童年的读后感50字

时间:2024-05-21 11:24:34 童年读后感 我要投稿
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[优选]童年的读后感50字6篇

  读完某一作品后,大家一定都收获不少,这时就有必须要写一篇读后感了!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的童年的读后感50字,仅供参考,大家一起来看看吧。

[优选]童年的读后感50字6篇

童年的读后感50字1

  一、活动主题:

  亲子运动会“我运动,我健康,我快乐”

  二、活动目标:

  1.培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿体素质,促进幼儿全面发展。

  2.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的`乐趣,增进家园、亲子情感。

  3.加强家园联系,增加教育透明度。

  三、活动时间:

  20xx年X月X日

  四、活动地点:

  幼儿园操场

  五、环境创设:

  在赛场上悬挂“XX幼儿园秋季亲子运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。

  六、开幕式:

  1.主持人宣布活动开始。

  2.运动员入场,升国旗。

  3.园长、家长代表、幼儿代表讲话。

  4.师生古诗词韵律操表演。

  七、注意事项:

  1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

  八、比赛项目及规则

童年的读后感50字2

  一、运动会基本理念

  为全面贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习发展指南》精神,推动幼儿体育活动的广泛开展,提高幼儿参加体育锻炼的兴趣,增强幼儿体质,特开展本次冬季亲子趣味运动会。本次活动强调幼儿人人参与,强调家长参与,意在通过生动有趣、形式多样的符合幼儿年龄特征的趣味体育活动项目参与,培养幼儿初步的遵守规则、竞争意识以及团队合作、勇于克服困难精神,提高幼儿、家长及幼儿园之间的互动性,充分展现城南幼儿园师生家长文明健康、积极向上的精神风貌。

  二、运动会组委会名单

  组委会主任:朱莉

  副主任:周晓军张水乔张文芳

  成员:李朝霞、兰倩、晏玲迪、胡婷、张静

  宣传组:组长:张水乔

  组员:李朝霞、兰倩、晏玲迪、胡婷

  竞赛组:组长:周晓军

  组员:李朝霞兰倩晏玲迪胡婷毛丽琼李敏方妤赵娟余芳

  后勤保障组:组长:张文芳

  组员:徐介名刘俊文史友芳盛美良吴晓春黄灵鹤

  安全保障组:组长:张水乔

  组员:刘俊文史友芳

  裁判组:总裁判长:朱莉周晓军张水乔张文芳

  裁判员:

  小班组组长:李朝霞

  组员:廖俏屈红玲毛丽琼陈苏王菊梅

  中班组组长:兰倩

  组员:周利霞叶球方妤杨雪李琼李敏吴珍珍黄芳

  大班组组长:晏玲迪

  组员:周小乐徐琳余芳肖丹胡丽琴

  学前班组组长:胡婷

  组员:肖杏红杨丽赵娟张静吴凤娇陈希

  三、运动会时间安排:12月7日上午

  1、开幕式9:00—10:00

  2、大班学前班组运动会(10:05—10:35),小中班组运动会(10:50-11:20)

  四、运动会地点:

  幼儿园操场

  五、运动会筹备工作安排

  1、张水乔负责彩旗队、升旗手训练以及运动会音乐播放

  2、张文芳负责运动会所需器材准备(音响设备、校徽、横幅)

  3、张静负责开幕式主持词串联

  4、各班教师负责幼儿入场式的训练,上午9:50-10:20,下午2:50-3:30

  5、星期二上午进行运动会比赛项目训练,星期四上午进行运动会开幕式彩排

  六、竞赛办法:

  1、比赛采用国际田联少儿趣味田径最新比赛规则。

  2、参赛运动员必须是本园在籍学生,并且是对应年级和班级的学生。

  3、以班级为单位全员参加(同水平段班级人数不均的自行协调。

  七、奖项设置:

  1、所有获胜幼儿均颁发国际田联少儿趣味田径比赛证书;

