读《童年》有感

时间:2024-03-25 08:26:23 童年读后感 我要投稿

读《童年》有感合集13篇

  认真读完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的读《童年》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《童年》有感合集13篇

  读《童年》有感 篇1

  相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美满的。直到我拿起老师推荐的《童年》这本书,才知道并不是所有人的童年都是幸福的。

  小说中的主人公阿廖沙三岁丧父,他母亲和祖母带她一起去祖父的家,他祖父是一个性情粗暴、自私的染坊主,但他的染坊已经面临破产了。他还有两个舅舅,同样也是非常暴力、自私、市侩的人。阿廖沙就是在这样的家庭环境下饱受虐待。读到这里我心里微微一震,阿廖沙真了不起,在那么艰苦的环境下还能坚强地活下去。我想到了我自己,平时遇到一点小小的困难,就已经放弃了。有一次,我被英语老师叫起来回答问题,我回答错了,被同学笑话,我就想换组。因为我怕拖大家后腿,所以我想逃避,而不是想怎样才能学好英语,为小组争光,为自己争光。我要好好向阿廖沙学习。

  处在这样丑陋的家庭,我们肯定担心阿廖沙被带坏,但这个世界并不是只有丑陋不堪的一面,他身边还有善良正直的人,这个人便是他的祖母。祖母让他坚信黑暗总会过去,未来只属于光明的。祖母虽然也和祖父一样穷,一样家庭环境不好,但是她善良、仁慈,处处都让阿廖沙感到温暖。阿廖沙还交了很多善良的朋友,比如善良、乐观的小茨冈人和正直的老长工,他们教会了阿廖沙正直。读到这里,我认识到交朋友的重要性,好好的交朋友可以让你开阔视野,学会与人相处。如果不这样的话,就会像阿廖沙的舅舅那样,不断打架,互相伤害。如果学会爱,学会宽容,学会谦让,他俩舅舅就不会这样。最后阿廖沙母亲去世,一场葬礼,一场家宴,一次吵架,终于让阿廖沙走出家庭,奔向社会……

  《童年》这本书中高尔基童年的痛苦生活和我们的童年简直天壤之别。我们要好好珍惜现在,好好学习,在这五彩的生活中健康地成长!

  童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是欢乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

  可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的`一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

  我们此刻丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不一样就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们此刻的童年来之不易啊!

  童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,,童年爱满心窝,教师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在理解春风雨露的滋润——吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了欢乐的童年,开始走向成熟。

  我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,那里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。那里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我们的童年是充满了幸福和欢乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家,我们也必须要好好学习,实现自我的人生梦想。

  读《童年》有感 篇2

  有一个人,能在我们的童年中留下深刻的印象。而在《童年》中,主人公阿廖沙的外祖母正是那个人。

  外祖母出身贫贱,但她从小就勤奋而且有志气。九岁时,她为了帮助乞讨的母亲养家糊口而学会了织花边,并且在苦练后技艺精湛,誉满全城。成家之后,她出生在一个野蛮混乱的家庭之中,她经常无缘无故遭到性格暴躁的外祖父毒打。她的两个儿子贪婪,狠毒,他们曾将染坊里的伙计折磨致死,小儿子还大逆不道的用砖头打折了她的胳膊。而她的女儿,也就是阿廖沙的母亲,也是一个苦命的女人,丈夫去世后,不得不改嫁,最后也是早早的就离开了人世。丈夫,儿子们的`残暴,女儿的离世,还有当时社会上的苦难,都没有使外祖母绝望,她心甘情愿,毫无怨言的把生活中的一切压力都担负起来。

  每当看到外祖母为家人做的种种事情之后,我就想到了我的奶奶,奶奶做为一位五十年代的老年人,思想也是极其老派的,每次我和弟弟剩饭剩菜的时候,奶奶就会用她小时候的贫苦生活来教育我们。再者也是非常的勤劳。每天早上五点多钟奶奶就会起床,烧水、洗衣服。如果时间还多的话就会扫扫地,然后再叫我们起床,送我们上学,空闲的时间,空闲的时间,奶奶就这转转、那转转,总会找到事情来做,一天到晚都手脚不闲的,因此,家里总是被奶奶打扫的干干净净,整理的井井有条。

  书中的阿廖沙身世坎坷。无法像其他孩子那样享受父母的关爱。因此外祖母十分心疼这个可怜的小外甥,每天晚上睡觉前,外祖母都会抱着小阿廖沙,给他唱童谣,讲丰富多彩的小故事。外祖母成了阿廖沙成长路上的养护神,指引着他一步步走向光明。

