神奇校车读书笔记

时间:2024-08-01 15:41:21 读书笔记 我要投稿

神奇校车读书笔记

  认真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?写一份读书笔记,记录收获与付出吧。到底应如何写读书笔记呢?下面是小编收集整理的神奇校车读书笔记,希望能够帮助到大家。

神奇校车读书笔记

神奇校车读书笔记1

  这学期我读过的书可多啦!有《神奇校车》系列、《贝贝熊》系列、《马小跳玩数学》等等。每一本书都非常好看,可我最喜欢的还是《神奇校车》这一系列图书,书的作者是美国作家乔安娜。柯尔。

  《神奇校车》系列图书有许多本,比如:《海底探险》、《迷失在太阳系》、《水的故事》……而我最喜欢的'是《在人体中游览》这本书。书中讲的是一辆神奇的校车把同学们带到了人的体内,先是随着食物进入人的胃里,又从胃到了小肠,通过小肠绒毛的许多毛细血管流进人的血液里。我们看到血液里的细胞都在繁忙的工作。红细胞负责把氧气从肺运送到全身,白细胞在忙着消灭细菌。不知不觉中我们随着血液流进了人的心脏,这是人体中一个非常重要的器官。我们随着血液在心脏中循环到达了大脑,又跟着大脑的神经来到了肌肉中,最后从血液中到达鼻腔。一个大大的喷嚏将我们从人体中喷了出来,我们又回到了学校。

  在人的身体中旅行感觉真是非常奇妙!不仅让我了解了人体的构造还了解了人体内各个器官的作用,而且书中有精美的图画,幽默的语言吸引了我,我将这本书读了一遍又一遍,真是爱不释手。同学们,我建议大家都来阅读这本书,感受一下《神奇校车》的魅力!

神奇校车读书笔记2

  这周我读的书是《神奇校车之解密岩石》,讲的是卡洛斯、旺达、多罗茜、蒂姆、阿诺与菲比、拉尔夫、弗瑞丝老师一行人的解密岩石之行。

  一天,卡洛斯带来了一块名字是“光明天使”的发黄的岩石。卡洛斯不知道这块岩石是由什么构成的,于是就和卷毛老师一起进行了一次解密岩石之行。他们来到了大陕谷里的光明天使路,在这里,他们认识了护林员玛丽塔。玛丽塔知道了他们的来意后,带他们去了绿松石路交易站。在交易站,卡洛斯、卷毛老师他们学到了可以用条痕测试的方法来快速检测岩石成分,那就是把需要检测的岩石在粗糙的瓷片上蹭几下,这样在瓷片上就会留下岩石的条痕,通过看瓷片上的岩石条痕的颜色就可以大概知道岩石的'成分了。如果条痕的颜色是金黄色的,就可以判定岩石是金子;如果条痕的颜色是黑色的,那么,就说明岩石是黄铁矿石。于是卡洛斯将那块叫“光明天使”的岩石在瓷片上试了一下,发现瓷片上的条痕是金黄色的,也就是说,“光明天使”是一块金子!

  看了《解密岩石》,我才知道原来除了用仪器或化学方法可以检测岩石的成分外,还可以用条痕测试这种简单的方法进行检测,真是又曾长了知识。我非常喜欢《神奇校车》这套书。

神奇校车读书笔记3

  我看了一本书《神奇校车-水的故事》,这本书很有趣,我来介绍一下给大家。

  我们的教师弗瑞丝小姐宣布明天我们要到自来水厂去旅行,第二天我们看到弗瑞丝小姐开着神奇校车带我们开场了旅程。 神奇校车在水里跑动,我们穿过一座桥,令人惊奇的事情发生了,汽车变了样,每个人都被套上了潜水服。在太阳的的照射下,我们升到空气里再钻进云里,渐渐地水蒸汽变成了水珠,我们被水珠围掉下了云。我们流进了小溪,小溪带着我们流进了水库。我们流进了混合池,明矾被参加到水中吸住了水中的垃圾。小水库里有砾石和沙子,水就从下面穿过。一种叫氯的`化学物质被加进水中,它会杀死所有病菌。我们穿过了大街小巷,我们流进了墙上的水管,当有人翻开水龙头时,我们就从水里溅出来,这时我们穿上了普通的校服。

