《童年》读后感

时间:2024-02-23 07:28:05 童年读后感 我要投稿

《童年》读后感

  当阅读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的《童年》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《童年》读后感

《童年》读后感1

  每个人的童年都是欢乐的、五彩缤纷的。可阿廖沙的童年却是悲惨的。

  他的爸爸在他小时便离开了人世,而他的母亲又嫁给了一个酒鬼、赌徒。后来又因承受不了庞大的负债而自杀了。从他的爸爸离开人世后,他便一直住在他外祖父家。两个舅舅因为她母亲的到来吵的更狠了:他们认为阿廖沙的母亲不应该得到她的嫁妆,因为她并没有嫁给阿廖沙外祖父让她嫁给的.人。后来,他认识了在外祖父的染房干活的小茨冈和格里高里。两个舅舅可因为格里高里的眼睛看不清而不少捉弄他。阿廖沙很喜欢小茨冈,他认为小茨冈很聪明。

  之后一次,阿廖沙因为把白色的桌布染成了蓝色的而受到了外祖父的毒打,小茨冈不忍心,替阿廖沙受了好几下。在阿廖沙因为受伤而卧床休息时不少去看阿廖沙,还向他展示自己替他挡鞭子而受的伤。阿廖沙的外祖父也来过几次,还向阿廖沙讲述他年轻时拉船的经历,还因此推掉了几件事,让阿廖沙感觉外祖父这个人其实很好。后来小茨冈因为搬十字架,被十字架压死了,让阿廖沙伤心了好长一段时间。

  后来,家着了火,搬家了。在新家里,阿廖沙认识了“好事情”……如果你还想知道更多,就和我一起看《童年》吧!

《童年》读后感2

  在高尔基写的?童年?中他真实的描述了自己的苦难的童年,特别是还描绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情真实生动的图画,可是高尔基的童年还是快乐的。因为他有那些关心他的家人,他外祖母看见他被人打,自己就去挡住他;在高尔基生病的时候,他的父亲为了他自己生病了没有看医生,而是守在他的身边,就这样他的父亲生病死了;而他的妈妈看见自己的丈夫死了,自己一个人照顾着全家。

  我的`生活中也有一件事,我有一个哥哥对我可好了,我心情不好的时候就逗我开心,有时候我生气还让我打他,当我的出气筒。心情好的时候他就带我出去玩,还送给我了很多东西。别人欺负我的时候,他总是挺身而出帮我出气。可是后来不知什么原因他生了一场大病死了。当我听到这个消息的时候,我的眼泪不知不觉的往下流,眼睛哭得都肿了红了。我非常地伤心。

  我看了这本书后,我深深地体会到高尔基失去亲人的痛苦,所以我们一定要保护好自己,珍爱自己的生命。

《童年》读后感3

  《童年》虽然也讲高尔基小时候的天真活泼,高尔基外婆的慈祥和蔼,但更令我关注的是生活贫困的俄罗斯人的生活状态。

  贫困的俄罗斯人一般喜欢用痛苦来排遣那无聊的`生活,就如同孩子那样,难得为不幸而感到羞耻。在他们无穷无尽的平常日子里,痛苦到成了节日,火灾反而像逗乐,而毫无修饰的脸上添一道抓痕反倒成了一种装饰……这样的生活使他们变得如此冷漠。

  拒绝冷漠!

  但是冷漠的事在中国也时常发生。

  轰动全国的“小悦悦”事件正诉说了中国社会的冷漠。被车硬生生碾过的小悦悦躺在地上,连续12个人经过,都没有一个人救助她!小悦悦面临的只有死亡。

  班级里也同样出现冷漠的场面。一张显眼的废纸在过道上,许多同学都装作没看见,有的甚至踩了上去。班级就是一个大家庭,你爱护这个大家庭了,大家庭自然也会爱护你。

  当然,社会中好心人也是有的。两名餐厅服务员,见路旁有一位老太太倒地不起,好心上前救助,但是竟引来风波:老人抢救无效死亡,老人的家属习惯了社会的冷漠、麻木不仁,当场认为那两名清白的服务员是“凶手”。

  社会拒绝冷漠,让人性的光辉再次在这里闪烁!

