(推荐)读《童年》有感9篇
当阅读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的读《童年》有感，欢迎阅读与收藏。
读《童年》有感1
读完《童年·在人间》我的思绪万千，陷入了深深的沉思。记忆中的童年，有欢乐的笑声，有纯真的友情，有父母的关怀，有长辈的宠爱。童年仿佛是一个五彩斑斓的梦幻世界，那么美好，那么无忧无虑。可是，打开前苏联作家高尔基的《童年·在人间》，在这部他的自传体小说里，他却用真实的笔触，为我们描绘了一个不一样的世界，一个没有色彩的、黯淡无光的童年。
《童年·在人间》这本书向我们讲述了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民悲惨的生活状况。书中的“阿廖沙”其实就是高尔基的化身，他四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈详的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家生活，阿廖沙悲惨的童年也从此开始。凶残的外祖父经常毒打阿廖沙，自私的舅舅和表哥也让家里充满了残暴和仇恨。艰难的生活，黑暗的时代，幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多折磨和屈辱。
但苦难并没有让他自暴自弃，炼狱般的童年浇灌出了他不屈的信念。善良的外婆，乐观的小茨冈，正直的格里高里是他生命里的光，是他们给他暗淡的童年添了几分不一样的光彩，是他们让他在逆境中寻到了通往光明的小径。故事生动展示了一个残酷、野蛮、愚味、污秽的令人窒息的生活，我深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶 ；体会到老百姓身处黑暗而不知的愚昧与麻木；体会到阿廖沙年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
和高尔基相比，我们的童年是美好的`，是彩色的，是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我们从没有因为吃不饱、穿不暖而痛苦，也没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味，我们还可以在明亮的教室里读书学习，和小伙伴们玩耍嬉戏，我们生病也会得到爸爸妈妈无微不至的照顾。这一切都得益于我们生活在一个和平安定的国家里。
可是我们很多同学碰到一点儿困难就退缩，遇到一点儿挫折就放弃，我们就像是温室里的花朵，经不起一点风吹雨打。没有理想，没有目标，没有追求，经不起生活的大风大浪，好好的时光却被我们给浪费了，好好的时间被我们给蹉跎了。难道我们还要像以前那样随意的浪费爸爸妈妈的心血吗？随意的糟蹋老师苦苦的努力吗？我们怎么能够担当起建设祖国的大任？我又一次陷入了沉思......
读了这本书以后，我知道了美好的生活需要我去珍惜，无论面对怎样的困难都要勇敢面对，用自己的努力去实现梦想，用实际行动去创造美好的明天，用我们的行动去为祖国添砖加瓦，奉献自己的力量，让我们的子孙后辈都过上更加幸福的生活！
读《童年》有感2
合上这本书，凄惨的童年有映在我的眼前。我又想起了托尔斯泰的童年，他的童年时欢快的，洋溢着芳香的气息，而的童年却布满了打斗、咒骂、施虐和斗殴。《童年》所描绘的世界是残酷的。
这本书描绘了凄惨的童年：原名为阿廖沙的年仅11岁就失去了父亲，到姥姥家为了生存奔波。他过得不像一般平凡的孩子，在姥姥家，只要犯一点小错误就得挨姥爷打，舅舅们为了钱相互残杀。在这个家庭里除了姥姥对他好以外就没有任何人疼惜他了，妈妈也由于失去了丈夫而崩溃。后来由于阿廖沙犯了点小错误，导致姥爷直接用树枝把他抽晕过去了，母亲也离家出走。最终妈妈回来后，再婚了，身体也越来越差，在一天中午去世了，最终开头了独立的生活。
