋被赶了走。离别时,好事情那双充满泪珠的双眼和依依不舍的表情让我久久不忘······

  后来,高尔基的母亲嫁走了,最后因为疾病而离开了世间,姥姥因此来到了高尔基继父的家住。姥爷认为高尔基是个没有前途的孩子,就把他赶走了。

  这本书让我学会了理解离别的感受,让我知道了高尔基童年时代的黑暗与罪恶。

读《童年》有感6

  《童年》是高尔基的三步曲之一,说了高尔基从小的成长经历,从埋葬父亲一直到走向人间的整个过程.说了沙俄时代统治阶级的残暴严酷,又展现了下层劳动人民的正直,纯朴,勤劳,表现了主人公的反抗和对压迫者的憎恨。此外,还展现了当时社会灭亡的整个过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,展现了19世纪末俄国社会画卷。

  小说里的人物活灵活现,仿佛就展现在你眼前。“我”是一个善良,活泼可爱极有天赋的小男孩,“我”自幼丧父,生活在外祖父家,后又丧母,最后走向人间……“我”的外祖母慈祥,善良,读起来很亲切,听了心里曖烘烘的。她擅长讲故事,有时还带来笑话讲给我们听,逗得我们哈哈大笑,她身材稍胖,会唱歌,跳舞,是世界万物的好朋友。“我”的外祖父是个脾气很坏的人,喜好和人打斗,而且见到别人最先寻找人的有罪恶,坏的一面来讥笑别人,欺负别人。

  我爱《童年》这本书!

读《童年》有感7

  在我看来,童年是巧克力和糖果堆成的堡垒,散发着甜蜜的气息;是五彩缤纷的万花筒,装满了彩色的回忆;是婉啭动听的琴声,回荡着欢声笑语。然而,《童年》这部作品,改变了我对童年的认知。

  我认为“童年”便是“童话”的代名词,而阿廖沙的童年,充斥着黑暗。明明和我差不多的年纪,却经历了太多常人无法承受的:他目睹了父亲的死亡,家庭成员为争夺利益发生争斗,以及外祖父破产,被迫流落人间,独立谋生。我心里不禁冒出了一个想法:“阿廖沙一定会被这样黑暗的童年所影响吧!”但是并没有,阿廖沙有着不向丑恶屈滕的性格,勇敢地在暴风雨中飞翔!

  读完后,我心里五味杂陈。我既为阿廖沙可怜的身世而悲哀,又被那坚强乐观的精神所感动。这一切让纯真的、让人心疼的阿廖沙倍受生活的艰辛,尝遍人世间的酸甜苦辣、对于阿廖沙来说,童年时代就像一片泥泞不堪的沼泽地,他用许多时间不断成长,就是为了和生活作斗争,不甘坠入深渊,努力走出泥潭。就像三毛曾经说过的“使我一次又一次成长的动力,都是当年我所反抗、所不肯承担的逆缘和逆境。”

  与他相比,我的童年就幸福多了。像整天泡在蜜罐里,衣来伸手,饭来张口。在我的家庭里,没有家人的勾心斗角,是快乐的,是灿烂的。我可以坐在宽敞明亮的教室里,听着老师谆谆教导;可以悠闲地坐在沙发上,看着父母对我嘘寒问暖。

  叔本华说过:“生命本身就是处处布满漩涡与暗礁的海洋。”生活中的苦难并没有让阿廖沙退缩,他相信苦难终将过去,迎来的将会是一片光明。生活不会是一帆风顺,有磨练的人生才会让人更加强大,在成长的路上我们要披风斩棘,像勇敢的海燕,在暴风雨中飞翔!

读《童年》有感8

  童年我们每个人都经历过,有着快乐,有着幸福,有着人生中最值得回忆的那刻,也有着恐怖,悲惨,令人不敢回想。

  高尔基3岁丧父,失去了能够给予他另一种不同爱的亲人,外公脾气暴躁,经常打外祖母和高尔基,这也令高尔基在小时候出现了阴影。高尔基结识的知心朋友也被两个凶狠的舅舅给害死了,随着一个个亲人的离去,高尔基最后也被他的外祖父赶出了门外以捡垃圾为生。

  这么愚蠢的一家子中,外祖父性格暴躁、乖戾、贪婪、自私,两个舅舅也是粗俗、自私、市侩的模样尽显,毫无保留,但是期间女性的力量虽然微弱,但是却尽显着魅力的存在,也是高尔基能够不断坚强成长的动力因素,外祖母的善良、和蔼、富有感情在他生命中给予他丝丝的安慰,这位伟大的外祖母总是有一种特殊的亲和力,总觉得她有讲不完的故事,而且是那么的爱她的子女们,即使是两个舅舅那样的人,也并没有请求外祖父去严厉惩罚他们,就连平时的外祖父毫不留情的打骂,外祖母也能一忍再忍。

