高尔基《童年》读后感

时间:2024-05-17 14:29:13 童年读后感 我要投稿

高尔基《童年》读后感【精品】

  读完一本经典名著后,你有什么领悟呢?何不静下心来写写读后感呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家收集的高尔基《童年》读后感,希望能够帮助到大家。

高尔基《童年》读后感【精品】

高尔基《童年》读后感1

  幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。当我怀着激动的心情读完高尔基 的 著作<<童年>>时,我的心犹如澎湃的海潮,久久不能平静。我深切的体验到了字里行间 不同的情感色彩:邪恶中看到善良,黑暗中见到光明,冷酷无情中见到人性光芒,悲剧气氛中 感受顽强的毅力,战胜苦难的力量。

  <<童年>>讲述了一段沉重的童年往事。文中的主人公阿廖沙是一个在苦难中长大的孩 子,但他拥有一颗脆弱而敏感的童心,正体验着人生的酸甜苦辣。爱如温暖的阳光,丰富了 他,使他充满了坚强的力量去面对生活的苦难。文中为我们刻画了一群性格鲜明的人物,严 厉而暴躁的外祖父,由于家业的衰落变得吝啬,贪婪,专横,残暴。慈祥而和蔼的外祖母,有 着圣徒一般宽大的胸怀。粗野,自私的舅舅爱喝酒闹事,整日因争夺家产而斗殴。还有漂亮 而忧郁的妈妈,乐观纯朴的小茨冈,以及正直的老工人格里戈里等。尤其是聪明能干,善良 开朗的外祖母,她是一盏明灯,驱逐黑暗与孤独;她是正义,怜悯穷人与弱者。 本文作者高尔基从炽热的浪漫主义者变为一位冷静,清醒的现实主义者,以自身经历 为原型创作,用凝练而朴素的笔触与深邃的.哲理,为我们描绘一幅俄国小市民阶层的风 俗人情的真实图画,表现了当时人民战胜苦难的力量与决心。

  从这本名著中,我不仅品味着扣人心弦的故事情节,同时获得珍贵的精神食粮,而且 学到作者刻画人物的技巧,以及丰富的语言运用。<<童年>>这一本书让我获益匪浅。 也许童年是短暂的,可我们的生活却是幸福的。我们要珍惜眼前的美好生活,创造 灿烂,绚丽的明天!

高尔基《童年》读后感2

  这个暑假里,我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。

  这部小说描写了作家童年时代的生活经历,反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

  首先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子,他自幼丧父,又在十一岁丧母,外祖父也破了产,他只好走上社会,独立谋生。

  其次,我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子,也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青一块、紫一块的,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的,大街对他就不那么有吸引力了,可是一听到孩子们快乐的喧嚷声,他就顾不得外祖父的禁令,从院子里溜出去了。可见,阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子,我还可以再举一个例子。在本书的最后,作者写道:从开学的第一天起,学校就引起他的厌恶,因为教师与神甫都不喜欢他,后来神甫让他退学,不过这并不使他伤心,他离开了学校,一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛,细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此,但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教,他认真地跟小主人公交谈了一番,使他十分激动,所以也就表现得比水还要安稳,比小草还要顺从。

  从这个被真实记述下来的历程中,我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。

  小说《童年》是高尔基先生以自己的童年写的长篇小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的`生活,高尔基先生就生活在这种恶劣的环境里,可是他还是那么努力,坚持,奋斗!

  高尔基先生的小名叫阿廖沙,他自幼丧父,跟随母亲和外祖母来到外祖父家。外祖父是一个脾气暴躁、有贪钱的人。主人公阿廖沙常常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家产而争吵,大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切都是阿廖沙幼小童年的悲痛。

  我和阿廖沙对比,我远远比不上阿廖沙。我生活在一个幸福的三口之家,吃得饱,穿得暖。可我常常抱怨父母不能满足我这,满足我那。真是一个生在福中不知福的人啊!

  看了小说《童年》这部小说,我深受启发,也更加懂得了孝顺父母,尊敬长辈,爱护幼弱的好孩子!

