《读书》读书笔记
当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时最关键的读书笔记不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编精心整理的《读书》读书笔记，希望能够帮助到大家。
《读书》读书笔记1
书名：《读书要有选择》
好词：日新月异 古今中外 通俗易懂 启迪 征询 高尚 形象 陶冶
好句：(1)读了这些书，我们就能很形象地知道什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善什么是恶，什么样的人生是有价值的人生，什么样的感情才是美好的感情……在得到精神陶冶的同时，我们还会明白，什么样的文章才是真正出色的文章
(2)歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读这些人物的传记，我们也仿佛是在聆听他们的教诲接受他们的思想，对于我们的成长是非常有意义的。
感受：这篇文章教会了我怎样读书，怎样有选择的读书。一本好书，不仅会反映作者渊博的的知识和高超的写作技巧，更能反映作者的人品、审美观、是非观、世界观、以及人格等众多方面，在你读书时，正如有一个高尚的人在给你谈论他的一切。我一定要用我有限的时间，去读更多的好书，去掌握更多的知识，取得更好的成绩！
《读书》读书笔记2
为了提高自己的写作能力，你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。鲁迅先生提出，读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到” ，不动笔墨不读书。读书动笔，能够帮助你记忆，掌握书中的难点、要点;有利于你储存资料，积累写作素材;也有利于扩大你的知识面，提高你的分析综合能力。这里给你介绍五种做读书笔记的方法。
圈点笔记
阅读你自己的书籍时，可随时在书的重点、难点和精彩之处画线或做各种符号。如直线、双线、圆圈、黑点、交叉、箭头、曲线、方框、疑问号、惊叹号等等。有些精读的书，还可以用不同颜色的笔画线，以示区别。比如，在重点行下面画上红线，在难点行下面画上蓝线等等。每种线条和符号代表什么意义，应由你自己来掌握。
批语笔记
阅读中，在文章的“ 天头”“ 地脚” 和其他空白处，随时写上自己的一些看法或体会。这样做的好处是便于以后阅读时引起注意，也是一种灵活、简便的读书笔记的好形式。清代金圣叹评点《水浒传》，毛宗岗评点《三国演义》，都属于这一类读书笔记。
摘录笔记
可摘录在本子上，也可摘录在卡片上。文摘卡片，文具商店里都有出售的。你也可以自制，纸质得选用硬一些的。卡片一般得有题目、类别、作者、书刊名称、第几期以及内容摘要这样一些内容，一张卡片只摘抄一类内容。等卡片积累到相当数量时，再按不同的类别(如警句格言、景物描写、人物描写等)分门别类，以便随时使用。摘录时应注意不要断章取义，不要改动原文的字句和标点。
提纲笔记
把文章的提要写出来，力求抓住重点，概括出基本内容，文字须简明扼要，但注意不要把自己的看法和感想写进去。提纲笔记对以后自己在写作中的资料运用会很有帮助的。
心得笔记
读了一本书或一篇文章以后，把自己体会最深刻、最有意义的部分写成心得笔记，形式可以多种多样。也可以将提纲笔记和心得笔记合在一起写出。作心得笔记是一种很好的阅读方法，心得笔记不必拘泥于某一固定形式，有感而发。比如，可以分析作品的写作特点和你的心得体会等。
不动笔墨不读书，是很多人体验、总结出来的良好的读书方法，对于提高写作能力来说，也是一个很重要的基础训练方法。但愿你以后读书能做到“ 眼到、口到、心到、手到、脑到”。