  听我奶奶说,她年轻时是个赤脚医生,我和弟弟便缠着奶奶为我们讲她过去的故事。奶奶很护着我们,记得有一次,爸爸不知什么原因对弟弟发火,眼看着巴掌就要落到弟弟的身上,这时,奶奶急忙扑上去,护着弟弟说道:“干嘛呀?天天就打,好好说不行吗?”有奶奶护着,爸爸也不能下手,这件事只好作罢。

  慈爱的外祖母使阿廖沙在黑暗的生活中重新看到了希望和光芒,而我的奶奶也用她的品质教育了我,让我认识到了以前从未在意的小事。也许,等我长大成人,甚至步入社会,我都不会忘记曾给予我爱和关怀的奶奶。长辈的爱,对孩子的成长发展是多么重要啊。

  读《童年》有感 篇3

  《童年》是高尔基的三部自传体小说之一,主要描写阿廖沙童年、少年和青年生活的同时,也反映了阿廖沙的生活状态。

  这本书写的主要内容是:阿廖沙因为很早就去世了,他随寄居在外祖父,外祖父对他很不好,总是对他充满了敌意。不过,幸运的是他遇到了一位慈祥的外祖母。在外祖母的帮助下,阿廖沙成为了一个、机智的人,最后他去了人间。

  我觉得阿廖沙在这种下也坚强勇敢地克服种种困难,这种精神值得我们去学习。

  其实在我们生活中,也不乏这样的例子。就拿我上次自己走夜路回家来说吧,那天放学后我在校门口站着却没看到那熟悉的身影和慈祥的'。突然,我想起昨天妈妈叫我要自己走夜路回家。我站在原地想了一会儿,就朝着家的方向慢慢走去了。我走着走着,脑子就开始胡思乱想了:这里会不会有人贩子把我给拐走啊?会不会有人跟踪我啊?会不会有杀人犯?会不会顿时我的心里害怕极了,于是加快了脚步,再次心想:我必须坚强勇敢起来!就这样慢慢地走进了小区终于到家了!我地扑进了妈妈那的怀抱。

  这充分说明了:当不能轻易地,要坚强勇敢地面对它。

  《童年》这本书告诉了我们,只要坚强勇敢地面对困难,一定能的克服它。

  读《童年》有感 篇4

  今天我读了赵丽宏写的《童年河》,这本书给了我很多启示。童年是身披绿衣的大山,一草一木都是美好的回忆;童年是一望无际的星空,任何一颗星星都是开心的往事;童年是一片蓝色的大海,每个波浪都是快乐的记忆。而文中的童年是一条小河,作者写道:“童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它流得那么缓慢,又流得那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己似乎总没有长大”。 《童年河》讲述的是一名叫雪弟的孩子离家后的上海生活,雪弟因为父母工作问题,七岁之前不得不被寄养在亲戚家,五岁时雪弟去了亲婆家,在两年里与阿婆建立了深厚的感情。可七岁时,父母工作调到了一块,雪弟也要回到爹妈身边了,这就是雪弟上海生活的开始。此后,雪弟逐渐在上海熟悉了起来,并认识了小蜜蜂和牛嘎糖这两个好朋友以及同学彩彩。雪弟在上海安定了下来,开始上学,并加入了学校墙报社,还迎来了亲婆。有亲婆的日子雪弟十分快乐。可最后彩彩一家去了乡下,亲婆死了,雪弟十分伤心,他爬上屋顶,却看见了棉花和他她妈妈一起离开的场景。小说最后以雪弟的`阿爹姆妈的呼唤为结尾,给读者留下了无限的想象空间。

  童年对一个人是十分重要的,没有了童年,人生就会算爵蜡

  一般索然无味。如果人生是一幅五彩斑斓的画卷,童年就是画中最美的景色;如果人生是一篇精彩绝伦的文章,童年就是文章中最美妙的语句;如果人生是一望无垠的绿草坪,童年就是草坪中的星星点点的小碎花 。书中雪弟的童年既有快乐也有忧伤,正是在这些百味的人生中,雪弟渐渐长大了。在看到孩子落水后,雪弟立即下水救人,为了救人甚至弄伤了自己,这就是他舍已为人,乐于助人的好品质的体现。

  雪弟的童年好似打翻了的五味瓶,人生百味尽在其中。刚开始,雪弟舍不得离开亲婆去上海,这是悲;后来,因为上海孩子的朝弄而离开,这是怒;再后来,因为尿床而受到姆妈的责备,这是哀;终于,亲婆来了,雪弟又可以随心所欲了,这是喜;各种各样复杂的情感交织在雪弟的童年里,到后来,亲婆死时,那是雪弟最悲伤的时刻。当往事一幕幕的重现在他眼前时,他第一次体会到失去亲人的悲痛。