  2、每组设一个集体优胜奖,颁发奖状;

  3、另外单独设立“最佳纪律奖”、“最佳合作奖”,以班级为单位,颁发奖状;

  4、每名幼儿都可获得幼儿园准备的礼品一份。

  八、其它要求:

  1、遵守运动会的规定,服从统一指挥;

  2、各班做好组织工作,有问题及时提出;

  3、注意安全,尽量穿运动鞋参赛;

  4、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理;

  5、抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质又娱乐身心的目的。

  九、活动内容及规则

  (国际田联少儿趣味田径比赛只有团队成绩,无个人成绩)

  比赛部分:

  跨栏--大班适用

  游戏规则:参赛队员连续快速跨过四个栏架,时间最短名次排前

  急速跳跳鞋--大班适用

  游戏规则:参赛队员连续快速跳向终点,时间最短名次排前

  趣味绳梯--小班适用

  游戏规则:参赛队员快速跑过趣味绳梯,时间最短名次排前

  小鱼雷投掷--中班适用

  游戏规则:参赛队员手持小鱼雷,投掷向前方三米处的数字跳垫,根据落点在数字跳垫上的数字决定成绩“01234”分别对应得分“5分4分3分2分1分0分”

  捉小蛇:小班适用

  游戏规则:两教师在场地一端横拉趣味绳梯呈直线,模拟小蛇扭动,比赛开始,孩子四肢着地变成小乌龟,向前爬动,捉小蛇

  亲子活动部分

  1、秘洞探宝–小班适用

  准备:4个折叠垫,2个跨栏

  游戏规则:每班家长和孩子相对站立,游戏开始,孩子爬过折叠垫钻个跨栏到达对面爸爸(妈妈)然后站在爸爸(妈妈)的脚上,家长这是开始出发走到对面和下个孩子击掌依次类推,记每班完成时间的.长短进行评分。最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  2 、戴帽子(中班适用)

  准备:趣味田径小号标志物若干(以中班2个班计算)

  游戏规则:在比赛场地中,两个班家长和孩子手拉手围成圆圈,每个圆圈保证一个中班的家长手拉自己的孩子,比赛开始,第一轮,家长适应传递帽子游戏规则,第二轮,每个圆圈增加若干帽子。第三轮,增加所有帽子,保证每个圈子传递帽子的速度很快。

  根据音乐节奏进行戴帽子,每轮必须淘汰部分家长,直至决出最后冠军,给予奖励。

  3、踏石过河—学前班适用

  准备:一组家庭(孩子和一名家长)两个数字圆垫

  游戏规则:游戏开始,孩子站在一个数字圆垫上,家长迅速在孩子前方放置手中的圆垫,孩子迅速踏上该圆垫,同时家长拿起孩子身后的圆垫快速放置在孩子前进方向上。

  4、抬花轿—大班组适用

  准备:一组家庭两根标志杆

  游戏规则:游戏开始,孩子站在前面家长站在后面,双手拿起标志杆一端,裁判口哨响起,孩子带领家长向前跑动,绕过障碍物回到起点把标志杆交给下一组家庭。

童年的读后感50字3

  一、活动主题

  大手牵小手,一起来加油!

  二、活动目的

  1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

  2.能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的`走、跑和反应的能力;

  3、知识目标:学习走、踩、跑、跳等基本动作;

  4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

  三、活动原则

  1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

  2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

  3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

  四、活动时间

  具体看天气情况而定

  五、活动过程

  1、幼儿园全体幼儿入场、升旗

  2、园长致开幕词,宣布运动会开始。

  3、幼儿操展示(或幼师舞蹈展示)

  4、组织亲子游戏

  5、退场:全园幼儿在教师的组织下,以组为单位,有序退场。

  六、会后事宜

  运动会结束后,家长可与班级教师交流孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

童年的读后感50字4

  指导思想:

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”

  亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视,这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展冬季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的.、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