  看了这个故事,我明白了我们洗手渴水的水是怎么来的,而且我不禁羡慕他们有这么好的神奇校车可以带着他们有这么美妙的体验,我也好想有一次这样的体验。

神奇校车读书笔记4

  今年暑假,我有幸读到了《神奇校车》。这套书主要由几个部分组成:“地球内部探秘”,“在人体游览”,“追寻恐龙”,“漫游世界”,“奇妙的蜂巢”,“迷失在太阳系”,“探访感觉器官”,“穿越飓风”,“海底探险”,“水的故事”。这套书主要是讲一位奇怪的费瑞思老师,带着孩子们坐着变化多端的校车,进入蜜蜂的巢穴里、钻进别人的肚子里、升入太空里……上天入地,他们历经一场又一场天翻地覆,惊心动魄,刺激、精彩的自然科学的大探索,使我们看的人仿佛身临其境。从这套书里我学到了许多课本里所学不到的知识。比如:蜜蜂是怎么生活的?海底鲨鱼是怎样的?雷声是怎么形成的?水是怎么来的?……

  其中给我印象最深的`是《奇妙的蜂巢》,讲的是:蜜蜂是勤劳的、智慧的,它们不知疲倦的“采访”上万朵花,传播花粉。它们可以用触角通过气味交谈和沟通,用不同的舞姿传递好食物和距离。蜜蜂的家是有分工有合作的和谐大家庭。一个蜂巢里约有六千只蜜蜂:一只蜂王只产卵,其余绝大多数都是勤劳忘我工作的公蜂,他们站岗放哨,打扫卫生,筑巢,采花粉,酿蜜……

  看着看着,我不禁想到了自己,平时在家里只知道玩电脑,看电视。在生活中只知道衣来伸手,饭来张口,学习上一遇到困难就退缩。蜜蜂的勤劳,智慧与和谐相处给了我很大的震撼。今后我一定要努力学习,充分发挥自己的聪明才智,做一个有益于社会的“小蜜蜂”。

神奇校车读书笔记5

  这本书讲得真精彩啊,把我带进了人体里面游览。我做梦我和弗瑞丝老师他们坐着校车来到人体里,我先通过食管来到胃里,在里面,弗瑞丝老师教我咀嚼食物,然后到小肠里,再到血液里,一滴血里含有二亿五千万个红细胞,血管就象水管一样遍布你的全身。后来我们来到人体的控制中心——大脑,大脑不停地在工作,深夜三点也不休息。小脑帮助你保持平衡,帮助肌肉协调运动。

  脑干控制心跳和呼吸等人体的.功能,脑皮质控制思考、运动和五种管能。

  后来我们来到了脊髓,我们一直往下爬,脊髓的两侧分散着较细的集束神经元。它们将神经信息发送到身体各个部分。

  最后我们从鼻孔里飞出来啦!

  真是太神奇了!

神奇校车读书笔记6

  《神奇校车》是一本风靡全球的科普系列图书,全套书共有11册,讲的是古怪的弗瑞丝老师领着一班学生,乘坐神奇校车到处去旅行探索的故事。书中的神奇校车可以变大变小、腾云驾雾、上天入地,还可以时光穿梭,回到古代,真的神奇!