  孩子的童年是他成长最关键的一个环节,要是经常给孩子看到一些暴力行为,对于孩子的成长都会存在或多或少的不好情绪,也会成为以后不顾后果做出一些事情的导火线,(观后感 www.guanhougan.net)高尔基的童年中除了一些教育和友谊,让人觉得没有什么再值得回忆,在欢乐中,悲伤中,爱与恨的交织中,他的童年过得如此之快,让人了解到他的爱,他的恨,也让人品味着冥冥之中黑暗的光明。

  现在的我们丰衣足食,过着在舒适不过的生活,已经不能够跟高尔基的童年相提并论了,虽然年代的不同也决定了这个家庭的悲剧存在的,但是一个天堂一个地狱,一个充满阳光一个充满黑暗,换而想想,我们的幸福来之不易,珍惜眼前是我们最好的动力,活着,不为了什么,就为了一家人过得平平安安,幸福而稳定。

读《童年》有感9

  感恩是人类永恒的主题,不变的基调,它如阳光温暖了人灰冷的面颊,如雨露滋润了人干涸的眼俭,它的主题曲永远不带杂音地响在每个人的心谷里。《童年》中的小主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月,其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话故事的熏陶,这些琐事在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。外祖母给阿廖沙讲故事,在困难之时,收留阿廖沙,时时为阿廖沙祈祷,替他挨骂。

  这些平凡的小事感动着阿廖沙,他努力赚钱为外祖母分担辛劳,他勤奋学习,以优异的成绩来感恩外祖母。外祖母的伟大,不仅仅在于凝结了阿廖沙的血肉,更在于塑造了阿廖沙的灵魂,外祖母的一生,是一次爱的旅行。这让我想起了一个关天感恩的故事,在美国感恩节中,当人们欢庆它时,有一对年轻的夫妇却是以绝望的心情迎接它的到来,因他们太穷了,想都不敢想那节日的“大餐”。看着心遭透的父大吵起来,儿子只能无助地站旁边,正在这时,响起了敲门声。

  男孩看到门外站着一个满面笑容的男人,手里还提着一个大篮子,里头装满了各式各样的过节用的东西。那人篮子搁在男孩的臂弯里就转身离开了。临走时还留下一句温暖的话语“祝感恩节快乐!”感恩之心在男孩的心底油然而生,他暗暗发誓:日后也要以同样的方式去帮助别人。18岁那年,男孩在这年的感恩节买了不少的食物,装作一个送货员来到了一个很穷的家庭。

  他把这些食物从破车上取了下来,走进这个破落的房子,孩子们看见这些食物高兴地欢呼起来。临走时男孩也说了一句:“祝你们节日快乐!”感恩这心就是在被别人帮助中油然而生的。感恩不需要理由,因为有爱才会感恩。感恩是什么?一千俱有一千种答案。

  但无论是谁,都无法对一个毫不感情的人说出来感恩究意是为什么。因为感因是不用嘴说出来的,是用心去品出来的。感恩,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得纯净而又宽敞。

  感恩,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而平和。人啊,每天都被许许多的事感动着,或许有时是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感恩,是因为他生活爱之中。

  滴水之恩,当以涌泉相报,我们又有什么理由要让碌蒙住我们的眼睛而不怀一颗感恩的心呢?红尘有爱,人间有情,感恩是表达内心的一种方式,它不在于物质的多少,而在于态度。替父母洗脚是感恩;帮老人过马路是感恩;爱护花草树木亦是感恩。当这个世上已无感恩的足迹时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

  朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感恩吧!

读《童年》有感10

  童年是最快乐的'时光,童年是最纯真的梦想。童年是满载糖果的船,缤纷而香甜;童年是布满贝壳的沙滩,多彩而绚丽。但高尔基的童年却是一片昏暗的天空,让人感到烦闷。

  高尔基4岁时死了父亲,便与母亲在外祖父家生活,后来,母亲到别处谋生,他就跟着外祖母,外祖母深深地影响了他。可在这里,他过得并不愉快,因为外祖父与米哈伊洛、雅柯夫两位舅舅很让人讨厌。外祖父脾气暴躁,动不动就打人,有一次把高尔基打得生了场大病,在床上躺了好几天。两位舅舅也一样,他们报复外祖父和高尔基的父亲,虐待自己的妻子,还害死了“小茨冈”伊凡。半盲者格里戈里说,外祖母是卡希林家最好的人,其他人他都讨厌。几乎每一天,这个家都会发生“战斗”,似乎这里从未安宁过。我从“我浑身的皮给打得又粗又硬,简直可以拿它缝手套!”这句话体会到,高尔基当时的家教很严,他外祖父脾气也很坏,也很残忍。