  每个人的童年都是不一样的,童年只有一次,过去了就不会再回来。《童年河》这本书给了我很大的启示,虽然人生不可能再拥有第二次童年,但童年永远存在我们心里。

  读《童年》有感 篇5

  高尔基的《童年》让我印象深刻。刚翻开这本书,我就被这本书给吸引了,我便一口气读完了它。《童年》的主人公阿廖沙的童年生活深深地打动了我:他四岁就失去了父亲,跟随着痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到搬专横的、濒临破产的小染坊主——外祖父家,却经常挨到外祖父的毒打,但善良的外祖母处处保护着他。在外祖父家,他认识了很多亲戚,这其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。

  在挨到外祖父的毒打的时候,朴实、深爱着阿廖沙的伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良、和蔼的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比,我们的童年是多么灿烂的,是多么欢乐;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的`孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

  有人说,我们是小皇帝、小公主,这一点也不假。如此比较,我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。读完这本书,我明白了一个道理:就是从现在开始。我们不能再奢侈,不能再浪费;我们要开始为长辈们着想,学会体谅他们;不仅如此,我们更应该开始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸运呀!

  读《童年》有感 篇6

  读《童年》有感 篇7

  在这个假期中,我读了高尔基写的一部小说《童年》。这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历,描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。

  这本书主要讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利*,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。 然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活。

  外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:"在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。 幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的“小茨冈”;有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为"奶奶"的绿老太婆,有孤僻而执著于化学实验的房客“好事儿”,有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉…… 而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的`酸甜苦辣。

  爱丰富了他,使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多都像小孩子似的,喜欢拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧……正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉。《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。 读完这本书后,我不仅从中读到扣人心弦的故事情节,获得珍贵的精神食粮,而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格。高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新,明净,一片蔚蓝。

  读《童年》有感 篇8

  读了高尔基的《童年》这本书,我受益匪浅。和高尔基的童年相比,我们今天是多么的幸福啊!

  高尔基出生在一个木工的家庭,五岁时,父亲病故,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家里贫寒,高尔基上学只好穿母亲的旧皮鞋,外祖母的外套。这样一身不协调的装束,引起同学们的嘲笑,有的同学还以此给他起外号,但高尔基却从不在意。和高尔基相比,我们现在穿的都是新衣服,有的还是高档的衣服。尽管有这么好的条件,我们很多人却身在福中不知福,还常常挑三拣四,说父母没眼光、老土。

  高尔基为了上学,只好捡破烂换钱。每逢不上学的`日子,他就一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸,卖给废品加工厂。“如果运气好,每个星期能有半个卢布的收入。”

  相比之下,现在的我们过着衣来伸手,饭来张口的美好日子,更不用操心学费了,相信大家和我一样从来没有想过这个问题。既然是这样,我们有什么理由不珍惜自己的幸福生活,有什么理由不加倍努力学习呢?

  捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源,但是学校里有钱的孩子并不理解高尔基的行为,反而嘲笑他,说他身上有臭味。高尔基因家庭贫困,买不起衣服,又经常捡破烂,他身上可能确实有臭味。但我觉得臭不臭不能看表面,那些有钱人家的孩子终日无所事事,故意嘲笑别人,他们才是真正的“臭”。高尔基把别人的嘲笑化成催促自己努力的动力,他发奋努力,刻苦读书,终于取得了有意的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。

  我合书沉思,不禁思绪万千。一次我的衣服烂了,我准备丢了,妈妈很生气的说:“你看你,简直是个败家女,这衣服穿不上可以给小妹妹穿,那衣服烂了可以补一补。你倒好,随便扔掉不可惜吗?”听了妈妈的教导,我明白了父母挣钱不容易啊!我们要珍惜父母的劳动果实,不能乱花钱。

  如今的生活条件好了,我们不愁吃穿,我们更应该努力学习,不要嘲笑别人,珍惜幸福生活。一个人如果具备了坚强的意志,他就能克服前进道路上的种种困难,百折不挠,坚持不懈直至成功。

  读《童年》有感 篇9

  “他的一生就是大众的一体,喜怒哀乐,无不相通。”

  读着这句富有哲理的话,我迫不及待地打开了《童年》这本书。

  《童年》的作者是高尔基,他是苏联文学的奠基人,也是二十世纪俄罗斯文学的杰出代表。《童年》基本的主题之一就是阿廖沙的成长,他三岁丧父,被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的染坊主,他性格暴躁,自私贪婪,两个舅舅也粗野不堪。在这个典型的小市民家庭中,层出不穷的.暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。

  再看看我们,多么幸福啊,被父母宠着,坐在宽敞的教室里学习,回家有大鱼大肉吃,而阿廖沙很少有安宁的日子,几乎每天都有人伤害他,侮辱他,我简直不敢想象他的童年是如何度过的!