  作者夸张的手法、书里生动有趣的画面、天马行空的想像,满足了小孩子无比的好奇心和对未知外部世界了解的渴望,同时激起了小孩子对天文、地理、自然科学知识等的浓厚兴趣, 它紧紧地抓住小朋友的神经,深深地把小朋友吸引,同时把我也吸引了。

  从《水的故事》开始了校车的旅程,水是经过一道道工序:沉淀——过滤——净化——化学物,经过以上路径,我们就能喝到干净的水了;从天气的变化了解到了飓风的形成的;人体的器官的组成部份和各个器官在身体的内部分工与它的重要性;海底生物的类别,海上自然现象,更有趣的是热泉;值得一提的是气候,全球变暖是一种自然现象,使得冰雪融化,海平面上升,天气变化无常,就会导致很多自然灾害;地球由地壳、地幔、直到地球的核心组成;奇妙的峰巢让我了解了蜂的种类,它们的生活奥妙;迷失在太阳系让我知道了离太阳最近的是水星,它像月球,没有水,空气稀薄,离太阳第二近的是金星,金星上全部都是阴天,离太阳第三近的是我们生活的地球,其次是火星,火星上没有生命,但有极地冰川、火山、峡谷和河道,接下来是木星,木星很大,可以放下一千颗地球,是太阳系最大的行星,再接着是土星,它是太阳系里最美的行星……

  在一次次神奇的旅行中,我们跟着弗瑞丝老师坐着校车去畅游宇宙、地球、海底、北极、恐龙时代、人*器官…… 卷毛老师带领小朋友去体验原理、学会操作、懂得思考、让小朋友爱上科学。那一次次的刺激探险, 一次次惊心的'实地考察, 让小朋友明白了很多科学知识, 并让他们想去探索大自然的无穷的奥秘。“神奇校车”帮小朋友打开了科学的启蒙之窗,也许他们会因为今天的启蒙而成为一名优秀的海洋学家、考古学家、医生、科学家……

  《神奇校车》让我们在学到科学知识之外, 还培养了孩子良好的阅读习惯, 现在孩子每晚盼望的一个时刻就是阅读时间, 一听到讲故事喽就好高兴啊 !

  就让我们继续《神奇校车》的神奇力量, 让孩子们以此出发, 让孩子们更加热爱科学, 了解科学, 更从此养成阅读学习的好习惯, 长大成为有用的人才, 用自己的知识来回馈社会, 用自己的知识更好的保护地球, 保护自然, 保护我们生存的家园 !

神奇校车读书笔记7

  我看了一本书《神奇校车-水的故事》,这本书很有趣,我来介绍一下给大家。

  我们的老师弗瑞丝小姐宣布明天我们要到自来水厂去旅行,第二天我们看到弗瑞丝小姐开着神奇校车带我们开始了旅程。

  神奇校车在水里跑动,我们穿过一座桥,令人惊奇的事情发生了,汽车变了样,每个人都被套上了潜水服。在太阳的的照射下,我们升到空气里再钻进云里,渐渐地水蒸汽变成了水珠,我们被水珠围掉下了云。我们流进了小溪,小溪带着我们流进了水库。我们流进了混合池,明矾被加入到水中吸住了水中的垃圾。小水库里有砾石和沙子,水就从下面穿过。一种叫氯的化学物质被加进水中,它会杀死所有病菌。我们穿过了大街小巷,我们流进了墙上的'水管,当有人打开水龙头时,我们就从水里溅出来,这时我们穿上了普通的校服。

  看了这个故事,我明白了我们洗手渴水的水是怎么来的,而且我不禁羡慕他们有这么好的神奇校车可以带着他们有这么美妙的体验,我也好想有一次这样的体验。

神奇校车读书笔记8

  《神奇校车》是一套趣味十足的科普图书,让我在惊险、生动、有趣的故事中学到了许多科学知识。

  《神奇校车》带着同学们拜访企鹅、穿越雷电、追寻恐龙,甚至在人体里游览。我最喜欢《神奇校车——有趣的食物链》这一本。

  《有趣的食物链》这本书讲了弗瑞丝老师带领同学们将要进行实地考察,和搭档带来两样互相有依存的生物,可凯莎把作业忘的一干二净,她只带来了浴巾和金枪鱼三明治,而他的搭档阿诺德也忘了作业,竟然还一脚踩进了池塘里,满脚的绿藻……正在这时,弗瑞丝老师叫凯莎说报告,她说后没想到弗瑞丝老师竟说太有想象力了,弗瑞丝老师对他们神秘地说:“我想你们自然会知道。”大家挤进了校车,接着校车变成了海豚!同学们潜到海里,看到了海胆——看上去像布满尖刺的'石头,它正在吃海草,这时一只海獭吃了海胆,老师说这就是食物链。因为种种探险,凯莎也明白了阿诺德满脚的绿藻和她的金枪鱼三明治有什么关联了:绿藻被浮游物吃掉,浮游物被凤尾鱼吃掉,凤尾鱼被金枪鱼吃掉!