  一、活动主题:我健康我快乐我快乐我成长

  二、活动目标:

  1、通过开展本次活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视。

  2、增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

  3、增进幼儿与父母之间的亲子感情,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  三、活动准备:

  1.制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  四、活动时间:20xx年1月14日下午1:00——2:50

  五、活动流程:

  1、家长到园,签到。

  2、园长讲话,宣布活动开始。

  3、各班主任组织本班幼儿及家长进行活动。

  4、各班评选出活动中表现好的家庭(如:最佳表现奖、最佳守纪奖、最佳默契奖等)。

  5、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。

  六、具体活动方案:

  小班:“运气球”

  目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

  准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

  玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

  中班:“袋鼠跳”

  目标:锻炼幼儿的平衡能力。

  准备:每个家庭一只球,一只大米袋,跑道四条。

  玩法:爸爸或妈妈和小朋友分别站在场地两边,幼儿运球到爸爸或妈妈那里,把球交给爸爸或妈妈,家长抱球,钻进袋子学袋鼠跳回去(球不能掉在地上,如掉在地上一定要捡起后再进行),先到者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

  大(1)班:“亲子大比拼”

  目标:发展幼儿的运动协调能力。

  准备:皮球、纸箱若干,“球门”四个。

  玩法:幼儿从圆心处取球滚或踢(但不能抱着球跑),运送到球门处,从球门踢出去,家长在自己的○内(不能出○)接住球转身投到规定的纸箱内。在规定时间内,进球数量多者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

  大(2)班:“快乐高尔夫”

  目标:培养幼儿手眼及动作的协调能力。

  准备:“高尔夫球杆”:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端7厘米处折角并固定。

  “高尔夫球”:将废报纸揉成球,外面用胶带固定。

  “球洞”:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。

  玩法:家长和孩子每人各拿一根球杆和一个球,站在指定位置,以哨声为令,先将球击入洞中者获胜。

  七、应急措施:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

  3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

童年的读后感50字5

  一.指导思想:

  本次活动围绕“我运动我健康我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上.勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二.活动目标:

  1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2.在活动中,培养幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质,发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  3.通过形式多样的亲子游戏,加强家长与孩子之间的情感交流,增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通机会,更好地达到家园同步。

  三.活动主题:

  我运动我健康我快乐

  四.活动时间:

  20xx年12月5——12月8日

  五.活动场地:

  幼儿园操场

  六.活动程序:

  1.运动员进场(播放《运动员进行曲》)

  2.园长致开幕词,宣布运动会开始。

  3.幼儿操展示。

  4.各年段组织亲子趣味运动

  大班——20xx.12.6(周二)下午时3:00

  中班——20xx.12.7(周三)下午时3:00

  小班——20xx.12.8(周四)下午时3:00

  七.活动原则:

  1.安全第一,在幼儿园操场举行,必须保证每一个孩子家长的安全。

  2.全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

  3.让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。

  八.活动要求:

  1.各班提前发放通知,请家长选择参与项,做好运动会的报名.统计等工作。

  2.游戏中所需物品由各项目组织人员负责准备。

  3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4.游戏场地.奖品.音响.话筒由分管园长及温红瑜师负责安排。

  5.各班教师组织好当天幼儿安全.卫生.护理等一日常规活动。

  附件:各年段活动内容及规则

  大班段

  游戏一:《套套乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子按序号排成一竖排,听到哨声,1号运动员拿圈从头往下套,后将圈交给后面的家长,1号家长以同样的套圈方法(从头往下)套后交给2号运动员,游戏依次进行,最终将前面的三个圈逐一传到后面,再以同样的方法将圈从后面逐一传到前面,看哪一组最先夺得红旗的为优胜队。

  规则:

  1.六对亲子按序号排成一竖排。

  2.圈必须从头往下套。

  3.3个圈必须从前逐一往后传,再从后逐一往前传。

  游戏二:《走大鞋》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子穿着大鞋一二一二走向对面的2号的亲子,拍手后,2号亲子穿着大鞋走向3号亲子,游戏依次进行,看哪一组的第6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:家长不能把孩子拎起。