《读书》读书笔记3
“书是人类进步的阶梯。”每当我读书时，我就会想起苏联著名作家高尔基的这句话。如今，光阴似箭，日月如梭。时间在飞快地流逝者，书也一直伴随我走过春夏秋冬，做过金色童年。
小时候，伴随者我的是那些画满图画的漫画书和一些识字认物的启蒙书。虽然有时看这些书时感觉花花绿绿的，很好看，但是它却给我今后的读书路打下了基础。
随着我渐渐长大，也接触了一些带有文字的童话和名著。我喜欢《安徒生童话》里的白雪公主和七个可爱的小矮人；喜欢《西游记》英勇聪明的孙悟空和憨厚可爱的猪八戒；喜欢《平凡的世界》里的田晓霞，同时又为她坎坷曲折的命运感到同情……随着我读的书越来越多，越来越厚，我便迈进了那高尚而又充满神奇的文学殿堂。
老师常说，读书不但能开阔视野，增长见识，而且还能提高作文水平。我们大家要多读书。所谓“读书破万卷，下笔如有神。”就是这个意思。
“书籍是全世界的营养品”这是一代伟人莎士比亚的名言。书，还能使人陶冶情操，使一个脾气浮躁的人变得温顺和气有耐性。
花有重开日，人无再少年。现在是读书的好时候。我永远都不会忘记冰心奶奶的话：读书好，多读书，读好书！
《读书》读书笔记4
拜读了刘墉的作品，真的是一次非常让人满足的历程。让我觉得一个人的语言文字的力量虽然不能像武器那样瞬间致命，但是文字的魅力还是很大的。我的读后感是这样的。
在这本书里，刘墉用自己教育儿女的方式通过实例来讲解家庭教育这个现在的热点问题。从这本书我能瞥见一个父亲在教育儿女的不同对待，事实上这样是，养儿子不同于养女儿。
我们都是为人子女多年，在处理与家人的关系的时候，我们或多或少会遇到过这样的问题，和父母的矛盾会激化，或许在青春期，或者在小时候我们的淘气等等，亲子关系一直是一个非常让家长头疼的话题。
该不该，和对不对的讨论，其实已经很久了。有时候真的没有一个定论是对或者不对。但是我至少知道，绝大多数父母绝对是爱自己的儿女的!
在书中，作者用爸爸的口吻讲述了一个个鲜活的例子来告诉一个个大道理。世界上成功的人不见得是最聪明的，也不见得是学历最高的，而是最能面对问题、锲而不舍的人。
小孩子可能不喜欢听大道理，这个是肯定的。对于去年开始热播的《爸爸去哪儿》里面涉及的亲子问题，我想如果结合来看的话也是一样的道理吧，天天爸爸换位思考让孩子接受要好好听别人说话的观点，想想看这样的方式才是获赞的根本吧。
道理是每个人都能讲的，但是能不能讲到听讲的人的心坎里去?这就要看爸爸妈妈的功力了。另外还有一个不错的话题：关于追明星。
刘墉爸爸鼓励女儿去喜欢一个人，但是又不和其他家长相同。他重在一种正能量的引导，引导的是一种冠军精神，而不是简简单单的拿冠军而已。从小冠军关颖珊的身上学到了一种不服输的向上精神。
关于爱，关于生死离别。小时候的我们可能不理解生死是什么东西，不知道明天看不看得到家中的老人，我们究竟该怎么让小孩子理解这其中的道理?这是个问题。还有面对伤痛，面对挫折，面对不同的环境。
启发比较大的应该算是关于学习的那段文字吧，当女儿因为练琴被亲友打扰而不能专心的时候，爸爸的教育就及时到位纠正。并且能做到用自己亲生的经历来说服人，从某种意义上告诉女儿爸爸小时候很行，然后还告诉女儿要加油，要克服困难。
的确，当你遭遇困难的时候，你可能会以为全世界都是为什么不幸的事情就发生在我身上。或者你会认为你遇到了全世界最难处理的问题等等，其实这只是你自己没有走出去而已，世界上的不幸太多了，我们有时无法选择是否面对，只能选择是用怎样的一种态度去面对，或乐观、坚强，或消极、懈怠。
更多的教育新观点还是需要大家自己亲身体会，一本好书的价值就在这里吧，值得推荐!