  读了《有趣的食物链》,我不只明白了什么是食物链,还认识了许多生物、动物。让我们坐进神奇校车,和弗瑞丝老师一起探险神秘的自然吧!

神奇校车读书笔记9

  今年暑假,我有幸读到了《神奇校车》。这套书主要由几个局部组成:“地球内部探秘”,“在人体游览”,“追寻恐龙”,“遨游世界”,“奇妙的蜂巢”,“迷失在太阳系”,“探访感觉器官”,“穿越飓风”,“海底探险”,“水的故事”。这套书主要是讲一位奇怪的费瑞思教师,带着孩子们坐着变化多端的校车,进入蜜蜂的巢穴里、钻进别人的肚子里、升入太空里……上天入地,他们历经一场又一场天翻地覆,惊心动魄,刺激、精彩的自然科学的大探究,使我们看的人仿佛身临其境。从这套书里我学到了许多课本里所学不到的知识。比方:蜜蜂是怎么生活的?海底鲨鱼是怎样的?雷声是怎么形成的?水是怎么来的?……

  其中给我印象最深的`是《奇妙的蜂巢》,讲的是:蜜蜂是勤劳的、智慧的,它们不知疲倦的“采访”上万朵花,传播花粉。它们可以用触角通过气味交谈和沟通,用不同的舞姿传递好食物和间隔 。蜜蜂的家是有分工有合作的和谐大家庭。一个蜂巢里约有六千只蜜蜂:一只蜂王只产卵,其余绝大多数都是勤劳忘我工作的公蜂,他们站岗放哨,清扫卫生,筑巢,采花粉,酿蜜……

  看着看着,我不禁想到了自己,平时在家里只知道玩电脑,看电视。在生活中只知道衣来伸手,饭来张口,学习上一遇到困难就退缩。蜜蜂的勤劳,智慧与和谐相处给了我很大的震撼。今后我一定要努力学习,充分发挥自己的聪明才智,做一个有益于社会的“小蜜蜂”。

神奇校车读书笔记10

  读完《水的故事》以后, 我知道了许多关于水的知识:“天上的雨是如何生成的?”;“地下水是从哪里来的'?”;“河水又是变成洁净的自来水的?”。这些曾经让我迷惑的问题在这本书里都找到了答案。

  雨水、河水,还有地下水,它们从水管里流进千家万户是多么不易啊!我还听说我们国家非常缺水,许多地方的人连喝水都很困难!水是一种珍贵的资源,对人类非常重要。我们要珍惜每一滴水、节约每一滴水。

  有了水,才有人类生存、树木生长、鲜花开放;有了水,才有大河奔流、山青水秀、鸟语花香;有了水,我们才能看到美丽的彩霞、蓝天和白云。

  今后,不论在哪里看到没有关严的水笼头,我就立刻关上它;我还告诉妈妈洗衣服要尽量用手洗,少用洗衣机,这样可以节约很多水呢!

神奇校车读书笔记11

  今天下午我读的书是《神奇校车---愉快飞行》,这本书讲的是一些关于飞机飞行时的知识,我学到了当飞机的前部朝上拉时,像这样的减速叫做‘失速’、螺旋桨让飞机保持前进,如果没有螺旋桨把飞机往前拉,飞机的速度就会慢下来,穿过机翼的空气就会越来越少了。