  读完了这本书,我感受到了高尔基的生活,很痛苦,很艰难。

  《童年》其实也是高尔基的自传,文中的阿廖沙就是童年的高尔基。与大多数人不一样,他没有被痛苦打倒,而是把痛苦当作前进的力量,最终它咬破了那些令人窒息的茧,成为了美丽的蝴蝶。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人的成长难免会遭遇无奈与尴尬,不要灰心,不要退缩,冲破困难,你就会化茧成蝶,获得成功。

  读《童年》有感 篇10

  提起童年,想必每个人的脸上都会漾起一抹甜蜜而怀念的笑容吧!因为童年是人生中最值得怀念、最值得珍惜的一段时光。童年在脑海中是质朴、纯真、快乐的标签,而《童年》中主人公阿廖沙的童年却是在黑暗、心机与暴力的一个乌烟瘴气的旧社会环境下度过的,和我们的童年竟有着天冠地屦的差别。?阿廖沙四岁丧父,然后跟其外祖母和母亲来到了尼日尼诺弗哥罗德城,与外祖父一家人生活。在这里,阿廖沙为眼前这一幕幕尔虞我诈的画面,感到十分的震惊与深深地厌恶。外祖母的善良与乐观,是阿廖沙在这黑暗的日子里唯一的一线光芒与希望。阿廖沙在十一岁的时候就外出打工,靠自己的'努力来生存。?再看看我们,过着衣来伸手,饭来张口的好日子。

  不需要做家务,不需要为柴米油盐来伤脑筋,更不需要为自己惹下的麻烦而负责。对我们的要求,无论多过分,父母都会一概无条件满足。只要有别人欺负,父母就会狠狠的教育一顿。在我们十一岁的时候,更不会理解阿廖沙的痛苦与无奈,相反,还会觉得花父母的钱就是天经地义,就随心所欲的去挥霍,去攀比,去浪费。?当童年悄悄流逝过去,当自己翻开童年的记忆,才幡然醒悟:原来自己是如此过分的去挥霍时间,挥霍童年,挥霍自己的明天。童年,是千金不换的无价之宝,让我们珍惜童年的一分一秒,抓住失去的点点滴滴,让每一个瞬间成为童年最好的标签,让每一件趣事成为童年最好的诠释。让我们对自己的童年负责,不再浪费时间,浪费童年,浪费自己美好的明天!

  读《童年》有感 篇11

  读了《童年》这本书,让我内心无法平静。它写了高尔基童年时代生活在苦难的环境下,在一个仇恨的家庭里长大,在那个天真的时代却承受了人世的痛苦和丑陋,内心受了极大震撼。他体验着人生的各种磨难,但温暖的阳光,使他充满力量去克服它们。

  文中慈爱、聪明、善良、乐观的外祖母,像一道阳光,驱赶黑暗,也使高尔基变成冷静的人。高尔基用它自生的经历,描写了一幅19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的.生活状况,表现人们战胜磨难的决心。

  每个人都拥有令人羡慕的幸福童年。有温暖的家,有香甜可口的饭菜,有灿烂的笑容,有漂亮的衣服,可是为什么这么多美好的画面,我在阿廖沙身上没有找到一丝线索。我看见的是残暴的家庭、污秽的生活,那一刻我有多震撼,有多想哭泣,为他脆弱而敏感的心,为他小小年纪的酸甜苦辣,为他坚强的面对生活而哭泣。我不明白是什么力量使他这么努力过生活。

  我们应该在遇到各种困难时,以坚强的心去面对生活,像主人公阿廖沙一样的努力,勇敢生活。每个人都有一个属于自己的童年,不管它是否美好,都是我们追梦路上不可缺少的基石。他的童年给了我们很多启示。

  想着,我突然明白,在我们科技日益发达的时代下,那些有穷富偏差,不平等对待还是有的!以前看过一部电视:在自人的超市中,有一个黑人在买东西,可超市管理人却误会她偷东西,而进行了裸体搜身,如果同是自人,还会这么做吗?我想不会吧!就像高尔基的童年一样,存在着不平等的看待。我们应该打消这些念头,和平美好生活。

  渐渐的,渐渐的,我的内心变得坚韧,我想我的未来,一定可以美好。无论有多少困难,我一定抱着不被打败的心坚强的生活下去!

