高尔基童年读后感

时间:2023-03-02 09:17:25 童年读后感 我要投稿

高尔基童年读后感(合集14篇)

  当看完一本著作后,大家一定都收获不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家整理的高尔基童年读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高尔基童年读后感(合集14篇)

  高尔基童年读后感 篇1

  一说到童年大家会想到什么呢?是小时候美味的糖果?还是小时候的酸甜苦辣?星期天我闲着没事干,便拿起身旁书柜上一本尘封已久的童年,津津有味地看了起来。原以为是童年时的幸福美满创造了现在的高尔基,结果竟是童年时的艰辛磨练出现在他的不平凡。高尔基先生很小的时候失去了父亲,又亲眼看着自己的两个舅舅分家,还总是被自己的外公打。相比我们的生活是多么的幸福,有父亲的爱,有母亲的.疼。有一次,爸爸对我说:“以后每天早上你自己去外面开门。”我想:爸爸真坏,一点都不体谅我。但是无奈我还是得答应。

  第二天,一早我穿完衣服后,发现门还没开,便想起爸爸昨天对我说的话,没办法只好跳下床,一看发现鞋子不见了,唉,怎么办呢?我想来想去,只好赤着脚去开门,天哪,这地好冷,我实在受不了了,我脑筋一动,想:“反正我也要去拿钥匙就借一下爸爸的棉拖鞋吧。”就这么办,我来到爸爸妈妈的房间,蹑手蹑脚的进了房间,拿起钥匙,穿好拖鞋。我来到门前,拿起钥匙扶住门,一用力门终于开了。可我的手已经冻紫了,我想:“爸爸真是的,自己不来开,只知道让我干。”

  直到看完童年,我才明白爸爸对我的良苦用心他也是想让我从生活中的小事做起,让我做个自信自强的人。知道这些的我不自觉得羞愧。我在生活中也要多帮父母做些家务,在小事中磨练自己。

  高尔基童年读后感 篇2

  《童年》是一本成长类小说,它讲述了主人公阿廖沙3—11岁之间的故事。这本书的语言朴实无华,但阅后却令我的心情久久不能平静,他的命运使我感受到了巨大的震撼。

  阿廖沙的童年十分悲惨,3岁起就失去了父亲,跟着母亲来到外祖父家,经历了舅舅们的争吵、母亲的'离开和外公的殴打。而外婆如同一道光,照亮了阿廖沙的生命,在她的安慰之下忍受着这一切。当外公破产之后,便将仅有11岁的阿廖沙赶出了家门。

  虽然阿廖沙整天挨外祖父的打,被其他孩子嘲笑,在舅舅们的争吵中艰难度日,但还是有许多善良的人给予了他帮助:慈祥的外祖母、活泼的小茨冈、严肃的格利高里、聪明的“好事情”……正是他们给了阿廖沙生活的希望。如同外祖母在《在人间》中说的那句话:好人总是有的。是啊,这是个善良、美好、充满希望的世界,它令人着迷,令人感动,令人舍不得离去!

  相比起阿廖沙,我们是多么的幸福!当阿廖沙在捡垃圾努力交学费的时候我们却可以坐在明亮的教室里享受着九年制义务教育,却仍然每天怨声载道喊着累,嫌弃作业又多又难。生活在父母温暖的怀抱中,却身在福中不知福的我们难道不应该好好珍惜学习的机会,用优异的成绩报答辛苦的老师和父母吗?

  阿廖沙悲惨的童年,像一面镜子,时时提醒着我们:要珍惜现在,珍惜时间,勤奋学习,让我们的祖国变得更强大,让我们的生活越来越美好。

  高尔基童年读后感 篇3

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面。只有蝴蝶停在上面,黑板上老师地粉笔,还在拼命唧唧喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,

  等待游戏的童年。”——《童年》

  耳边时常想起这首熟悉的童谣,却不得不想起高尔基的名著《童年》,文中的阿廖沙的童年正好与童谣中的美好童年相反。阿廖沙从小就失去了父亲,并随着母亲去投靠祖父。祖父开了一家染坊,随着家业的衰落,祖父渐渐变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一位工人还因为染坏了一匹布,竟被祖父打死。而可怜的阿廖沙还曾被他打得晕过去。