  注意:玩此游戏的亲子,请家长用纸盒做一只大鞋。

  游戏三:《运球乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子的孩子以走步运球走在前面,家长一边用球拍托着小球一边保护着自己的孩子走在后面,一起将大球.小球运到场地对面,再将球交给2号亲子,游戏依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:家长必须跟在孩子后面。

  游戏四:《顶蒲扇》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子面对面,手牵手,头顶蒲扇,一起用侧着走的方法走向2号亲子,将两把蒲扇交给2号亲子,游戏以同样的方法依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:亲子必须面对面.手牵手.侧着走。

  注意事项:

  1.星期二中午,请各班老师在操场上集中,准备相关活动器械。

  2.在游戏中,请各班老师根据游戏需要及时的更换游戏道具。

  3.为了让亲子运动会有序的开展,请各班老师安排好各游戏参与的亲子顺序。

  4.事先让家长了解游戏内容和玩法,并穿好易于运动的服装,准时来园与孩子参加活动。

  5.比赛前请各班老师在班级组织好家长,交待有关注意事项(如安全问题.游戏规则等方面)并给幼儿贴上游戏序号。

  6.领奖安排:亲子们凭领奖证到领奖处领奖。

  中班段

  游戏一:运海洋球

  玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子用报纸将海洋球运到终点,倒入篮子里,再将报纸拿给第二对亲子,依此类推,直到把篮子里的海洋球全部运完,先运完的为胜。

  规则:途中若海洋球掉落,应捡起再运,直至所有的海洋球都放入终点篮子里。

  准备:海洋球300个.篮子12个.报纸若干。

  负责班级:每班准备4个篮子。

  游戏二:连环跳

  玩法:三对或四对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子由家长拿着两个呼拉圈,在地上交替向前轮换放置,让孩子跳入圈内,直至跳到终点,再由家长和孩子将两个呼拉圈滚回起点交给第二对亲子,依此类推,直到三对亲子都完成,先完成的为胜。

  规则:孩子必须跳入圈内,否则视为犯规,取消第一名资格。

  准备:呼拉圈12个。

  负责班级:中二班

  游戏三:螃蟹夹球

  玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子家长和孩子背靠背夹着球,侧向跑到终点,再由家长一手牵着孩子,一手运球返回起点,将球交给第二对亲子,依此类推,直至三对亲子均完成,先完成的为胜。

  规则:夹球的过程中不能用手扶球,若途中掉落应捡起夹好再出发。

  准备:六个球。

  负责班级:中三班

  游戏四:翻滚的海洋

  玩法:三对或四对亲子为一组,家长.孩子间隔手拉手在场地中间准备。每组一个呼拉圈,由排头第一的家长先把呼拉圈按照手—头—身体—手的顺序套过全身,给下一个孩子,依此将呼拉圈套完全部三对亲子,再由最后一个孩子将呼拉圈交给排头第一的.家长,先完成三遍的一组为胜。

  规则:套圈的过程中必须保持拉手的状态,不能松开,否则视为犯规,取消第一名的资格。

  准备:六个呼拉圈。

  负责班级:中一班。

  注意事项:

  1.各班事先安排好每一轮亲子合作游戏的人员,有助于比赛的顺利进行。

  2.各班负责的游戏应从道具的准备.摆放.整理.归还到游戏的示范,游戏过程中需放回起点的物品则由各跑道的老师自己摆放。

  3.各班老师应提醒幼儿及家长穿好易于运动的服饰,提醒家长准时参加活动,活动过程中各班老师及保育员共同协助维持好秩序,游戏未全部结束前不能擅自离开座位。

  游戏安排:

