童年读后感四年级
认真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候抽出时间写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编整理的童年读后感四年级,欢迎阅读与收藏。
童年读后感四年级1
每个人都有自己的童年:欢乐的笑声,开心的游戏,纯洁的友谊,父母的关爱……而高尔基的童年却与我们的截然相反……
这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲,由母亲和外祖母带到了外祖父家,在那里,外祖父的残忍,舅舅们的无情,继父的恶毒……都对阿廖沙的心灵带来了严重的伤害,最终在阿廖沙十一岁那年,母亲去世了,外祖父也破产了他便走上社会,独立谋生。
读者作者高尔基的悲惨的童年生活,不禁想起了自己的童年:有爸爸妈妈的疼爱,与玩伴的欢笑声,那百玩不厌的游戏……都让我无比怀念,虽然高尔基没有幸福的生活,但他又外祖母的疼爱和关切,让高尔基坚强,不屈服与困难的精神与信念。外祖母勤劳,善良,他是全家的精神支柱,常常给给阿廖沙将好听的故事,也潜移默化的叫他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
读了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福,不用干苦活,没有遭到亲人的`打骂,我们都是父母手心里的宝,有良好的生活条件和学习环境,不愁吃不愁穿,而高尔基要忍受着寒风暴雨度过自己的童年,我们应该庆幸自己没有生在那个年代,但是,在我们享受幸福同时也让我们少了一些付出,一些执着,一些积极,一些努力……
高尔基用他的童年告诉了我们一个真理:在阴冷黑暗的地方我们不必害怕,或许我们再跌倒的地方站起来,努力摸索着,终会从这条阴冷的小巷走到光明的大道!
童年读后感四年级2
这几天,我读了一本举世闻名的自传体小说——《童年》。这本书深深地打动了我,读完后,我感慨万千心情久久不能平静。
这本书是由马克西姆.高尔基撰写的。主要讲述了主人公阿廖沙因为早年丧父,所以被寄居在经营小染坊的外祖父家里,只上到小学三年级,因外祖父的破产而辍学。他从十一岁开始独立谋生,捡过垃圾,当过学徒,做过童工,总之,他是什么苦都吃过了。后来,阿廖沙因母亲去世,外公的破产,再也无法在这个家里生活下去了,于是他投身到人间,去寻找另外的世界。
其实,高尔基就是阿廖沙的.原形。高尔基出生在一个细工木匠的家庭,生活条件不太好,早年丧父,也被迫寄居在外祖父家里,十一岁时他开始独立谋生活,他曾两度在南俄和乌克兰一带流浪,甚至还被沙皇政府监视和逮捕,虽然他的生活条件非常差,但他却依然勤奋学习读书,刻苦自学文化知识,并积极投身到革命活动。终于他脱颖而出了。写出了举世闻名的自传体小说《童年》。
我们要学习阿廖沙的这种品质,做一个不屈不挠的海燕,哪怕面前有多大的风雨,多大的困难,也坚决不放弃,勇敢与暴风雨搏击!与阿廖沙相比,我们不仅拥有优越的待遇,而且还有良好的学习环境。我们应该好好把握住时间,努力学习,同时不怕困难,不怕挫折,一路劈荆斩刺,只有这样我们将会达到成功的彼岸!
童年读后感四年级3
暑假的一天,我读了一本叫《童年》的书,这本书是的前苏联无产阶级作家高尔基写的。
这本书主要讲述了阿列克谢的悲惨的童年,也反映了俄罗斯当时残酷、压迫的社会现实。阿列克谢出生在一个非常不幸的家庭,家里非常贫穷。更不幸的是阿列克谢不到五岁的时候,他的爸爸就被他的两个舅舅害死了。他的妈妈、姥姥就带他坐船去了姥爷家。可姥爷家还有两个舅舅,总是对他的姥姥又打又骂,对姥爷也是这样。而教他写字的舅妈竟然也被他的舅舅打死了。他的两个舅舅为了争夺姥爷的家产,总是在永不停歇地争吵。看到这的时候,我非常愤怒,同时也让我感到阿列克谢的童年是多么悲惨!