  读完这本书,我的内心一直不能平息。阿廖沙到底是怎样撑过来的。又不得不叹息这个世界的不公平。又想起还沉溺在蜜罐温床的我们,不懂得珍惜现在所拥有的幸福。

  我儿时的玩伴,她的`母亲已经50岁了,而她则是他母亲的第二个女儿。她的母亲为了她的学习,放下需要照顾的患有心脏病的大女儿,带着她到新加坡学习,而她却还不知足,她居然还抱怨她的母亲很老。

  这时,也许有很多人都抱怨她,这个做女儿的怎么能这样呢?但是,我们必须先看看自己,自己何尝又不是如此呢?同样不懂得珍惜的我们,又有什么资格去抱怨其他人呢?

  高尔基童年读后感 篇4

  在寒假期间,我阅读了伟大作家高尔基写的《童年》,这本书给我留下了深刻的印象。《童年》是高尔基的自传体三部曲的第一部,书中的主人公阿廖沙就是高尔基本人。

  阿廖沙的经历十分心酸,他年幼时父母双亡,冷酷的外祖父经常找茬毒打他。两个爱钱的舅舅经常打得他死去活来,他的表哥萨沙也经常捉弄他,除了外祖母,几乎没有人关爱他。每当看到他被打的情节,我是既心疼又气愤,真想跑进书中去帮帮他,可是,我只能面对着文字对他表示同情。

  阿廖沙就是在这种残暴无情的家庭中长大的,他整天面对着勾心斗角、残暴酷虐。他曾经被外祖父打晕了过去,还被赶出家门,捡垃圾为生。童年,应该是幸福的,可是阿廖沙却从来不曾拥有一个幸福的童年。

  和阿廖沙相比,我们的童年生活多么幸福啊。我们的生活是灿烂的、快乐的。整天都像泡在蜜罐里,要吃有吃,要喝有喝的,从不缺少关爱。在我们的家庭中很少有家人之间勾心斗角,也不会发生将人无辜折磨致死的可怕事件。我们坐在宽敞明亮的.教室里听着老师谆谆教诲;放学回到家,父母对我们嘘寒问暖......

  亲爱的同学们,我们不能身在福中不知福,我们要学会珍惜。珍惜父母的关爱,珍惜现在美好的学习生活。我们以后要为父母着想,多体谅他们,要尊敬我们亲爱的老师,好好学习,长大后回报他们。因为,是我们可亲可敬的父母,是我们亲爱的老师给了我们一个充实、有意义的幸福童年!

  高尔基童年读后感 篇5

  我们少年儿童的生活丰富多彩,但有时我觉得学习太苦,讨厌学习。可当我带着沉重的心情读完前苏联作家高尔基的《童年》后,我才意识到什么是真正的苦。

  《童年》讲述高尔基小时候所遭遇的苦难。虽然高尔基家十分贫穷,吃不饱,穿不暖,但他却特别爱读书。有一次,他拿妈妈夹在书里的`一个卢比,买服渴望已久的两本书,为此遭到妈妈的毒打,并把书藏起来。而高尔基却说:”收书比挨打还难受。“读到这里,我不禁呆住:这就是一个伟大作家的童年?!他是那样的爱书。而我呢?有良好的学习环境,但不勤奋、刻苦。虽然我也喜欢读书,但没有高尔基那样如饥似渴。苦难的生活他不觉得苦,而苦的是没有书读。现在社会给我们提供多种读书途径,上网、书店…… 我要向高尔基学习,广泛读书,读好书,使自己成为一个有用的人才。

  高尔基教导我们:热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想和事件中理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人,也尊重自己,它将以热爱世界、热爱人的感情来鼓舞你们的智慧和心灵。

  高尔基童年读后感 篇6

  时光像一首歌,谱唱着生活。

  而童年,则是这首歌中最快乐的音符。

  童年经历了甜酸苦辣,如同打翻了的五味瓶一般。童年,永远是最灿烂的阳光,最快乐的笑脸,它属于我们最纯真的年代。

  但童年在前苏联作家高尔基的眼里,却有着更深层的含义。

  他幼年丧父,从小随母亲到外祖父家生活。外祖父开了一家不太景气的染房,随着家境的败落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削着手下的工人。两个舅舅也是自私残暴的人,经常为了家产而争吵甚至大打出手。在这样一个充满着仇恨的家庭中,小阿廖沙体会到了人间的'丑恶。

