《三国演义》读书笔记集锦
读完一本经典名著后,想必你有不少可以分享的东西,不能光会读哦,写一篇读书笔记吧。但是读书笔记有什么要求呢?下面是小编为大家收集的《三国演义》读书笔记集锦,欢迎阅读与收藏。
《三国演义》读书笔记集锦1
《三国演义》是罗贯中的作品,写了三个国家的兴衰史。从桃园结义到三国归晋共有五大时期:黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据(官渡之战、赤壁之战)、三分天下和天下归晋。
在《三国演义》众多的人物中,我最喜欢的就是诸葛亮了。《隆中对》让我胸有百万雄兵;舌战群雄让我目瞪口呆;草船借箭让我赞叹不己;七擒孟获让我心服口服;火烧新野火烧博望火烧赤壁三把火烧的曹操心惊肉跳……这些足以证明,诸葛亮是智慧的化身、是战略的天使!虽然他被写成毫无战力的人,但是他的`智慧冠绝群雄,是中国文人智慧的化身而近乎妖。在几十年的东征西战中,为蜀国占领了以四川为主的大片土地,连整个蜀国都信任他,他是三国中最有智慧的,所以他是一位真真正正的战略家。(这一段的排比句用得好——具体地描写了诸葛亮是智慧的化身、是战略的天使)
拿诸葛亮智收姜维来说吧,诸葛亮一路所向披靡,派人假冒夏侯楙的部下攻天水,姜维提醒马遵,把诸葛亮的诡计识破了,诸葛亮用妙计收了人才姜维,姜维帮诸葛亮取天水、上邽和三个城池。可见诸葛亮的智慧为蜀国帮助是有多大————不仅仅维护了蜀国的利益,还为蜀国的将来培养了又一个能文能武的接班人。(具体事例写诸葛亮的智慧)
智慧的化身诸葛亮了,早已成为中国历史中“妖”的代表人物。我喜欢这样的“妖”!我崇拜这样的“妖”!我也想做这样的“妖”!
《三国演义》读书笔记《三国演义》描写的是东汉末年至西晋统一这一段历史时期的故事和人物。作者通过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争、叱咤风云的英雄人物,演绎了这一时期各种社会矛盾的渗透与转化。
忠义与奸佞的冲突、豪杰与奸雄的较量、谋略与武力的斗争……一场场刀光剑影的生死悲欢,一幅幅风云变幻的历史画卷,留下了多少品味不尽的美谈佳话!“桃园结义”、“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等故事,数百年来深受广大人民的喜爱。
《三国演义》读书笔记集锦2
俗话说:“不读水浒,不读三国。”意思是年轻人不要读《水浒传》,老年人不要读《三国演义》。原因是水浒里打架杀人太多,会影响青少年身心的健康成长;但是三国勾心斗角太多,会损害老年人的身心。所以古人才会对这两个大名鼎鼎的名字发出这样的感叹!
但说到三国勾心斗角,最精彩的是诸葛亮与周瑜的较量。他们两个的第一场比赛是在周瑜的总部。周瑜因为降曹或者抗曹的问题纠结了很久。结果诸葛亮指出大小乔是曹操想要的,又背诵了《铜雀台赋》,惹得周瑜怒不可遏,当即发表:“我与老贼不和!”这个观点。从两人第一次交锋来看,诸葛亮略胜一筹。周瑜意识到诸葛亮是个人才,就想拿来自用。周瑜派诸葛亮的兄弟诸葛瑾去游说诸葛亮归顺东吴。结果诸葛亮以其人之道还治其人之身,险些游说诸葛瑾。这场比赛,周瑜又输了。周瑜见如此优秀的人才不能为己所用,就认为应该把诸葛亮排除在外。他设下一个用刀杀人的计划,让诸葛亮抢粮。他想通过曹操之手杀死诸葛亮。我本来不想要这个小把戏,但是诸葛亮看穿了。他不仅没有被周瑜愚弄,而且还使用了一种挑衅的方法:“周公谨只擅长水战,不擅长陆战。”周瑜被骗:“为什么骗我不能陆战?”他不必走!我自己去!诸葛亮笑道:“曹贼足智多谋。”。他一生都在切断人们的食物供应。今天,他将用重兵防守。如果公瑾走了,他会被抓住的。”不能迁就诸葛亮的话,这说明周瑜的`气量很小。这件事之后,周瑜摇摇头,跺跺脚,说:“这个人知识比我强十倍。如果你今天不摆脱它,那将是我们国家的灾难!“因为合作对付曹操,我不得不暂时抑制住心中的怒火。
接下来,他们的第三场比赛是著名的草船借箭。诸葛亮与周瑜签署军令状,三天之内造十万箭。是周瑜嫉妒,谋事害孔明。诸葛亮运用巧妙的方法和天文地理知识,计算出三天后将有大雾,于是他驾着二十只小船佯攻曹颖。不费吹灰之力,就获得了10多万支箭。当鲁肃把诸葛亮射箭的方法告诉周瑜时,周瑜惊呆了,感叹道:“孔明有妙计,我不妨!”周瑜屡败诸葛亮,心中不平。当蜀吴火烧赤壁,打败曹操,使三国鼎立之时,周瑜想追求胜利,一举攻占南郡、荆州、襄阳。但此时刘备和诸葛亮也想以这三座城为根据地,于是刘备出兵右江,周瑜看出了刘备和诸葛亮的意思,就对鲁肃说:“我自己去和他说。好就是好;不好的时候没等他去南郡,先出了刘备!”诸葛亮这次稍微好一点。他看出了周瑜的来意,让刘备对周瑜说:“让周瑜先拿;如果没有,就让刘备拿去。”
