读《童年》有感

时间：2024-03-19 07:40:07 童年读后感我要投稿

读《童年》有感锦集【13篇】

　　当仔细品读一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的读《童年》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。

读《童年》有感锦集【13篇】

　　读《童年》有感篇1

　　童年，是使我们所向往的;童年，是我们再也买不到的美好礼物;童年，是我们永远回忆起来嘴角都会扬起的。这是我们现代儿童的童年，那么在19世纪的时候，那些孩子的童年又是怎么样的呢?

　　当我打开《童年》这本书的时候，有一种像磁性的吸引着我，它是苏联著名的高尔基写的，揭露了19世纪七八十年代俄国社会底层人民的缩影，又用画家的艺术描绘他们生活的环境，把一切的人和事物都写得淋漓尽致。《童年》的主人公是阿廖沙，他父亲在他三岁的时候就死去了，但年仅3岁的小孩，并不知道丧父的悲痛。善良聪明的外祖母把他借到尼日尼城的外祖父家，但很快母亲有离开阿廖沙的身边。在一个充满残酷冰冷的生活里只有外祖母是我最亲的人，但是好景不长，阿廖沙读完三年级就离开外祖母，自己便到人间谋生。

　　当我读到：“他们(两个舅舅)几乎每天晚上都要搞出一些过火的名堂，去开那位视力不好的老师傅(格里戈里)的玩笑有时在火上把他的剪刀柄儿烧热;有时在他的椅子上立一个尖钉子。他们的鬼名堂不但多而杂，可这位老师傅总是默默无言地忍受着，偶尔像鸭子一样轻轻呼喝两声。”可怜的老师傅总是忍气吞声地在这个家下生活下去。还有“小茨冈”的惨死：“阳光已经偏离了他，只能照到窗上。这是，他的脸呈现出了黑色，手指不在颤动，血泡也不在从嘴角冒出来，在他的头顶。”这一切都是舅舅们的贪婪、冷心肠、残酷所造成的。

　　在和平的世界中总有着不可摸透的黑暗所在。小时候，有些事情是永远地让我无法忘记的'。我的父亲有着不一般的人性格化，在外人看来他什么都一个友善的人，但是在家中就是一个残酷的丈夫、父亲。每次都因为小事而闹，在我五岁那年，她跟妈妈闹翻了，妈妈跑了出去，当时我也跟着妈妈，那时候她痛苦欲绝，并想跳河自尽。我死活拉着妈妈并好好地劝服妈妈，每次想到当时的情景都会情不自禁地流下泪来。而哥哥呢，从小就瞧不起他，骂他是笨蛋，总是压迫他的信心。包括哥哥考高中的时候，也曾因为一件衣服的事情就拿起刀来，那个情景，父亲已经疯了，头像都公鸡一样。而我是幸运的，在他看来，我才是他的希望，而我却从不想受他的宠。

　　“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人”就是这样的环境下就早就了高尔基，成就了高尔基。我佩服他的坚强，一直得持之以恒地下来。高尔基、我的母亲、哥哥都是我心中的面旗帜，他们都拥有同样的特点，那就是：坚强、勇毅、勇往直前、善良。

　　读《童年》有感篇2

　　《童年》是著名作家高尔基写的一本书。这本书中描述了自己苦难的童年生活。高尔基是苏联无产阶级作家，现实主义文学的奠基人。他出身贫苦。幼年丧父。11岁即为生计在社会上奔波。

　　《童年》的主人公阿廖沙，他三岁时父亲去世，母亲带他到外祖父家生活，在这里，家庭成为了争夺利益的地方。几年后母亲患病去世，外祖父破产，他被迫流落人间，开始独立谋生。书中写出了高尔基对苦难的认知，涌动着一股生生不息的热望与坚强。父亲的离去这章让我印象深刻。父亲的'去世对家庭影响巨大。但这时阿廖沙还不知道父亲去世了。外祖母和母亲都在哭。这时母亲告诉他，他才知道父亲离去了。

　　高尔基通过这本书告诉了我们生活中有黑暗的一面也有光明的一面。只要我们对光明充满希望，那么黑暗终将过去，美好的未来终将到达。

　　读《童年》有感篇3

　　在这个暑假里，我读了很多书，如吴承恩的《西游记》，李微漪的《让我陪你重返狼群》和曹文轩的《童年》，其中最令我印象深刻的就是曹文轩的《童年》。

　　曹文轩拾中国儿童文学作家，也是中国协会儿童文学委员会委员。他的代表作品有《曹房子》、《青铜葵花》等。

　　我最喜欢童年里的枫林渡、马和马。枫林渡里天真可爱的蓝蓝和骄傲自大的童童，还有勇敢的稻虎哥。我更敬佩马和马里面的'黑马，因为它不仅不嫉妒白马，而且还友善的分给白马粮，帮助白马重新站立起来，黑马的那种精神乐于助人的值得我们学习。