  读《童年》有感 篇12

  童年在我们的眼中是快乐的,是幸福的,是无忧无虑的。童年的我们不必管人也间的险恶,不必管社会的黑暗。但是大文学家高尔基的童年则是一个与我们完全不同的,他的童年没有孩子的天真,活泼,没有大人的关爱。只有工作的劳累和挨打的滋味,可能对我们来说那是一种无法想象的痛苦,但他坚强挺了过来。他把他的经历都写在了他的著名作品《童年》中。

  今年暑假,我拜读了前苏联著名文学家高尔基的《童年》,读后我思绪万千,久久不能平静,深深为故事中的主人公那悲惨的遭遇而痛心,又为他的坚强而感动。

  故事的主人公叫阿廖沙,阿廖沙三岁时,父亲不幸染病身亡。和母亲一起去了外祖父家里,当时外祖父家是开染房的,他来到外祖父家时,外祖父的家业开始了衰落。凶残的外祖父还经常打阿廖沙,有一次竟他打得失去知觉。家中还有两个舅舅经常为了阿廖沙母亲瓦尔瓦拉的嫁妆而争吵,打架。舅舅的凶残自私,外祖父的悭吝贪婪让阿廖沙目睹了人世间的残酷与丑陋。只有和蔼可亲的外祖母给他讲娓娓动听的'故事,她是阿廖沙的守护神。他上了一段学后,母亲也去世了。底层社会的遭遇激起了阿廖沙奋斗的决心,他如饥似渴的阅读,书籍成了他的知心朋友。后来外祖父的家一天天的衰落了,他便将阿廖沙赶到了人间。

  阿廖沙的童年是黑暗的,无光的,和他相比,我们的童年是彩色,幸福的。我们每天都在父母的呵护下,过着“衣来伸手,饭来张口”地幸福生活,我们没有烦恼,生活无忧无虑。有的还是“小皇帝”、“小公主”,只要生活中稍有点不顺心、不开心,就会让父母等长辈忙活一阵子。只想着依赖父母,让父母为自己遮风挡雨,却忘了要学会自己长大。是《童年》呼醒了我,教会了我。我应该像阿廖沙一样,坚强勇敢地面对人生中的苦难,使自己茁壮成长。回首往事,我要摈弃任性自私,珍惜现在,我要自强不息,展望未来,我要实现自己的人生梦想。我们更应该像高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要坚强,努力奋斗,为了以后,为了将来,为了自己美好的明天,为了我们走到“人间”的那一天。

  读《童年》有感 篇13

  假期里妈妈推荐我读了一本书《童年》,读完这本书我感触很深,之后我又读了一遍,深深的感受到了高尔基的童年生活多么凄苦,感受到了他对真理的追求,感受到了他在恶劣环境中不断前行的勇气以及坚强的意志。

  这本书主要讲述了可怜的高尔基3岁丧父,跟着母亲来到了外祖父家里。从此,黑暗的生活便降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的.暴躁,经常殴打外祖母和高尔基,有时候竟然打得他失去知觉。读到这儿,我仿佛感受到了高尔基那撕心裂肺的痛苦,仿佛听到一个遍体鳞伤的小男孩在喊救命,仿佛看到一个弱不禁风的小男孩蜷缩在角落里偷偷的哭泣,我的心也跟着砰砰的乱跳。还好有善良、和蔼的外祖母,让他在这种恶劣的环境中给他一丝的安慰并鼓励他不要自暴自弃。在这个家里,他还认识了很多亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的的舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着高尔基的伊凡每次都用胳膊挡住外祖父的鞭子,尽管会被抽得红肿,但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了,高尔基每天都在这种谩骂,侮辱、殴打中度过,多么悲惨的童年啊!

  我最佩服高尔基的是在这样地狱般的环境中依然能磨炼出坚强,勇敢、乐观的好品质。而不断的求知的愿望使他最后能成为一个大作家。跟高尔基相比,我们的童年,是多么的美好,多么灿烂,有疼爱我的父母,有享受不尽的美食,有漂亮的衣服,还有宽敞的教室可以读书,每天都是无忧无虑的。我们在这种天堂般的环境中还不努力学习,不为自己的理想而奋斗,那我们又对得起谁呢?

  有句古话说的好:“近朱者赤,近墨者黑”这句话是很有一定道理的,但是我们更应该学习高尔基这种“出淤泥而不染”的精神,学习他无论处在什么样的恶劣环境中,都能勇敢的面对,都能有乐观的精神,都能坚持自己的理想,使自己最终成为一个对社会有用的人!

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