《读书》读书笔记5
人们常说，读书要读透：把书挖掘的很深。读精：把书中的好东西都取出来，提炼出来。读杂;什么都得读。这样，知识才能博大精深，上知天文下知地理，做考不倒之人。可今天我读了老舍的书，颇有另感，说来与君共享。
先谈读什么书，有人喜欢文学类，有人喜欢科普类，等等各不相同。他们都与很多书有深厚的交情，可老舍不同，他说和自己有交情的书不多。他不喜欢三字经一类的书，也讨厌公式类的死板书。说起来还真有一番道理，为什么要读不喜欢的书呢？书就是满足我们的精神需求，可书也得对症下药。就说我吧，平常拿起些言谈轶事的讽刺小说，便爱不释手，读得孜孜不倦，可以看见那些枯燥的文字，顿时两眼无光。一篇文章多时才读进一些，就是因为心不在焉。所以选书读也不能拿来就读，要懂得选择，但也不能太挑剔，也要学会尝试，也许某类书慢慢地就会和你的味口了。有一次我无意中借了一本沈石溪的动物小说，以前觉得这类书索然无趣，可用心读了大半，却也有那么些味道。便把这类书都翻了一遍，才心满意足。
接着，谈谈怎样读书，我经常读到一段特别好的文章会与别人共同欣赏品味一下。老舍说他读书没系统：有什么读什么，不要看的别读，读得快，也不要刻意去记，让书记住自己，读完了，别去评论······我也觉得读书得自由，要随心所欲，书中的精华总是在不知不觉中，灌入我们的大脑，滋润我们的心田，强行塞下去的反而没有用，一切还是顺其自然的好。老舍先生喜欢自由自在、不受拘束的读书，这一点倒还真与我心有灵犀呢。
《读书》读书笔记6
在一个没有漫天繁星、只有天上明月与房内一盏微弱灯光的夜里，我翻开了这本书，进入了一个令我为之落泪为之感慨的世界。在那里有着无边无际的金色稻田，有着质朴的农家姑娘与健康的小伙，有着美丽的火烧云以及袅袅炊烟，还有一个寂寞而沧桑的老人。
他叫徐福贵。他曾是天地间活的最畅快的人，也是如今背负着那些犹如伤疤般回忆的普通人。他的手中曾握过各类金银珠宝，也曾抱紧过他的妻子、儿女与孙子的毫无温度的躯壳。他也有过再艰难也要活下去的信念，也有过透彻的绝望。他一遍遍逃离生死，却也经历着常人无法忍受的生离与死别。他的双眼看见过战争的可怕，看见过挚爱的死亡，他见证了人民的胜利，也经历了一个民族的浩劫。他看见过他以往的战友，华丽闪亮的蜕变与悲惨黯淡的结局。他没有经历过生死，却知晓比生死更令人惧怕的离别是何种滋味。
作为一个旁观者，我无法想象也不敢想象福贵的一生是如何。我不敢想象，徐福贵背着他的妻子站在村口，看着那条小路，看着漫天的雪花，却再也听不到儿子赤脚跑在路上时的脚步声，他是该多么难过多么忧伤；无法想象，当饱受生活艰辛与孤独的他，在将尽一生的尽头时，淡然开口陈述过往时复杂的心情。
读完这本书，我陷入了深深的沉思。在当时的背景下，福贵的一生是坎坷的，一次又一次的磨难，仿佛生来是为了消磨他年轻时所犯下的过错。他的一生像是万千石子中的一个，不是金子也不是宝石，然而却有着独属于他的纹路与沧桑。
生命是如此脆弱却又顽强。而活着一词又是如此微妙。徐福贵在信念中寻找生机，终在结局看清了自己。在结局时我始终相信有庆他们还活着，正如书中所说：生的终止不过一场死亡，死的意义在于重生或永眠。死亡不是失去生命，而是走出时间。
我相信他们还活着。只是活着，而已。
《读书》读书笔记7
在双休日里，我怀着高兴的心情阅读了一本科幻丛书：《魔戒》，从中学到了书中的几个主人公不畏艰难险阻、勇于冒险的精神。
文章讲的是阿拉贡为了寻找两个霍比特朋友一一皮平和梅利，一路上的艰辛的故事。他正在森林里赶路时，看见了被可恶的奥克斯人杀死的博罗米尔。博罗米尔在临死前告诉阿拉贡，他的两个霍比特朋友被奥克斯人带走了。当阿拉贡正在博罗米尔身边抽泣时，又遇见了两个伙伴：小矮人格洛因之子金利和小精灵莱古拉斯。于是，他们三人便沿着奥克斯人的足迹去寻找朋友。他们三个人日夜不停地赶路，但是由于奥克斯人跑得快，武器精良，人数又多，他们怎么也没追上奥克斯人。一路上，他们结识了伊奥蒙德之子伊奥默尔，里德马克第三元帅、刚多尔夫、弗拉多和弗拉多的随从山姆。奥克斯人己经被伊奥默尔的军队杀死了，而弗拉多为了拯救族人，前往