  1.游戏的顺序按游戏方案的顺序依次进行。

  2.“运海洋球”和“螃蟹运球”两个游戏均为每个跑道三对亲子,每个游戏进行三轮。

  3.“连环跳”和“翻滚的海浪”两个游戏第一.二轮时,每个跑道三对亲子,第三轮游戏时每个跑道四对亲子。

  4.当天缺席的亲子各班自行补齐。

  5.每轮游戏评出一等奖一名,其余均为二等奖,凭票领取奖品。

  小班段

  游戏一:走走乐(练习走平衡的技能)此游戏共4轮

  准备:平衡木一条.纸板两块

  游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。游戏开始,第一对亲子跑向小河,幼儿过平衡木,家长用两块纸板过河,过了河拿起两块纸板,与幼儿一起跑向对面亲子,将纸板交给下一个家长。第二组亲子按以上方法开始动作,哪组的四对亲子最先完成任务为第一名。

  规则:家长过完河必须等待幼儿,一起跑向下一组亲子与下一组亲子交接。为了安全,提醒家长不要拉着孩子的手跑,第一名必须以最先到达的幼儿为准。

  游戏二:爬爬乐(练习爬的技能)此游戏共5轮

  准备:泡沫垫若干.小红旗.父亲双脚站在泡沫垫一边,双手按在泡沫垫的另一边成山洞。

  游戏玩法:父亲按要求弯腰成山洞,幼儿四个排成队站在起点。游戏开始,幼儿一个接一个跑到山洞前跪在泡沫垫上,手膝着地地爬过四个山洞,然后跑向对面,哪组的第四个幼儿最先拿到小红旗的小组获胜。

  规则:此活动须父亲与幼儿参加。游戏时,幼儿不能在泡沫垫上站起来走或跑,只能爬完泡沫垫。后一个孩子必须等前一个孩子开始爬时才能开始跑动。(老师提醒)

  游戏三:滚球乐(练习滚球技能)此游戏共4轮

  准备:跑道上定点,皮球1个

  游戏玩法:家长和孩子按一个家长一个孩子的顺序站在定点位置做好准备。游戏开始,第一个家长拿球蹲下将球滚给自己的孩子,第一个孩子双手接住球然后转过身将球滚给第二个家长以此类推,哪组的第四个幼儿最先将球接到手就是第一名。

  规则:必须运用滚球的方法将球送给对方,在接球过程中可以在定点位置左右移动,但不能缩短与孩子的距离。

  游戏四:运球乐(训练平衡能力)此游戏共4轮

  准备:皮球1个,每对亲子报纸一张。

  游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。每个家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端,报纸上放一只皮球准备好。游戏开始,亲子两人合作将球运到对面“倒”到对面亲子报纸上,第二对亲子一起将球运到起点给下一对亲子,游戏以此类推,看哪队的4组家庭最先完成任务得第一名。

童年的读后感50字6

  一、指导思想

  《指南》中指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。《纲要》中同样指出应用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性,开展习惯,从而增强体质,提高对环境的适应能力。同时为密切家园联系,提高幼儿的身体素质,培养幼儿乐于锻炼的良好习惯,促进幼儿园的整体发展,开展本次的秋冬季运动会。

  二、活动目标

  1、通过开展丰富的户外游戏和体育活动,促进幼儿动作协调发展、增强幼儿体质,激发幼儿参加体育活动的兴趣。

  2、激发家长带领幼儿进行体育锻炼的乐趣,增进亲子关系。

  3、在活动中体验与家长、幼儿共同锻炼的快乐。

  三、时间及地点安排

  1、运动会时间:20xx年11月1日下午2:30

  2、运动会地点:

  ⑴集体活动:幼儿园前院操场

  ⑵分散活动:前院场地西侧

  四、活动准备

  1、物质准备:宽阔的活动场地、四根绸带、四个呼啦圈、四个篮球。

  2、技能准备:幼儿已有的走、跑等基本的体育活动经验。

  3、家长准备:爸爸或妈妈其中一人参加,自带马扎,交通工具有序停放在幼儿园门口南北两侧。

  五、活动流程

  (一)集体活动:幼儿徒手操表演

  1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

  2、要求:教师统一着装大红上衣、蓝裤子、运动鞋子;幼儿统一穿灰色班服,白色运动鞋。

  (二)分散活动:各班教师组织幼儿、家长进行趣味运动会

  1、幼儿拍球比赛

  时间:计时1分钟

  比赛分组:共分四组,每组7-8人参加。

  比赛站位:共分两排站,前后各四位幼儿交错,站在蓝点上。

  拍球个数统计:由8位家长志愿者,负责轮流给幼儿计数。然后报给两位家长记录员。

  2、亲子比赛项目

  游戏名称:《赶小猪》

  目的:锻炼手眼协调能力。

  参加人数:每组一位幼儿孩子和一位年轻家长参加,七组或八组家庭同时进行。

  游戏准备:篮球四个、呼啦圈四个

  游戏玩法:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿用呼啦圈赶篮球到折返点爸爸或妈妈处,然后家长再将幼儿、器械运至终点,球不掉,快速、安全到达者为胜。

  游戏规则:幼儿可用各种方式粘在爸爸或妈妈身上,行进过程中家长手臂不可以接触孩子。

  3、班级自由游戏活动:两人三足。

  目的:锻炼协调配合能力。

  参加人数:每个家庭一位幼儿孩子和一位家长参加,七组或八组家庭同时进行。

  游戏准备:绸布4块

  游戏规则:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿脚踩布绳、手持布绳两端双脚跳至折返点爸爸或妈妈处,然后家长用布绳捆绑住两人相邻的脚踝,以两人三足的`形式走到终点。、,安全、不倒、快速到达者为胜。

  游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

  六、安全保障措施

  (一)安全责任措施

  1、本次运动会的第一安全责任人:张洁

  2、本次运动会的第二安全责任人:李露露闫广霞

  3、安全管责任人:张迎春主任

  (二)运动会前安全措施:

  1、班内老师的要求及措施:

  教师统一穿大红色上衣、蓝裤子、运动鞋。运动会前检查前院场地安全,确保篮球、呼啦圈无安全隐患、摆放到位,在运动会过程中,三位老师相互配合,及时观察、提醒幼儿和家长,发现并排除安全隐患,确保运动会安全召开。

  2、面向家长的要求及措施:穿宽松的运动服、运动鞋,不许穿高

  跟鞋,全力配合老师,不干预孩子的每一项活动,爷爷奶奶一律不参加活动。

  3、面向幼儿的要求及措施:统一班服,穿运动鞋。教育幼儿每项活动必须站队、安全有序坐好,一切听从老师的安排,遵守游戏规则。

  4、准备必要的药品及救护器材:创可贴、棉棒、双氧水统一放在药品盒内。

  (三)运动会进行中突发事件的应急措施:

  1、若幼儿发生运动伤害怎么办?

  轻微擦伤者,组织一位家长协助一位教师进行消毒。如有其它严重情况,立即安排教师找安全管责任人及保健大夫或去医院。

  2、若出现骨折的措施?

  用硬纸板或硬木板夹住幼儿骨折部位,并用纱布固定,及时送幼儿就医。

  20xx幼儿园冬季亲子运动会活动方案二:

  活动主题:我运动、我健康、我快乐!