  他也就是在这样一个环境中,外祖母的慈祥和善良以及聪明能干和宽广的胸怀也使阿廖沙感受到了温暖和光明。他的性格正是在这样的生活下以及苦难中形成的。这样的生活遭遇,让他在黑暗的环境中保持着勇气和信心,并成为一个坚强、勇敢、正直的人。

  这本书批判了俄国社会小市民的愚昧和落后,还有他们目光目光短浅的坏习气,这也使高尔基认识到,必须把民众员醒,国家才有光明。

  每个人的童年都可以多姿多彩,每个人的童年也可能遇到各种不幸福,但即使遇到再大的不幸也要有生活的勇气。

  高尔基童年读后感 篇7

  《童年》的作者是高尔基,他是前苏联文学创始人,被列宁称为“无产阶级艺术最杰出的代表”。

  内容大概是这样的:阿廖沙从小时候就失去父亲,不久母亲也离开了他,阿廖沙由姥爷和姥姥养着。姥爷是一个自私、吝啬的人,经常打老伴,如果阿廖沙犯一点点错误,姥爷便用柳条来抽他。阿廖沙的生活十分悲惨。

  看了这本书后,我的感触很深,阿廖沙的童年是十分残酷的。他出生贫苦, 11 岁开始为生存奔波,他十分喜欢自已的弟弟,弟弟死了,他很伤心,表现他即便是在饱受折磨的状态下,仍然对生命充满了热爱.最终正义压倒了邪恶,阳光终于穿透了乌云,表现了主人公积极乐观、昂扬向上的品质。

  现在我们的童年生活是十分优越的,跟阿廖沙相比,几乎拥有了一切:美好的`家庭、良好的学习环境、优秀的老师、美味的食物,我们太幸福了。可我们却挑三捡四,在阿廖沙生活的地方能吃饱穿暖就不错的了,所以,我们要珍惜现在的每一点,每一滴,学习阿廖沙积极向上的生活态度,做一个乐观、独立的人。

  高尔基童年读后感 篇8

  在阳光的照耀下,我读完了高尔基的《童年》之后,我的心情久久不能平静。在我的印象中,我的童年是幸福的,是快乐的,是无忧无虑的,是被爸爸妈妈呵护的。

  在高尔基笔下主人公阿廖沙却生活在一个让人心酸的背景,他四岁时爸爸就离他和妈妈去了天边,生病的妈妈带着阿廖沙随着外婆来到了外公家,他的外公是一个小染坊主,却有着个极坏的暴躁脾气。而阿廖沙的两个舅舅都有着独吞家产的私心,在这个家里,阿廖沙认识了保护他的'茨冈和跟他一起被外公打的两个小弟弟。阿廖沙的两个舅舅吵着要分家,生气的外公却把一肚子的气撒在阿廖沙的身上,结果阿廖沙生了一场大病,尽管茨冈也给他挨了一鞭。

  他的外婆去和外公讲理,一边遭到外公的打骂,一边又给阿廖沙保护心灵上的创伤,在这种环境下阿廖沙的会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。其中,外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。

  是啊!只要对世界还充满光明一切都皆有可能,只要相信每一处都有光明,就一定可以迎来生命的光辉!

  高尔基童年读后感 篇9

  每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

  高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的`奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

  童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

  高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050、从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。

  我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。”

  高尔基童年读后感 篇10

  读《童年》有感最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。

  阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。

  外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。

  就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。

  其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。

  这令我深深地体会到了当时那个年代的`人的丑陋面目。

  高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了

  我们多幸福啊,被父母宠着。

  每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。

  而高尔基那个年代呢

  高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。

  我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢

  这些毫无意义的事情值得他们去做吗

  所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。

  我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。

  这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧

  高尔基童年读后感 篇11

  《童年》这本书是高尔基的自传,主要讲述了阿廖沙在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿廖沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,他便走上社会,独立谋生。

  我禁不住想到了自己,阿廖沙小时候已经走上了独立谋生的道路,可我自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,当遇到难题时,读过一遍题后,我就觉得这题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要父母来教我。其实题目很简单,只不过是我不愿自己独立思考罢了。