火焰山的厄运山口，要摧毁魔戒的魔力，使人类免受黑势力的奴役，最后成为了索伦的阶下囚，山姆也在监牢里不省人事。
读完这本书，我不禁为书中的主人公们那种锲而不舍的精神所感动。他们为了寻找失散的伙伴，面对层出不穷的困难毫不畏惧，知难而进。看了他们面对困难的态度，我不禁想到我自己。
一年级时我去学小提琴，站着没练一会儿工夫，就累得整个人都瘫在了椅子上，知难而退，学了短短一个月就打退堂鼓，当初那股新鲜劲儿一下子飘到九霄云外去了。我总是这样，做事没有恒心，常常半途而废。想想看，阿拉贡他们如果像我一样，还会有机会见到他们的两个霍比特朋友吗？
书虽然看完了，然而，书上的一件件、一幕幕使人感叹、催人奋进的情景时时出现在我眼前。想到自己怕苦怕累，不能持之以恒的行为，嗨，真是太不应该了！我要感谢你，托尔金，是你的书使我懂得了坚持到底的真正意义，激励我奋发向上。并不断地攀登学习的高峰。
《读书》读书笔记8
内容简介：一艘渡船在旧金山湾失事，三十五岁的文学评论家Hamphrey被捕海豹船"魔鬼号"船长海狼Larsen救起。由于船上大副的死亡，缺少人手的Larsen强迫Hamphrey在船上做茶房。Hamphrey目睹了水手和猎人们的争斗，Larsen的冷酷无情。比一般水手都强壮的Larsen以自己的铁拳统治着这名符其实的"魔鬼号"。然而Hamphrey也发现，Larsen也并非全无头脑，只是他那抛开任何微小的利他行为，只想到像酵母一样，大的吞掉小的，强的吞掉弱的，以获得个人的持续生存的人生理论是Hamphrey这样满脑子理想、情操一类事物的文明人所无法接受的。Hamphrey在船上学到了航海知识，身体也强壮起来。
魔鬼号偶然救起了在轮船失事中幸存的Maud Brewster。Hamphrey心中燃起了爱的火花，他终于和Maud找机会逃走，由于偏离了航线，不得不在一个海豹聚集的小岛上暂时安顿下来，过了一段艰苦的努力生存的日子。众叛亲离的Larsen和魔鬼号也撞上了这个小岛。船上的水手和猎人不堪Larsen的压迫，又禁不住有人故意的金钱诱惑，全部抛开魔鬼号去为Larsen的敌人工作。Larsen也不再是那个身体强壮，坚不可摧的样子了，经常的头痛，可能是头部的瘤造成了他的迅速虚弱甚至失明。Hamphrey和Maud努力将魔鬼号修好，其间受到Larsen多次阻挠。船终于修好了，Larsen则出现了偏瘫，生命之火慢慢地熄灭了。 Hamphrey与Maud将Larsen海葬，不久之后，他们获救了。
《海狼》在直到1999年的八十多年间中，曾十几次被搬上银幕，杰克伦敦在1913年的版本中，出演一位水手。
《读书》读书笔记9
《平衡》原先只想写成大概不到一千字的小短文的，可是我越写越矛盾，越看越矛盾，我感觉这已经不是一篇单纯的文了。他是一个世界，小小的、我创造的世界，相信大概很多写手在写文的时候都有这样的感觉吧。
来聊聊角色吧。
先是奈布，我自己在这篇文里最喜欢的角色大概就是他了，他热爱战争却又渴望和平，我想到了原原本本的那个奈布：他历经无数的战争，终于退下战场时，他发现自己根本忘不了鲜血的感觉，他接受了庄园的邀请，成为了游戏中、我们眼中的奈布。我在描绘战神的时候曾多次写到他渴望战斗，但是我在后来邪神的回忆里有这么写青年的身后拖着一地的红枫，对眼前高大的邪神说：“那样也没关系。”完完整整的回忆应该是：杰克询问奈布的愿望是什么，奈布说是和平，杰克说那样你会消失的，奈布却笑着说没关系。我想大概是这样一个矛盾却可爱的小先生，我笔下的杰克才会被感动，才会去陪那个孩子的吧。
