《朝花夕拾》读后感小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的《朝花夕拾》读后感小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《朝花夕拾》读后感小学作文1
《朝花夕拾》讲解并描述的就是鲁迅小时候的五彩斑斓的童年。
这一本散文集记录了许很多多，或许也是作者鲁迅真实地反映了自身的心路历程。一个个生活片段趣味盎然，又意义深刻。让我们走进《朝花夕拾》，细细品尝。
书里有许多鲁迅儿时的故事。比如《阿长与山海经》：阿长是鲁迅儿时的保姆，描述了当时作者与阿长相处的情景。最令作者感谢的'，还是阿长送给了自己渴望已久的《山海经》。语言深情，更是表达看对这位劳动妇女真诚的怀念。
还有《五猖会》指出了封建教化对儿童天性的压制和摧残;《父亲的病》揭示了社会败类，庸医骗子，故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质;《范爱农》表达了作者对旧民主革命的悲观和对这位爱国者的怜悯和悼念
这些篇章丰富，有很深的思想意义和艺术水平，是中国现代散文中的经典作品。
《朝花夕拾》读后感小学作文2
《朝花夕拾》是鲁迅写的一本散文集，是回忆性的散文集。
他在创作选材上采纳以小见大的手法，从他的，童年到青年，再这20多年里中国发生了很多重大事务。他并没有干脆描写这些事务，而是写了一些无关紧要的琐事，来反映社会风貌和事故人情。
我觉的《朝花夕拾》人物形象生动，给人以深刻的印象。例如“长妈妈’’“范爱农’’等人物都极富特性。
比如鲁迅在《阿长与山海经》里面把阿长一系列的习惯写出来了。像晚上的睡姿，心理一大堆规定他写的都很好。
不仅是这些，《狗.猫.鼠》里面虽然是写动物的`，但也是讽刺了当时的社会。
作者将叙述，描写，抒情，争论柔软在一起，极富艺术魅力，体现了鲁迅作为一位大作家的风范。
我想以后我在写文章的时候，也要多运用语言描写、动作描写，心理描写，这样才能把人物写得更加生动。
《朝花夕拾》读后感小学作文3
我手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》，品尝着从字里行间透漏出的年少时的童真，神思好像也飘向那些曾经属于我们的逍遥日子。
《朝花夕拾》这本喜闻乐见的巨作，正同于它的.名字一样，是鲁迅先生在中年写下的回忆录。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当时的味道，想必别有一番味道吧。早晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇艳，到了夕阳西下时分去摘取，虽失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照耀却使它平添了一种风韵，那若有若无的芳香在风的导送下让人浮想联翩，像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，渐渐漾开。
鲁迅现实的童年并不乏味。他怀念在百草园无忧无虑的日子，与小动物为伍，仿佛这样的童年才够精彩。趁大人们一愣神，以神不知鬼不觉的速度钻进百草园。油蛉在这里低唱，蟋蟀也来伴奏。鲁迅的童年好像是在首大自然圆舞曲中度过的。
枯燥，乏味。是对鲁迅先生在三味书屋生活的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回来。成天除了读书还是读书非常无趣。这就是读《朝花夕拾》有感。
《朝花夕拾》读后感小学作文4
当看完这本散文集时，我深切感受到作者对童年生活的怀念。其中让我感受最深的是《从百草园到三味书屋》。
《从百草园到三味书屋》谱写了一曲童年往事。文中作者描写了色调不同、情韵各异的两大景区，先写百花园，后写三味书屋，百花园是个荒芜的地方。可是，他是作者的乐园。三味书屋是个私塾，如作者所说，“是全城中称为最严厉的书塾，”样子很是古老，儿童在那里受到规则的束缚，自由是没有的，但作者也没有把书塾写成儿童的囚牢，在那枯燥乏味的三味书屋里，却有一股亲切的'气氛流淌其间，这就是儿童的谐趣。
百草园和三味书屋在结构上的确形成显明的对比，但书屋虽然是典型的私塾，而作者并没有批判它，题目《从百草园到三味书屋》就点出了创作本意和内容，即叙写自己从无限乐趣的乐园到全城最严厉的书塾的过程和心路历程。
这篇回忆性散文，语言上简洁清爽，生动自然，轻松流畅，饶有风趣，给人面目一新之感。
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