这本书最让我记忆深刻的地方是姥爷把阿廖沙打晕那章。阿廖沙由于想学染色而不当心把一块成品布弄破了，哥哥萨沙也犯了错，而姥爷还不知道阿廖沙弄破了布，在晚上打起萨沙来，萨沙被打急了，赶忙告阿廖沙的.状，而姥爷却打的更急了，阿廖沙极力阻挡，却被姥爷拿树枝抽，抽到阿廖沙因痛的休克昏了过去。这个章节表达了阿廖沙童年的凄惨，犯一点小错就要遭到大人的毒打，表达了姥爷宠爱暴虐人的性格。
《童年》所描绘的世界是残酷的，没有任何的真情。就算是为仆人劳作一辈子的长工，在失去劳动力量以后只能沿街乞讨；就算小孩直犯一点微小的错误，也要被大人毒打。当时的社会是残酷的，生活是艰辛的，而相比之下，我们如今所处的社会，和平而安详，每个人都国泰民安。在那时能成为出名的作家，我们怎么能不成为祖国的栋梁呢？
读《童年》有感3
每个人都有自己的童年，不管它是酸的、辣的、苦的、还是甜的，总会给人留下极其深刻的印象，就像一株生命力极强的植物，深深扎根在心上，在记忆里；就像一团烟雾，怎么都挥之不去。那么，一个名人的童年又会是什么样的呢？
《童年》这本书是由苏联作家高尔基所写的一部自传体小说，它以纯真、朴实的笔调描述了自己的童年生活，并以主人公阿廖沙的自述口吻讲述了童年因父亲霍乱而死，与母亲一同寄居在外祖父家的时光。文章内容咋一看似乎平淡无奇，但它却准确地描绘了一个典型俄罗斯小市民家庭，令读者读后生出无限同情。
阿廖沙在外祖父家，在自己周围目睹并感受了很多的丑恶、污秽、残忍，它们几乎可以使一个成年人崩溃，但是，阿廖沙并没有被击倒，反而将困难化为一种动力，一种勇敢，将丑恶、偏见化为让自己成为一个坚强、勇敢、正直和富有同情心的人所要的一级级阶梯。阿廖沙是一个坚韧的`人，他在冰山一样沉重的生活重压下，用自己坚韧和爱心支持着一切。我看完了这本书，顿时从心底生出一种说不出什么感觉的强大震憾力，在这里面，有同情、有佩服、有反思、有学习……是的，也许生活可以让一个人丧失幸福，但绝不会让人丧失信心！
童年是历练一个人最重要的时期，就算困难重重，只要有像阿廖沙的那份心，又有什么是可以怕的呢？
读《童年》有感4
童年就像一台彩色泡泡机，能够吹出五颜六色的泡泡，这些泡泡不会因为时间而褪色，不会因为时间而遗忘，因为这些事情给我们留下了美好的回忆。
《童年》真实记录了高尔基从三岁到十一岁寄人篱下的悲惨生活，其塑造了外祖母形象被誉为俄苏文学中最光辉最具人性美的艺术形象之一。
这本书中让我印象最深刻的一个情节就是：高尔基小时候生活悲惨，因为他在三岁时父亲离开了美好的世界，所以跟着母亲来到了外公家，他的外公是一个爱财如命、恶毒的人，所以他外公经常拿着树条来抽高尔基。虽然高尔基认为世界对他很不公平，但是，他没有放弃生活，而是理智的对生活充满了希望。因此，让我知道了高尔基虽然处境贫寒，但是他依旧顽强、坚持不懈地生活着。
爱迪生发明灯泡的时候他也失败了很多次，当他用到一千多种材料做灯丝的.时候，助手对他说:“你已经失败了一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧!”但爱迪生却说;“ 到现在我的的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。” 最后，他经过六千多次的实验终于成功了。
在生活中，我们也应该学习高尔基爱迪生坚持不懈的精神，记得在某一天的下午，姐姐兴致勃勃地推着一辆自行车走到我面前说：“今天，我来教你骑自行车吧!”我激动地说：“好啊!”于是姐姐开始教我，让我坐在自行车上双手握把手，双脚踩踏板，接着姐姐在后面扶着我，让我往前蹬，但是每次我总是摔跤，我的腿手和身上渐渐变得伤痕累累，满身灰尘。看到眼前的一幕我不想骑了准备放弃，眼泪也在不停的转圈圈。这时眼前和脑海中浮现出高尔基和爱迪生的模样，他们坚持不懈对生活充满希望的场景。接着我就不管身上的伤痕，而是全神贯注地学着，最终可以独自骑自行车。