高尔基《童年》读后感3

  童年,是一个七彩的梦;童年,是一朵金色的花; 童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光 。但是,在高尔基的《童年》中,我了解到一个与众不同的童年。

  《童年》是高尔基自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部,是作者以自身童年经历为素材的一部小说,也是一部以表现新人成长、刻画新人物形象为主题的优秀作品。《童年》反映了充满希望的俄罗斯国民人性中的.弱点,鞭挞了小市民的卑鄙灵魂。作者其实并未停留在对落后、野蛮、丑恶的批评上,也创造了一批在困难中仍坚持理想的人物,主人公阿廖沙无疑就是这一代新人的典型代表,他的出现成为了一个转折点。

  在书中,阿廖沙的悲惨遭遇令我叹息:三岁父亲病逝,十一岁母亲病逝,外祖父破产,他不得不提前走上社会,在他的生活中,外祖父及两个舅舅经常对他进行精神上的虐杀,并对疼爱他的外祖母进行伤害,使幼年的阿谬沙深刻地体会到了社会的黑暗。

  相比之下,我们的生活是多么的幸福啊!我们的童年,大都是有动画片、糖果、玩具、牛奶所堆积而成的,而阿廖沙呢?当我们在幼儿园嬉戏时,他在一旁默默地看着母亲为死去的父亲掉泪;当我们在小学里学习时,他不得不提前走上社会,感受着人间的冷暖……不比不知道,一比吓一跳,与他相比,我们是多么幸福啊!

  阿廖沙的童年是悲惨的,我们的童年是幸福的,《童年》中的故事不会在我们身上上演,但我们身边却有那么多的留守儿童,他们的童年也是不完整的、不幸福的。让我们珍惜幸福,并去帮助身边的人,让我们携起手来,展望美好的未来吧!

高尔基《童年》读后感4

  暑假这一段时间,读了妈妈给我买的小说《童年》是高尔基写的。读完以后,我觉得这是一本非常好的书。它揭露了俄国在沙皇统治时期社会的黑暗,反映了当时人们生活的艰苦。

  《童年》是高尔基三部自传体小说的第一部,讲述了阿廖沙的成长故事,记叙了主人公成长、生活的历程,以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生,描写那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。

  看完书,一个从苦难中长大的孩子浮现在我眼前。外祖父视财如命,主人公因为犯错而经常被痛打;两个舅舅为了分家而争吵,经常打架,这一切给阿廖留下了心灵的阴影。

  和阿廖沙的童年比起来,我的童年要比他幸福多了。我有爱我的爸爸妈妈,我有一个温暖的.家,有关心我的老师,有帮助我的同学,宽敞明亮的教室让我和同学们学习;宽阔干净的操场让我和同学们一起玩耍。而阿廖沙呢,只有冷落和欺辱。但是他坚强地活了下去,不屈服地生存了下去,最后成为一代大文豪。

  我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。

  从小娇生惯养的我们,将来会有出息么?我在心里暗暗地问我自己,答案不能肯定,因为有的时候我会勇敢地去面对,但有的时候在困难面前我却像一只缩头乌龟一样去逃避它。当我读完这本书后,我感到非常惭愧。我应该学习阿廖沙他那坚强、勇敢地精神,用这种精神去克服学习当中的困难,长大以后做一个对国家有用的人。

  最后我想告诉大家:困境是人生最好的导师。在这本书里,主人公阿廖沙就受这位“导师”的引导下用坚强的脚步走下去。在生活中,我们也理应像阿廖沙一样,不论遇到了多大的困难,也要坚强地走完成长的道路。

高尔基《童年》读后感5

  寒假里,我读啦高尔基写的《童年》,这本书向我们透露啦19世纪末俄罗斯低层市民真实的生活及思想:庸俗、自私、无聊、无奈、怀疑、亵渎和无尽的困难,以及这一切灰色的世界。

  这本书的主人公阿廖沙从小就生活在黑色的环境下,还从小就没有啦父亲,他还有一个狠毒的.外祖父,经常打他,骂他,但他幸好还有一个慈祥善良的外祖母,外祖母非常喜欢阿廖沙给阿廖沙讲故事,而阿廖沙也非常喜欢听外祖母讲故事。直到阿廖沙的母亲也去世啦之后,阿廖沙才离开家……

  我非常喜欢《童年》这本书,因为没有父母的阿廖沙在恶劣的环境下还可以这么坚强、不屈服。

  而现在的我们有吃有穿,但我们却身在福中不知福。

  屠格涅夫说过“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”我想:美好生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到,所以我们要更动加珍惜现在的美好生活。