《童年》读后感4

  《童年河》主要讲了一个从崇明岛乡下来到大城市上海生活的孩子——洪雪弟在石库门里的新家生活的故事。虽然整篇文章描述的都是洪雪弟的一些生活琐事,但是这篇小说的描述还是很有特点的。比如文章一开始,有一段雪弟初到上海的描述,作者刻意运用了了超多的景物描述。无论是河水,芦苇还是声音,都鲜明的体现出了上海与乡下的比较,很有层次感,并且十分贴近我们的生活,语言用的也娓娓道来,让人身临其境,深入的'体会作者的情绪。

  其中,最让我感动的是星星的目光这一章,讲了雪弟从乡下来的亲婆在一次意外重丧失了性命,离开了洪雪弟。当天晚上,洪雪弟一个人在屋顶上欣赏那星空璀璨,繁星闪烁的天空,天空的星星仿佛变成了亲婆的脸,星星闪耀出了亲婆的慈祥与以前的关爱。读到那里时,我的眼泪不停的在眼眶里打转,顿时,我被这段文章感动了,体会到了洪雪弟当时悲哀与欣慰的情绪,也想到了在文章之前亲婆对雪弟的疼爱,关怀与温暖…

  读了这本书,我认为我不仅仅读到这些书中故事的情节,也让我读到了这本书的精华与精粹,那就是亲人之间的亲情,爱的真挚,朋友之间的友情等等那富有的那感情色彩与作者对未来的向往于憧憬!

《童年》读后感5

  《童年》是高尔基写的一部自传体小说,文中的阿廖沙的童年无疑是黑暗的,但是他却越挫越勇,在成长的道路上披荆斩棘,成了一个优秀的人。

  我觉得在《童年》里面最值得让我们学习的就是:阿廖沙坚强乐观面对生活的精神。阿廖沙四岁时便失去了父亲的爱,于是他和外祖母还有母亲坐船来到了外祖父家。虽然几个舅舅都不太喜欢他,外祖父也经常打他,但是他依旧敢挑战外祖父的权威,鞭子的毒打也没用。他很小就自食其力,靠捡破烂来养活自己。让人感到欣慰的`是外祖母让他的童年有了一点温情,因为外祖母十分慈祥,与暴戾的外祖父相反。

  当然,与阿廖沙相比之下,我们的童年无疑是幸福的。我们身边有亲近的父母,兄弟姐妹,还有同学、老师和朋友,温馨的家庭,热闹的校园,和谐的社会。但我从前还不知道珍惜,总觉得过得太平淡,但我读完了《童年》之后,我才改变了我的看法。

  童年给我的启示是:一定要像阿廖沙一样坚强乐观的面对生活。

《童年》读后感6

  日前的一个下午,在图书馆的一角发现了许多小人书,其中就有我儿时就看过高尔基的《童年》。

  我翻开书页,书中活灵活现的黑白画面和一行行宋体字,映入了我的眼帘,从而我的思绪也随着字里行间飘忽不定 ……

  高尔基从小失去了父亲,母亲在外谋生,高尔基寄住在外祖母家,由于家境穷困,高尔基只能一边上学,一边捡垃圾换钱给外祖母补贴家用;他没有一件像样的衣服和鞋子,上学都是穿着他妈妈的鞋子和外祖母的棉外套,更没有书包。就连学校的神父也嫌弃他穷买不起书本,同学们都嘲笑他,可是高尔基好学不倦的精神很使我们很感动。

  时隔 30 多年再来细读《童年》,两种不同的感受;儿时的'我只能粗略理解书中情节,仅仅对高尔基的遭遇深表同情;而今天的细读,带着政治背景去更深层理解书中本意,更了解高尔基伟大的人格魅力。时下孩子正好在学习关于高尔基的课文,把这书外借回家与孩子们分享未尝不是件好事,好让生活在蜜罐里的孩子们明白今天的生活幸福,珍惜幸福。感谢这书给我带来一个美好的下午。

《童年》读后感7

  真的,读了《童年》那本书后,我深有感到。

  《童年》是下我基以自己经历为主要内容的自传体小讲。它报告的是阿廖沙三岁到十岁那一时期的童年糊心。小讲以“我”随母亲去投奔中祖女写起,到中祖女让“我”到“人间”混饭吃终了,死动的再现了十九世纪七八十年月俄罗斯下层人仄易远的糊心状况。

  小讲是以一个小孩的眼光去形貌的,那便给一幕幕悲剧院景受上了一层灵活绚丽的色彩,读起去令人悲痛却又没有中于沉重,令人正在乌漆乌看到明光,从罪过中看到善良,正在热漠无情中看到的光辉,正在悲剧的氛围中感遭到人类挨败悲剧运气的宏年夜气力。

  我们要顾惜如古好谦荣幸的糊心,我们要捉住童年的'尾巴,勤劳进建,万万别身正在祸中没有知祸,要对的起闭注我们的人。

  如古,我的童年渐渐拜别迎去的是布谦死机的少年,让我们顾惜童年的最后一刻,稍没有留神,童年便会离我们远去,捉住童年的最后事光,留下我们对童年的最好回念吧!

《童年》读后感8

  童年,是一朵芳香四溢的花,是一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,是一条清澈透明的小溪,是一个激荡着欢声笑语的美梦……

  看了佚名的《我的童年》之后,我不由得发出一阵惊羡声:“多么快乐的童年啊!多么纯真的欢笑啊!多么淳朴的乡村生活啊!多么独特的拜年习俗啊!”