　　《童年》这部作品描写曹文轩的活泼、勇敢。这让我想起了我小时候的故事-------

　　记得那一次，妈妈给我讲了一个猴子种树的故事，于是，我不知怎的就想要种一颗“糖果树”来。我拿出一片糖果纸，把它插进泥土里，看着这片纸，想象着种子发芽的场景，心里开心极了。过了几天，糖果树连一个树芽都没长出来，我急了。立刻跑去问妈妈，妈妈语重心长的说：“傻孩子，我们只能种有生命的东西，而这种糖果纸是没有生命的，怎么能长出树呢？”我似懂非懂的点了点头。后来过了很久我才真正懂得妈妈当时那句话的意思。童年的我是不拾傻的可爱呢……

　　同学们，让我们捧起好书吧！让知识的种子在我们幼小的心里发芽、开花、结果！

　　读《童年》有感篇4

　　“人生路艰难，只有勤可为。”这句话的意思是：人生是艰难的，只有勤劳苦练，勤劳就可以送你走完艰难的人生道路。我今天读了《法拉第艰苦的童年生活》这篇故事。我读完之后，心里很佩服法拉第。因为他小时候缺衣少食，他的食物实际上是一块不大的面包。他每天只能吃一片薄薄的面包，忍受着内心的.痛苦，忍饥挨饿。

　　我的生活不像法拉第那样，我在家里是一个“小皇帝”，每天都依赖父母。而法拉第就不一样，9岁父母就因病去世，他只能靠领取救济粮来维持生活。我可以背着书包去上学，可是法拉第不可以，因为他没有能力去上学。每个人到了这个时候，都会想半途而废，但法拉第却不是这样的人。13岁那年，他认识了摩西斯老爷爷，他的家里全部是旧书，法拉第每天都去看那些旧书。法拉第终于成为19世纪电磁学领域中最伟大的实验物理学家。

　　我读了这篇故事，懂得了一个道理：人在无可奈何的情况下，都不要半途而废，要坚持到底。我以后要像法拉第那样，做任何事都不要半途而废，要坚持到底。有句谚语说：越是艰难，越要坚强。我会把这句谚语铭记在心。

　　读《童年》有感篇5

　　童年如画，记录精彩瞬间；童年就像一首歌，跳动着欢快的音符；童年就像大海，转动着我们快乐的回忆。我认为每个人都有一个美好的童年和幸福的过去。然而不久前看了《童年》这本书。它给了我一个愿望，就是我要长大。

　　《童年》是前苏联作家高尔基根据自己的经历创作的。它真实地描绘了俄罗斯的社会生活，展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧甚至窒息的生活，展示了新一代人反抗黑暗和奴役，追求自由和光明的崇高理想。书中主人公——阿莱莎的种种经历让我无比难过。年轻的阿丽莎过早地经历了世界的痛苦和丑陋。祖父的自私和残忍，以及叔叔们唯利是图的行为，让他的童年如此不幸，甚至悲惨。

　　回忆我的童年，多么无忧无虑，多么自由！我在父母的怀抱里被宠坏了，在爷爷奶奶的疼爱下长大。但我不满足，发脾气。阿丽莎呢？他很小的时候就失去了父亲，母亲把他留在爷爷家。没人关心他，但我奶奶爱他。想到这，我突然为自己的任性感到羞愧。想想当时的我是多么幼稚无知！

　　是的，我从小就伸手去拿父母的衣服，张口要吃的。我只想依靠父母，让他们给我遮风挡雨，却忘了我要学会长大。是《童年》叫醒了我，教会了我。它让我知道，像阿丽莎一样面对生活中的艰辛，是一个人成长的过程。因为我们总要学会成长。

　　作为新一代的青少年，我想好好学习，做一个自力更生的人；做一个对社会有用的'人；做一个为国家做贡献的人。我将不再害怕苦难和失败，因为这些与阿丽莎的悲惨命运相比是如此微不足道。和他相比，我拥有的太多了，也快乐了很多。我不坚强还有哪些原因？回想起来，我想改变那个任性的我；珍惜现在，我要努力，自强不息；展望未来，我会通过自己的努力实现梦想！因为我已经长大了。