高尔基《童年》读后感6

  我读了这本书,我就得高尔基的童年是悲惨,他没有父亲的关爱,在他6岁的时候父亲离开了他,即使这样他自己很坚强。

  《童年》一书讲了高尔基的父亲死后,高尔基与他的外祖母和母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。高尔基收到了外祖母的疼爱,亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出的自私与贪婪。后来,伴随着母亲的去世,高尔基走向人间。

  我觉得,高尔基的家庭像一个小社会,充满了善与恶。高尔基的童年不是像我们一样欢乐的童年。而是充满悲伤与痛苦的童年。他在这样痛苦的童年中能够成长为一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因为他童年痛苦的生活激发了他写作的灵感,才使他闻名世界。《童年》让我知道了只有经历磨难才能获得成功。

  在现实生活中,有些人的生活和高尔基一样,历经了千辛万苦,但他们最终获得了成功。音乐家贝多芬遭受病痛,双目失聪,这对一个音乐家来说几乎是灭顶之灾,然而,正是这样的`磨难让贝多芬不甘向命运低头,创作了向命运挑战的《命运交响曲》。德国音乐家海顿,从小生活困苦,正是在这逆境的生活中,海顿勤奋努力,成为一代“交响乐之父”。他们的成功都是源自于苦难的经历。都是不甘向命运屈服的结果。

  我相信,你们要是读了这一本书,可定也会像我这样喜欢吧!

  读了这本书,了解了高尔基的童年后,给我的感触就是,我要好好珍惜现在所拥有的幸福生活。

  在这之前我认为名人肯定都是非常有权有势又有钱的人,但是没想到的无产阶级作家——高尔基的童年生活竟然如此曲折艰辛。

  高尔基4岁丧父,寄居在外祖父家,在这个家里只有外祖母真心疼爱他。因为生活的种种因素,11岁他的母亲就死了,又因外祖父家破产,所以他只上了两年小学,便辍学进入社会自寻生路去了。他做过各种苦工,忍受过各种辱骂,因为受到外祖母的启蒙培育,让他对民间文学有了热爱,也使他产生了对正义事业和美好生活的向往,也因为他爱上了读书,书籍给了他无穷的乐趣和教益,因此给他打开了一个奇妙的新世界。所以,无论多么艰辛的环境他都能不屈不挠地抗过去。也因为他的种种经历和磨难,让他成为了前苏联伟大的无产阶级作家。

  我真的很佩服他,在这样艰苦的环境下,还能成为作家,艺术大师,给他一万个赞。

  相比高尔基,我们的童年时光真的是幸福得比蜜都甜呀!

  读过这本书后,我也反思了一下自己,觉得自己真的是身在福中不知福,几乎每天都能吃到鸡蛋和肉,不用做家务,还有爸妈的陪伴,什么都不用我操心,日子真是无忧无虑。而自己很多时候却还惹妈妈生气,觉得自己真是很不乖……

  从今以后,我要利用这衣食无忧的生活条件,努力学习,孝敬父母,争取让自己成为对社会有用的人。

高尔基《童年》读后感7

  人的一生有无数次机遇,它们像一个个宝盒,充满了未知。打开它们,就会获得或多或少的“宝藏”或者噩运,影响着我们的未来。而拥有最多宝藏的盒子,无疑存在于童年中。

  ——题记

  每个人都有自己的童年,不管是快乐的,还是令人厌烦的,它都会使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐,我想这些喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心里留下了深刻的痕迹,令人难以忘怀。高尔基的《童年》描写的就是一位名为阿廖沙的孩子的童年。

  那么,《童年》的小主人公阿廖沙又有着怎样令人感慨的童年呢?读过童年的都知道,《童年》讲述的是主人公阿廖沙在父亲死去后,随母亲在外祖父家中度过的艰难岁月。

  阿廖沙在幼年时,父亲就永远离开了他,使得他的童年从一开始就显得孤独残缺。在外祖父家中,两个舅舅经常为争夺家产而争吵打架,明争暗斗,外祖父也对女儿的到来视而不见。他们在生活琐事上的自私、贪婪都让年幼的阿廖沙看在眼里。幸好仍有善良温柔的外祖母陪伴在阿廖沙的身边,给他讲优美的童话。这种现实生活的善与恶、爱与恨交织在一起,在阿廖沙心底刻下深深的印痕。

  人之初,性本善,儿童的心灵思想都是天真无邪的。童年是每个人漫漫人生的开端,在这其中平常的人和事都会影响其成长。如果受到好的影响,那么会一生受用,反之,则会让人丧失目标、困惑迷茫。这就像一个人做某件事,如果连开头的把握不好,那么后面又怎会很好的继续下去呢?