  看到这么美好、快乐的童年,自然也勾起了我对童年的回忆!

  记得那是一个风和日丽的星期天。妈妈正在炒菜,可炒着、炒着,却发现盐用完了。不用说,这买盐的任务就落到了我的`头上。我急冲冲的买回盐,拆开一看,中间好像夹杂着一些黑不溜秋的脏东西。于是我就决定来“洗盐”,把脏东西洗干净。我把盐倒进一个盆里,拧开水龙头,学着妈妈洗米时的样子,不断的搓起盐来。看着盆中的盐变得又细又白,我的心里喜滋滋的!我慢慢倒掉盆里的水,可一看盆里的盐,只剩下了一小撮,这可怎么办?我急得团团转,眼泪不争气的掉了下来。妈妈闻声过来,一看,竟露出了哭笑不得的表情。后来,我才明白,盐是不能洗的,它会溶解在水中!

  是啊!每个人的童年都是五彩缤纷的,都是丰富多彩的。这是我们每个人最宝贵的回忆。我们也要把这些回忆珍藏起来,让它成为我们记忆匣子中最美丽的一颗明珠!

《童年》读后感9

  《童年》是一本值得后人品味的文学巨著。它讲述了高尔基童年时的悲惨生活。

  书中,阿廖沙的童年是黑暗的,有些事甚至连他自己也不敢相信:四岁丧父,跟随母亲和外祖母到专横的外公家,却经常遭到外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。朴实的伊凡每次都用胳膊挡祖父打在阿廖沙身上的.鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,竟被十字架活活压死了。

  当我第一次读这本书的时候,我为高尔基伤心、难过,甚至想替他熬过那火辣辣的鞭子;当我再次品读时,我感受到了大人们的自私正好和老祖母的宽容、慈爱形成了鲜明的对比;当我再次翻开这本书的时候,我便深刻的体会到了正处在战争中的苏联人民的生活之艰辛和不易。人们在这种环境中,变得自私和贪婪。

  这种现实生活中的善与恶、爱与恨,早已在高尔基的幼小的心灵上留下了印记。

  高尔基能够在这样的环境中健康成长,并成为一代文豪,不仅归功于在这种环境中依然保护他的外祖母,更归功于高尔基自己顽强不屈的精神和乐观向上的心态。

  而我们生活在良好的环境中,更应该拥有这样良好的品质,为自己的理想而努力奋斗!

《童年》读后感10

  每个人的童年时代多多少少都会有自己的朋友,而这些朋友,可能和自己年龄相仿也可能是自己的长辈。

  在高尔基作家的著作《童年》里有一篇文章,题目是《童年的朋友》,这篇文章虽然篇幅很短,但作者高尔基先生却用饱含深情而又十分细腻的笔调,把他的外祖母写的十分丰满,抒发了文章中的“我”对外祖母的热爱和感激之情。

  高尔基作家童年生活非常的艰苦,自小就生活在生活同样艰苦贫穷的外祖父里家,所有的人都是一副冷面孔,对生活充满了抱怨与不满。只有外祖母是不一样的,她给予了小时的“我”无微不至的关心与疼爱,她那对生活充满了希望,她热爱生活的精神感染了“我”影响了“我”,以至后来改变了“我”,使“我”获得了坚强的力量以应付困苦的生活。所以在外祖父家的'那段时间外祖母是“我”最亲近的人。

  这篇文章同时也在告诉我们一个道理:每个人都不要轻易的放弃自己远大的理想,只要坚持自己的原则,用乐观的心态对待,你的理想迟早会实现的。

《童年》读后感11

  这一个故事讲述了阿廖沙曲折的童年,同时也突出了高尔基是个写作的好手。

  阿廖沙三岁就失去了父亲,由母亲、外祖父、外祖母照顾他。外祖父是个十分暴躁的人,两个舅舅也是个粗野、自私的小市民。

  外祖父有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病一场。还有一次疯狂的打外祖母的头部,致使头发上的发针都扎进了她的头皮,外祖父还十分的贪财,还到市场上偷窃。两个舅舅则天天闹着分家,为了争夺财产,常常彼此打的头破血流……

  阿廖沙就是在这一个的环境中长大的.,但他并没有受这一个环境的影响,对生活一直报有希望。

  “小时候,我想像自己是一个蜂窝,各式各样的普通的粗人,全像蜜蜂里似的把蜜一样的知识和思想送进蜂窝里”。我认为蜂窝仿佛人们的大脑,只有往大脑里输送知识和生活思想,人才会有才华。