　　每个人都只有一个童年。我会把童年的每一点都当做最好的回忆，用我的力量写出人生最美好的篇章！

　　读《童年》有感篇6

　　不知什么时候，我家有了一本高尔基的《童年》。

　　书中描写了主人公阿廖沙在幼年丧父，母亲改嫁后，跟随脾气暴躁的外公和充满爱心的外婆，在一起生活度过童年时光。

　　读完这本书，我才知道，原来，阿廖沙的原型就是高尔基本人。他用阿廖沙来描述自己充满艰辛的悲惨童年。与他相比，我们现在的生活真是太幸福了。我们生活在无微不至的呵护下，但我们有时却还是不知足。

　　记得，有一次，到吃晚饭的时间了，我满心欢喜地跑下楼，准备吃晚饭。可是，我一看见桌子上的'菜，立马就晴转阴，嘴巴里还嘀咕着：“怎么又是这几个菜，不是前几天才吃过嘛！我才不要吃呢！”妈妈见状，脸一沉，批评道：“我六点下了班，急急忙忙赶回来，辛辛苦苦烧了顿晚饭给你吃，你还挑三拣四，真是身在福中不知福！想想人家山里的孩子，有什么吃呀！还要自己干活！再看看你呢……”我惭愧地低下了头，再看看桌上的菜，其实也不差，一家三口吃吃，也挺丰富的了。

　　现在，再想想，我真是一点儿都不懂得珍惜，和高尔基的童年相比，我真的是很幸福了。高尔基虽然生活艰难，但却渴望知识，对未来充满美好憧憬。所以，我要更加珍惜现在幸福美满的生活，在当下这么好的学习环境中，努力学习，茁壮成长，让我的童年生活更充实。

　　读《童年》有感篇7

　　《童年》是高尔基写得自传体小说三部曲之一，写的是主人公阿廖沙的童年时光是如何过去的。

　　《童年》写了在沙皇统治年代，社会一片纷乱，人们势利、贪婪、残暴，甚至可以为了金钱，与亲人大打出手。当我读完这本书，对小说里的人们感到悲哀与同情，生活在的那样一个环境里，对人们的影响极大，人们常说，什么环境里会诞生什么样的人，在那样一个环境里，诞生的.人们的性格也随着社会风气而改变。一个天真无邪的小孩子，在那样的环境里生存几年，如果他心志不坚毅，就会变得势利、贪婪、残暴，从而堕落，步那些人的后尘。而主人公就是没有堕落的人之一，虽然他也生活在那个环境中，但他没有因此而受到影响，一直保持着乐观向上的生活态度，这点应该让我们学习。

　　我读完《童年》后，不禁想起曾经的中国，没有人领导，人们堕落，不工作，而那些所谓的统治者，只懂得自己贪图享福，不理国家，国家一片混乱，那时的中国和沙皇统治年代不是一样吗？还好后来有人推翻那些统治者，让我们过上了幸福快乐的生活，不然，可能现在还会有战争，更可能被其他国家占领。

　　而《童年》这本书也告诉了我们，我们不论在什么时代，什么环境，都要有一个勇敢而乐观的心态，哪怕自己在险境之中，也不要轻言放弃，要乐观一些。而且还要有一颗坚毅的心，只有这样，才能拥有保护自己的能力与力量。

　　读《童年》有感篇8

　　人的一生有无数次机遇，它们像一个个宝盒，充满了未知。打开它们，就会获得或多或少的“宝藏”或者噩运，影响着我们的未来。而拥有最多宝藏的盒子，无疑存在于童年中。

　　——题记

　　每个人都有自己的童年，不管是快乐的，还是令人厌烦的，它都会使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐，我想这些喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心里留下了深刻的痕迹，令人难以忘怀。高尔基的《童年》描写的就是一位名为阿廖沙的孩子的童年。

　　那么，《童年》的小主人公阿廖沙又有着怎样令人感慨的童年呢？读过童年的都知道，《童年》讲述的是主人公阿廖沙在父亲死去后，随母亲在外祖父家中度过的`艰难岁月。

　　阿廖沙在幼年时，父亲就永远离开了他，使得他的童年从一开始就显得孤独残缺。在外祖父家中，两个舅舅经常为争夺家产而争吵打架，明争暗斗，外祖父也对女儿的到来视而不见。他们在生活琐事上的自私、贪婪都让年幼的阿廖沙看在眼里。幸好仍有善良温柔的外祖母陪伴在阿廖沙的身边，给他讲优美的童话。这种现实生活的善与恶、爱与恨交织在一起，在阿廖沙心底刻下深深的印痕。