  现在的我们多幸福呀,吃得好,穿得好,在父母的百般呵护下,简直是经不起风雨的“温室花朵”。高尔基生活得很艰难,他只上过一年学,并且靠捡垃圾来维持生活。他要承受失去亲人的痛苦,而我们呢,有着幸福的家庭,爸爸妈妈辛辛苦苦赚钱供我们上学,我们不仅可以坐在明亮的教室里学习,还可以尽情地玩耍。与他相比,我们是多么的幸福!这样,我们又有什么理由不好好学习呢?

  让我们珍惜现在的时光,努力学习吧!

读《童年》有感11

  每个人的童年都是值得回忆,值得珍惜的。对我来说童年就是我最珍贵的宝藏。而高尔基的童年,我想,对他来说,是一段悲惨的遭遇。同时,也是一份深情的回忆。

  这个“五一”节我看了不少书,仿佛想在三天内将以前没来得及看的书统统看完。而在那些书中,我最感兴趣的就属高尔基的《童年》了。据我了解,《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,他向我们生动地叙述了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,展示了19世纪70到80年代的□社会风貌。

  读完《童年》,了解了作者儿时的悲惨遭遇,让我觉得我是多么的幸福。因为作者3岁时,父亲就病故了,母亲带着他回了娘家。在那里,外婆对他很好,是个慈祥的夫人,可是他的外公却是个自私、贪婪而又专横的小业主。小阿廖沙在他那里不知吃了多少鞭子。而他可怜的母亲在改嫁后,生病死了11岁的阿廖沙就此被外公残忍地赶出家门,在社会上自谋生路

  据此再反观下我自己,我猛然觉得自己是多么的幸福:爸爸妈妈、爷爷奶奶都在我身边呵护着我,犯了错误至多只是严厉的批评而不会是鞭子的抽打;永远也不用担心自己的衣食住行。

  在这些截然不同的两种生活面前,我陷入了沉思。我忽然觉得,自己是那么的幸福,那么的快乐。所以,我要好好珍惜现在的美好时光,否则,以后你哪怕再后悔,都晚了。

读《童年》有感12

  自从读了高尔基的著作《童年》以后,我对书中的外祖母敬佩不已。外祖母是一个慈爱、善良、乐观的人。面对困难,他从不低头,也从不抱怨。而用积极、乐观的心态去面对。无论遇到多么大的困难,他也从不放弃。外祖母的善良令人感动。即使外祖父把一小半没有的东西给他,并把她赶出家门,外祖母也没有憎恨过外祖父。并在外祖父困难的时候尽全力帮助他。外祖父总是打骂外祖母,最厉害的时候竟把发卡扎进外祖母的头。可以想象一下,这是怎样的疼痛。可外祖母却还是尽心尽力地照顾他。并劝说阿辽沙不要去替她报仇。被赶出家的外祖母靠辛苦赚的微薄工资和自己的孙子阿辽沙过着艰苦的生活。可为了报答上苍,她每天晚上和阿辽沙一起将食物和钱放在贫困人家的窗户上。阿辽沙曾问外祖母,我们生活本来就很贫困了,为什么还要救助别人呢?可外祖母却说:“上帝让我过上了好日子,我也要报答上帝。我把食物放在他们的窗户上,当他们醒来就认为这些东西是上帝赐给他们的,他们以后就能帮助其它人了”。

  外祖母的善良令我不得不佩服,因为这样,所有人都对她十分尊敬。善良是多么重要的品质啊!如果我们人人都有一颗善良、纯真的心,世界将再也没有黑暗,也没有邪恶。世界上的每一个角落都洋溢着欢乐。今天我帮你一把,明天在我困难的时候,有一群人能帮助我度过难关。我一定要做一个像“外祖母”那样,为别人着想,乐于助人的人。