再下一个是杰克，其实杰克也是个矛盾的个体。不知各位还记得我在文中写的“阿斯加德”“华纳海姆”“海姆冥界”等等一系列的东西吗？那是北欧神话里出现的东西，北欧神话最后的结局是诸神黄昏，毁了整个世界的邪神洛基我让杰克去顶替他了，我想邪神有着毁灭一切的力量啊，如果这个强大的人物有血有肉、有了情感会怎么样呢？所以我才创造出了这个温柔的却有着可怕力量的邪神杰克。我之前不是说杰克也是个矛盾的个体吗？不知道各位还记不记得我有这样写过杰克是个邪神，他有毁灭一切的力量，但是他怀中的小先生不希望看到这样的结局，所以他没有毁灭世界，而是选择了去陪他的战神。
这篇文的着重点大概是杰克奈布努力寻找对方，奈布死后邪神逼迫众神之神的情景吧，但我留了私心，没写，我着重写的是战争带给奈布欢愉和杰克知道真相后的挣扎。不知道是为了衬托人物的鲜明角色还是不可抗力迫使我这么写的，但我这么写了，我看着这篇文，我觉得这大概就是命运吧。为什么那么觉得？因为我看了一遍又一遍，恢复了一遍又一遍，我觉得，这就是我理想中的结局，这就是我理想中的他们。
我发出来了，你们现在看到的《平衡》 。
《读书》读书笔记10
曾经看过冰心的一篇《谈生命》深有感触。
文中说：我不敢说生命是什么，只能说生命像什么，因此，作者用生动形象的拟人，比喻把抽象的生命具体化，把深奥的生命通俗化。文中还有一句话写到：不是每一条江河都流入海，不流动的便成了死湖，不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳，这也就告诉我们，任何事物都不是没有努力和付出都能成功的，没有付出就不会有成绩，生命推动了这份活力就不会有滋味。
对于这篇文章我深有感触，作者对生命像我们作了详细的简述。我们的生命也不过如此，有快乐，也有痛苦，有爱有恨，有努力，也有放弃，有惊有喜。在这样的生命中，我们要战胜困难，付出努力，作出一切有意义的`事来为自己的生命增光添彩。
生命，多么普通又神神圣的一个词啊，包括了人的一生，竟浓缩在这一个词里面，值得吗？
值得，正因为人的生命有限，所以我们才会倍加珍惜。生命没有恒常，谁又知道，下一分下一秒将会发生什么事情，会有什么痛苦？所以没有永恒，只有这一刻，我们可以感受和掌握。
生命的旅程像一张紙。每一个人刚出生时上帝都会給他一张纯白的脸。有的人直到死的那一刻还保留着纸的干净，死了也不明白那一张紙的作用所在。而有的人则在紙上留下绚丽的彩虹，五彩的世界，欢乐与痛苦。虽然纸被画乱了，弄脏了，可你看，这不正像一幅五彩缤纷的画？画中的每一笔每一划都那么真实，它可是一个人活在世上的凭证呢！
与其像某些人在每一刻瞬间都想抓住点什么却终无所获，不如做黑夜里的烟火，在刹那，用一生的热情幻想绚烂的景象，照亮我们苍白的面容。
生命只有一次，要懂得珍惜。
要活得快乐，活得精采。因为“我不敢説來生，也敢信來生。”
《读书》读书笔记11
这个十一假期，我阅读了王老师推荐的一套精彩的《青春读书课·成长教育必读书》系列图书第一卷中的《成长的岁月》，它收集了中外文学家的一些著名的诗歌、散文、寓言故事等文章，让我通过这些文章从童年到少年、青年的生命成长过程中所认识自己和自己赖以生存的世界。作者的眼光都十分独特，书中的情节十分让人浮想联翩，流连忘怀。
该书在第一卷第一册书分为两大版块：孩子你慢慢来、成长的故事，这两大板块又下设了许多小栏目，涵盖从童年到少年、青年的成长历程中所涉及的相关主题。对我感触较深的是《快乐王子》这篇文章，书中的字里行间，使我感动也明白了道理，真是让我受益匪浅，