　　人之初，性本善，儿童的心灵思想都是天真无邪的。童年是每个人漫漫人生的开端，在这其中平常的人和事都会影响其成长。如果受到好的影响，那么会一生受用，反之，则会让人丧失目标、困惑迷茫。这就像一个人做某件事，如果连开头的把握不好，那么后面又怎会很好的继续下去呢？

　　阿廖沙在外祖父家中的这些岁月，他接触了小市民的社会生活，这个阶层的人所作所为都那么的令人不堪，甚至令人厌恶。然而，阿廖沙单纯的心灵并未被这些消极的态度所同化，他始终保持着自己高尚的思想，这种思想贯穿了他的一生，体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此，让人不由得在同情他的同时也由衷的对他产生一种敬佩之情。阿廖沙也是凭着这高尚的思想，在属于他的独特环境中成长起来的。

　　童年就是这样一个拥有无数惊喜“宝盒”的地方。而蕴含其中的究竟是宝藏还是糟粕，就要看我们如何使用它了。当我们感到迷茫时，不妨回想一下，它是以怎样的姿态呈现在大家面前的呢？

　　读《童年》有感篇9

　　他自杀了，死在了一个下雪天里。

　　在他死前，手中还拿着一个十字架，似是在忏悔他这一生。

　　这是高尔基《童年》中彼得伯伯的命运。他是个小偷，而后伪装成了车夫。他的一生都充满着虚假的谎言，书中这样描写他——“他像是一个为了逗笑装扮老头儿的小孩”。

　　他仇恨贵族，因为他过不上那样的生活，在仇恨中选择当小偷来作为出路。年幼的“我”向老爷头顶上啐唾沫，他便穿上过节的衣服，夸“我”做得好。全因对方是贵族老爷，是他所痛恨的人，他连基本的'对错都不顾了。

　　“我”结识了上校的三个孩子。我们很友好，玩得也挺开心。但彼得伯伯认为他们是少爷，是毒蛇。这让“我”感到非常反感。后来，忧郁呆痴病愈来愈犯得勤了，最终畏罪自杀了，他那哑巴侄子一点儿也不哑。

　　有人认为他可怜，而我认为并非如此。

　　彼得伯伯让我想起《城南旧事》中的小偷，他年轻时游手好闲，花光了家里的钱，母亲的眼睛哭瞎了。长大后他后悔了，却又无能为力，只能一次又一次地偷东西，为了能够供弟弟读书，让他有好的未来。可最后，小偷还是被抓了，将他弟弟出国读书的梦想打碎得一干二净。而彼得伯伯不正是如此吗？

　　他们本都可以在偷过第一次后收手，可他们都没有这样做，最终还是害了自己。他们用一个又一个的谎言来填补起自己的过错。正因为不悔改，心中充满了仇恨，不从自身找原因，而怪在别人身上，怪社会，他才到了无法回头的地步。当一个人在这样的环境下生活九了，当扮演的角色时间太长了，他甚至都要忘了，忘了哪个个真实的自己，哪个是虚假的自己。

　　我可不想成为那样虚伪的人，过那样虚假的生活，不希望让谎言围绕着自己。我觉得每个人都应该活出自己的色彩，即使遇到困难，但只要努力去做，相信终会见到阳光。

　　读《童年》有感篇10

　　高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

　　主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒辣的打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架的时候给活活的压死了……

　　阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

　　阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

　　童年是美好的，但在19世纪末俄国的一个家庭，《童年》这本书中的主人公阿廖沙却有着一个令人窒息的童年。高尔基是苏联的著名作家，也是一个革命家。他不仅投身于无产阶级革命斗争，而且创作了大量文学作品，《母亲》《在人间》《海燕之歌》等，我们有篇课文也提到他，因此我在阅读《童年》之前，便对高尔基有了许多的了解。

　　《童年》这部小说以一个小孩的独特视角来审视整个社会及人生，阿廖沙在父亲死后随着母亲和外祖母坐了很多天的.船，来到充满仇恨，笼罩着小市民气的外祖父家。虽然认识好朋友，一个被外祖母收养的机灵孩子小茨冈，却被狠毒的舅舅们勾心斗角地打死了，而自己也被外祖父抽打，母亲不久也去世了。

　　我从中看到了19世纪社会的腐坏，读着读着发现这就是高尔基的幼年的痛苦又艰难的童年生活，也许这就是他为无产阶级而奋斗的原因。高尔基对光明与真理的无限追求和那生动的文字打动了我，我不禁想起现在一代比一代快乐的童年，我们还在要这个玩具和那个游戏机，七十年代的1个娃娃，过了四十年已变成一床娃娃，六十年代的吃不饱，已变成现在的山珍海味。