  阿廖沙在外祖父家中的这些岁月,他接触了小市民的社会生活,这个阶层的人所作所为都那么的令人不堪,甚至令人厌恶。然而,阿廖沙单纯的`心灵并未被这些消极的态度所同化,他始终保持着自己高尚的思想,这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时也由衷的对他产生一种敬佩之情。阿廖沙也是凭着这高尚的思想,在属于他的独特环境中成长起来的。

  童年就是这样一个拥有无数惊喜“宝盒”的地方。而蕴含其中的究竟是宝藏还是糟粕,就要看我们如何使用它了。当我们感到迷茫时,不妨回想一下,它是以怎样的姿态呈现在大家面前的呢?

高尔基《童年》读后感8

  我阅读了《高尔基的童年》这篇文章,被文中高尔基那种专心致志、忘我的读书精神深深地打动了。

  《高尔基的童年》这篇文章是前苏联作家高尔基写的。文中讲到了高尔基童年时很爱读书,并且很保护书。他读书时忘记一切的态度真让我佩服。

  我一字一句地阅读着,仿佛和高尔基一起读书,他读得那么专心,把世界上的一切都忘记了,读到这里,我情不自禁地想起了自己以前读书的情景:每当父母给我买回新书时,我都会迫不及待地看起来。虽然我看的书不算少,但从中得到收获却极少。这是为什么呢?我思索着这个问题并认真把自己的读书方法跟高尔基作了对比,才恍然大悟:高尔基读书时忘记一切,而我呢?仅注意了一些主要的故事情节,从来不写读书笔记,也从不体会文章的内涵,更没研究过文章为什么要这样写。看书时,总是粗枝大叶,囫囵吞枣,所以没记在心里,收获甚少。我想高尔基之所以能成为世界文豪,与他从小专心致志地读书的`态度是分不开的。

  看了这篇文章,我还明白应该与仔细交朋友。粗心乃失败的根源,仔细是成功之秘诀。记得上学期我期末考试成绩不理想,就是因为粗心。应用题没有好好审题,错得很可惜。唉!粗心使我屡次失败。我咬咬牙默默地跟自己说:对待任何事情都要仔细、专注!

  书,是我成长的摇篮,它教会我如何生活,如何学习,让我健康快乐地成长!

高尔基《童年》读后感9

  今天,重新翻开《童年》这本书。

  书中的主人公阿廖沙三岁时失去了父亲。母亲把他寄养在外祖父家,由于外祖父家业衰落,外祖父也变得专橫暴躁。在外祖父家,阿廖沙从两个舅舅为分家产而不断争吵和斗殴中,感受人与人之间的冷漠和当时的劳动人民生活的艰辛。

  作者对每个人物的描写的活灵活现,让人感觉在看书的.时侯,每个人物和场景都会浮现在眼前,似乎身临其境般。当看到阿廖沙在受难时,仁慈的外祖母给了阿廖沙的光明,而外祖母经常给阿廖沙讲故事,这些故事不仅安慰了他的心灵,也对阿廖沙起到文学启蒙作用。

  在书中,阿廖沙的外祖父的信仰的上帝是强硬的,因为这样的性格对一切都抱有敌意。相反,阿廖沙的外祖母信仰的上帝是仁慈的,能包容一切,外祖母不仅爱身边的每一个人,更以仁爱之心对待每一个人。甚至爱每一个动物。外祖父的丑恶和外祖母的两种不同人格相互映衬,让阿廖沙对追求美好和正义有了坚定信念。

  作者在描写情景用生动的比喻,用独特的手法描写人物,突出每个人物的特点。对于这本书中的描写手法,对我们学写作文的来说是一个值得学习的方向,教我们用听觉和嗅觉来描写景象。

  书中阿廖沙在关键时刻遇见了神甫,温和亲切和风趣的神甫成了外祖母的又一个心灵导师。就像我遇到了落雪兰老师,让我的人生从弯曲的小路,从此走上了光明大道。人生中能否遇见真正的真的很重要。

高尔基《童年》读后感10

  记得小时候,我是一个特别爱哭的女孩。那一次,妈妈带着责骂的口吻说,小露,一点点挫折,怕什么,女孩子也要坚强。我站在一旁,鼻子透射着一层羞涩的红晕,还泛这泪光的小眼一眨眨地看着妈妈。坚强?这个词不禁在我的脑海中似懂非懂地徘徊着……