结果周瑜和曹仁大打出手,周瑜自己也被毒箭打伤,最后打败了曹仁。第二天,他去了南郡城,却发现一个白袍将军:站在城楼上的赵云。周瑜欲以武力攻城,城楼上箭矢雨点般落下,只得退兵。他派兵攻打襄阳、荆州,却发现被关羽、张飞从诸葛亮手中夺过来。于是周瑜气得喷血晕倒在地。
之后周瑜恼羞成怒,用美人计骗了刘备,但还是逃不过诸葛亮的眼睛。他给了赵云三招,其中刘备安然脱身。周瑜领兵攻荆州,却遭诸葛亮部下埋伏。周瑜战败。蜀兵大叫:“周郎的妙计是拯救世界,他失去了妻子和周瑜失败,派鲁肃与刘备、诸葛亮商议:刘备攻下淅川,就把荆州还给东吴。于是周瑜又想了一个计策:打着让刘备给吴栋兵粮草的幌子,攻打淅川,乘机夺取荆州。我不想让诸葛亮看到周瑜的如意算盘。我派赵云守城严令,又派张飞、关羽、魏延、黄忠四面围攻周瑜,断了周瑜灭郭的假道。气得周瑜又把金疮破了。回到这个营地后,诸葛亮派人给周瑜写了一封带有讥讽和讽刺的信。周瑜看完,晕了过去,醒了,大叫:“生瑜,何圣亮。”而死,才36岁。
其实在我看来,周瑜的死完全是因为他心胸狭窄,嫉贤妒能,诸葛亮根本不能怪。他的死告诉我们,不要因为别人在某些方面比自己优秀就去羡慕别人。如果我们善于向别人学习,互相取长补短,就真的可以提升自己。同时,我们要热情地帮助别人,因为在帮助别人的同时,我们也会提高自己。
《三国演义》读书笔记集锦3
闲来无事,捧起名著《三国演义》,深深地被作者细腻的情节描写所吸引,于是,我决定静心重温那一段风云故事。数天之后感慨颇深,这才将受到的感谢和收获记录下来。
《三国演义》是罗贯中的代表作,是我国的四大名著之一,更是一本家喻户晓白话小说。
《三国演义》主要讲的是魏、蜀、吴三国纷争的故事,它以汉灵帝中平年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为背景,为读者再现了近百年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷。书中,不乏像诸葛亮一样足智多谋的人,不乏像董卓一样恶贯满盈的人,也不乏像周瑜一样小心眼儿的人。但是于我而言,我最欣赏的.人物要算是诸葛亮了,他上知天文,下晓地理,不管别人有什么计谋都瞒不了他,他能利用自然环境气候变化来完成用兵之计,与此同时,他还是一个大度惜才的人,曾经七次生擒孟获,而每次都因孟获不服而放走他,直到第七次才使孟获心服口服,最终投靠了诸葛亮。
在书中,我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学,用兵如神,这便使周瑜非常嫉妒,心怀诡异,他把诸葛亮看作是东吴一患。要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭,在当时没有箭的条件下却要他在三天之内造十万支弓箭,如果不完成要严惩,但诸葛亮却胸有成竹,凭他的智慧和学识,在三天内向曹操“借”了十万余之箭,出色的完成任务。
读罢《三国演义》后,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才,聪明能干,将来对社会有用的人!而且也应像英雄人物一样全心全意帮助别人,保卫国家,无私奉献,具有大无畏的精神做一个全面发展的孩子。
《三国演义》读书笔记集锦4
这天,我读了少年版的三国演义。这本书资料丰富,人物个性鲜明,然后故事鲜活形象,令我百看不厌。在这书中,鲜明刻画了孙权的以貌取人,刘备的仁慈与敬才,曹操的奸诈与自负,孔明的足智多谋,周瑜的君子之言,小人之腹等等,这许许多多的故事,让我懂得了许多道理。
比如,第一章,豪杰聚首桃园结义,让我懂了干什么事,都要重情重义,遇事要有情有义,待人要情义相融。第十五章,刘玄德三顾茅庐,以礼求贤,礼待贤达的`故事,让我慬得了做人要谦虚,做事要律己,待人以礼,处事以理;同时也感到,如果四(6)班的每一个成员,都能很好地辅佐班干部工作,这样我们班的群众就会更加有魅力。
这篇小说,不只是教给了我们如何待人处事,也教给了我们自身要有宽阔的胸怀,遇事不能斤斤计较,如孔明施计三气周瑜,原因在于周瑜气量狭小造成其悲惨结局,这让我比如,第一章,豪杰聚首桃园结义,让我懂了干什么事,都要重情重义,遇事要有情有义,待人要情义相融。第十五章,刘玄德三顾茅庐,以礼求贤,礼待贤达的故事,让我慬得了做人要谦虚,做事要律己,待人以礼,处事以理;同时也感到,如果四(6)班的每一个成员,都能很好地辅佐班干部工作,这样我们班的群众就会更加有魅力。
这篇小说,不只是教给了我们如何待人处事,也教给了我们自身要有宽阔的胸怀,遇事不能斤斤计较,如孔明施计三气周瑜,原因在于周瑜气量狭小造成其悲惨结局,这让我体会到,看到一个比你强的人,就应当虚心地向他学习,而不能用一种嫉妒的眼光来看待他,否则就会越来越来恨他,最后自己气死了自己,所以我们要放开胸怀,如大海纳百川的容量,才会有取长补短,共同进步。