我们要做一个在黑暗中追求希望的人，面对每一件事情，都要有一颗坚持不懈、永不放弃的心。
读《童年》有感5
一次偶然的机会，让我接触了一本书——《童年》，我随便翻了一下，便被书中生动曲折的故事情节吸引了。
书中讲了一个悲惨的故事：一个小孩儿三、四岁的时候，爸爸就离开了，他寄人篱下，被送到了外公家。可是，外公的脾气却十分暴躁，家里形成的一种不好的风气，导致家里的人与人之间变得十分冷漠，不爱沟通。世界虽小，却还是有好人的，平时外公打他的时候，外婆就会过来护住，不让外公打他。外公有一次喝醉酒，就在他的耳边说：“小兔崽子，你赶紧走吧！我不想养你了！”这时，外婆来了，她收养了那个孩子。外婆靠着缝缝补补，勉强维持着生活，所以作者并没有一个无忧无虑的童年生活。
其实童年时间并不多，我们要珍惜时间，文中那个小孩儿没有一个美好的完整的童年，他十分渴望那样的童年。相比于我，当他受到外公的虐待时，我却可以和我的外公一起聊天；当他吃着发霉的面包时，我却可以吃着家人做的软滑可口的面条。现在的.孩子不懂得珍惜童年，整天都在荒废，在游戏中度过，有一句话是说：少年不努力，老大徒伤悲。珍惜现在的童年，不然长大了之后就会后悔。
我庆幸我有一个完整的家庭，美好的童年。
一寸光阴一寸金，珍惜现在的童年，珍惜当下的美好。
读《童年》有感6
《童年》是一本我很喜欢的书，也是最令我难忘的一本书。这本书的作者是高尔基，他是著名的苏联作家，苏联社会主义文学的奠基人，政治活动家。小说中的主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人。
这本书揭示了旧时代的黑暗、残暴。阿廖沙从小就丧失了父亲，随着外婆和母亲来到了外公家，可外公家没有一处安宁，到处充满了毒打声、叫骂声和惨叫声。虽这看似是家，可如人间地狱一般。一次，萨沙让阿廖沙去染桌布，后来被外公发现，外公把他绑在椅子上狠狠打了一顿，但这却因祸得福，阿廖沙认识了一个朋友——茨冈，每次阿廖沙被打时，他都用胳膊挡下树枝的伤害，即使胳膊又红又肿也不退缩，可是，茨冈在运送十字架时被压死了，但其实，是被阿廖沙的两个舅舅害死的！在一次失火中，舅妈难产死了。
尽管如此，在黑暗里，总有那么几处亮光指引阿廖沙：慈祥的外婆是让阿廖沙感到最亲近的`人；“好事情”是一个刻苦钻研的科学家，经常被别人嘲讽，他让阿廖沙懂得许多道理；大教主，让厌恶上学的阿廖沙重返校园。
在阿廖沙感到一丝美好的时候，上帝却给阿廖沙开了一个天大的玩笑，母亲居然嫁给了一个恶棍，他把钱都花在了赌博上，房子都被输光了。一次，阿廖沙看到继父在打母亲，愤恨的他拿起刀刺向继父，幸好母亲推开了，只刺到继父的腰。后来，继父离开了家，母亲也病死了，阿廖沙被外公赶出家门自谋生路。
我看了阿廖沙的童年，久久不能平静。阿廖沙的童年太凄惨了，吃不饱，穿不暖，受欺负……我太同情他了。相比之下，我发现我们太幸福了，不愁吃不愁穿，但生在福中不知福。
屠格涅夫说过：“要想得到幸福，你首先要学会吃苦。”高尔基就是从苦难中坚强地走出来的。我们也要向高尔基学习，在学习和生活中，遇到困难，不能轻易低头认输，应该逆流而上战胜困难，通过自己的努力获得幸福！
读《童年》有感7
每个人都有属于自己的童年，不管童年是快乐的、幸福的，还是难过的、悲惨的，都会使我们一生难以忘怀。在暑假里，我阅读了《童年》。
《童年》主要讲述了阿列克赛四岁那年丧父，后来跟随着善良慈祥的外祖母来到了外祖父家，他的两位舅舅贪得无厌、自私自利，外祖父也凶狠、残暴，记得有一次，阿列克赛染了一匹布，差点被外祖父打死，后来每个周末都要被打。几年后，他的母亲改嫁后，凶恶虚伪的继父也十分令人讨厌，可怜阿列克赛的童年生活十分悲惨。
读完了《童年》，我才觉得相比阿列克赛，我们的童年是十分幸福的，我们从小就是在父母的关爱下成长，常常都是衣来伸手、饭来张口，爸爸妈妈对我们十分溺爱。就算不小心犯了错，也不会像阿列克赛的.外祖父一样毒打我们。