  在一次偶然的机会中,我捧起了《童年》这本中外闻名的著作,“坚强”这个字眼再一次冲击了我的心房。《童年》是高尔基人生中一段真实的悲惨遭遇,一段痛苦的深情回忆!对它的诠释只有一句话:“漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀”。是的,可怜的阿廖沙在残暴的沙皇统治时期,吃尽了苦头。三岁丧父的他,被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主,他性格暴躁,自私贪婪;两个舅舅也粗野不堪,自私至极。

  阿廖沙每天看到的'是令人作呕的丑事:争夺财产、打架斗殴、愚弄毒打儿童。层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来,只有外祖母是他唯一最亲近的亲人,她的善良、正直、勇敢终于使阿廖沙看到了光明,哺育了他对生活的反抗精神和坚强品质。也许,命运总是在捉弄他,被迫之下,阿廖沙过早地开始了自食其力的生活,饱尝生活的艰辛。但是,阿廖沙还是凭着坚定的革命信念和顽强的毅力战胜了自我,登上了万人敬仰的文学圣坛。

  我被书中的主人公,也就是作者高尔基的命运深深牵挂着。我流过泪,与他同苦;我欢笑过,与他同乐。他的坚强性格,难道不是用滴滴沉痛、辛酸的眼泪积淀而成的吗?有人说:“环境可以造就一个人”,在如此邪恶和污秽的天地里,他那颗光明和博爱的心没有变得肮脏,而是越加开阔、光明。他的眼泪永远只在心中流淌,搭建成一座坚不可摧的堤坝。我叹息着他的历程,更思考着我的人生。

  在依山傍水的家乡,我呱呱坠地,降临在一个开心美满的家庭。父母无微不至的呵护;亲人问寒问暖的关怀;伙伴们天真无邪的友爱。欢乐的音符,时时洒落在我的身边,我的童年就是这样无忧无虑地开始了。眨眼工夫,我走进了书香四溢的校园,充实的一天伴随着琅琅的读书声拉开了序幕。老师辛勤地传授着知识,同学们激烈地互相探讨,莘莘学子的我们像一棵棵小树苗,吮吸着春风雨露的恩赐——接受闪烁着智慧光芒的知识,茁壮成长。

  在这片布满善良,纯洁,乐观,荡漾知识浪花的海洋中,我享受着人生快乐的时光,却在不知不觉中丢失了一种可贵的精神——坚强。高尔基的品格正是我的一面镜子,看着他,我愈觉惭愧,不禁想起一个又一个遇到困难时流泪不止的镜头。是啊!我要学习高尔基,学习他的坚强勇敢,敢于面对一切挫折,在逆境中磨练自己的意志,创造出美好的未来。

  的确!坚强背后,是辛酸的眼泪。我要挥洒这些宝贵的泪珠,在人生新的篇章上增添上更加绚丽的色彩——“坚强”。

高尔基《童年》读后感11

  我阅读高尔基的童年这篇文章后,被文中高尔基那种读书时忘记一切,专心致志的态度所感染。我一字一句地仔细阅读时,仿佛和高尔基在一起读书。他读得那么专心,把世界上的一切都忘记了。读到这里,我情不自禁想起了自己以前读书的`情景。每当父母给我买回新书或自己借到一本书,我就如鱼得水,总是迫不及待地阅读。

  我虽然爱看书,但从中得到的收获却极少。为什么呢?高尔基如饥似渴地读书,忘记了一切,自己与之相比较,我只是看热闹,反注意了一些主要的故事情节,从来不曾写读书笔记;也不曾体会文章的内涵;更未注意过他人作品、文章写作的好方法等。又因看的书多,且都是走马观花,囫囵吞枣,所以看罢即忘,收益浅。我想高尔基所以能成为世界文豪,与他从小那求知若渴、专心致志的读书精神是分不开的。同时,高尔基认真读书的态度,不反反教育了我做任何事都要具有认真的态度.粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀。我是深有体会的。

  可今天,我看到高尔基读书忘了一切,而抛开粗心的唯一办法,就是与认真交朋友,对,终于悟出,粗心并非与我相随,不是总与我结交为友。而今只有甩掉它,放弃它才会通向成功之路待任何事情都要持认真的态度.我细细阅读了高尔基的童年后,对"粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀"这句话更坚信不疑了。