读《童年》有感13

  我手捧着一本高尔基的自传体《童年》。我在想:童年过呢?这是高尔基的童年吗?他是文学家,那么他的童年肯定非常幸福快乐吧!于是便翻开这本书,走进高尔基的童年:“我的妈妈来到姥爷家,从小就因淘气,被姥爷打骂。姥爷是个自私的人,做饭做不好的,不肯拿银子,没有管我,我就在树下打鸟,砸石子,奔跑。过了一阵子,妈妈把我送到学校学习,我每天都得拿着书念呀,没有一点闲时间,因此成绩不错。但是我捉弄了神甫,被开除之后,姥姥和姥姥爷吵架分了家。又过了一阵子,妈妈结婚,给我生了个小弟弟,慢慢地我已长大了,已懂事了,便给小弟弟当保姆。最后,姥爷把我赶走,让我自己谋生,让我走进人间,让我自己云干该干的事,于是,我的童年悄然过去,我便走进人间。

  通过阅读高尔基的童年,我看出高尔基小时候也并不是什么天才,跟我一样贪玩,他的童年生活也并不幸福,他的妈妈很可怜,姥爷是个自私自利的人,经常欺负高尔基,高尔基从小就经历人间的苦难,但从另个角度来看,也锻炼了他坚强的性格,为以后的成长奠定了基础。

  联想到我的童年,和高尔基相比可以说太幸福了,我们生活在温暖的祖国大家庭里,有父母无微不至的疼爱,有老师的谆谆教导,有同学们的关心帮助,我健康快乐的成长。尽管如此,有时我没有体会到自己有多幸福,总是牢骚满腹,怨这怨那。我现在意识到人的生活难免有些磕磕碰碰,酸甜苦辣。遇到这些情况,不要生气,君子喻以义,不人喻以利,要做君子,不做小人。要有广大胸怀,不要斤斤计较,不要报复。不要说坏话,更不要伤害自己,使自己不健康。遇到困难,不打退堂股,要向项羽一样,破釜沉舟。要记住,打退困难,重现信心,坚持到底,就是胜利,恒心毅心,通往成功,勇往直前。

  童年像一条小溪缓缓地流淌。在童年里可以学习知识,也可以尽情玩,但不能总是学,也不能总是玩,那怎么办,劳逸结合。让童年过得有竟义,因为它是基础。为了使未来美好,从今天起奋斗吧,珍惜一分一秒,让自己的明天更美好。

读《童年》有感14

  《童年》是俄国著名作家高尔基写关于他本人儿时的故事。

  高尔基原名叫做阿列克谢·马克西莫维奇·佩什科夫,高尔基是他的笔名,在俄语中的含义是“最大限度的痛苦”。

  高尔基的童年是十分悲惨的。他4岁丧父后母亲改嫁,便住在外祖父家中,11岁时母亲去世,后来他外祖父的染坊又破产了,家境渐渐的就穷困,自私、势利的外祖父很不满意外孙给自己增加的生活负担。他的外祖母名叫阿库林娜,外祖母给他很多的关心,让孤苦伶仃的高尔基有了许多慰藉。外祖母阿库林娜既是一个小说形象,也是高尔基外祖母的真实写照。外祖母不但教给高尔基追求真理精神的“根”,更重要的是她具有更丰富的内心世界和坚强生活的精神力量,这一切都影响了他的一生。

  高尔基在那么艰苦恶劣的环境还有着对知识、对生活强烈的渴望,我们现在生活在新时代,国家、社会、家长给我们提供了丰富的物质生活,我们更应该认真学习书本及社会知识,全面提高自己的知识结构,并积极的追求高尚的精神食粮,将来为建设繁荣富强的祖国贡献自己的力量。

读《童年》有感15

  每个人都拥有一个快乐的童年,如今,童年已经随着时间慢慢地流去。每当回想起自己的童年,就想到《童年》这本书,想到书中赵斌有一个令人感慨,令人欣慰的童年!

  书中的赵斌,生活非常的艰苦。家里有三个哥哥,一个幼小的弟弟。大哥在小学当老师,二哥在念高中,三哥在乡中学念初中。不久,妈妈因病过世了,赵斌悲痛不已。三个哥哥不在家,所以赵斌只好和爸爸一起在家照顾弟弟,一起干活。时间一天一天地过去了,赵斌也该上学了,可是家里没怎么多钱,所以大哥就在家教赵斌读书学习,哥哥认真地教,弟弟就专心地学,就这样,经过了他的刻苦专研,终于踏入了初中的校门。渐渐地,他也走进了高中的校门。而在学校里,赵斌也受了不少的委屈,但最后,赵斌还是被分配到团中央直属机关单位从事少先队工作。但是,在赵斌心里还有一个最大的阴影:他从来没上过小学,也没带过一次鲜艳的红领巾。而赵斌也说过:假如再给他一次童年,他希望自己上一次精彩又快乐的小学生活……

  赵斌告诉我们:苦难,也是一所学校!童年是属于自己的,我们要好好珍惜,好好面对,千万别错过!

  

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