  今天晚上,我们一家到大姑家吃饭,二老姑给我推荐了一本书,叫《童年》,这本书讲的是高尔基的童年生活。高尔基三岁失去父亲,他的童年生活在暴躁的外祖父家里度过,他的童年是悲惨的,不快乐的。书中是这样写的:一种浓厚的、色彩斑驳的'、离奇的难以形容的生活,以惊人的速度开始奔流了,离奇而又黑暗的生活中充斥了太多的残酷。他的外祖父家里充满了仇恨,亲人就像是仇人一样,高尔基对他的外祖父充满了畏惧。我们的童年和高尔基的童年是相反的,我们的童年是充满阳光和爱的,我很庆幸我们这个生活美好的时代。妈妈说这本书很好,要和我一起读,一起分享。

神奇校车读书笔记12

  这本《神奇校车》是说关于蝙蝠的故事。

  我以前以为蝙蝠都是黑色的,还会吸血,所以我很害怕蝙蝠。当我看完这本书时,我才知道,蝙蝠还有不同种颜色,而且,大多数蝙蝠都不吸人血,要吸就吸牛和马的血。另外,蝙蝠还有一些好处呢!它们的`粪便可以帮助植物生长!墨西哥游尾蝠不到两个晚上就能吃掉6000——13000克的昆虫!它们还有一种本领呢,那就是回声定位!

  现在,我不那么怕蝙蝠了。但是,我们也不能完全放松,因为有的蝙蝠身上有狂犬病,会对我们构成威胁。

  古时候的人,看见月食也会敢到害怕,说是“天狗吃月亮”,而掌握了天文知识后就知道那只是大自然的一种现象。多掌握知识,既可以正确的保护自己,又可以不做无知的胆小鬼。

神奇校车读书笔记13

  凯莎带的三明治发霉了,弗瑞丝小姐告诉我们这是微生物造成的奇迹,并带领我们坐上神奇校车探密微生物的世界。

  神奇校车通过探索发霉的面包,苍蝇、生病的吉米的身体里、面包等,让我们认识了细菌,病毒,酵母菌等微生物,知道了发霉、生病以后病愈的原理。

  通过弗瑞丝小组的讲解,我们知道了微生物分为五类:细菌、真菌、藻类、原生动物和病毒。微生物在自然界里无处不在,微生物在地球上生长35亿年了,是最早的生物。微生物在日常生活中可以帮大忙,但也有一些微生物如细菌、病毒等可以让人们生病,因此我们要正视微生物,不能听之色变,也不能忽视它。

  读书收获:我们一定要健康饮食,吃一些有益的.食物,如小麦,新鲜的蔬菜、小果等,少吃零食;一定要养成讲究收卫生,经常洗手的好习惯,防止有害微生物的入侵。

神奇校车读书笔记14

  读完了《神奇校车》,我觉得这套书真有趣。特别是弗瑞丝小姐很好玩,每次都穿着很奇怪的衣服,还带着同学们坐着神奇校车到各种地方。神奇校车带着我们去了海底探险、让我们知道了飓风是怎么形成的、还去了奇妙的蜂巢、参观了人身体内的器官、还知道了电是怎么发出来的。

  看了《神奇校车》这套书,我想:我已经成了弗瑞丝小姐班上的一名学生了,和胆小的阿诺德、英勇的多罗西、聪明的蒂姆……一起,在弗瑞丝小姐的安排下,乘着神奇校车去探险。

  弗瑞丝小姐真是一位了不起的教师,她很特别,也很有趣,她的穿着打扮总是跟我们的探险有关,我们只要一看她的穿戴,就能猜到今天的历险内容。她是一位名副其实的探险家,在她的带着下,我们经历了一次次惊心动魄的实地考察,让我们明白了许许多多的科学知识,探究到了大自然的'无穷奥秘。她的神奇校车和她一样特殊,只要有必要,它就能变大、缩小、上天、入地……带着我们穿越时空,体验探险的刺激。