阿列克赛的两位舅舅为了争夺家产整得头破血流，对外祖父也像狗一样龇牙咧嘴，这个家里充满了阴暗和残酷，让阿列克赛感受不到一点温情，家里甚至弥漫着仇恨的气息，还好这段时间内他有小茨冈人，好极了和三个小少爷这些朋友，才让他多了一点快乐。
读了这本书，我才明白了阿列克赛的童年是那么悲惨，想我们这样在爱的环境下长大的孩子，更应该珍惜，不能身在福中不知福，要锻炼自己的意志，才能过上更幸福的生活。
读《童年》有感8
童年是什么？是一串闪闪发光的珍珠，珍珠里积累着欢乐；童年时是一个棒棒糖，棒棒糖充满着甜蜜；童年是一只小船，飘在海里荡啊——荡，荡到了一个欢乐的世界；童年时多姿多彩的，就像天上的星星，每一颗都有属于自我的回忆。
每个人都有童年，并且每人的童年都是不一样的，它们都值得回忆，值得珍惜。而高尔基的却不一样，就拿《童年》这本书来说，童年应当是他一段悲惨遭遇，一段“深情”的回忆。
《童年》是一部自传体小说，它讲述了高尔基童年的生活。小说中的主人公的生活环境是让人心酸的，他很小的时候爸爸就去世了，便跟着外婆和妈妈来到了外公家。外公是个个性粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅甚至他们的儿女也是这样。小主人公就在如此的家庭中饱受虐待，遭受外公的毒打。在那样的环境下，谁能觉得恐慌和不安？
我读了之后心境十分压抑，小小的高尔基在这么小的时候就已经体会到了社会的心酸。而相比之下的我们呢？过着“衣来伸手，饭来张口”的`幸福生活，被父母宠着惯，着甚至从来不明白什么是“打”，什么是“骂”。这一点我们应当好好想想，如果生活在高尔基那样的环境里，日子会不会十分痛苦，悲惨，甚至绝望，但我们不能这样，像高尔基那样坚强。
有人说：“环境能够造就一个人，也能够毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中。他那颗光明、博爱的心没有动摇，没有被污染。反而变得开阔，也许这就是成功的秘诀吧！这本书告诉我们要永远坚强、正直自信！
读《童年》有感9
近日，我阅读了高尔基自传体三部曲的其中一部——《童年》。
童年是人的一生中最快乐、最幸福的时候，可是文中的主人公阿廖沙的童年却与众不同，他的童年十分悲惨。他的父亲在他幼年的时候就去世了，母亲因无法养活他，只好将他送去外祖父家度过童年。可他外祖父脾气很不好，经常将家里搞得一团糟。因此，他11岁就离开家，开始了自食其力的生活。
其实，文中阿廖沙的.形象就是高尔基自己，这不仅是作者早年生活的写照，而且揭露了旧时社会下层俄国劳动人民的艰苦生活。
每每想到高尔基所处年代的黑暗生活，我便会想，假如我也出生在那个年代，我会像高尔基一样自立自强、勇敢地面对困难吗？
想到这里，我也不禁在心里暗暗地庆幸我并没有出生在那个黑暗的时代，而是出生在了一个幸福的时代，既没有失去父母，也没有受过苦，与高尔基相比，我们的童年真是太幸福了。
再看看我们，我们多幸福啊！每天坐在宽敞明亮的教室里，听老师讲课；回到家，马上就有一桌丰富的晚餐在等着你；在日常的生活中，你想要什么，就有什么。再看看高尔基，在那个年代，人们却连肚子都吃不饱。
我们的童年是如此欢乐，如此幸福。所以，我希望大家都能好好珍惜这些快乐的时光，不要虚度光阴。
高尔基这种坚强的品质值得我们学习，由于童年的艰苦生活，他获得了坚强的力量，最终成为一名伟人。他这种坚强不屈，敢于面对并克服困难的精神值得我们学习。同时，这本书也告诉我们，做任何事都要坚持不懈，持之以恒，用积极的态度来对待。这本书值得我们一读。
【读《童年》有感】相关文章：
快乐的童年-读《白马飞过的童年》有感02-15
童年读后感 读童年有感02-19
读《童年》有感【精选】08-15
（精选）读《童年》有感08-16
读《童年》有感(经典)07-27
读《童年》有感06-13
读《童年》有感06-01
读 童年 有感10-13
读《童年》有感[精选]09-01
(精选)读《童年》有感09-12