《快乐王子》中的王子就像是一座富有同情心、而且会流泪的雕像。他与燕子有着无私奉献的精神，令我明白奉献的价值，也时刻启发我勇于奉献。他活得有意义有价值，牺牲了自己却让别人有了温饱，他奉献了，所以他快乐了。还有那只可爱的燕子，帮助王子，把他身上所有值钱的东西一件一件啄下来送给穷人，让他们有了希望。冬天来了，小燕子因不肯离开快乐王子去到它向往的埃及，最后选择留下，在寒冷中死去了。我从心底敬佩他们，我被他们所折服。在《成长的岁月》这本书中每一篇动人的故事，一个个真理，一个个动人心弦的文字，都有着意味深长的道理吸引着我。一个人不论你身处什么位置，我们首先要善良、要富有同情心和奉献精神，这样你才能得到真正的快乐和幸福。
从书中，我感受到了思想之美、文学之美和语言之美，体会到读书是每一个人成长的台阶，也是每一个人的良师益友，更是指引我们成功的明灯。通过阅读书籍，扩展了我们的思想和精神生活，让自己的精神世界丰富多彩。让我们好好享受好书带给我们获得新知识的快乐，好好享受好书带给我们心灵的感动和精神上的愉悦。
《读书》读书笔记12
以前没看过亦舒的作品，但看过《喜宝》后，我忽然有一种痛彻心扉的感觉，不知道是该对喜宝怜悯还是痛惜，反正我真正爱上了她的小说。从《喜宝》开始，然后是《我的前半生》、《两个女人》、《玫瑰的故事》……再然后是《蔷薇泡沫》，她的书，可以当作女子人生的教科书。而作为《喜宝》的女主角，喜宝的个性融集了亦舒笔下所有女子的共性，相信宿命但仍积极，活泼诙谐可骨子里是无可救药的悲哀。
喜宝一个剑桥的女高材生，坐飞机偶遇一位富家千金，因此结识了这位千金的富翁父亲，在理想与金钱面前，喜宝选择了金钱，于是她依附上了那个富翁做了他的情妇，得到了她梦寐以求的金钱，喜宝就是这样一个活在现实社会的一个现实的女孩，可当一切繁华握在她的手中，精神却因此变得空虚，陪伴她的从此将是寂寞。但姜喜宝就是姜喜宝，她聪明，而且思想也非常透彻，她知道自己需要什么，喜宝说：我要很多很多的爱，如果没有很多很多的爱，我要很多很多的钱，如果两者都没有，我要健康。
其实，我总觉得喜宝没有错。她是一名不甘于生活平庸的女人，她想读完剑桥大学的课程，拿到毕业证，并且得到好的工作。她想追求自己的爱。这好像都没有错。只是选择的道路上，遇到了诱惑，这些想获得的东西，如果加上自己努力去得到，或许更能幸福些。一切正如她所说，刚开始是为了金钱，为了权势，后来是为了恨，为了报复，最后却是为了爱。
但做女人我还是愿意做像她所说的那样：“做一个女人要做得像一幅画，不要做一件衣裳，被男人试完又试，却没人买，侍残了旧了，五折抛售还有困难。我情愿做一幅画，被选中了，即便挂在那儿也是好的，我不愿易主。”这是喜宝作为女人的一番感悟，也是这本书里我最喜欢的一句话之一。
女人是一个难以名状的话题，不管怎么样，做女人要有自己的原则。一定要自强自立靠自己，不要依附于任何人，无论遇到什么挫折都要坚强真实的活着。
《读书》读书笔记13
《飘》以美国1861年南北战争为背景，以少女郝思嘉的角度体现了当时的南方社会。
我发现有一句英语名言可以很简洁地描述这个故事给我留下的印象：
Nothing is fair in love and war。
我姑且大胆将这句话意译为“爱情和战争中无所谓的对与错”。
有些人觉得好与坏是相对的，要根据不同的情况来判断;另一些人认为好与坏是介于人和事之上，是绝对的。我是支持后者的，但是在阅读这本书的过程中，也不得不承认对与错的界限有时候真的会很模糊，又或者明明对某行为举止并不赞成，但是在某些特定的情况下也会觉得是情有可原的，那是迫不得已之下作出的决定。
另外，这本书充分地体现了战争的残酷，小说中并没有描述到战场上的轰轰烈烈，而是在战争背后人们的挣扎和困扰，他们失去亲人，家庭和财产时的无奈。书中主人公瑞德说到：“战争从来就只有一个原因，那就是钱，一切战争实际上都是关于钱的争吵。”相信每一个看完《飘》的人都是痛恨战争。