  一会儿,神奇校车变成了一艘太空船,直接穿越了大气层,载着我们冲向月球和的外太空,展开前所未有、最棒的太阳系探究之旅。一会儿,神奇校车带着我们直接驶入海洋,惊险刺激的探险过程,让我们欣赏五彩缤纷、形形色色的海洋生物。一会儿,我们的神奇校车被一阵飓风吹上了热带海洋上空,我们从海、陆、空彻底体验了飓风,学到了空气的变化是如何影响天气的知识。一会儿,神奇校车缩小、缩小、再缩小,带着我们钻进了一条电线里,开场“电的冒险之旅”,在灯泡里、烤面包机里、吸尘器里,知道了电是怎样被“发”和“传”出来。然后钻进菲比家的电器,去看锯是怎样锯东西?吸尘器怎样吃灰尘?电视怎样产生影像和声音?一会儿,神奇校车一飞冲天,停在了一朵白云上,全班同学顿时都变成了大大小小的雨滴,先滴落到山中的小溪里,又漂泊到水库,接着潜进了自来水厂,洗澡、消毒一番后,泡在配水塔里,最后钻进输水管,一路游到学校的女生厕所,“哗啦啦——哗啦啦——”,嘿!全班一起从洗手台的水龙头里喷射出来……一会儿,神奇校车变成了一辆蜂巢巴士,而我们全都变成了小蜜蜂,想方法混进蜂巢内,获得蜜蜂群体生活的第一手资料,领略到昆虫的生活过程原来如此复杂多变、美丽神奇。

  最有趣的要数《追寻恐龙》了。这次的神奇校车进化为光阴机器,把我们送到遥远的史前时代——恐龙在地球上悠游逍遥的时代,去挖掘恐龙,看慈母龙的巢穴。在那里,我们认识了各式各样的恐龙,有巨齿龙、腔骨龙、极龙、雷龙……还有它们的各种特性、本领。我们还讨论恐龙灭绝的原因,跟着最神奇的弗瑞丝小姐走一趟三叠纪、侏罗纪与白垩纪之旅。

  多么神奇的探险,多么刺激的体验,我在书中经历了一次神秘之旅!

神奇校车读书笔记15

  一看到《神奇校车》这个题目,我就被深深地吸引了。每天,我废寝忘食地看着这本书,几乎到了痴迷的程度。

  这是一本充满想象力的书,分为三版,有《火山之旅》、《解密岩石》、《追踪恐龙》、《探索宇宙》等,这些都是我爱看的科学书,每次卷毛老师都会带她班级上那些可爱的同学进行一次有趣的实地考察,从中获得探究的'快乐和科学的答案。

  我最爱看的就是《神奇校车》第三版第八册,名为《拜访企鹅》。这本书讲了:同学们这次要学习的是关于鸟类的知识,可谁都没想到会坐着校车来到南极洲!南极洲有冰山、冰棚,当然还有人见人爱的企鹅。大家不但认识了帽带企鹅、阿德利企鹅、帝企巴布亚企鹅、马克罗尼企鹅、跳岩企鹅……还被误变成了企鹅,体验了一把当企鹅的感觉。对了,阿诺还被一只企鹅妈妈指派了特别任务——看守企鹅蛋,好笑极了!

  看书时,我看得很是痴迷,我的心情随着图书描写的情节而喜怒哀乐,变幻莫测,有时古怪,有时害怕,还有时提心吊胆,我最感兴趣的部分就是文中“我”的舅舅把神秘配方不小心洒在“我”的同学身上,我们一下子变成了阿德利企鹅,看到这儿,我都惊呆了,我们在冰山上滑行,在海洋里捕虾吃,看到他们能变成企鹅,我想,我要是也能尝试一下当企鹅的感觉该多好呀!阿诺还被一只真正的企鹅妈妈当成了自己的“老公”,还让阿诺在这里看蛋不许走,要等他“老婆”回来后才能走,别有情趣!看到这儿,我忍不住笑了。

  我在痴迷的状态下看完了整册书,合上书本,我还是回忆着书中精彩的情节,这的确是一本描写生动的科学书,它让我懂得许多有趣的科学知识,同时,我也很欣赏卷毛老师独特巧妙的教学方法,要是我也有这样一位古怪的老师带我们去进行有趣的实地考察,探索科学的奥秘,我一定要乐疯了!

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