《三国演义》读书笔记集锦5
读完罗贯中的《三国演义》后,关羽让我印象深刻。书中是这样描写关羽的:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。可是看完书后,关羽降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操……一件件事情都让我深深地为其大义所震撼。此外,他还忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。虽说此前关羽虽然降了敌,但其不忘故主的衷心依旧让我佩服。再说说曹操。曹操是“奸绝”的代表人物,他甚至被称之为奸雄。此外,他的大度与极度爱才之心都让我佩服。在曹操眼里,刘备与他是并世英雄,所以即便刘备是他的瓮中之鳖,他依旧不忍心杀害,此举让周瑜十分意外。而在周瑜眼里只有堪称神机妙算的诸葛亮,但周瑜却与其誓不两立,天真的以为只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来却发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的`天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。 《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。
《三国演义》读书笔记集锦6
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红”,每当想起那不朽的中国历史,我不禁又走进了那充满热血的地方——《三国演义》,在这个学期我与学生共同阅读了《三国演义》这本书。
这本书记载了东汉末年,由农民起义到群雄割据的故事,在这个民不聊生,连年战乱的时期没有皇帝,没有王者,更没有一个统一的国家,个个秣马厉兵,个个雄心勃勃,使我真实地感觉到了那段被封尘已久的历史故事。
书中的这段话使我感触深刻:“曹军水寨里的船只立刻着火,般只都被铁链锁住,无法散开,火势蔓延开来,水寨全部烧着,曹军就如一堆蚂蚁,四处逃窜,只见满江的火,满天的烟,上下通红,照耀如同白昼。”这段话将曹军比作蚂蚁,在极大的火势下四处逃窜,曹军的混乱与狼狈尽收眼底,三路军进攻曹军水寨,汽势浩大,更证明了曹军不义之军必败的道理,“若天命在吾,吾为周文王矣。”可见曹操之弊,也在那不得和人的`环境下,然而终究是瑕不掩瑜,曹操总无愧于英雄之名,惟一可惜的是曹操生性多疑,以致刚性自用,不然赤壁之战总该有另胜负之写。
蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘备为王,何也?没错!这正是稳中求胜的情怀大志,历千百年来,有多少英雄冲锋在前,心中永怀正义之情,爱国之心,在三国这个乱世中,其实每一个人都是我们的老师,曹操告诉我们做人必有心计,刘备说过想成功就一定要有执着的信念和一颗慈爱的心,诸葛亮扇动羽扇,告诉我们只有时刻谨慎,细心才有干成大事,关羽满脸懊悔道,心高气傲,这样得不到好的结局……每个人都有一个英雄,但刀光剑影之下,鼓角争鸣之中,总躲不过一个满头华发,黄尘裹身,英雄,英雄之说本戏言耳。
以史为鉴,以史为例,从这本三国史册中,我真正认识到了自己,足享用一生,其实《三国演义》本身就是一个真理,读历史,让人明智;读国学,让人明礼;从这些经典中,我们就可以与英雄对话,与历史交谈,读三国,让我走进了那充满热血的地方,走进了人生的战场。
“秋风萧瑟,洪波涌起”……
《三国演义》读书笔记集锦7
读了《三国演义》后,我觉得里面的诸葛亮真实太棒了。诸葛亮他号称“卧龙”上知天文。下知地理,知识渊博,辅佐刘备打了许多胜仗。他为什么有那么渊博的'知识呢?因为他活到老,学到老。就如在“草船借箭”这个故事中,正是因为诸葛亮他知天文,懂地理,识人心,所以才能借到十万支箭。再如“火烧博望坡”这个故事吧!诸葛亮知道夏侯墩骄傲自大,所以命赵云和刘备诈败,引夏侯墩深入,再一网打尽。
看完诸葛亮的种种事迹,我明白了知识是无穷无尽的,如果只停留在原点,而不去更新,将回被社会淘汰,只有“活到老,学到老”才能取得成功。所以,现在我们只有好好学习,长大以后才能为祖国做贡献,才能为人民服务,才能成为有用之才。如果,现在不好好学习,将来长大再后悔就来不及了。正如诗中说的:“少壮不努力,老大徒伤悲。”
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