阿列克谢的母亲最后还是在苦难中死去,小小的他只能到外面独自谋生……小说结束了,同时阿列克谢的童年也结束了。虽然在即将面对的社会中依然充满了艰辛,但这些苦难早已变成了他的保护壳,而这个保护壳也是当时社会悲哀的产物。一口气读完这本书后,我的心情非常难受。想着阿列克谢悲惨的童年,我不禁泪流不止……
和平的年代,多么幸福啊!每天坐在宽敞明亮的教室中,听老师讲课。放学后就有美味的食物等着我们品尝。学习用品五花八门,课外书籍更是堆满了整整一个书柜,玩具应有尽有。而阿列克谢的'童年呢?很少有安宁的日子,几乎每天都有人欺负他、伤害他。
虽然我们也有许多的困惑和烦恼,但一定要珍惜现在的美好生活,珍惜我们身边的每一位亲人和朋友。抓住我们童年的尾巴,努力学习。抓住童年的最后一刻,好好享受我们美好的童年时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
童年读后感四年级4
暑假的时候,我读了《童年》这本书。这是高尔基自传的一本小说。书中的主人公阿廖沙就是高尔基本人。
读了这本书,我不禁为阿廖沙的生活而感到心酸。他在年幼的时候,父母都去世了。冷酷无情的外祖父经常抽打他。爱财的舅舅们还冷淡他,除了外祖母,其他的家人都不关爱他。他的舅舅们为了财产,互相争吵斗殴,不仅害死了“小茨冈”还差点害死了阿廖沙的父亲。外祖父为了得到更多的`财产,暗放高利贷,赶走瞎眼伙计格里高里,让他成为乞丐……
这本书的主人公阿廖沙用他的精神告诉我们:不管遇到什么样的艰难险阻,都不要向困难低头,必须要学会坚强,这反而会让自己成为一个更坚强、更勇敢的人。从他的人物品质中,我还能体会到,经历苦难并不一定是一件坏事,因为它不仅能丰富我们的人生经历,还能磨砺我们的意志,让我们成为一个自强自立的人。
在我们的生活中,每天父母都会骑车或开车送我们去上学。我们在宽敞的教室里,老师会教我们学习新知识。放学了,父母也会接我们回去。到家了,家长就会把美味的饭菜端到我们的面前。比起阿廖沙,我们的生活比他好多了。可是拥有了这些,有些人还是不知足,他们认为这些都是他们应得的,他们还想拥有更多。我们不能身在福中不知福。我们要珍惜父母的关爱,要珍惜现在的美好的学习生活,拥有一份感恩的昕去做我们应该做的。
从现在开始,我们要满足自己现在的生活,为父母着想,将来创造美好的生活来回报他们、回报社会、回报祖国。
童年读后感四年级5
暑假里,我读了《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,起码我比他幸福。
作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是资本主义俄罗斯的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路。高尔基真实地描述了自已苦难的童年。
我为自己庆幸没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己有疼爱我的.父母……我感到很幸福,因为我有一段美好的童年。记得在小时候,我很调皮,也很淘气,经常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨帮我买了几条小金鱼,但她没告诉我怎么养就走了,爸爸妈妈妈又不在家。我看到柜子上有一个插着花的花瓶,灵机一动,把花瓶拿下来,丢掉里面的花,加了点水,把小金鱼放了进去。看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去,心里乐滋滋的。到了晚上,妈妈回来了,看到我趴在桌上一动不动地看花瓶,就笑着问我:“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道。妈妈一听,说道:“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了。不行,这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。”我二话没说,把花瓶抱进房间,就是不让她们拿走。最后,妈妈拿我没辙,只好打电话给外婆,告诉她事实,姥姥听了这件事,也哈哈大笑起来……我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。
看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!
童年读后感四年级6
我读了高尔基的《童年》之后,心情久久不能平静。
小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受打骂:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。
我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,未来是属于光明的。其中,外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的.种子,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里,当然那个善良、乐观、富于同情心的小茨冈也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。高尔基在作品的开头就写到:有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。
只要还对光明充满希望,那么,这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落!
不要对任何不堪的现实失去信心,难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但请你相信,黑暗过去之后,太阳总会出来!
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