关于赞美老师的对联
马寅初,一位著名的教育家,1941年在重庆庆祝60寿辰时,周恩来亲自为他手书了一副对联,
桃李增华坐帐无鹤,琴书作伴支床有龟。
此联十分工整精当,表达了周恩来对马寅初教育成果的赞誉以及对他健康长寿的良好祝愿。
中国当代教育家陶行知一生忠诚于教育事业,郭沫若曾为他题写对联,
千教万教教人求真,千学万学学做真人。
此联把事业、品德、理、追求全部用重笔浓缩于纯朴的联语中。
著名散文家朱自清先生长期在清华大学任教,深受师生爱戴。他在51岁时因积劳成疾不幸逝世,当时许德珩为他撰写了一副挽联,
教书三十年,一面教,一面学,,时代学,,青年学,生能如斯,君诚健者,
生存五一载,愈艰苦,愈奋斗,与丑恶斗,与暴力斗,死而后已,我哭斯人。
此联简括了朱自清先生的生平和性格,诚挚感人。
教师是学生步入知识殿堂的.引路人,是人类灵魂的工程师,深得学生爱戴。
教师节来临之时,一位中学生曾送给教师这样一副对联,
指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦,
平行直,,交叉直,,异面直,,,,意切情深。
联中巧嵌数学名词,贴切自然,耐人寻味,表达了莘莘学子对教师的敬仰之情。
有一副长联这样赞誉教师,
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十,,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下,十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。
此联堪称绝妙。上联从一到十,下联逆序从十到一,各用十个数目字按序排列,实属不易。它生动地写出了人民教师春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的崇高精神境界。
恩比青天,广施甘露千株翠,节犹黄菊,报得春风一寸丹。
这一联格调凝重,比喻恰当,寓意殊深,对粉笔生涯的人民教师作出了高度评价。
三寸粉笔,三尺讲台系国运,一颗丹心,一生秉烛铸民魂。
这是一副由教师撰写的对联。作者把“粉笔”、“讲台”与“国运”连在一起,把“一颗丹心”与“铸民魂”连在一起,令人更加感到教育工作的崇高,对辛勤战斗在教育岗位上的教育工作者油然而生钦佩之情,
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