  高尔基的《我的童年》给我们带来了一个全新的故事。

《童年》读后感12

  今日我读了高尔基的童年,使我受益匪浅。

  四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在那里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的.朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪——恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  与他相比起来,我们的童年是灿烂的,衣来伸手,饭来张口,没有痛苦与斗争,一向无忧无虑地生活着,我们拥有了许多,但我们还是不知足,只想奢求人世间更好之处。只用让父母为自我遮风挡雨,从不用自我独自在“人间”闯荡。此刻,我们应当不再浪费任何东西,学会珍惜此刻所拥有的一切。

  从此刻开始,我们要自立起来,遇到困难时别只想着怎样退缩,逃避或走捷径,应当对自我有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应当要像一下作者是怎样样坚持的。这样,你就能够再痛苦中寻找欢乐,在绝望中寻找期望。

  无论身处多么恶劣的环境,无论前途多么黑暗,无论遭受多么大的打击,只要坚持信念,满怀期望,明确目标,不懈努力,就必须能看到阳光普照的顶峰。

《童年》读后感13

  最近我读了高尔基的《童年》。这本书描写了主人公阿廖沙悲惨的童年,他三岁时,就失去了父亲,母亲没能力养活他,只能把他寄养在外祖母和外祖父家。而外祖父的脾气十分暴躁,而他的两个舅舅更是讨厌他,只有外祖母疼爱他。在这种恶劣的'环境下,他却挺了过来。这令我深深地体会到了那个时代的人的坚强。那时候的童年和我们现在比起来实在太悲惨了!

  和阿廖沙相比,我们多么幸福呀!每天爸爸妈妈送我们去学校。坐在宽敞明亮的教室里,听着老师讲课。回到家里有大鱼大肉等着我们品尝,想要什么就有什么,想吃什么就有什么。可是我们中的很多人却学习不认真,每天都浑浑噩噩地活着。每天到了学校后就开始玩;回到家就撒娇。结果,什么都不会。所以,我们更要珍惜如今幸福美满的生活。我们一定要抓住童年的尾巴努力学习,不要辜负了家长,老师们的心血。

《童年》读后感14

  每天晚上做完作业,我便捧起一本书,迈着愉悦的步伐,坐到板凳上,轻轻地放下书籍,手放在膝盖上,津津有味地读起了书,欣赏书中的风趣……

  我读过许多书:《列那狐》《中国民间故事。《三国演义》《草房字》《童年》……在些作品中我最喜欢的还是高尔基笔下的《童年》。

  《童年》这本书写了阿廖沙从三岁到11岁的`悲惨童。三岁丧父、家庭矛盾、寄居他乡、母亲离开、再嫁,大街捡破烂、卖破烂和被迫谋生,使阿廖沙从小时候的幼稚、天真变得懂事孝顺。

  与阿廖沙的童年相比,我觉得我还是比较幸福、幸运的,虽然不太富裕,但每天一日三餐,姑姑都会给我按时做好,每个星期天回到老家,爸爸都会精心呵护我,给我买小零食,给我买学习用品,嘘寒问暖,家庭生活特别的和谐温暖,更没有家庭争论和家庭矛盾。而阿廖沙才仅仅12岁,就要被迫外出谋生。我们能在安静温暖的教室里学习,还可以受到资助,生活在这样的社会里,这样温馨的家庭里,我们更应该在遇到问题时,用豁达的心态去面对,用积极的心态去解决,珍惜时间,努力学习,长大了做一个有用之才。

《童年》读后感15

  高尔基主编的《童年》一书就是我由小到大看了的最爱的一本书。这一部书关键以高尔基儿时为情况撰写的。

  这书关键描述了:“我”由于爸爸的离逝而追随外祖母和妈妈赶到外祖父家。外祖父和2个小舅自私自利又暴虐,经常产生“家中对决”。之后,“我”拥有一位后爸,没多久以后,妈妈在后爸的责骂下去世。“我”变成了弃儿,最终,迫不得已迈向社会发展。

  这书很多应用了形容、拟人化的修辞方法,把角色描绘十分真实。也写成了角色的語言和姿势,令人读来好像置身在其中,亲眼看到了事儿的历经一般。创作者那时候日常生活的时代是沙皇的执政阶段,普通民众的`日常生活遭受比较严重的盘剥与被压迫。聚众斗殴给创作者的内心留有了黑影,使他自小迫不得已踏入社会发展。有恶便会有善,书里的外祖母便是一个光辉的角色,她用自身的言谈举止给创作者塑造了楷模,使在她的身上不容易再产生那样的事儿。

  在大家身旁,也是有很多像外祖母这样的人,默默地疏导你,我们要怀着心怀感恩之情,谢谢她们。大家比创作者要幸福快乐许多 ,有疼惜自身的亲人,我们要努力学习,回馈社会。

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