  在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心,外祖母对他的爱,给予了阿廖沙坚强不屈的性格,让他感觉到自己的.存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件吗?如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  读了《童年》这本书以后,不仅让我懂得了要珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

  高尔基童年读后感 篇12

  再长的噩梦,也总有被晨曦撕碎的时候。——题记

  细碎的阳光洒进我的窗户,照着桌上的那本书,封面上那两个大字因为阳光的照耀反光得发亮——是《童年》!于是,我又情不自禁地翻看了起来……

  《童年》,一本独特的自传小说,作者高尔基以不平凡的经历在著名的自传体三部曲中作了生动的讲述。这部小说是从父亲逝世后,阿廖沙跟随母亲投奔外祖父家写起,讲述了不幸、动荡而又凄苦的童年。

  阿廖沙在与母亲刚搬到外祖父家时,残暴专横,贪婪自私的`外祖父经常毒打他;凶恶贪财的舅舅经常冷淡他;渴望幸福的表哥萨沙经常捉弄他。在这样弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会了世间的痛苦和丑恶。

  然而,在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明,这就是以外祖母为代表的另外一种人。慈祥善良,聪明能干,热爱生活,乐观开朗,心胸开阔的外祖母;乐观淳朴,聪明可爱的“小茨冈”;勤劳朴实,正直善良的老工人格里戈里;献身于科学事业的“好事情”……他们都曾经给予过阿廖沙力量和支持,尽管后来阿廖沙随着外祖父多次搬家,生活每况愈下,一次次地目睹一次次地遭遇黑暗与不幸,但黑暗中的这一束光,让他始终保持着努力生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直、乐观和充满爱心的人。

  合上书,我笔尖一动,流泻下了一时的感受:雨会停,天会晴,不用怕,天黑过后黎明终将破晓。

  高尔基童年读后感 篇13

  读了高尔基的《童年》这本书,使我受益匪浅,和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊!

  高尔基出生在一个木工家庭。5岁时,父亲病故了,生活更加艰难了,他和他妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身五颜色六的不协调的装束,引起同学们的嘲笑。有的同学还给他起外号。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的`新衣服,有的还是高档的衣服。想到这儿,我不禁有些惭愧。因为尽管有这么好的条件,我们却生活在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的次数多了就不愿再穿。

  高乐基为了上学,只得捡破烂换钱。每逢不上学的日子,他就一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头,烂纸片卖给废品加工厂,运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。我们现在上学什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的美日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍努力学习呢?

  捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源,但是学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而嘲笑他,说他身上有“臭”味。我觉得并不是高尔基身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很“臭”。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力,刻苦读书,终于取得了优异的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。

  高尔基童年读后感 篇14

  经常听到身边的朋友说很怀念童年的时光、看到书上叙述着自己有着一个幸福的童年,无忧无虑。

  记得曾经有个朋友对我说:“真是希望时间可以倒流,让我回到小的时候,或可以永远停留在小的时候”我们生活在二十一世纪的'青少年可以说是很幸福的了!可生活在旧社会的孩子的童年又是怎样的年呢?看了高尔基的《童年》让我感到心痛,高尔基的童年是悲惨的,但幸好他有一个天使为他护航,一直在他身边帮助他——他的外婆。

  这本书是我在寒假时看的,也许是它给我的印象太深刻了,所以我至今还没有忘记。记得他的外婆是耶苏的一个教徒,是一个非常慈祥、和蔼可亲的人。可是,不幸的是他有一个脾气暴躁、狠心的丈夫。我同情高尔基,但也很佩服他,他在那么一个恶劣的环境下都能一直坚持下去,他不管外祖父对他多不好,他都能坚持下去。也许因为他的外祖母吧!每次高尔基受到委屈,他的外祖母总是会安慰着他,有时还讲关于“耶苏”的故事给他听。我羡慕他有这么一个外祖母。

  与高尔基相比,我们每一个人都比他幸福、幸运,我们最起码不用受到家人的毒打,我们可以坐在宽大而明亮的教室里学习,可是为什么我们这一代的孩子这么幸福而有的人还不懂得去珍惜呢?

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