高尔基《童年》读后感12

  《童年》这一本书是高尔基写的,主人公是:高尔基、外公、外婆……

  我尾随高尔基在《童年》里走一圈,他的童年就像是在挨打和挨吵中度过的,我为他感到非常伤心。但是,他很善良,看到需要帮助的人,他就会尽力去帮助。

  自从他爸爸死后,他就住在他外婆家,外祖父开一家染坊,两个舅舅粗野、自私,整日为夺家产而争吵斗殴。外祖母慈祥而善良,聪明能干,热爱生活,她如盏明灯,照亮阿廖沙敏感而孤独的心。乐观纯补的`小茨冈,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗的环境中仍保持着对生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

  看看我们现在的优越生活,想想主人公当时的生活,只能用一个词表示“黑暗”。所以我们要珍惜我们现在的幸福生活,好好学习。

高尔基《童年》读后感13

  我们都知道高尔基,一位著名的作家。可是,这位著名作家他的童年是怎样的?

  《童年》这本书就是以高尔基的童年经历表达的故事。

  读完这本书,我以为:一说到童年,我们可以用无限想象与美好去勾画,“幸福〞总是会缠绕。可高尔基的童年却不是如此。

  故事以“阿廖沙〞〔高尔基的乳名〕为主人公。文章讲述了:19世纪沙俄统治时期,三岁的阿廖沙便失去了父亲,并跟随外祖母到了外祖父家生活,结果总是被外祖父打,好朋友“小茨冈〞的死,因舅舅们争家产而几次闹得不可开交以及外祖父和舅舅们分家后发生的一切,阿廖沙知道父亲的故事,母亲又再一次结婚,继父却殴打母亲、虐待他的故事,这些一个个事在高尔基的心里留下了很深刻的印象。高尔基10岁后,便辞别童年,走向人间。

  我觉得高尔基的童年真是比悲惨还要悲惨,这也反映了当时社会,沙俄统治的残暴、凶恶。虽然有那么多的不幸,可值得快乐的是———高尔基有一个爱他的'外祖母。外祖母善良和蔼、热爱生活,她在高尔基童年黑暗阴影下翻开他害怕孤独的心。她经常给高尔基讲一些关于穷人有正义的故事,同时他身边的朋友以及他内心有些小崇拜的人也给他以鼓舞,所以在这种黑暗的环境下,高尔基变得坚强、勇敢。

  我觉得如果再和高尔基比童年,那我估计都自愧不如。可是,究竟高尔基的童年对我有什么启发呢?

  我现在美好的生活使我不会像高尔基的童年一样不幸。可当我沉浸在物质带给我的享受之中,比方痴迷电脑而不能自已时,或者是觉得学习压力大而想放弃学习时,这些就是“黑暗〞。我就如同像高尔基一样在经历“不幸〞,但我要像高尔基一样从黑暗中走出来,如果我一旦被这“黑暗〞沉迷,就会害了自己,就像安娜·路易斯·斯特朗所说:与其咒骂黑暗,不如燃起一支明烛。是啊,与其讨厌这“黑暗〞,不如振作起来,在“黑暗〞中点亮希望之光,使“黑暗〞远离,有了这希望,“黑暗〞并不怕。

  高尔基,我成长路上学习的典范!

高尔基《童年》读后感14

  童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

  这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了;记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

  在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的'性格,让阿辽沙感觉到自己的存在;如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

高尔基《童年》读后感15

  童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

  在雪花的陪伴下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。

  他四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的`勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  回想起我们的童年,那是多么无忧无虑啊,在爸爸妈妈怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱中成长,而阿廖沙却在很小的时候永远失去父亲,母亲也把他丢在了外祖父家。,想到以前,我闹着叫妈妈买糖的行为是多么娇气。

  是啊,我们经常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。

  作为21世纪的新少年,我们要努力学习,打下坚实的基础,将来为自己的理想而拼搏、奋斗,为人民、为社会作出应有的贡献。同时,我们还要珍惜今天的美好生活,我们今天的美好生活是先辈们用鲜血换来的,明天我们要用自己的努力去捍卫美好的生活。我在家读了《童年》这本书,这本书的作者是前苏联的高尔基。高尔基是苏联伟大的文学家,无产阶级文学的奠基人,出生于下诺夫哥罗德城。

  这本书从阿廖沙随母亲投奔外祖父写到阿廖沙到人间混饭吃结束,生动地再现了沙皇时期七八十年代俄国下层人民的悲惨状况。

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