  活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿在活动中要合作、谦让,遵守规则。勇于克服困难,体验成功的快乐。

  3、为幼儿创设一个大胆与人交往的氛围,通过游戏增进小朋友之间以及家长与孩子之间的情感交流。,

  活动形式:集体比赛、分组比赛

  活动原则:

  1、安全第一。

  2、全园家长、孩子齐参与,每一个家长和孩子都有展示自己的机会

  活动时间:20xx年11月中旬

  活动地点:城内幼儿园户外活动场地

  参加人员:全体师生及家长

  活动表彰:毽子组前5名发奖品,拔河冠军组成员发奖品。小运动员可获得奖品,小组第一名可获得荣誉奖状。

  运动会活动流程:

  一、园领导为冬季运动会致辞:

  二、家长项目

  时间:20xx年11月13日下午2:30

  参加人员:城内幼儿园四个班级选出40名女家长参加毽子比赛,40名男家长参加拔河比赛。

  游戏一:毽子比赛

  活动规则:比赛顺序依次为:小班、中班、大一班、大二班。待裁判发出开始的指令后,家长开始踢毽子,每位家长仅有一次接的机会,谁踢得多坚持得时间长,谁获胜。每班先评选出前3名,最后胜出的12名家长进行总决赛,评出一、二、三等奖和优胜奖

  游戏二:拔河比赛

  活动规则:40名家长按照班级分成4个组,代表4个班级进行比赛。先是小、中班对决,再是大一班和大二班对决,胜出的两队进行总决赛,本次拔河比赛评选出一等奖10名,其他均为优胜奖。

  三、亲子项目

  时间:20xx年11月14日早上9:00

  参加人员:中班小班及家长

  小班:

  亲子游戏一:《揪尾巴》

  玩法:每个孩子身上带着尾巴,家长背着孩子从起点跑到终点,再从重点跑到起点,这期间必须保护好自己的尾巴,还要抓别人的尾巴,谁抓的多谁就获胜。

  活动规则:

  (1)听口令,跑起来才能抓。

  (2)孩子在抓别人尾巴的时候,必须保护好自己的尾巴、

  亲子游戏二:《运球》

  玩法:每一组准备相等的一筐球,家长抱着孩子一起运球。让孩子抱球运球,谁先运完谁就获胜。

  活动规则:

  (1)家长必须抱着孩子,不能让孩子的身体着地。

  (2)一次只能运一个球,途中球掉地上返回起点继续、

  中班:

  亲子游戏一:《套圈》

  游戏玩法:

  家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,由第1个人依次轮流向后套圈,哪组传的越多,哪组获胜。

  活动规则:

  在游戏过程中,家长和孩子在套圈时,必须从头到脚套圈。

  亲子游戏二:《拉小车》

  游戏玩法:

  家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,幼儿坐在轮胎上,家长拉着小车向前跑,绕过障碍物,回到终点,哪组先接力玩,哪组获胜。

  活动规则:家长和孩子必须绕过障碍物。

  四、亲子项目:

  时间:20xx年11月14日下午2:30

  参加人员:大一大二班

  大一班:

  亲子游戏一:《袋鼠妈妈接果子》

  游戏玩法:

  家长扮演袋鼠妈妈,让孩子在规定的范围内向口袋里投8个沙包,哪个家长口袋里接的多,哪组获胜。

  活动规则:(1)幼儿必须将篮子里的8个沙包投完。

  (2)家长必须站在规定的范围内游戏。

  亲子游戏二:穿大鞋

  游戏玩法;

  幼儿穿着家长的大鞋运桔子,家长头顶篮子在终点接桔子,哪组最运完桔子哪组获胜。

  活动规则:

  (1)幼儿必须穿着大鞋一次只能运一个桔子。

  (2)家长双手只能护筐,不能帮助幼儿接桔子。

  大二班:

  亲子游戏一:《穿新衣》

  游戏玩法:

  幼儿在起点,家长在终点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链,家长背起孩子迅速跑向终点,最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好,才能背起幼儿跑回起点。

  游戏规则:家长不可帮忙,让幼儿独立完成。

  亲子游戏二:《夹球跑》

  游戏玩法:

  家长站在起点,幼儿站在对面,家长夹球跑向幼儿,将球接力给幼儿,幼儿夹球跑回终点。

  幼儿规则:家长和幼儿在夹球时,手不可去碰触。

  五、发奖仪式

  六、运动会结束

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