六年级读后感觉

六年级读后感觉

　　认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的六年级读后感觉，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　我不是一个喜欢读书的人，所以我永远不能冷静下来读一本书。经常读书的时候，心里总会有很多乱七八糟的事情，比如后悔过去，迷茫未来。也许正是因为这些原因，我在阅读的过程中总是流离书本之外的世界。

　　第一次看《朝花夕拾》的时候，还是没有改掉把思想放在书外面的空间，眼睛长时间盯着斑驳的桌子。我的手习惯性地翻页，很久以后才意识到自己的思维还没有跟上翻页的手指。

　　于是我又回来了，转到了第一句话——“我经常想在烦恼中找到一点安静，但委实不容易。”。我的心突然平静下来。原来鲁迅先生和我一样，但转念一想，我没有资格和他一样。他太忙了，我不是个傻学生。就这样，我读了一本书，会见了已经消失很久的老朋友——书。沉迷于心中的书香。

　　鲁迅的写作风格大多具有强烈的批判性，简洁而不失风采，沉重而乐观，总是让我读到一种奇怪的兴趣。灰色和谐的表现力是我见过的散文中独一无二的。我清楚地感受到卑鄙与丑恶、初真与纯洁在生活中发生了如此激烈的矛盾，文章中的对比与借喻发人深省。我读得最淋漓尽致的大概就是《狗》。猫。老鼠，“事实上，人和家禽之间的区别，不必那么严格”，独特的观点，如果你想穿越岁月，你会发现旧中国离我们很远，但有强烈的同理心，这就是所谓的经典魅力。正义的人以光明的寄托，给俗气的人以超凡的思想，我属于哪一种？--可以说，我接近前者，但在一段远离书籍的虚无时光里，我已经听到了我摔倒的脚步，这和后者没什么区别。

　　同样让我感受深刻的是平和回忆的魅力。《朝花夕拾》就是在过去拾取光明、希望。他总是在比较中思考和理解，这才是真正的记忆。我经常在记忆中犯错误，甚至让我陷入沼泽，越来越迷失——我太渴望回到过去的荣誉，但过去所有的春天都无法恢复，只会让人们在幻想中瘦；所以我计算了未来。最后，我发现手头的一切都是最重要的，不用担心，不用担心得失。

　　书中最受欢迎的，对我来说是对“正人君子”的嘲讽。例如，在《父亲的病》一章中，庸医的虚伪，故弄玄虚，依然一副愉快的状态。“正人君子”受到传统观念的束缚，傲慢自大，没有独立人格，极其迂腐，却不知情。比如今晚我在教室做作业，就算有人马上嘲笑我傻。原因是这个作业80%不用交，显得聪明、深明、大义、有人支持。我从来没有觉得这样做作业毫无意义，像他们这样处理的形式，我觉得作业不如不做。更糟糕的是，他们不仅乱写、抄袭答案，还传染了这种风气，迷惑人心。我只是觉得很有趣，突然觉得在生活中，用鲁迅独特的眼光到处评判，也是一件快乐的事情。

　　合上书，紊乱的心收敛了，平静了，清新了。

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