故事最后，郝思嘉终于意识原来自己是爱着媚兰(她的嫂子)和瑞德(第三任丈夫)的，但是那时候已经太迟了，前者去世后者伤心离开。让读者可以体会到，有时候爱是不能等待的，等你终于有时间有精力去看的时候，它或许已经荡然无存，甚至那些人已经远去再也没有机会了，因此无论是亲人朋友还是爱人，都要及时好好珍惜。
《读书》读书笔记14
这本书写得很有意思，我觉得蛇雕很有趣，对付沈石溪的小喇叭像对付蛇一样，我一看就想笑。蛇雕可真狠毒呀，找不到食物就杀鹩哥充饥。鹩哥可真好，救了沈石溪半条命，可真善解人意啊。水晶球因为有过吊在树干上的经验，所以才坚持活了下来，真是一只聪明的小鹩哥啊，它知道如果在厮杀没有停息下来的时候叫，它就会遭到杀身之祸。沈石溪真是一个好心人，使鹩哥一家又筑了一个巢。作者写得很具体，我也一定要学习他写作的方法，让自己有更大的进步。
蛇雕和鹩哥之间应该是吃与被吃的关系，可是它们为什么会和平共处呢?我看了这本书才知道，原来，鹩哥很怕蛇，因为蛇比较爱吃它们的孩子，而鹩哥却根本不是蛇的对手，于是鹩哥就要成为蛇雕的奴隶，这样才能保证自己和孩子的安全。我想动物原来也有和我们一样的思想啊，每当读到鹩哥向蛇雕献媚的时候，我都会想到我的小鸡。我原来买过小鸡养，每次小鸡跟着我叽叽叫时，应该是有思想的，也许它在说：小主人，你慢点走，我快跟不上了!也许它在说：咱们要去哪里呀?我还想起了我的小鱼，原来刚买回它时，我轻轻一动鱼缸它就吓一跳，现在，我动鱼缸它一点都不害怕了。我还想起了小区花园里的鸽子，我一追，他们就飞，有一次，我给它们喂了点方便面，然后我再追它们，它们就不那么惊恐了。原来动物也有感情啊!
我在一本关于海洋知识的书中知道了海蛰和一种鱼的关系也是跟蛇雕和鹩哥的关系差不多，是这样的，那种鱼给海蛰带来食物，而海蛰就让那种鱼住在自己的口腕里，真有意思啊!
自然界真神奇，也许还有许多奥秘等着我们去发现哪!还等什么?我们大家赶快去行动吧!
《读书》读书笔记15
读完《护理札记》，内心是深深被触动的，感叹先人的智慧，给我们留下了如此珍贵的东西，而且至今很多还为我们深深受用，记得牛顿有一句名言：“如果我所看见的比笛卡尔更远一点，那是因为我站在巨人肩上的缘故。”一个人的进步，一个行业的发展，一个社会的进步。
记不清自己当时是如何选择护士这个职业的，或许只是为了图个生计，不过一年后的现在，我已经多多少少能够理解这份工作背后的辛酸、痛苦、无奈以及伟大。
作为一名护士，救死扶伤是职责所在，无论对于什么样的病人，协助其恢复健康是我们的任务。这一点说起来很容易，做起来就并不是那么回事了。前些日子，我们收入了一位88岁的老奶奶，这位老人家患阿尔茨海默病多年，家里人对她的照顾并不是很好，送来医院的时候身上有多处破溃并且浑身上下带有一股浓重的异味。大家马上围上前去，帮奶奶检查情况，清理身体。在并不是很长的住院过程中，老人家的状况有了极大的改善，身体的破溃慢慢结痂、愈合，身上的异味更是早已消失得无影无踪，就连意识都好了不少，有时甚至还能露出笑容。不得不说，这样一次成功的护理经验会使人产生成就感和职业自豪感，也让我对护士这份职业有了更深的理解。
现如今，医患、护患的关系越来越紧张，除了我们自己谁还能理解这份职业的辛酸苦辣？但是，越是这种情况，我们就越是应该勇往直前，用爱心和真心感化患者，让他们感受到我们是真心待人，诚心做事。
或许，这份职业收入不高；或许，这份职业工作劳累不分昼夜；或许，这份职业困难重重，但是我现在是一名护士，我就一定要做好这份工作，为患者的健康负责，为患者的痊愈出力。这不仅是我，一名年轻护士的想法，也是全体护理工作者的心愿。
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