　　我们要感谢祖国带给我们幸福的生活，快乐的童年。请天下孩子们都学会忆苦思甜，懂得珍惜现在，认真学习。

　　读《童年》有感篇11

　　暑假里，我阅读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描述了高尔基悲惨的童年：他的父母双亡，外祖父脾气十分暴躁，不太喜欢他，他的两个舅舅更是讨厌他，哥哥姐姐欺负他，只有外祖母喜欢他。在这样的环境下，他却挺过来了。这让我深深体会到当时那个年代的人性丑陋。

　　高尔基的童年实在太悲惨了，和他相比，我们的'童年是幸福的、灿烂的，更是无忧无虑的。我们坐在宽敞明亮的教室里，听着老师讲课。下课了，在宽阔的操场上尽情玩耍。回到家，我们想要什么就有什么，更是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”。有很多人从来没有尝过打的滋味，更不用说被人用鞭子抽了。而高尔基的童年里没有安宁，几乎天天有人欺负他。

　　高尔基十一岁那年，就走上了社会，独立生活。这不禁让我想起了自己，做什么事都要父母帮忙。还小时，妈妈帮我穿衣服，穿鞋子；上幼儿园了，我有时在妈妈面前撒娇，让她喂我吃饭；上小学了，我经常把回家作业忘在家里，妈妈就骑着自行车帮我把作业送到学校。诸如此类，实在太多了。记得有一次，我遇到了一道数学题，我看了一下，觉得很难，马上就叫妈妈来教我。其实这道题很简单，还没等妈妈来教，我已经做出来了。还有一次，妈妈要求我自己洗衣服。洗衣服很简单呀，我爽快地答应了。可真正做起来，可把我累坏了。我先把衣服浸湿，再用肥皂擦，用力地搓，这里搓搓，那里搓搓。衣服没洗干净，自己却成了落汤鸡。妈妈说我缺乏独立思考和独立生活的能力，要多加强锻炼。

　　高尔基在逆境中都找到了自我。所以，我们更要珍惜如今美好、幸福的生活，我们要好好学习，千万别身在福中不知福。用我们的实际行动来报答父母为我们创造的一切。

　　读《童年》有感篇12

　　当我们在看城市的霓虹时，他在仰望空中的星星；当我们在享受父母的关爱时，他在被自私的外公毒打；当我们坐在教室学习时，他正被迫出去流浪。他——一个伟大的人物，他——在一个悲惨的童年里却活出了一个不平凡的人生，他——高尔基。

　　读了高尔基悲惨的童年，体会了他童年的悲惨，当他被外公毒打的时候，我的心不禁为他一颤。我的心，我的大脑都随着故事的情节而推动着。童年里有一句话：“在漫长的日常生活中，痛苦——是节日，火灾——是乐趣，在毫无表情的脸面上——伤疤也是一种修饰？”我在那个社会里根本体会不到任何感情，所有的纯真都被残酷现实的社会所扼杀，黑暗蒙住了所有的眼睛，自私绑住了所有的心灵。但在黑暗的小屋里也有隐隐的光，那缕隐隐的光照亮了阿廖沙，照进了他内心最纯真，最明亮，最柔软的地方，这缕光芒就是她的外婆。外婆用她的温存关爱着阿廖沙，温暖了阿廖沙孤独的心。她用她的羽翼来保护着阿廖沙，让阿廖沙发芽，长成了参天大树，更重要的是，她教会了阿廖沙什么是爱。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难，但他却被两个舅舅给害死了，然而我觉得与其说是被他们害死的，还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的`。

　　“好事情”是阿廖沙见过的第一个知识分子，他教会了阿廖沙用心观察生活，发现生活。他是一个见识远大的人，但在当时社会的黑暗中，他的才华也无处展示，甚至遭到别人的嘲笑，而他只是用沉默去看待这些嘲笑。这就是当时的社会，残酷，愚昧。

　　外婆的温柔、宽容；“小茨冈”的善良，乐观给阿廖沙带去了光芒，让阿廖沙在黑暗中见到了一丝光。现实是残酷的，总会有些事情会让你痛苦甚至绝望，但你想想，黑暗过后，黎明的曙光总会来到，而且经过黑暗的曙光会更加灿烂，明亮。

　　读《童年》有感篇13

　　马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

　　主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

　　阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

　　阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。而如今的我们和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的`；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

　　如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。

　　但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜，把握自己，在自己的人生中做些有意义的事情。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。

　　读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，

　　升华人的思想。

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